校園的美麗風(fēng)光作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校園的美麗風(fēng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美麗風(fēng)光作文1
我們美麗的新港路學(xué)校座落于渤海灣,因?yàn)閷W(xué)校門前的那條路叫新港路,新港路學(xué)校因此得名。我們學(xué)校在龍口很有名氣,她是我們新港路師生心中最美的樂園。
進(jìn)入校門,前面是辦公樓,兩邊是蔥郁的樹木,那么綠,綠得像無瑕的翡翠。松樹、楊樹和銀杏樹,高傲地拔了拔筆直的身體,像翠綠的屏障似的豎在你的面前,好像在說:“我們才是最壯的!”那些在狂風(fēng)冷雨中傲然而立的小花,雖然也在努力成長,但是無論如何也比不上那些參天大樹,只好耷拉著腦袋,仿佛在說:“唉,比不上!
校門兩旁的綠化帶里更是“草木互攀比”,這兒一叢小花,那兒一簇瓜子黃楊,一棵美人梅正在奮力生長;一株玉蘭亭亭玉立在中間,像害羞的小姑娘;低低矮矮的菊花散發(fā)出沁人心脾的芳香,令人陶醉其中……綠化帶里的景色真是美不勝收。
再看小花壇,為了兒童節(jié),學(xué)習(xí)特地把花壇擺成了一個(gè)“六一”形,那花壇的小路也是一朵花呢,這一切,這一切那么美好哇!
再往左看,映入眼簾的是干凈,整潔的操場(chǎng),上面有矮矮的、柔軟的草坪,那是用來踢足球的,不光有寬闊的足球場(chǎng),還有吸引人的籃球場(chǎng),在沙地上有健身器材,供同學(xué)們鍛煉身體,操場(chǎng)上還有一排樹木,郁郁蔥蔥的,怪不得校園里的空氣這么好,原來種了這么多樹木啊!
繞過辦公樓就來到了教學(xué)樓,從樓里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲,清脆又好聽,那聲音就像C小調(diào)圓舞曲一樣美妙。高大的教學(xué)樓,紅色的磚瓦,令人眼前一亮。
再往北走,兩個(gè)花圃呈現(xiàn)在眼前,說是兩個(gè)花圃,其實(shí)是一個(gè)花圃,一個(gè)草圃;一個(gè)五彩繽紛,一個(gè)翠綠無比。草圃中有一座假山,也是一塊石頭,石頭大又平整,讓你有一種上去坐一坐的沖動(dòng)。
翠綠無瑕的草襯著五顏六色的花,高大參天的樹木映著漂亮的.教學(xué)樓,讓你感到像是走進(jìn)了五彩斑斕的畫卷,真是“漫步校園里,人在畫中游”。
校園的美麗風(fēng)光作文2
我有一個(gè)十分美麗的校園,有花,有草,有山,有水,我們校園里最最有名的就是一個(gè)小花園。下面,我們一起就去看看我那美麗的校園吧!
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是我們那高大的教學(xué)樓,墻是雪白的,十分亮麗。
進(jìn)校十幾米后向右走,是一個(gè)小花園,花園中有許多奇花異草,還有三棵桑樹;▓@中有條小徑,是用鵝卵石鋪成的,有時(shí)我們可以拖了鞋光著腳丫在上面行走,聽說這樣對(duì)心血管有幫助,當(dāng)然,我和同學(xué)們?cè)谏厦嫘凶呤潜日l的毅力比較強(qiáng)。小徑的最后面是個(gè)大圓圈,上面擺了一個(gè)小石桌,周邊圍著四個(gè)小石凳。石桌的旁邊是做小假山,假山上也有一些小層土,層土上也種了幾株小草,假山上有許多的洞,有大有小,大的洞一個(gè)人也可以鉆過去,小的洞連老鼠都鉆不過去。
假山的周圍有一條十分十分小的小溪,溪水十分清澈,小溪的底下有很多青苔,一腳踩上去,我想肯定會(huì)滑倒。溪水流向一個(gè)大水池,水池里養(yǎng)了一些大鯉魚,魚兒在水中歡快地嬉戲,有時(shí)躍出水面激起亮麗的水花,那水花像一朵朵盛開的白蓮,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
剛才是我們學(xué)校里的小花園,下面我就帶你去看看我們學(xué)校里的一棵大樹吧!
在我們校園的左邊,有一棵不知名的大樹,樹長得十分茂盛,在遠(yuǎn)處看,就好像一把綠色的撐開的巨傘。春天,萬物復(fù)蘇,當(dāng)然,樹也“醒”了,光禿禿的樹枝上藏著幾片翠綠的嫩芽,摸上去滑滑的,很舒服,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。夏天,嫩芽長大了,穿上了深綠色的外衣,在雨中翩翩起舞。樹干呢?也變粗了,它也長大了。秋天,樹下滿是落葉,這是怎么回事?哦,樹葉老了,它要離開樹媽媽的懷抱了,它要去土里,報(bào)答樹媽媽。樹葉片片落下,好像是秋姑娘寄來的一封封信。冬天慢慢的來了,寒風(fēng)呼呼地吹,樹的葉子都掉光了。溫州今年的冬天非常特別,竟然下雪了。我看肯定是冬姑娘心疼她,給它送來一件白棉襖吧。白皚皚的雪鋪在那光禿禿的樹桿上,顯得格外精神······
這就是我的學(xué)校,我那美麗而漂亮的學(xué)校!
校園的美麗風(fēng)光作文3
公園,是迷人的;動(dòng)物園,是有趣的……但我對(duì)我們的校園更是情有獨(dú)鐘,為之贊嘆。
我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂窩”,魚兒在這里度過了好幾個(gè)春秋。一下課,同學(xué)們?nèi)齼蓛、成群結(jié)隊(duì)地去看魚,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,生怕讓別的人“搶占先機(jī)”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細(xì)一看,魚池上方有個(gè)小朋友正在津津有味地看書呢!咦,原來是座石像呀!他身邊有幾個(gè)醒目的大字:我與優(yōu)優(yōu)共成長。
池子旁有一排大樹,好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人,支撐著天,簡(jiǎn)直是根擎天柱!
池子的后面,是一排竹林,竹子挺著腰板,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,枝繁葉茂,真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
還有一棵高大的松樹,結(jié)滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”,像個(gè)戰(zhàn)士,張著笑臉,提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干,如同一只巨大的手,向放學(xué)的學(xué)生們戀戀不舍地說再見。
池子周圍有幾塊大石頭,有的像猛虎下山,有的像頭小象,有的像石碑……石頭隨著歲月,出現(xiàn)了一條條裂痕,它們有粗有細(xì),仿佛老人布滿皺紋的臉。
我愛這美麗的校園一角,更愛我們的校園,是它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。
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