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有關(guān)美麗校園作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗校園作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
我們的校園，是多美��！
我踏進(jìn)校園里的第一步，就看見(jiàn)校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出一點(diǎn)小嫩葉，大樹(shù)下的小草慢悠悠地探出腦袋。樓房是紅的加黃的，就好像黃色是五星紅旗上的五個(gè)星，紅色就是五星紅旗上的紅色部分。象征著我國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。我不禁的說(shuō)：“我們的校園真美啊！”這就是春天的校園。
夏天同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼，那棵松樹(shù)像一位戰(zhàn)士站在那里，是多么威武��！今天的值日生，把樹(shù)邊的垃圾打掃完的時(shí)候，環(huán)境變得清新了。我們的校園更美了！
炎熱的夏天過(guò)了，涼爽的秋天到了，秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。在校園里松樹(shù)的葉子，就像針一樣，但是還有一點(diǎn)黃，同學(xué)們也會(huì)把那松葉摘下來(lái)，去扎另一位同學(xué)，算是小小的惡作劇，同學(xué)們很開(kāi)心。他們喜歡這么季節(jié)，喜歡這個(gè)涼爽的季節(jié)，喜歡這個(gè)秋天的校園！
就這樣一年的最后一個(gè)季節(jié)到了，就是寒冷的冬天。來(lái)到校園校園，有一層厚厚的雪。天上飄著飛舞的雪花，雪花慢慢地飄了下來(lái)，落在了校園的每一個(gè)地方，落在了我的身上，我用手去接這雪花，感受這雪花的溫度，雪花在我的手里一瞬間地融化了。 我們?cè)谡n間10分鐘用雪來(lái)玩游戲，堆雪人打雪仗。我開(kāi)心的說(shuō)：“冬天的校園真美��！”我愛(ài)冬天的校園！
瞧，春、夏、秋、冬的校園多美�。�
美麗校園作文 篇2
梧桐的落葉飄在草叢里，小道上，陽(yáng)光透過(guò)梧桐的枝葉也飄在了草叢里，小道上，甚至我們行走的身上。
我校園很美，校園里面最的就是梧桐，一到秋天落葉時(shí)分，校園里更是梧桐葉的天下，有時(shí)候一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽(yáng)光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大，間或的，當(dāng)我行走在這梧桐樹(shù)下之時(shí)，我會(huì)彎腰拾起一片，一手握著它，將葉子舉到我的眼前，與我的視線齊高，我注視著梧桐葉上的紋理，感受著這個(gè)秋天在它身上留下的痕跡，我將梧桐葉夾進(jìn)了我的書(shū)里，我精美的本子里，不過(guò)在此步驟之前，我還會(huì)在梧桐葉上寫(xiě)上一句話，然后寫(xiě)上一個(gè)日期。
我在校園里撿的梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了，上面寫(xiě)上的話都是對(duì)自己的鼓勵(lì)，這些日期連貫起來(lái)，顯然就是一整個(gè)秋天。
校園里面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個(gè)小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就開(kāi)得最旺，不過(guò)有些可惜的是，那時(shí)候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里來(lái)過(guò)一次，然后就瞧見(jiàn)了這一池開(kāi)得旺盛的荷花，現(xiàn)在到了秋天，里面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種凄涼之美來(lái)。
行走在校園之中，你會(huì)為校園里的布局所贊嘆，校園里的布局充滿著自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹(shù)木才會(huì)稍稍將我們拉回現(xiàn)實(shí)之中，如若不然，我們還以為這里面的一切都是天然的呢。
校園里的教學(xué)樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進(jìn)了校園后，我們還得饒好些彎，才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的教學(xué)樓。
我的校園很美，我喜歡我的校園。
美麗校園作文 篇3
我有一個(gè)十分美麗的校園，它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。
剛走到門(mén)口，就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光，它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走，就是一個(gè)大花園了，花園門(mén)口的兩邊有兩個(gè)噴泉，里面還有幾條不知名的小魚(yú)歡快地游著。進(jìn)入花園，里面有許多花花草草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。只要一到春天，花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉，笑瞇瞇地望著你，好像在對(duì)你說(shuō)：“哈哈，小同學(xué)，你一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”這些花兒不僅數(shù)量多，顏色也很豐富：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，開(kāi)的時(shí)候十分漂亮。
出了花園繼續(xù)往外走，就是上課用的教學(xué)大樓了，一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼，學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的`窗簾。。。。。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室。
我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
這就是我美麗的校園，我們?cè)谶@里的生活井井有條，這是個(gè)很漂亮的地方，歡迎大家來(lái)參觀！
美麗校園作文 篇4
昨天，我因孝儀中學(xué)而感到自豪；今天，孝儀中學(xué)會(huì)因?yàn)槲叶湴�；明天，中�?guó)定會(huì)因我而昂首挺胸地走在世界的前列！
今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切的一切仿佛都那么美好，因此，今天的語(yǔ)文課也成了我印象中最深的一節(jié)課。
“同學(xué)們，今天，你們已經(jīng)成為我們孝儀中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生了�；貞浺幌拢荒昵暗哪銈兪欠駧е钽露疅o(wú)知的心靈進(jìn)入這所中學(xué)，你是否因?yàn)槟闶切x中學(xué)的學(xué)生而感到自豪與驕傲，這一年來(lái)，你們?yōu)樾x中學(xué)付出過(guò)嗎？為之付出過(guò)什么呢？請(qǐng)大家回去好好思考，明天給我答復(fù)！”語(yǔ)文老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
傍晚放學(xué)，我一個(gè)人走在通往家的的道路。這條路顯得格外寂靜，我一邊走，一邊回憶。
一年前，我剛剛踏進(jìn)孝儀中學(xué)的大門(mén)。當(dāng)我剛剛拿到我的學(xué)生卡，當(dāng)我看到的名字和校名“孝儀中學(xué)”出現(xiàn)在同一幕時(shí)，我莫名其妙地感到驕傲。
一天，我?guī)е业膶W(xué)生卡路過(guò)家門(mén)口的小賣(mài)部時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音�！翱�，這就是孝儀中學(xué)的學(xué)生唉！”剎那間，一種自豪之情在我心中油然而生。剛剛抵達(dá)校門(mén)口，我被一個(gè)紅紅東西拖住了腳步。于是我踮著腳尖，向上尋找，渴望知道這“幕后黑手。”“是‘喜報(bào)’�。 蔽�?guī)е苫蟮难凵裣蛳聻g覽�！霸瓉�(lái)是那些被省、師范高中錄取的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。他們真厲害！現(xiàn)在他們的名字被掛在這充滿榮譽(yù)的一個(gè)角落，仿佛孝儀中學(xué)也因他們而自豪、驕傲。”我的心有點(diǎn)羨慕，甚至嫉妒。但轉(zhuǎn)念一想，為什么我不可以呢？從那刻起，我便定了一個(gè)目標(biāo)——讓孝儀中學(xué)因我而出彩！
帶著堅(jiān)定的信念，我發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮努力，終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的努力，我蟬聯(lián)了每次大考第一，有偶爾幾次全區(qū)第一的成績(jī)……每次當(dāng)教導(dǎo)主任點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí)，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)十年之后的我已是一位非常優(yōu)秀的北大學(xué)生。畢業(yè)典禮那天，我對(duì)大家訴說(shuō)了感想：“十年前，我因孝儀中學(xué)而驕傲，今天孝儀中學(xué)因我而出彩。這一路以來(lái)，我牢記初心，終于等來(lái)了今天。我相信不久的將來(lái)，中國(guó)會(huì)因牢記初心的我而多一份驕傲與自豪！‘不忘初心，方得始終！’……”
美麗校園作文 篇5
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清�。∏宓每梢钥匆�(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮��！亮得眼睛看過(guò)去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的休息哦！
離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！�
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
美麗校園作文 篇6
我們美麗的學(xué)校是**鎮(zhèn)第二小學(xué)，走近大門(mén)，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“**鎮(zhèn)第二小學(xué)”。在這里，留下了許多同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，首先看到的就是一個(gè)大圓盤(pán)花壇，里面長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)木，春天一到，杜鵑花開(kāi)的可 了。再往前走，就會(huì)看到一個(gè)大廳，大廳里的柱子上是一些大哥哥大姐姐獲獎(jiǎng)的展示。接著就會(huì)看到一個(gè)小書(shū)吧，這是我們今年剛建的，給我們隨時(shí)休息和閱讀的地方，我最喜歡呆在這兒了。操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，大家在這里玩耍嬉戲。上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散逃往教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，在教學(xué)樓里回蕩著。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
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