關(guān)于美好的一天三年級(jí)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美好的一天三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的一天三年級(jí)作文 篇1
在我的記憶中，有一件令我最難忘最快樂(lè)的事。
那天，學(xué)校組織我們到無(wú)錫三國(guó)城去玩。乘車路途中，外面清脆的鳥(niǎo)叫聲和車子里的歌聲真是太美妙了，這真是一種幸福的享受��！
到了！這里空氣真新鮮�。≈灰�(jiàn)高高的“三國(guó)城”城門(mén)足有 15 米高，顯得氣勢(shì)恢弘，古樸凝重。門(mén)前蹲著兩尊栩栩如生的.石雕——漢代神獸“天祿”“辟邪”，它們正張著嘴巴，好像在熱情地歡迎八方來(lái)客。
我們先跟隨著導(dǎo)游來(lái)到了城中央的跑馬場(chǎng)，這里正上演著一場(chǎng)經(jīng)典的《三英戰(zhàn)呂布》。場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，人喧馬嘶，只聽(tīng)得兵器相撞，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。最終劉、關(guān)、張三人勇戰(zhàn)呂布，士兵們搖旗吶喊，慶祝勝利…為我們真切地再現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期群雄逐鹿、刀光閃爍的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。演員們精湛的技藝令觀眾贊嘆不已！我感覺(jué)自己仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了當(dāng)年的三國(guó)時(shí)代，與英雄們一起縱橫天下……
接著，我們?nèi)ネ媪恕八蠘?lè)園”，還玩了“麻繩蕩過(guò)河”，是抓住繩子打結(jié)的地方，然后從水上蕩過(guò)去。真刺激啊，大家玩得太開(kāi)心了！
最后，我們?cè)谲嚿铣≌{(diào)返回學(xué)校，今天真是太幸福了！
美好的一天三年級(jí)作文 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，是外出旅游的的好日子。我和媽媽約了好朋友以及她的媽媽一起到公園玩。
來(lái)到公園，我們首先看到了很多奇形怪狀的石頭，有的像參天的大樹(shù)，有的像可愛(ài)的小兔，有的像一顆愛(ài)心，還有的.像正在玩耍的小孩子。我和好朋友爬到了這些石頭上，一邊玩一邊讓媽媽們給我們拍照。正玩得得意時(shí)，不遠(yuǎn)處的池塘傳來(lái)了一陣陣笑聲，把我們的眼球吸引了過(guò)去。我們立刻向那個(gè)方向奔去。哇，水里有很多五顏六色的魚(yú)兒正游來(lái)游去，岸上有幾個(gè)老爺爺在專心地釣魚(yú)，還有些小朋友拿著漁網(wǎng)在撈魚(yú)。我和好朋友也沒(méi)有閑著，把正在吃的包子扔進(jìn)水里，不一會(huì)兒，小魚(yú)們就從四面八方游了過(guò)來(lái)，你掙我搶，吃的很歡。正當(dāng)我們看的入迷時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)小朋友在前面的草地上叫著：“飛起來(lái)啦，哥哥真棒，哥哥真棒！”原來(lái)是幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏啊！于是，我趕緊把我的“美人魚(yú)”拿出來(lái)，也和好朋友放了起來(lái)。一開(kāi)始風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我心里可著急了，怎么辦呢？我們把求助的目光投向了媽媽們，終于在媽媽們的幫助下，風(fēng)箏慢慢地迎著春風(fēng)，越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也需要技巧的呀！
在這樣春暖花開(kāi)的日子里，能夠到大自然中感受春天，是一件多么美好的事情。這就是我美好的一天！
美好的一天三年級(jí)作文 篇3
我是xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班的小學(xué)生彭xx，我是一名寄宿生。我喜歡校園的生活。伴著悅耳的鈴聲，宿舍的小伙伴們漸次起床。疊被子、洗漱，一切井井有條，美好的一天從現(xiàn)在開(kāi)始。
清晨，我們坐在校園的長(zhǎng)椅上晨讀，背英語(yǔ)單詞，背古詩(shī)課文。大家大聲地誦讀，時(shí)而望望書(shū)本，時(shí)而閉目默背。天氣很好，還有小鳥(niǎo)歡快的叫聲伴隨著我們學(xué)習(xí)。
早餐時(shí)間到了。食堂阿姨用心給我們準(zhǔn)備了豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐，大家吃得津津有味。同學(xué)們都沒(méi)有浪費(fèi)糧食，大家知道學(xué)�！肮獗P(pán)”行動(dòng)的意義。
上課時(shí)間到了。大家安靜地聽(tīng)著老師講課，認(rèn)真地做筆記，爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師的'提問(wèn)。答對(duì)了，老師會(huì)給一個(gè)贊許的微笑；答錯(cuò)了，老師會(huì)耐心地鼓勵(lì)我們。課堂教會(huì)了我們?cè)S多有用的知識(shí)和做人的道理。
生命在于運(yùn)動(dòng)。每天的課間操時(shí)間，同學(xué)們整齊有序地排列在大操場(chǎng)上，就像一列列士兵。伴著《七彩陽(yáng)光》音樂(lè)的響起，同學(xué)們伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，跳一跳，天天鍛煉身體好。
放學(xué)了，同學(xué)們總是喜歡到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)。有的打籃球，有的跳繩，有的跑步，有的玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲在夕陽(yáng)下顯得格外悅耳。這就是我們寄宿生美好的一天！
美好的一天三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，白云也在自由自在的飄來(lái)飄去。
小兔子決定去散步于是來(lái)到一片寧?kù)o的森林里。它看到了勤勞的小蜜蜂正采蜜，還有高大挺拔的大樹(shù)，探頭探腦的小草，五顏六色的花朵，小蝴蝶在空中翩翩起舞。
好派迷人的'風(fēng)景呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股果實(shí)清香的氣味撲鼻而來(lái)，小白兔一聞，可香了，它愣住了，小白兔口水都溜了出來(lái)，向上一看，��！是一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果，小兔子用九牛二虎之力，一蹦，可惜沒(méi)有夠到，正當(dāng)它要放棄的時(shí)，這時(shí)它看到了河對(duì)面的小猴子，心想小猴子是爬樹(shù)冠軍，肯定能夠到�！靶『镒幽隳懿荒軒臀艺獛讉�(gè)果子？”小兔子說(shuō)�！爱�(dāng)然能啊，可我在河對(duì)面，怎么過(guò)去呢？”小猴子為難的回答說(shuō)。小白兔往那邊一看，看到了大象伯伯，就問(wèn)：“大象伯伯，你可不可以讓小猴子站在你的鼻子上過(guò)河��？”“當(dāng)然可以了�！贝笙蟛斓拇饝�(yīng)了。然后大象伯伯就讓小猴子站在它的鼻子上，小猴子過(guò)了河，小猴子三兩下就爬到了樹(shù)上，三下五去二就把果子摘了下來(lái)，小白兔高興的合不攏嘴。就這樣小兔子和小猴子津津有味的吃了起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我才明白人和人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，以后才會(huì)有好的人生。
美好的一天三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家，剛停下車，就看到舅舅從屋里大踏步地走出來(lái)。
我看他穿的挺厚，就問(wèn)他“熱不熱？”他說(shuō)“熱也得忍著。因?yàn)樗麤](méi)帶衣服�！�
我們進(jìn)了屋，舅舅開(kāi)始問(wèn)我們吃什么？“有什么？”舅舅說(shuō)“有黃瓜，茄子，西紅柿等七種菜�！苯Y(jié)果我們異同聲的說(shuō)“吃黃瓜，茄子和辣椒�！本司苏f(shuō)“好�！庇谑撬烷_(kāi)始去擇菜、洗菜了，我想幫忙都被他拒絕了。
舅舅做事真速度，不一會(huì)兒就把菜給做好了。我們狼吞虎咽的吃完后，分別去了兩位老姥姥（媽媽的奶奶和媽媽的姥姥）家一趟，雖然兩位老人都已經(jīng)八九十歲，但是身體都好。
回來(lái)以后，我們?nèi)チ藡寢屝r(shí)候玩的地方，那里很大長(zhǎng)滿了參天大樹(shù)。之后，我們還去了麥田。剛進(jìn)去，自己仿佛被淹沒(méi)在綠色的海洋里，唦唦的響聲伴著麥浪此起彼伏。一望無(wú)邊的'麥田中間還有一條蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，不知道小路的盡頭是什么？還是麥浪嗎？在這綠色的迷宮里，左拐右拐中我們度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
我愛(ài)姥姥家，我愛(ài)參天大樹(shù)，我愛(ài)麥田，我愛(ài)……
美好的一天三年級(jí)作文 篇6
今天早晨媽媽叫我起床，做了我很愛(ài)吃的早餐，有小包子和小米粥，我很開(kāi)心的吃完了。然后和我的小伙伴開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，上學(xué)路上有很多漂亮的小花以及綠油油的小草。天空很藍(lán)，那色彩感覺(jué)能夠凈化自己的心靈。再配上鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，一切都美好極了。
不知不覺(jué)中我們一行人已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么枯燥，相反地我很開(kāi)心可以在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起玩耍一起學(xué)習(xí)。今天第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槔蠋煶龅膯?wèn)題我都能很快很好的答出來(lái)，我感覺(jué)自己十分有成就感，并且我還可以幫助我的好朋友解決一些問(wèn)題。有的人可能會(huì)厭惡數(shù)學(xué)，我想告訴他們數(shù)學(xué)也是很有趣的，只要你真正的`去鉆研它，解決了一道難題一定會(huì)給你帶來(lái)成就感、自豪感。
課之后，我們一起跳皮筋，蹦蹦跳跳的真開(kāi)心。下課多活動(dòng)一下，能夠讓我們更有效地學(xué)習(xí)哦，勞逸結(jié)合很重要。而且玩游戲也能促進(jìn)和小伙伴的感情，我們一起開(kāi)心地玩耍，開(kāi)心地學(xué)習(xí)，好美好呀。
今天真是一個(gè)美好的一天，天氣好，心情好，覺(jué)得整個(gè)人都沉浸在幸福中，沐浴光輝，希望我的生活每天都有花香有蟲(chóng)鳴，以及一些小欣喜。
美好的一天三年級(jí)作文 篇7
今天張老師、郭老師、音樂(lè)老師和同學(xué)們又來(lái)看我了。讓我更開(kāi)心的是：來(lái)的同學(xué)的家長(zhǎng)也一塊兒來(lái)了。同樣，這次老師和同學(xué)們也帶了許多的禮物，有同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)、做的手工......當(dāng)然，我最喜歡的還是老師送我的一個(gè)布娃娃（她很像我，一樣的獅子頭發(fā)）和書(shū)。
這一次，我不再像在醫(yī)院那樣沉默了，但是我的心情還是那樣的激動(dòng)。首先，老師給我講了最近同學(xué)們的在校情況，和一些開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。聽(tīng)到老師那親切的話語(yǔ)，讓我慢慢地使自己平靜了下來(lái)，也讓我打開(kāi)了話匣子。我開(kāi)始和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活趣事，我們大家在一起聊的可開(kāi)心了。
媽媽和奶奶也非常的激動(dòng)，媽媽又是端水果、又是拿飲料、還忙著和老師說(shuō)話，奶奶一邊照相、一邊時(shí)不時(shí)的和我們、老師、叔叔阿姨聊幾句。（她們兩個(gè)真是手忙腳亂）這時(shí)，張老師和郭老師提議我們一起唱幾首歌，聽(tīng)到老師的話后，我們異口同聲的答應(yīng)了。于是，我就和同學(xué)們一起唱起了《左手右手》我們的大隊(duì)長(zhǎng)王睿雨唱得非常好，當(dāng)然，其他同學(xué)唱的`也不錯(cuò)。（只有我跑調(diào)了，嘿嘿。）唱完后，我們還唱了其他幾首歌。分別是：《大家一起喜洋洋》《隱形的翅膀》《媽媽您歇會(huì)兒吧》......最后，我還獨(dú)自深情的唱了一首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》因?yàn)槲姨矚g老師和同學(xué)們，呵呵。雖然我唱的不是很好，但我把想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)們心情唱進(jìn)了歌聲里。接著，我們又猜了謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還講了好聽(tīng)的故事和讓人捧腹大笑的笑話。我們大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)立刻布滿了整個(gè)房間，自從得病以來(lái)，我還是頭一回這樣子開(kāi)心過(guò)。
因?yàn)橐郧爸挥形液湍棠虄蓚�(gè)人在家里，我想跟奶奶玩點(diǎn)什么，奶奶她卻總是輸。跟奶奶下五子棋，十多個(gè)就能贏了她，真是一點(diǎn)意思都沒(méi)有，唉�，F(xiàn)在好了，有那么多的同學(xué)跟我在一起玩，跟我說(shuō)班里有意思的事情，我好開(kāi)心�。。。�！
但是快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺(jué)，天色已經(jīng)很晚了。因?yàn)槔蠋�、同學(xué)明天還要上課，叔叔阿姨還要上班，所以，我只能依依不舍的和大家告別了。
我真的真的想讓時(shí)光停留在這充滿歡聲笑語(yǔ)又美好的一天�。。。。。。。。。。。。。。。。。�！
美好的一天三年級(jí)作文 篇8
星期天，我和爸爸媽媽去了人民公園。剛一進(jìn)門(mén)我就感到這里的空氣非常清新，香氣隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，我迷漫在這香氣里，這花朵雖然沒(méi)有春天開(kāi)的旺盛，但依然很美麗，看了好長(zhǎng)時(shí)間我才知道往前繼續(xù)走。
于是我們來(lái)到了做碰碰車的地方，我和爸爸做上了碰碰車，游戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是一場(chǎng)沒(méi)有交通規(guī)則的賽場(chǎng)，可以盡情的.碰撞，我和爸爸在里頭碰的暈頭轉(zhuǎn)向，一直到下了碰碰車好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)勁來(lái)。接下來(lái)我們?nèi)チ四μ燧�，上了摩天輪我就感到在上升，到了最頂端我有點(diǎn)害怕了，不過(guò)在上邊能看清楚非常多非常大的地方，我非常的興奮，我這時(shí)才感覺(jué)摩天輪有它的神奇之處，能讓我看到我平�？床坏降牡胤�。
接下來(lái)我們?nèi)チ艘恢毕肴サ牡胤�，溜冰�?chǎng)。進(jìn)了溜冰場(chǎng)，看到那么多人都溜的那么好，我就心動(dòng)了，于是就溜了進(jìn)去，沒(méi)想到溜冰這么難，剛一進(jìn)去就摔了一跤，但我沒(méi)有輕言放棄，別人都能做到我為什么不能，而且他們還能玩特技，我相信不久我也會(huì)像他們一樣的，不能光說(shuō)不練，我就繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，雖然不停摔跤，但我又一次次的爬起，一直練了很久我才學(xué)會(huì)了溜冰。通過(guò)這次溜冰，我知道了只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。我真想每一天都像這樣美好能收獲成功的碩果。
美好的一天三年級(jí)作文 篇9
天是那么的藍(lán)，草是那么的翠，水是那么的清，日子是那么的美好！
一上午，太陽(yáng)伯伯都綻放著燦爛的微笑，把一花一草，一樹(shù)一木都裝點(diǎn)得格外美麗。特別是大樹(shù)，在樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的縫隙里，陽(yáng)光照耀在上面 ，閃爍出動(dòng)人的金光，像無(wú)數(shù)顆鉆石點(diǎn)綴在樹(shù)上。
漸漸地，起風(fēng)了。
剛開(kāi)始，它走得很輕。這風(fēng)是多么纖弱，多么柔和，多么乖巧，它像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩，從我身邊悄悄地走過(guò)，仿佛那柔絲般的.長(zhǎng)發(fā)從我臉上拂過(guò)。走著走著，它變成了一個(gè)淘氣的小男孩，它蹦蹦跳跳，好奇的撥弄著我的頭發(fā)。弄著弄著，風(fēng)變成了一個(gè)威武的好漢，它起著一匹雄壯的黑馬，舉著大刀從遠(yuǎn)處咆哮而來(lái)，把太陽(yáng)伯伯給趕跑了，叫來(lái)了烏云，接著就下起了瓢潑大雨。
雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的孩子，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯А６蟮貗寢寗t敞開(kāi)愛(ài)的胸懷，欣然接受了這些可愛(ài)的孩子。
一會(huì)兒雨停了，雨后的空氣是多么清新！日子還是那么美好！
美好的一天三年級(jí)作文 篇10
我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里，看電視 、漫畫(huà)、 玩電腦……這不，今天早晨，爸爸命令我去木材市場(chǎng)幫我公公的忙。
走到外面，刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛，也一掃清晨起來(lái)時(shí)的睡意。我振作精神，向太陽(yáng)招手，愿它能帶給我美好的一天。
來(lái)到木材市場(chǎng)，見(jiàn)到我公公，他熱切的歡迎我，但是也有一絲嚴(yán)肅，好像要好好鍛煉我一番，他用夾雜著方言的普通話說(shuō)：“我們要好好合作�。 闭f(shuō)著，指著一根粗壯的木條說(shuō)：“和我一起把它扛到那邊去�！边@對(duì)我是個(gè)非常艱巨的任務(wù)，但我還是一副躍躍欲試的'樣子，我不想顯出我的懦弱。
木條放到我肩上，我才知道什么叫光說(shuō)不練假把式，一種隱隱約約的沉重感壓迫著我�？纯垂p松自如，得心應(yīng)手的樣子，這時(shí)我覺(jué)得我應(yīng)該趁著這機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己的內(nèi)力。我試著看公公的腳步，試著跟上他的節(jié)奏，一晃一晃地走起來(lái)。不過(guò)十幾米，我就感到了沉重的壓力，漸漸的我邁不開(kāi)大步，氣也跟著喘起來(lái)，但男兒的意志支撐我繼續(xù)走了一段路。這時(shí)，公公仿佛看出了我的體力不支，吩咐我歇一會(huì)兒。繼續(xù)趕路時(shí)，公公把木條往他這邊移了移。一路上，許多人夸我，我心里美滋滋的，太陽(yáng)下，我臉上有什么東西在發(fā)光，我不管，任它占據(jù)我的臉頰。
終于到了傍晚，我和太陽(yáng)揮揮手，感謝她給了我美好的一天，心里想著臨走時(shí)公公 夸贊我的話：“不錯(cuò)，可造之才。”
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