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美好的一天作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美好的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的一天作文1
今天我和我的哥哥一起玩,歡樂地玩、死玩、活玩、瘋狂的玩、不要命的玩,不管我怎么玩他們也不管我,因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻,他們有的是忙,所以他們管不了我?/p>
吃完早飯,我就和哥哥一起去湘江大堤上玩,我們在地上跑來跑去,我們還在上面放野火玩,差點(diǎn)把人家涮牛的.繩子給燒斷了,我們還在地上放風(fēng)箏呢!當(dāng)時(shí)風(fēng)不大不小,風(fēng)箏放得高高的。差不多把線都放完了。高的都可以摸到天上的白云了。
吃完中午飯,我和哥哥就騎著電動(dòng)車到處的逛,逛著逛著到了一個(gè)彎道,正當(dāng)我們要充過這個(gè)彎道的時(shí)候,我們倆的車子撞在了一起,實(shí)在是太危險(xiǎn)了我們兩個(gè)差一點(diǎn)就連同車子一起掉進(jìn)
了湖里,還好沒有,我們兩人還哈哈大笑呢。
我們兩人后來一起去打籃球。在打籃球的時(shí)候,哥哥準(zhǔn)備偷懶的時(shí)候我沖了過去一下子我們兩人撞到了一起,摔倒在地上,但是我們兩人卻大笑起來。
歇息了一小會兒后,我拿著我最的竹蜻蜓,哥哥帶著他養(yǎng)的一條小狗。我們一起來到了青年活動(dòng)室。哥哥坐在秋千上玩著他的手機(jī),我呢?就在一旁和小狗一起玩竹蜻蜓。我用勁這么一搓,竹蜻蜓就飛上了天,飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),小狗開心地追著竹蜻蜓跑來跑去,逗得我們兩人哈哈大笑。
然后我丟了一個(gè)小球出去,小狗想發(fā)瘋了一樣,飛快的撲向了那個(gè)小球。我們兩個(gè)小的連嘴都合不上來了。
就這樣我們兩個(gè)度過了一個(gè)美好的日子,享受了一天的美好。
美好的一天作文2
因?yàn)槟歉鹜饶c,讓我想起了很久以前的一件事。
大約在我8歲的時(shí)候,我和爸爸去少科站上課。上完課我興高采烈地對爸爸說:“爸爸,咱們?nèi)γ娴墓珗@玩吧!”“好呀!”說完,我們連蹦帶跳地到了門口。
一進(jìn)門,我就直沖爸爸喊:“我要玩‘海盜船’,我要玩‘海盜船’!”爸爸說:“真的嗎?”“嗯!”我拼命點(diǎn)頭,爸爸略帶奸笑地說:“那你可要準(zhǔn)備好了!”我有點(diǎn)不耐煩地說:“知道了!”“好,廢話不多說,咱們走!”到了售票處,我看著“海盜船”上驚叫的'人們,心里便有了點(diǎn)恐懼,爸爸好像看穿了我的心思,說:“怕了吧!還是玩別的吧!蔽已b作鎮(zhèn)定,說:“我才不怕呢!我一定要玩!卑职治⑽⒁恍е疑狭恕昂1I船”。游戲開始了,起初,“海盜船”輕微搖擺,我心想:什么呀,一點(diǎn)也不嚇人?墒牵蚁脲e(cuò)了,突然“海盜船”擺動(dòng)幅度開始加大,我被嚇得“啊——!”的大叫,但我內(nèi)心是緊張而激動(dòng)的,隨后,幅度越來越大了,當(dāng)“海盜船”向前沖時(shí),我感覺“船”馬上就要被巨浪沖翻,當(dāng)“海盜船”向后擺時(shí),我感覺“船”馬上要栽進(jìn)海里,忽然,我發(fā)現(xiàn)坐在我們后排的一位大約3—4歲的小姑娘竟一點(diǎn)聲音也沒有,我心想:神啊!沒聲音的!膽子真夠大的!漸漸的,“海盜船”慢了下來,我懷著開心、興奮的心情戀戀不舍的離開了“海盜船”。
我一下“船”爸爸就給我一根火腿腸并說:“你感到恐懼卻沒有退縮,這根火腿腸是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!”我邊吃邊開心地對爸爸說:“真是太刺激了!我下次還要來!卑职终f:“好啊!”
這真是美好的一天啊!
美好的一天作文3
今天,我一早醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸準(zhǔn)備下樓抬水,媽媽回來,我一問,哦!原來停水了,媽媽還說小區(qū)的壓力棒壞了,水抽不上來,所以就停水了,他們提水上來了的時(shí)候,誰知水來了。哈哈!來的是消毒水,爸爸說:“因?yàn)檎谇逑此,所以消毒味很重。”我們刷完牙洗完臉我趕快問媽媽:“不是要打球嗎?媽媽告訴我,9:00要和陳佳雯一起去打球。這是我們?nèi)サ牡谝惶,我特別興奮,們坐車來到了馬家龍羽毛球館,我看到三個(gè)哥哥一個(gè)姐姐,一開始,教練讓大家我們顛球,我和陳佳雯顛了幾個(gè),挺好玩的,我們繼續(xù)顛,顛了一會,時(shí)間到了,教練教我們揮拍,每次發(fā)力打都會有一聲,嗖——嗖——嗖——嗖我們練了好久,教練教我們打球該怎么樣打,先跑到前面,從下往上一會拍,往后走步會拍,一直反反復(fù)復(fù)得練,我和陳佳雯期待著打球,時(shí)間過得很快,馬上就到了打球的`時(shí)間,我非常的興奮,我開始打了教練拋球我來打到對面去,非常好玩,我還打的不過癮教練就換人了,我們一個(gè)一個(gè)的打,每人打兩次,就下課了,我和陳佳雯打算星期4再來打球,我很高興,我能再打。
我下午去跳舞,我覺得我有很大的進(jìn)步,已經(jīng)可以壓腿了,爭取連得更好,加油!加油!我一定要加油!
這就是我美好的一天!
美好的一天作文4
那天是我回到老家的第二天,在別人眼里,這一天或許平淡無奇,但是它對于我來說卻是特別的一天。
那天下午陽光出奇的明媚,太陽盡情地釋放自己的光芒,而我也一反以往縮手縮腳的狀態(tài),心也早已像鳥兒一樣飛上了蔚藍(lán)的天空。我打算好好享受一下這立春以來的第一次暖陽,讓它融化掉經(jīng)歷了一整個(gè)冬天后的`寒冷,讓它融化掉被冰凍了三個(gè)月的心。
我拿出一本書走出家門,陽光傾灑在身上,暖和極了。廣場上的那一頭,金色的草垛閃著金燦燦的光,上面累積的冰雪因?yàn)樘鞖庾兣诘脽o影無蹤,我用手摸了摸上面的草,那些草已經(jīng)干了。扒開那一層干草,下面得草卻是深色的,用手一摸,是濕的,原來雪水都滲進(jìn)去了。
我找到一個(gè)地方爬上草垛,然后坐在干草上背對著陽光,捧著書津津有味地看起來,陽光灑在背上,暖暖的,書也格外好看。
一會兒娜娜來了,她大叫一聲,問我到底在干什么?我回答道:“我在看書!彼膊辉僦,又跑回了她的家,然后拿著一本書過來說:“我也要看!闭f著也爬上了草垛坐在了我的旁邊。我們專注地看著。時(shí)而笑著,時(shí)而叫著,時(shí)而又因不滿而小聲嘟囔著……書可真是個(gè)好東西,它讓我們走進(jìn)了另一個(gè)人的世界和另一個(gè)人的生活,它牽引著我們的心情與思緒,就這樣,我們一直看著書。
后來,哥哥和愛玲也來了,他們也加入了這個(gè)隊(duì)五,我們開始討論什么書好,什么書不好,相互換書看,每一個(gè)人都心滿意足,而那金色的草垛也有了另一個(gè)意義……整個(gè)下午大家都進(jìn)入書中,這美麗的畫面將映入我們腦海,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
金色的草垛,那是我們的圖書館。特別的一天,予以我們別樣的歡喜……
美好的一天作文5
下午了,我去游泳,水被下午的陽光捂得暖暖的,我一步一步、慢慢地走進(jìn)水中。然后頭向水里一鉆。我連游了兩圈后把手搭在池邊身子便浮了起來,我望著這片池水:金色的陽光灑在水面上,似在為水鋪一匹金黃的綢緞,卻并未鋪完,水藍(lán)的布上有著幾條金黃條紋,共織成了世間最美的布。
我輕輕揚(yáng)手一揮,水珠像雨點(diǎn)一樣滴滴答答落在水上,綻開一朵又一朵的水花,仿佛是水晶做的,晶瑩透亮落在水中時(shí),發(fā)出清脆的'聲響。
晚上的游泳池是靜謐的我在水中能聽見我吐泡泡的聲音:撲魯魯…撲魯魯…池邊的燈亮起來了,水,就像一碗黃糖冰粉,看得人心中暖暖的。我又一次潛入水底想看看水深處是什么樣的,本以為像水面一樣美好的卻沒想到,下面是一條條金色的線,像手臂一樣粗,扭曲著,翻滾著似一頭猛獸猙獰地向我撲來。我想:社會中,也許有的人,就像這一樣外表和善,內(nèi)心卻是黑洞洞的。
我坐在池邊上,聽著池水發(fā)出海水的嘩嘩聲,這聲音輕輕的穩(wěn)穩(wěn)的,像少女的呼吸聲,讓我舒服極了,像小夜曲。哈哈哈!這是什么聲音?我循聲望去:原來是一群小朋友在打水仗,水珠在水面畫出一個(gè)個(gè)點(diǎn),漸漸地,變成一個(gè)個(gè)小靶子又像一個(gè)個(gè)蜂窩,似乎就要從里面飛出許多峰子來了。
我心想著:這是個(gè)美好的一天。
美好的一天作文6
早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上玩。它們找到了半個(gè)雞蛋殼,還找到了一個(gè)長長的木板。但是半個(gè)雞蛋殼和一個(gè)木板有什么用呢?小蟲子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,把半個(gè)雞蛋殼和木板造成一個(gè)蹺蹺板板,玩起了多美呀!它們先把半個(gè)雞蛋殼大口朝下,把木板放在雞蛋殼的上面。小蟲子坐在這一邊,螞蟻?zhàn)谀且贿叄∠x子用力一壓,把螞蟻抬到了上面,螞蟻太輕了壓不動(dòng)小蟲子,蝴蝶對螞蟻說:“小螞蟻,加油!加油!”它們玩的真開心呀!
過了一會兒,它們不想玩了,小蟲子看見小蝴蝶在飛來飛去,它也想飛,可是它沒有翅膀,不能飛,怎么辦呢?它就想了一個(gè)辦法,先把雞蛋殼大口朝上,再找來一塊布和四條繩子子,把它們連接到一起就做成了氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)先,和小蝴蝶一起飛到了空中,它們看到了藍(lán)藍(lán)的云,白白的天,真美呀!。
到了下午,下起了雨,它們把氣球降落下來。它們又冷又餓,身上都被雨淋濕了。小蟲子想到了一個(gè)好辦法,就是把熱氣球拆了,把半個(gè)雞蛋殼大口朝下,鉆到雞蛋殼下面,這樣就不會被雨林了。
天黑了,雨停了,月亮出來了。小蝴蝶找來了一片大大的樹葉,小螞蟻和小蟲子一起躺在雞蛋殼里,把樹葉蓋在身上,好像一條暖和的被子,雞蛋殼搖搖晃晃的,好像一個(gè)舒服的`搖籃。瞧,它睡的真香呀!一定是做了個(gè)美夢。
這真是美好的一天呀!
美好的一天作文7
星期六的早晨,小螞蟻在家里去看書。過了一會兒,傳出“咚咚咚咚咚”的敲門。
“誰。俊毙∥浵佋儐柕,
“就是我的最好的朋友,小青蟲!遍T口回應(yīng)。
小螞蟻開門,問小青蟲:“你好呀,你找我聊有什么事嗎?”
小青蟲回應(yīng):“我與小蝴蝶發(fā)覺了一個(gè)雞蛋殼,大家一起去看一下吧!”
講完,她們2個(gè)就考慮了。來到有雞蛋殼的地區(qū),小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起商議這一雞蛋殼能做點(diǎn)什么。
“能夠做一個(gè)蹺蹺板!”講完,小螞蟻就叫來一根線,“大家把雞蛋殼和一根毛竹綁在一起就可以做一個(gè)蹺蹺板啦!”
她們玩了一會兒蹺蹺板,小蝴蝶又擁有新想法:“我家一塊被單,我把它用來,我們把雞蛋殼和被單連在一起做一個(gè)氣球吧!睔馇蛑瞥闪耍∥浵伜托∏嘞x坐著雞蛋殼里飛上了天。她們自由的`飛翔,見到地面上的人、轎車和樹木都越來越愈來愈小,激動(dòng)無比。
來到中午,忽然下大雨。三個(gè)最好的朋友齊心合力把雞蛋殼蓋在的身上,那樣就淋不到了,她們避過去了一場瓢潑大雨。
華燈初上,星辰和月亮出來,大家都累了。
沒有床如何睡覺。
小青蟲想起了方法:“我們能夠把雞蛋殼當(dāng)床呀!”她們找來兩根非常非常軟的草墊子在雞蛋殼里當(dāng)被單,三個(gè)最好的朋友躺在上邊,蓋上落葉制成的褥子。
他們看見一閃一閃的星辰,美美噠地睡了。晚安好夢,小伙伴們,今日真幸福啊。
美好的一天作文8
前不久,我和小伙伴們還有家長們一起來到廣東科學(xué)中心。
一進(jìn)去就看到一個(gè)超大的牌子,寫著世界記錄認(rèn)證。廣東科學(xué)中心于20xx年9月26日正式開館,建筑面積14.07完全平方米。
首先我們?nèi)サ娇铸堭^。在這里我們可以看到世界上最大的恐龍。你們猜猜世界上最大的龍是什么龍?我估計(jì)很多人認(rèn)為是霸王龍,其實(shí)不是,是阿根廷龍。阿根廷龍屬于蜥腳類恐龍的泰坦龍類,命名十分簡單,意思是在阿根廷發(fā)現(xiàn)的恐龍。生存年代:1億年前白堊紀(jì)中期阿爾布階-9300萬年前白堊紀(jì)晚期森諾曼階。長約35米-43米,重約88-107噸,吃植物和樹上的葉子,天敵是馬普龍、南方巨獸龍。我們還可以看到恐龍化石、恐龍蛋……還知道了鳥類是現(xiàn)代恐龍,陳栩欣說:“那天天天上都下了恐龍屎了!
最讓我印象深刻的館是“感知與思想”館。那里有讓人難以判斷方向的鏡子迷宮。進(jìn)去需要拿著兩根泡沫棒,不然就不知道哪里有的'走,哪里是鏡子?赡芤徊恍⌒木妥驳界R子。隱身屋呢,去后面看就可以知道這個(gè)秘密啦。他是有一個(gè)長方體,有兩個(gè)面是被玻璃遮住的。我玩了好幾遍才明白的!倒掛秋千,坐在一個(gè)普普通通的秋千上,目光盯著在360度旋轉(zhuǎn)橙色燈光上,感覺自己也在360度旋轉(zhuǎn)。走出來暈頭轉(zhuǎn)向得。
一眨眼,時(shí)間到了,這一天給我收獲了許多知識。這段美好記憶已經(jīng)深深地在心里留下了。
美好的一天作文9
早上,陽光明媚,溫暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶三個(gè)好朋友相約來到森林的草地上玩。小草從地里探出了頭,嫩嫩的,綠綠的。五彩繽紛的野花也爭先恐后地縱情怒放。小蟲子忍不住開心大喊:春天來啦!我喜歡春天!小伙伴們你追我趕,玩得好開心。
突然,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。蝴蝶說:我們再找根樹枝做個(gè)蹺蹺板,我來當(dāng)裁判。大家拍手叫好,馬上分工行動(dòng)。它們把樹枝架在雞蛋殼上,蹺蹺板做成了。小蟲子和小螞蟻一人一頭,都使勁往下壓,玩得可開心了。蝴蝶比它們還激動(dòng),大聲喊著:加油!加油!
過了一會兒,蝴蝶找了個(gè)熱氣球,說:你們坐在雞蛋殼里,我?guī)銈冿w上天。小蟲子說:我從來沒飛上天,這么高,我有點(diǎn)害怕。小螞蟻也紅著臉說:我也一樣。蝴蝶拍著胸脯說:有我在,你們放心。小蟲子和小螞蟻提心吊膽地坐進(jìn)雞蛋殼,熱氣球慢慢地升上天。小螞蟻說:哇!好美。∏,太陽就在我頭頂,好像一把就能抓住它。山腳下的房子也越來越小,幾乎看不見了!我們也可以和蝴蝶一樣飛上天了!蝴蝶緊跟著飛得氣喘吁吁地說:沒騙你們吧!小螞蟻說:謝謝你,多虧有你,我們才可以看到這么美麗的景象,太開心了。我們都忘了害怕了。
到了下午,天邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云。霎時(shí),傾盆大雨從天而降,蝴蝶、小蟲子和小螞蟻連忙躲到雞蛋殼里避雨。
天黑了,雨停了,玩了一天也累了。三個(gè)小伙伴找來了一片樹葉,躺進(jìn)雞蛋殼,蓋上樹葉,很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng),美好的.一天結(jié)束了!
美好的一天作文10
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。
一大早,我就起床,心情非常激動(dòng)。匆匆準(zhǔn)備完畢后,我就像一只快樂的小鳥一樣,早早來到了班級。接下來的時(shí)間好漫長啊,我等呀等呀,終于到了中午。等我們把作業(yè)都寫完了以后,老師就讓我們把桌子移開排好,又請了好幾個(gè)同學(xué)來表演節(jié)目。有表演跳舞的,有表演拉小提琴的,還有表演唱歌的……其中令我印象最深的就是莊婷婷的拉丁舞。只見她的屁股一扭一扭的,就像一只小鴨子在走路一樣,逗得我們哈哈大笑。
接下來,老師說一起來玩搶椅子游戲,同學(xué)們聽后,都紛紛舉起手來。老師請了八位同學(xué),只擺了七把椅子,因?yàn),只要誰沒坐到椅子,就馬上被淘汰,而且前三名可以獲得豐富的獎(jiǎng)品,大家聽了無比興奮。游戲開始了,老師隨便點(diǎn)了一首歌,聽到歌聲,同學(xué)們就像車輪一樣緩緩地轉(zhuǎn)了起來,雙眼緊緊盯住椅子不放,音樂一停,大家就搶著坐上椅子來,只有一個(gè)同學(xué)沒有坐到椅子,同學(xué)們都捧腹大笑起來,好玩的游戲就此結(jié)束了,但同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中。
接下來,老師宣布今天是吳隆基同學(xué)的生日,大家可以唱生日歌并一起分享美味的`蛋糕,為他慶生。同學(xué)們一聽頓時(shí)都?xì)g呼雀躍起來。老師切蛋糕,組長分下去,同學(xué)們?nèi)齻(gè)人合吃一碟蛋糕,吃得不亦樂乎!
最后,就是大家最期待的環(huán)節(jié)了——派禮物。老師也是讓組長來分,拿到禮物時(shí),同學(xué)們都很開心,都迫不及待地打開禮袋,瞧瞧里面到底裝了些什么呢!
真是美好的一天!真希望每天都是六一兒童節(jié)呀!
美好的一天作文11
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,我的心情也非常高興,因?yàn)閬碜苑姨m的老師今天要和我們一起度過。
當(dāng)我們匆匆趕到錄播教室時(shí),三個(gè)芬蘭老師已經(jīng)在那兒等著我們了。他們先用流利的英語向我們做了自我介紹,接著給我們上了一堂生動(dòng)精彩的課,介紹了芬蘭的風(fēng)土人情,并讓我們繪制了一張有關(guān)芬蘭的圖片。在學(xué)習(xí)過程中,我們甚至還學(xué)會了一些芬蘭語,真是有趣極了。課后,他們還發(fā)給我們小獎(jiǎng)品,讓我們品嘗芬蘭甜點(diǎn)。
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到航宇博物館進(jìn)行了紅領(lǐng)巾考察。首先,我們來到一架大飛機(jī)前,與芬蘭老師們一起合影留念。接著,我們參觀了許多大飛機(jī),其中包括我國生產(chǎn)的第一架大飛機(jī)--C919的模型。C919外形美觀,屹立在展廳中央,兩只機(jī)翼伸展著,仿佛隨時(shí)可以飛上藍(lán)天。然后,講解員又為我們講述了許多有關(guān)飛天的`故事,并帶我們觀看了一場有關(guān)飛天的3D電影。電影中的事物栩栩如生,就像真的一樣。最后,我們又去制作了飛機(jī)模型。在工作人員指導(dǎo)下和鳳老師的幫助下,我先將橡皮筋套在固定機(jī)身的一根小柱子上,接著又用橡皮筋勾住螺旋槳,然后我按上了機(jī)翼與機(jī)尾,并裝上了起落架;最后我把貼紙貼好,一架大飛機(jī)大功告成了!我迫不及待地來到空地試飛。成功了! 我的飛機(jī)順利起飛,并平穩(wěn)地降落在了遠(yuǎn)方。
回校路上,同學(xué)們還都興高采烈的交談著,我心里也非常高興。真是美好的一天。
美好的一天作文12
通過記憶,回憶一次;ㄩ_花落。從前,她很漂亮。
抽屜里的相冊還是那樣,但現(xiàn)在我慢慢長大了。他們說,隨著我的成長,我最真實(shí)、最純真的純真逐漸從我身邊消失。
我想,那些呆板而不應(yīng)該成熟的人現(xiàn)在是我嗎?
那時(shí),天真和童年仍然存在。
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們每天都在廣闊的田野上奔跑。青蛙彼此交談,與大自然親吻,與鳥兒歌唱。我們經(jīng)常面對水中的蝌蚪,我的臉上充滿了好奇和好奇,想知道它長大后為什么會變成青蛙。思考晚餐吃什么,思考為什么地球不是三角形。那時(shí),我們度過了最美好的時(shí)光。不管我們的臉如何,我們都敢說出我們想要的。
在那段時(shí)間里,反叛和青春從未離開。
當(dāng)我們進(jìn)入青年時(shí)期時(shí),看著我們,一個(gè)比另一個(gè)更成熟。我們總是整天談?wù)撃衬趁餍前l(fā)生了什么事。我們在NBA從來沒有落后過。我們有心事。我們知道我們會對母親發(fā)脾氣嗎?然后,哭臉變成了笑臉。他牽著父母的手,從一條街跑到另一條街,一個(gè)非常幸福的家庭。哈哈,我們長大了!
那時(shí),友誼和記憶屬于你我。
在那段時(shí)間里,我離開了孤獨(dú),我很開心。六年級的教室總是如此冷清,以至于每個(gè)人看著厚厚的一疊作業(yè),然后努力學(xué)習(xí)。但你不同。你關(guān)心我的感受,陪我度過最痛苦和煩躁的'訓(xùn)練,F(xiàn)在想想,那些日子真的很美好,我應(yīng)該開心。
只有一種生活,卻有許多經(jīng)歷。但是請水心,不要忘記你原來的心。我希望你能平靜地微笑,說這是我最美好的一天。謝謝你和我在一起。
美好的一天作文13
距離開學(xué)只有短短幾天,有的同學(xué)忙著趕作業(yè),有的同學(xué)絲毫不慌張,也有的同學(xué)已早已把作業(yè)寫完。
為了給暑假完美的畫上句號,我們四個(gè)女生便約了出去,早上急急忙忙的趕到北京路匯合,逛了逛,便去到了一個(gè)公園,興致大發(fā)的我們,便提出要踩單車去白云山爬山,為了趕上日落,我們?nèi)c(diǎn)就出發(fā),開著導(dǎo)航,四個(gè)人,四輛單車,我們向白云山出發(fā)。
在一個(gè)小時(shí)之后,我們終于到達(dá)了白云山臨時(shí)的登山口,我們買好票,買了水,便走了進(jìn)去。因?yàn)轵T了一個(gè)小時(shí)的單車,大家都有些疲憊了,我們便在山腳下,稍作休息,便開始了爬山之途。爬了十幾分鐘,便有些后悔了,畢竟面對全是階梯的山路,看著就滿是拒絕,但最后在猶豫萬分之下,我跟鴨鴨便重整旗鼓,繼續(xù)爬了起來,怎么說也不能放棄,剩下的女生便休息了以后也緊跟上來。
爬山的過程,累到直接坐在了地上,渴了也只能咽咽口水。就這樣我們邊走邊休息,終于到了山頂!心里一陣感嘆,好在太陽沒有不等我們,俯瞰棟棟高樓,看著夕陽緩緩落下,我們也都癱在了凳子上。直到夕陽落下,我們便坐車下了山,各自回了家。
今天真是美好的.一天!這一天,雖然很累很累,沒有什么詞能比累更形象的形容了。不過現(xiàn)在回想,對自己還是很是佩服。我們用了三個(gè)小時(shí),在35攝氏度的高溫下,爬了十公里的山!這期間,我們都有想放棄過,退縮過,但最后還是堅(jiān)持了下來,畢竟爬都爬了,可不能半途而廢!
今天爬山的經(jīng)歷也讓我感悟到:只要堅(jiān)持,總能做好!
美好的一天作文14
今天早上,我剛一睡醒,媽媽就鄭重其事的向我宣布,我們武術(shù)館要舉行節(jié)目,教練讓我參加,我不由得仰天長嘆一聲,我雙休日的計(jì)劃被打亂了。
我吃完早飯,背著書包敏捷的跑上樓梯,因?yàn)槿诉沒有來齊,所以我就寫了一會兒作業(yè),不一會兒,需要參加的人員到齊了,我們就開始在教練的指導(dǎo)下排練節(jié)目了。
我們的節(jié)目是穿插在別的節(jié)目后面,我們必把這套拳由原來的兩分鐘縮短到一分鐘。功夫不負(fù)有心人,我們開始截時(shí)間的時(shí)候,教練一按開始,我們就打起來,時(shí)間過的`飛快,我們打的比飛還快,終于打破紀(jì)錄,一共五十八秒。我們興奮不已。時(shí)間像流水一樣,不知不覺就晌午了,我們吃了一碗熱氣騰騰的雞腿面,不一會兒,我們就向菊潭高中進(jìn)軍了。
我們一進(jìn)去,第一眼看到的就是高大宏偉的教學(xué)樓,向左邊看,是那翠綠無比的草坪,右邊,是寬闊無比的操場,這菊潭高中,比我們學(xué)校氣派多了。
我們左等右等,盼星星,盼月亮,終于盼到我們上場了。
首先,教練打了一套自選拳,打的可真帥氣,令我羨慕不已。后來雙截棍的一下場,我們就側(cè)手翻和后空翻上去了。我們打的格外認(rèn)真,沒有出一點(diǎn)差錯(cuò),動(dòng)作行云流水。我們之前所有的努為就是為了這個(gè)時(shí)刻,我們打的分外有為,后來,一個(gè)下腰收式下臺了。
今天,我明白了一個(gè)道理:只有付出,才有收獲。這真應(yīng)了一句老話,臺上一分鐘,臺下十年功。
美好的一天作文15
“今天是個(gè)元?dú)鉂M滿的一天”我興奮地說。
到達(dá)了學(xué)枝我看到親切而溫柔的圣榮小學(xué)。我就像孩子投入到媽媽的'懷抱-般溫柔地走進(jìn)了教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓,我看到了我的一大群新同學(xué),和十個(gè)老同學(xué)。過了一會兒,我們?nèi)⒓恿碎_學(xué)典禮。結(jié)束后我去看了課程表,看完后有一種興奮涌上心頭,我為什么興奮呢?因?yàn)橄挛缬袃晒?jié)體育。我終于等到了下午,我出了小飯桌門口,看見了體育老師單老師和新同學(xué)王帝凱,我就跑過去問單老師:單老師,下午的兩書體育課還是您教嗎?”單老師說:“應(yīng)該是一節(jié)體育,一節(jié)足球。”第一節(jié)上,足球我們玩了幾個(gè)游戲第一個(gè)是第一名同學(xué)生拿球圍簡繞然后,后邊的同學(xué),用腳帶球圍筒繞一圈,那個(gè)組先做完舉手示意。
我是最后一個(gè),前邊人在做時(shí),我在后面加油打氣。到我時(shí),我全力沖刺,第一個(gè)游戲,我們組第一。第二個(gè)游戲,是第一名同學(xué)用手把球放到腳的一側(cè),然后將球放到地上用腳尖碰球,一次又一次這樣帶球。帶到另一邊,“加油,加油!”后邊同學(xué)的聲聲努力使前邊同學(xué)充滿信心,雖然我們輸了但我們也沒有埋怨,我們堅(jiān)信努力了就是好樣的。第三輪開始之前老師說輸了有懲罰!男生兩隊(duì)比賽,女生兩隊(duì)比賽,輸了的兩隊(duì),男生懲罰十個(gè)俯臥撐,女生十仰臥起坐,規(guī)則每隊(duì)每個(gè)人抱球用腳繞一圈,然后回來準(zhǔn)備給下一位同學(xué)。這個(gè)要的是速度,我們隊(duì)輸了!下課響了下課了,哎!第二節(jié)課,我們跟五年級四班一起度過!我們圍著半個(gè)操場。跑了三圈做了做準(zhǔn)備活動(dòng)就結(jié)散了!
這樣美好的一天結(jié)束了。
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