美麗的校園_700字
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回族小學坐落在美麗的松花江畔，位于松原市寧江區(qū)公安局的后側，現(xiàn)已走過了她的百年華誕，如今在劉校長的帶領下，回族小學正昂首闊步，邁向新的征程。校園美麗的風景和燦爛的文化吸引著無數(shù)莘莘學子。
走近回族小學，那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前�！盎刈逍W”幾個燙金的大字鑲嵌在電子門外右側墻面的大理石上，兩側藍白相間的柵欄在電動大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場，一群群孩子正玩耍，他們追逐著、嬉戲著，熱鬧極了！
走進大門，右邊墻面的大理石上鑲著校訓：博學日新德行天下；校風：活潑明禮善教樂學；教風：求真務實睿智創(chuàng)新；學風：樂學樂思自主實踐這32個字，讓我們親眼目睹了學校的教學理念。左邊是宣傳欄，時刻傳遞著校園喜訊和各種信息。
前面就是我們高大的教學樓。教室里擺放著嶄新的桌椅，朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養(yǎng)。在走廊的墻面上，布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，剪紙、書畫作品等，設計新穎別致，散發(fā)著濃濃的書香氣息，細細地欣賞，別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱�。�
教學樓前邊是主席臺，主席臺上方飄揚著鮮艷的五星紅旗，它的旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成，又給學校學增添了一道亮麗的風景。它的塔基如半個地球，象征地球人腳踏黑土；塔身是立柱狀，像一枚開啟智慧的鑰匙；環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應充滿科學夢想。這對我校辦學思想做了完美的詮釋。
校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹，它們就像一個個小戰(zhàn)士一樣守護著校園。松樹中間間隔著幾個大花壇，每到春夏季節(jié)，花壇便風姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花，見過漂亮的荷花，卻沒有見過校園里這奇異的花，校園的花真美啊！美得令人陶醉；校園的花真香�。∠愕昧钊松硇氖鏁�；校園的花真奇�。∑娴煤喼闭f不出它們的名子……
生長在這樣的校園里是多么的自豪啊！我愛我們的校園。
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我有一個美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識的搖籃。
踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學樓。放眼望去，像是個身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護校園的每一個地方。從側面望去，教學樓就像一個巨大的書架，堆滿了書籍和知識。教學樓里是一間間寬敞明亮的教室，長長的走廊里到處可以看到同學們活潑的身影，聽到他們歡快的笑聲。
再往右走，你就會看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗，它隨風飄揚，像無數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領我們努力學習，為建設美好的祖國而奮斗！沒有風的時候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個含羞的少女看著我們一步步成長。
順著升旗臺后面的小路走，便來到了我們學校的小花園。每當春天來臨時，小花園便會被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來，樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點綴；夏天到了，茂密的樹葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽光遮住。同學們在樹蔭下嬉戲打鬧，一點也感覺不到暑氣的來臨；秋天，樹葉換上了新衣，并開始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走，就到了體育課時活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場�？�，跑道上同學們鉚足了勁向前沖，一個個臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑停 薄凹佑�！“旁邊的同學給他們加油鼓勁……
我愛我的校園，在這里我學到了知識；我愛我的校園，在這里我得到了快樂；我愛我的校園，是校園伴隨著我的成長。
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我就讀的立才學校是一所書香校園，也是一所美麗的校園。
站在校門外，遠遠就能看到一棟大樓的側墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學�！�。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字，瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個醒目的紅色大字，這是我們學校的校訓。
走進校門，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道，都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學樓環(huán)繞的方形操場四周，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放，獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。
經(jīng)過中學部的架空層往里走，就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學部的大樓連起來，整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區(qū)，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚的紅領巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。
在小學部的兩棟大樓之間轉一圈，你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標語，就連小小的提示語都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。
再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場，籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場的右前方是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚�？粗@鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面，仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學校，真是一所充滿花香和書香的校園。
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銀河實驗小學是我的學校，一個四季如畫的校園。
站在校門口，首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑，斜斜地放著，如同一幅徐徐展開的書卷，上面雕刻著“銀河實驗小學”這幾個樸素淡雅的大字，仿佛告訴我們：要好好學習，天天向上。
走進校園，一個巨大的日晷就展現(xiàn)在我們的眼前。日晷用石塊做成，直徑大約有150厘米，上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字：十二個生肖和十二個羅馬數(shù)字。日晷的下面橫臥著一塊條石，上面寫著“生生不息”四個字。日晷仿佛是一位慈祥的老人，時時刻刻告訴我們要珍惜時間。
日晷下方是一條又細又長的銀河，清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚，穿梭在
許多大鵝卵石和盆栽之間。春天，它們更是快活地游來游去，仿佛是在捉迷藏，又仿佛是在你追我趕。夏天，一朵朵荷花競相開放，白的如雪，粉的似霞，一朵有一朵的姿態(tài)。秋天，樹葉飄落在銀河中，像一葉葉小舟，開始了它們的旅程。冬天，小河結冰了，像一個嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。
銀河的四周，是一塊塊二十四節(jié)氣石，上面刻著黃色的字。每一塊節(jié)氣石上都有一個節(jié)氣，還配著一首關于節(jié)氣的詩或詞�？粗�(jié)氣石，我腦海中閃過一年四季輪回的景象。
穿過節(jié)氣石，走過犟龜路，再往左走，就來到了我們每天活動的大操場。我們的操場可大著呢：每天早晨，我們?nèi)Ｒ磺Я俣嗝麕熒奂诓賵錾�，也一點兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課，操場上就成了歡樂的海洋，到處 是同學們的尖叫聲歡呼聲。
你一定很期待教學樓的`特點吧！告訴你吧：我們的教學樓一共有七幢，這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時時刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學子，要做最棒最閃亮的自己。
如果你來銀河，你一定會喜歡上我們的學校。在這么美麗、舒適的校園中學習，是多么幸福！
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我們的校園綠樹成陰，鮮花盛開，像一座美麗的大花園，可美麗了！走進校門，最先映入眼簾的是兩座假山。遠遠看去，那假山就如同兩座巨大的盆景，矗立在水池中。近看，怪石嶙峋，真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔，假山上有幾只仙鶴，它們有的仿佛在回首遙望；有的仿佛在呼喚同伴；有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美，尤其是那“迎客松”，那假山可以說是我們學校的“迎客山”呢！在水池當中，有許多顏色各異、活潑可愛的小金魚，它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸，里面重者睡蓮。
夏天，睡蓮開花了，有白的，有份的，有黃的，美麗極了！離開“迎客山”，沿著筆直的大陸往右走，就來到了小花園。在小花園里，有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀，高得已經(jīng)長到了三樓，站在三樓的走廊上，好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。
玉蘭樹真美呀，陽春三月，玉蘭樹開花了。遠看，仿佛無數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹上，微風吹過，花瓣微微顫動。近看，玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇，有扇形的，有長條形的，有方形的，里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的繁星，杜鵑花紅似火，粉如霞，茶花也趕來湊熱鬧，好像正在比美呢！龍爪槐的枝條低垂著，鐵樹身上長滿了刺，真是美不勝收！離開小花園回到大路往左走是操場和教學樓。操場中央有綠色的足球場，兩旁是紅色的塑膠跑道。
操場真大呀，可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹，真是綠樹成陰。教學樓、體藝館、食堂連成一體，它們都穿著粉紅色的外衣，顯得很大氣。它像一艘船，載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學習，感到無比快樂和幸福。
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一陣陣讀書聲從我們這個百年名校的校園飛揚出去，校園就像我們的大家庭一樣，在這里，我們既吮吸著知識的乳汁，又能盡情地玩耍，這樣的校園能不令人向往嗎？
走進校園，映入眼簾的是一排排筆直的柳樹，堅硬的樹干支撐著濃密的樹葉，像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時聆聽著祖國母親的召喚。再往前走，你會看到整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡歌笑語，不是春天勝似春天。
柳樹的東邊是同學們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草，為我們鋪上了一條長長的綠地毯，看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去，同學們都盡情地玩耍著，有的幾個聚在一起在跳繩，有的分成隊在進行踢毽子比賽；還有的則在一起玩游戲……瞧！那幾位男同學臉上掛著晶瑩的汗珠，卻不知累還在盡情地玩�！�
柳樹的北面是一個大蓮花池。到了夏天，一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝，挺著筆直的身子，猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵，但是看上去像是急得要盛開似的；有的只盛開了兩三片花瓣兒；還有的全盛開了，露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多，有白的，白得那樣純潔，有粉的，粉得那樣迷人，有黃的，黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾，無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池，仿佛蓋上了一層輕紗，這時我總是會想起蘇軾的那名詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵姥健�
柳樹的西邊是一棟棟教學樓。透過窗戶可以看到，在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地擺放著，教室前后都有一塊大黑板，一臺大屏幕彩電和一臺電腦，給了同學們一個良好的學習環(huán)境。
柳樹的南邊是學校的大門，每天早上上學，傍晚放學……送走了一批批滿載而歸的學生，迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。
��！美麗的校園真是如詩如畫，又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你！
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我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的。揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。
繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾。陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中。我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。
我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
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我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵，每一個人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳，眼前的每一根柱子會給你帶來一個個驚喜。不信，你瞧，柱子上有木頭做的相框，相框里是一張張同學們歡樂的笑臉。
順著階梯往左走，就來到童趣園了。這里綠樹成蔭，就算六、七月的毒日頭當空，這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹三大美景。每當噴泉噴水時節(jié)，動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學駐足觀賞，只見沖天的水柱，錯落有致，忽上忽下，像一個個頑皮的孩子在嬉鬧，有幾個膽大點兒的男孩子還會順便去沖個臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了，佇立假山前，會忍不住開始冥思遐想，要是我能變成一個小小人，住進里邊兒該有多好啊!假山上有一個小洞，這也是個噴泉口，當噴水時，發(fā)出的聲音會給人一種高山流水的美感，噴泉流濺起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的懷抱，有的則剛好相反，翻跟頭打滾，一跳，跳到池邊玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨特的美，樹上星星點點的松果，點綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準備沿著石板路穿出去，卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳，粉中透白的櫻花，猶如少女粉嫩的臉頰，白玉蘭也不甘示弱，潔白無睱的花瓣，那么安靜而雅致地立在一旁，雖不奪目卻無法不讓人注意它。
童趣園的對面就是童心園和童趣園，它們是一對好兄弟，手拉手，連接它們的小道也獨有一種曲徑通幽的美感。
穿過童趣園繼續(xù)往前走，便是我們大家最歡的大操場了，每每中午吃完飯后，操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戲，歡聲笑語，好不快活。瞧，老師們也加入到這個歡樂的隊伍中來了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
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“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什么每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園��！
一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字�？吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。
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我的校雖然沒有其他學校那么的美麗，但是我喜歡這個學校。畢竟這一個學校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。
春天，這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出，新出的芽兒細的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長出細細的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。
夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當荷花枯萎了之后，便慢慢的結出了一個小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的，里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來，我們先把蓮蓬的外面剝開，然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。
秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，校園的花枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，校園的小朋友在秋風中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。
冬天，冬天來了，小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧，操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個美麗的校園。
我的校園很美麗吧，你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
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我們美麗的校園——寰島實驗小學坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹，筆直沖天，如同幾個衛(wèi)士守護著校園。一走進校園，映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱，時刻提醒我們要好好學習，新的一天就在這里開始了。
一踏入校園，你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了�？�，左邊有一個清澈見底的小魚塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們，它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風中搖曳著婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié)，但它依然長得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來，鮮花爭奇斗艷，競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著彩衣裳，伴著花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅粔K文化石，好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個小字“從這里走向世界”，這是學校領導對我們的殷切希望啊！文化石的反面是我們的校訓：勤勉、活潑、文雅、進取，時刻提醒我們要牢記校訓，做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生！
校園的中間是個寬大的操場，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學習的天堂————教學樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學樓后面是一個籃球場。每次下課后遠望窗外，就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園，歡迎您有機會來參觀。
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我的學校是個美麗的大花園，那里有同學們的笑聲，那里有同學們朗朗的讀書聲，那里還裝載了同學們童年時期的回憶……
我的學校坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街與東大直街的交口，它與我們的祖國同齡，至今已有70年的歷史，是無數(shù)“鐵嶺娃”人生中學習知識的第一個起點！校門口“鐵嶺小學�！睅讉�鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光，每天早晨我迎著朝陽，和同學們一起邁著輕快的步伐走進校園，都會感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。
走進校園，映入眼簾的是一千多平方米的大操場，操場上鋪著一層綠油油的草坪，即使是在寒冷的冬天，也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間，同學們就會“飛”到操場上玩耍，有踢毽子的、有跳繩的、有三五個同學在一起蹦蹦跳跳的，我們還在操場上和著音樂舞動起來了，操場上立即就變成了歡樂的海洋，充滿了歡聲笑語。操場的南面有升旗臺，每周一，我們?nèi)w師生會在操場上舉行盛大、莊嚴的升旗儀式，我們向國旗敬禮，我們在心中感恩祖國帶給我們和平、幸福的生活。
走進教學樓，撲面而來的是悠揚的琴聲，每天都有同學在每個樓層彈鋼琴、拉小提琴，整個教學樓里都充滿了音樂，古典的、流行的、舒緩的、激昂的，我們陶醉在音樂聲中，也開啟了一天的好心情。一樓的右手邊，可以看到致遠書吧，那是我們的圖書館，里面有各種類型的書籍：故事書、漫畫書、作文書等供我們閱讀。同學們可以在午休的時間來致遠書吧補充知識。
二樓以上就是各年級的教室，每個教室里桌椅擺放整齊，地面整潔干凈，多媒體教學系統(tǒng)一應俱全。我們在教室里讀書、識字、唱歌、畫畫、彈琴、做手工，教室就像是我們整個班級同學的家，老師就像是我們的媽媽。
我們的校風是“動而能靜，柔而能剛，猛而能斂，散而能聚”。我們的校訓是“堂堂正正做人，踏踏實實做事”。每個鐵嶺娃都牢記校風校訓，不僅在學校里做一個遵守紀律、積極向上的好學生，在學校外也一樣嚴格要求自己。
這就是我的小學，我熱愛的鐵嶺小學校，它的容顏和設施也許不是最新的，但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛我的老師們，他們認真負責，把我們當自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪！
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因為有了綠葉，鮮花更加迷人；因為有了小鳥，大自然變得生機勃勃；因為有了校園，知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬，那份向往踏進了新五中，不知是緣分，還是命中注定，我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護，不用洗衣，不用洗碗，“飯來張口，衣來伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負著行囊，獨自在外求學、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨立，我第一次了解了成熟，懂得了成長！此時，學校便成了我的家。
然而在這個新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會到了同學之間的那份友誼；“青取之于藍而甚于藍”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，這似乎已成了老師們的座右銘，因為從他們身上我看到了謙虛，也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過，“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學校，自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中，點綴著校園的美與和諧。是的，我已敞開心扉接受了它的美，無論內(nèi)在還是外表。
新的開始，新的希望，新的輝煌，新五中會更美。在這里，我看到了未來的希望，在這里我變得愛學習、愛知識、愛問、愛答，不在畏懼考試，因為這里的學習氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟，不進則退”。
我仰望天空很藍，我俯察地面很干凈，我聽到朗朗的讀書聲，我體會悲歡離合，我向往美好，在這一刻我有一種想哭的沖動，因為不久后，我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣，五中的美，五中的好只有自己體會后，才能知道其中滋味。
希望在這里點燃，成功就在前方，五中，美麗而和諧的校園，讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗的校園_700字14
我有一個美麗的校園，一幢幢教學樓莊嚴肅穆，而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了，各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬�！稗Z轟轟”一場春雨突然下了起來，讓小花們害怕極了。雨停了，這時，下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課，還沒等老師說完下課，班上的幾個調皮同學就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學不管三七二十一地沖出了教室。瞧，這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機，也給我們帶來了活力。
夏天來了，花園里的花長得比以前更艷麗了，小草也更茂盛了，同學們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱，但同學們的興奮卻沒有減少，反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學們，還是空中的馨香感染了同學們，否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了，樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品，蝴蝶啦，金魚啦，小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷，姿態(tài)萬千。那神情，那姿態(tài)仿佛在向同學們宣告：秋天，是我們的季節(jié)。同學們隨著天氣轉冷也加厚了衣服，但可從沒向菊花示弱，因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們，未來更屬于我們！
轉眼間冬天來了。��！我們看到了，那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚，盡情玩耍！它們挨挨擠擠，飄飄灑灑，很快就給我們學校的樹枝，房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學們，有的在嬉鬧著，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了！
我愛我們的校園，不僅僅因為她的美麗，而且我還增長了知識，還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園_700字15
校園，對于每個人來說都是美好的。在這個地方，我們?yōu)M了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的。是校園，搭建了我通往人生的道路，橋梁。這里的一草一木，都讓我無比難忘。我愛我的校園。
走進校園，便看見猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐，便到了學生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽過《孔融讓梨》的故事，實際上孔融也是十分喜愛讀書，特別是勵志故事�？兹跁萆霞扔袆钪竟适�，又有激勵學生上進的小說，也有那些好學生喜歡的歷史小說，更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問題的《十萬個為什么》了。
我們的學校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場所，更有“行知百草園”這么獨特的地方。
一進到“行知百草園”里面，你便會知道為什么會給這個地方取“行知百草園”這個名字了。因為里面栽種著無數(shù)老師、學生栽培的花花草草。在這些花花草草之間，有幾種花值得我們細細觀賞。首先，是一盆鮮艷的、來自非洲的菊花卉，這種花總的來說外粉內(nèi)黃，這種植物在我們這個地區(qū)可是十分少見的，可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了，這株薰衣草是紫色的，雖然很普通，但卻比其它鮮花要顯得突出。再來便是那淡雅而高貴的番紅花，這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色，看著十分令人舒暢。
走出百草園后，便到了勵志長廊。勵志長廊的墻壁上有許多名人的生平簡介、個人喜好及個人故事。再往前，便會看見那被樹木環(huán)繞的石碑，石碑上寫的是周恩來總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染，陽光透過玻璃窗，仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學樓，來到操場上，看著每一位同學臉上堆滿著笑容，我的心情也開心了不少。這些充滿青春動力的學生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊，我愛你－美麗的校園。你為我們播下了科學的種子，你是知識的海洋，是智慧的源泉，我會永遠記住你。瞧！這就是我們美麗的學校，學習環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛我的學校。
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