關(guān)于美好的一天三年級(jí)作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的美好的一天三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的一天三年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸帶我們?nèi)?dòng)物嘉年華(中原童話王國)我們進(jìn)去買了票。
里面有好多好玩的，比如,一進(jìn)去望左邊看有一條路，上面是一個(gè)休息的亭子。望前面有有兩個(gè)展示臺(tái)，右邊的是一個(gè)火箭臺(tái)，前面是表演各種雜藝的展示臺(tái)。
我們先去表演各種雜藝的展示臺(tái)看表演。第一個(gè)演員是一位高年級(jí)的.女生，表演轉(zhuǎn)呼啦圈，第一次是轉(zhuǎn)十幾個(gè)呼啦圈，第二次是轉(zhuǎn)五十幾個(gè)呼啦圈，第三次是轉(zhuǎn)一百多個(gè)呼啦圈。接下來是一個(gè)男的表演，他表演的是吐火。
我們又去火箭臺(tái)玩，一個(gè)火箭發(fā)射出去，但沒有成功，第二個(gè)火箭發(fā)射出去成功了。
到了下午，我們?nèi)ビ泻芏鄤?dòng)物的地方，我們進(jìn)去了。里面有很多動(dòng)物，我們?nèi)ラT邊買蔬菜來喂它們。
到了馬戲團(tuán)表演賽時(shí)候我們一起去看馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的動(dòng)物表演的很精彩，有大象登高、老虎滾球……
這個(gè)地方真好玩，這一天過的真開心。
美好的一天三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽公公露出了燦爛的笑容，白云也在自由自在的飄來飄去。
小兔子決定去散步于是來到一片寧靜的森林里。它看到了勤勞的小蜜蜂正采蜜，還有高大挺拔的大樹，探頭探腦的小草，五顏六色的花朵，小蝴蝶在空中翩翩起舞。
好派迷人的風(fēng)景呀！一陣微風(fēng)吹過來，一股果實(shí)清香的氣味撲鼻而來，小白兔一聞，可香了，它愣住了，小白兔口水都溜了出來，向上一看，��！是一棵高大的蘋果樹，一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果，小兔子用九牛二虎之力，一蹦，可惜沒有夠到，正當(dāng)它要放棄的時(shí)，這時(shí)它看到了河對(duì)面的小猴子，心想小猴子是爬樹冠軍，肯定能夠到�！靶『镒幽隳懿荒軒臀艺獛讉�(gè)果子？”小兔子說�！爱�(dāng)然能啊，可我在河對(duì)面，怎么過去呢？”小猴子為難的.回答說。小白兔往那邊一看，看到了大象伯伯，就問：“大象伯伯，你可不可以讓小猴子站在你的鼻子上過河啊？”“當(dāng)然可以了�！贝笙蟛斓拇饝�(yīng)了。然后大象伯伯就讓小猴子站在它的鼻子上，小猴子過了河，小猴子三兩下就爬到了樹上，三下五去二就把果子摘了下來，小白兔高興的合不攏嘴。就這樣小兔子和小猴子津津有味的吃了起來。
讀了這個(gè)故事，我才明白人和人之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，以后才會(huì)有好的人生。
美好的一天三年級(jí)作文 篇3
星期天，我和爸爸媽媽去了人民公園。剛一進(jìn)門我就感到這里的空氣非常清新，香氣隨風(fēng)撲鼻而來，我迷漫在這香氣里，這花朵雖然沒有春天開的旺盛，但依然很美麗，看了好長時(shí)間我才知道往前繼續(xù)走。
于是我們來到了做碰碰車的地方，我和爸爸做上了碰碰車，游戲開始了，剛開始的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是一場(chǎng)沒有交通規(guī)則的賽場(chǎng)，可以盡情的碰撞，我和爸爸在里頭碰的暈頭轉(zhuǎn)向，一直到下了碰碰車好長時(shí)間才緩過勁來。接下來我們?nèi)チ四μ燧�，上了摩天輪我就感到在上升，到了最頂端我有點(diǎn)害怕了，不過在上邊能看清楚非常多非常大的地方，我非常的興奮，我這時(shí)才感覺摩天輪有它的神奇之處，能讓我看到我平�？床坏降�.地方。
接下來我們?nèi)チ艘恢毕肴サ牡胤�，溜冰�?chǎng)。進(jìn)了溜冰場(chǎng)，看到那么多人都溜的那么好，我就心動(dòng)了，于是就溜了進(jìn)去，沒想到溜冰這么難，剛一進(jìn)去就摔了一跤，但我沒有輕言放棄，別人都能做到我為什么不能，而且他們還能玩特技，我相信不久我也會(huì)像他們一樣的，不能光說不練，我就繼續(xù)開始練習(xí)，雖然不停摔跤，但我又一次次的爬起，一直練了很久我才學(xué)會(huì)了溜冰。通過這次溜冰，我知道了只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。我真想每一天都像這樣美好能收獲成功的碩果。
美好的一天三年級(jí)作文 篇4
小朋友們，你們玩過一個(gè)游戲嗎？名叫：打砣。就是用一些水瓶上的蓋子穿起來做成的，大家應(yīng)該也喜歡玩吧！
這一天，我約了四個(gè)朋友打砣，游戲規(guī)則：三個(gè)人站在中間，兩個(gè)人現(xiàn)在兩邊，只要那個(gè)砣打到了其中的一個(gè)，那個(gè)人就淘汰了。如果接到了砣就加一條命。我們劃算決定誰在中間，誰在兩邊。而我被分在了兩邊。
游戲開始了，我用力一扔并沒有打到他們。然后我的隊(duì)友連忙撿起砣扔向他們，打到了其中一個(gè)，那人就被淘汰了。接著我也趕緊撿起砣扔向他們，不僅沒有打到，還被其中一個(gè)接到了，他就多了一條命。我從開心一下子變得嚴(yán)肅起來，心想我不能放松警惕了。我猛的一扔，哦！扔中了，他被淘汰了。只剩下有兩條命的那個(gè)人了。我的隊(duì)友使出了他的絕招“飛火流星”打到了那人的腳，他只有一條命了。他開始認(rèn)真起來，我一扔，被他接住了。我的隊(duì)友嚴(yán)肅得看著我，隊(duì)友扔給我，我也只好使出我的絕招“打地招”。我往地下一扔，那個(gè)砣便彈了起來，打到了那個(gè)人的`鞋子。我的隊(duì)見我打中了，對(duì)我豎起了大拇指，他也猛得一扔，打到了那人的背，他也被淘汰了。我們開心得跳了起來。
這美好的一天伴隨著夜幕的降臨結(jié)束了，我們都戀戀不舍得回家了。
美好的一天三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家，剛停下車，就看到舅舅從屋里大踏步地走出來。
我看他穿的挺厚，就問他“熱不熱？”他說“熱也得忍著。因?yàn)樗麤]帶衣服�！�
我們進(jìn)了屋，舅舅開始問我們吃什么？“有什么？”舅舅說“有黃瓜，茄子，西紅柿等七種菜。”結(jié)果我們異同聲的說“吃黃瓜，茄子和辣椒。”舅舅說“好�！庇谑撬烷_始去擇菜、洗菜了，我想幫忙都被他拒絕了。
舅舅做事真速度，不一會(huì)兒就把菜給做好了。我們狼吞虎咽的吃完后，分別去了兩位老姥姥（媽媽的奶奶和媽媽的.姥姥）家一趟，雖然兩位老人都已經(jīng)八九十歲，但是身體都好。
回來以后，我們?nèi)チ藡寢屝r(shí)候玩的地方，那里很大長滿了參天大樹。之后，我們還去了麥田。剛進(jìn)去，自己仿佛被淹沒在綠色的海洋里，唦唦的響聲伴著麥浪此起彼伏。一望無邊的麥田中間還有一條蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，不知道小路的盡頭是什么？還是麥浪嗎？在這綠色的迷宮里，左拐右拐中我們度過了一個(gè)美好的下午。
我愛姥姥家，我愛參天大樹，我愛麥田，我愛……
美好的一天三年級(jí)作文 篇6
我是xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班的小學(xué)生彭xx，我是一名寄宿生。我喜歡校園的生活。伴著悅耳的鈴聲，宿舍的小伙伴們漸次起床。疊被子、洗漱，一切井井有條，美好的一天從現(xiàn)在開始。
清晨，我們坐在校園的長椅上晨讀，背英語單詞，背古詩課文。大家大聲地誦讀，時(shí)而望望書本，時(shí)而閉目默背。天氣很好，還有小鳥歡快的叫聲伴隨著我們學(xué)習(xí)。
早餐時(shí)間到了。食堂阿姨用心給我們準(zhǔn)備了豐盛的營養(yǎng)早餐，大家吃得津津有味。同學(xué)們都沒有浪費(fèi)糧食，大家知道學(xué)校“光盤”行動(dòng)的意義。
上課時(shí)間到了。大家安靜地聽著老師講課，認(rèn)真地做筆記，爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師的提問。答對(duì)了，老師會(huì)給一個(gè)贊許的微笑；答錯(cuò)了，老師會(huì)耐心地鼓勵(lì)我們。課堂教會(huì)了我們?cè)S多有用的知識(shí)和做人的道理。
生命在于運(yùn)動(dòng)。每天的課間操時(shí)間，同學(xué)們整齊有序地排列在大操場(chǎng)上，就像一列列士兵。伴著《七彩陽光》音樂的響起，同學(xué)們伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，跳一跳，天天鍛煉身體好。
放學(xué)了，同學(xué)們總是喜歡到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)。有的打籃球，有的跳繩，有的'跑步，有的玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲在夕陽下顯得格外悅耳。這就是我們寄宿生美好的一天！
美好的一天三年級(jí)作文 篇7
我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里，看電視 、漫畫、 玩電腦……這不，今天早晨，爸爸命令我去木材市場(chǎng)幫我公公的忙。
走到外面，刺眼的陽光讓我睜不開眼睛，也一掃清晨起來時(shí)的睡意。我振作精神，向太陽招手，愿它能帶給我美好的一天。
來到木材市場(chǎng)，見到我公公，他熱切的歡迎我，但是也有一絲嚴(yán)肅，好像要好好鍛煉我一番，他用夾雜著方言的普通話說：“我們要好好合作��！”說著，指著一根粗壯的木條說：“和我一起把它扛到那邊去�！边@對(duì)我是個(gè)非常艱巨的任務(wù)，但我還是一副躍躍欲試的樣子，我不想顯出我的懦弱。
木條放到我肩上，我才知道什么叫光說不練假把式，一種隱隱約約的沉重感壓迫著我。看看公公，輕松自如，得心應(yīng)手的樣子，這時(shí)我覺得我應(yīng)該趁著這機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己的內(nèi)力。我試著看公公的腳步，試著跟上他的節(jié)奏，一晃一晃地走起來。不過十幾米，我就感到了沉重的壓力，漸漸的我邁不開大步，氣也跟著喘起來，但男兒的`意志支撐我繼續(xù)走了一段路。這時(shí)，公公仿佛看出了我的體力不支，吩咐我歇一會(huì)兒。繼續(xù)趕路時(shí)，公公把木條往他這邊移了移。一路上，許多人夸我，我心里美滋滋的，太陽下，我臉上有什么東西在發(fā)光，我不管，任它占據(jù)我的臉頰。
終于到了傍晚，我和太陽揮揮手，感謝她給了我美好的一天，心里想著臨走時(shí)公公 夸贊我的話：“不錯(cuò)，可造之才�！�
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