校園的香樟樹(shù)作文

校園的香樟樹(shù)

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻......但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！

在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱�。幌阏翗�(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。

不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。

香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。

我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗�的美與人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。

香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！

香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。

香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！

作者：金寧鈺

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。

香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！

香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。

香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！

作者：金寧鈺

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。

香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！

香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。

香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！

你一踏進(jìn)我們的校園，映入眼簾的就是那教學(xué)樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹(shù)。

那幾棵香樟樹(shù)高大粗壯，活像一個(gè)個(gè)挺著肚子、身材魁梧的將士，整天保護(hù)著我們的學(xué)校。在它的下面有一大片樹(shù)蔭，我經(jīng)常到樹(shù)底下玩或是中午吃完飯到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……

有一天，我到香樟樹(shù)下玩，發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)開(kāi)始掉落葉了！而且這樹(shù)葉不是掉一兩片，而是幾十、幾百片一掉。在那兒打掃的同學(xué)落了掃，掃了落……掃都掃不完。我在旁邊看著，想：在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)這香樟樹(shù)為什么掉葉子呢？

我滿懷好奇地回到了家，準(zhǔn)備把這個(gè)疑問(wèn)解決。我先查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但是上面也沒(méi)有答案。我看來(lái)只能向“不會(huì)說(shuō)話的老師”電腦救助了，我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫(xiě)上了問(wèn)題，這電腦真快，答案一下子跳出來(lái)了。原來(lái)，香樟樹(shù)是一種常青樹(shù)，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了，這樣也就替換了老的葉子，老的葉子因此飄落下來(lái)。而那些普通的樹(shù)，因?yàn)榍锾�、冬天的水分和養(yǎng)分極少，而葉子又會(huì)蒸發(fā)水氣，所以普通的樹(shù)一到秋天就開(kāi)始落葉，把養(yǎng)分存在樹(shù)干里，到來(lái)年春天再長(zhǎng)出新葉。而且上面還說(shuō)：香樟樹(shù)的氣味還可以趕走蚊蟲(chóng)呢！

我看了這么多的資料，不由自主地叫道：“香樟樹(shù)真是我們的好朋友��！”

我們學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上，那里環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。沿著石梯往上走二三十級(jí)石梯，就到了校門(mén)口。

到了校園，前方是白墻灰瓦的幼兒園，左方是高大漂亮又潔白的教學(xué)樓，右方是我最喜歡的也是最引人注目的香樟樹(shù)了。它像哨兵一樣站在那兒守衛(wèi)著我們的校園。香樟樹(shù)真高��！有四層教學(xué)樓那么高。香樟樹(shù)真大��！要四五個(gè)小朋友手拉手才抱得住。香樟樹(shù)的枝干，有的筆直挺拔，直沖云霄；有的稍彎曲，現(xiàn)狀婀娜多姿。樹(shù)皮上有一排排小洞，那是啄木鳥(niǎo)啄的。樹(shù)上有一層淺綠色的青苔，像淺綠色的外衣。

你知道我為什么要叫香樟樹(shù)叫老樹(shù)爺爺嗎？因?yàn)楦鶕?jù)我的觀察知道它已經(jīng)有六十多年的歷史了，所以我覺(jué)得應(yīng)該叫它老樹(shù)爺爺。

我們校園里因?yàn)橛辛诉@一排香樟樹(shù)，變得更美了！

我們學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上，那里環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。沿著石梯往上走二三十級(jí)石梯，就到了校門(mén)口。

到了校園，前方是白墻灰瓦的幼兒園，左方是高大漂亮又潔白的教學(xué)樓，右方是我最喜歡的也是最引人注目的香樟樹(shù)了。它像哨兵一樣站在那兒守衛(wèi)著我們的校園。香樟樹(shù)真高啊！有四層教學(xué)樓那么高。香樟樹(shù)真大啊！要四五個(gè)小朋友手拉手才抱得住。香樟樹(shù)的枝干，有的筆直挺拔，直沖云霄；有的稍彎曲，現(xiàn)狀婀娜多姿。樹(shù)皮上有一排排小洞，那是啄木鳥(niǎo)啄的。樹(shù)上有一層淺綠色的青苔，像淺綠色的外衣。

你知道我為什么要叫香樟樹(shù)叫老樹(shù)爺爺嗎？因?yàn)楦鶕?jù)我的觀察知道它已經(jīng)有六十多年的歷史了，所以我覺(jué)得應(yīng)該叫它老樹(shù)爺爺。

我們校園里因?yàn)橛辛诉@一排香樟樹(shù)，變得更美了！

園

明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.

香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.

校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.

我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)��?lái)了美的享受.

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