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六年級作文300字通用（9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
從前，在一座很有名的城市里，住著一位很有名的畫家。
他能畫出世界上最美的畫，人們都說，他畫的鳥兒能唱出最美的曲子，他畫得的花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己，當(dāng)慕名來訪的人們問起他畫畫的秘訣時，他總是夸獎他的'畫筆和顏料，不到幾天，原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來，里面擠滿的慕名來觀賞畫筆和顏料的人。
從此，畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙，驕傲極了，都認(rèn)為自己的功勞最大，互相瞧不起。
“哼，看看你！”畫筆抬著頭，一臉傲氣地說“一身臟乎乎全是顏色，不是我，你們生么東西都畫不成，反而，把主人的紙變得臟乎乎的��！”
不同顏色的顏料似乎在同一時刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道：“沒有我們，你一個人在紙上亂跑，白忙！！”
他們越吵越激烈，卻不知畫家已經(jīng)悄悄地站在旁邊，“啊，今天終于人少了一點，可以安心畫畫了！”說這便拿起畫筆，正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說到：“主人，您說我們誰的功勞最大呀？？”畫家先是一愣，然后哈哈大笑起來，說：
“你們剛才說的話我都聽見啦！你們倆的功能都很大，缺了哪一個，我什么也畫不了！”
六年級作文300字 篇2
靜的黎明，薄紗般的晨霧剛從龍門山附近退去。遠(yuǎn)方，紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞，夜的氣息還沒散盡，滿山的花草樹木顯得神秘而秀美。山的輪廓依然蒙蒙朧朧，被霧淹得只剩下一個淡淡的`剪影。
太陽還沒出現(xiàn)，但極富層次感的云彩已遍布整片藍(lán)天。無意中瞥見一朵潔白無瑕、酷似一條騰淵的潛龍，飛揚著鱗爪的彩霞煞是好看，在蔚藍(lán)的天空中它爭分奪秒，每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬變的云彩反倒為藍(lán)天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因為起地眼皮開始打起架來。我?guī)子茸�，轉(zhuǎn)身時忽然瞧見稀薄的云霄中藏著害羞的太陽。它紅著臉，躲在云層之中，偷偷地俯視著地球上的一切生靈。
幾經(jīng)周折上了山，便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍(lán)色時，東面的空中已出現(xiàn)了絲絲光亮。遠(yuǎn)處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來紙筆，決定記下這一美景時，那道淺紅的光彩已不復(fù)存在，取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的光亮趨走了另外一頭的那片黑暗，使得整個兒天穹都亮了起來。雖然太陽還未拋頭露面，但它一定已躍出了太平洋的海岸線――因為日光照在紙上泛出了淡淡的紅光。
這美麗的景色感染了我，陶醉了我，讓我永遠(yuǎn)無法忘記那美好的一刻。
六年級作文300字 篇3
在我國的四大名著的《三國演義》里一共塑造了千余個性格生動，具有特色的.人物。
要說武將我最欣賞張飛、關(guān)羽、趙云、馬超。要說到這謀臣我喜歡的也不少，比如司馬懿、龐統(tǒng)、周瑜、姜維�？梢f到最欣賞，最崇拜那也就莫過于蜀國的軍師諸葛亮。
諸葛亮原來是一位隱居山林的先生，可后來因劉備“三顧茅廬”而變成了蜀漢的軍師，諸葛亮這個人足智多謀，所以帶領(lǐng)著蜀國打下了一片天地。
要說長相諸葛亮也不賴，“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概.”
而且諸葛亮還改造了連弩（諸葛連弩），發(fā)明了木牛流馬，以及我們放的孔明燈。而且他還寫得一手好文章，出師表，誡子書等等都是諸葛亮的佳作。
最重要的是諸葛亮的足智多謀，他赤壁之戰(zhàn)完勝東吳，還用空城計“嚇”退了司馬懿。南征北戰(zhàn)立下大功。而且還發(fā)明了八卦陣。
最后還三次氣死了周瑜，讓他在死前說出了“既生瑜，何生亮”這句話。
諸葛亮真是一位足智多謀的人。
六年級作文300字 篇4
冬，雖沒有春的生機，沒有夏的繁茂，也沒有秋的含情，卻有著自身獨有的美——潔白。
當(dāng)一絲光從天際直射到大地，周圍響起北風(fēng)刺骨的吼叫，這吼叫聲劃破沉寂的天空，在空氣中肆虐地蔓延……此時的大地已覆蓋一層厚厚的白雪，放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸，延伸……光芒直射到白雪上，金黃與銀白交織，好似一場視覺盛宴。
冬日里，那遠(yuǎn)處羅列的山峰，那眼前粗壯的樹木，在冬季獨到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢幻。
山峰在細(xì)膩柔嫩的雪霧之中若隱若現(xiàn)，好似著婚紗戴頭飾的南國少女。樹木猶如高大挺拔的.士兵，雖沒有綠葉的點綴但更突顯出驍勇善戰(zhàn)的英雄本色！
這里一切的一切都詮釋著：此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？
漸漸的，天黑了下來，無數(shù)的星掙破黑幕，夜的寒氣在空氣中發(fā)散、彌漫。
所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風(fēng)在林間呼嘯著，穿過已結(jié)成冰的河，穿過粉妝玉砌的大樹，穿過銀裝的山峰，穿過黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒發(fā)生過似的，沉沉地睡去。
冬，無暇；冬，潔白、純凈；冬，沒有污穢；冬，有著特別的韻味，有著特別之美！
六年級作文300字 篇5
暑假里，我讀了一些冰心的詩，其中令我感觸最深的是幾首關(guān)于歌頌?zāi)笎鄣脑姟?/p>
冰心在一個雨天看到一枝荷葉遮護(hù)著的紅蓮，觸景生情而寫下“母親，呵！
你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的陰蔽？”在冰心看來，“母愛”是博大無邊，偉大無窮的，是人生中唯一可靠的避難所。
幾乎在每個人心中，母愛是最無私的。是誰，把我們帶到這個五彩繽紛的世界？是誰，為我們的成長細(xì)心呵護(hù)？是誰，為我們每天奔波勞累？是母親！
是我們親愛的母親。母親是我們?nèi)松猛局凶顪剀暗母蹫常笎凼鞘郎献钍嵉幕ǘ洹?/p>
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費了多少心血。媽媽不斷地鼓勵我，為我操心，只希望有朝一日我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月，已在媽媽額上留下了痕跡。但是，媽媽對我的愛非但不變，反而更加深厚。
媽媽的愛是盛夏里一陣清涼的風(fēng)；媽媽的愛是寒冬里一團溫暖的火；媽媽的'愛是大雨中的一把及時傘。天下最偉大的愛，是發(fā)自內(nèi)心的愛。媽媽的心是純潔、至高無上的。世上的每一位媽媽，都有一顆虔誠的心，對兒女的一種最真摯的愛。
�。∈崯o私的母愛！
我愛你，偉大的母親！
六年級作文300字 篇6
今天下午，我們學(xué)校舉行了國防教育展覽。
講解員先給我們講了很多國防知識，自由參觀開始了，我們觀察了B-2幽靈戰(zhàn)斗機、殲滅8-2號戰(zhàn)斗機、162號艦艇和176號艦艇。
B-2幽靈擁有黑色的外表，有兩個大大的通風(fēng)口。雖然人們稱它為“隱形飛機”，但它并不是隱形的，而是它的速度超出了人類的想象。連美國這么強大的國家也只有20多臺。殲8-2號戰(zhàn)斗機因為它的.外表很美麗，所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強，一輛殲8-2號戰(zhàn)斗機曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機和30名水手呢！
國防教育展覽完后，我心里想：一個國家沒有強大的國防事實不行的，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大成為科學(xué)家，為祖國發(fā)明更多，更強大的武器！
六年級作文300字 篇7
俗話說的好，每個季節(jié)都有不同的花朵爭嬌比艷，秋菊冬梅，特色各有不同，而在這炎炎夏日里，許多嬌美的花朵都偃旗息鼓，但有一種花，卻在炎夏開放，那就是荷花。
清晨，荷花們都把花瓣閉得緊緊的，看不出一點兒要開的意思，像一個嬌羞的姑娘用薄紗遮住了俊麗的臉龐。
太陽就要升起了。當(dāng)?shù)谝豢|金黃的陽光沖破云層時，最大的一朵荷花輕輕地掀開面紗，露出了粉嫩的臉頰。這一朵荷花的開放像命令似的，荷花爭相開放，事發(fā)不可阻擋，不論大的.小的，朵朵都是那么艷麗、柔美。雖說荷花嬌，但它柔中帶剛。古人曾經(jīng)這么描述荷花：出淤泥而不染。是啊，在欣賞荷花的美時又有誰會想起它生在哪兒，又長在哪兒?荷花能夠在這等惡劣的環(huán)境下開放，是很堅強。
黃昏來臨，盡管人們還陶醉在這如詩如畫的美景中，但荷花卻不得不悄悄收攏起花瓣，晚風(fēng)輕輕吹來，帶走了荷花的美，也帶走了人們對它的思念。
荷花的生命雖然短暫，但它的每一次生命都是那么的完美，這難道不是一個很偉大的奇觀么?
六年級作文300字 篇8
“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語。除了周末，我們幾乎天天重復(fù)這句話，還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢？
從上周一開始，我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變?nèi)f化，不是跑到垃圾桶里，害得我們翻個底朝天，就是躺在一些同學(xué)的抽屜里，讓我們不停地對抽屜進(jìn)行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學(xué)們手忙腳亂。不過，雖然費了一些周折，但是有驚無險。在我們的努力下，鑰匙總會乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后，我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口，咦，是什么東西硌了我的'腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎么又“云游四方”了？奇怪又升級了，讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會跑，一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙，我們就無法從大屏幕上看生動的課件，也不能學(xué)習(xí)老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。
六年級作文300字 篇9
默默者，平凡也。非君非王，非明星非金牌，非將帥非大俠，非精英非名士。無驚天動地之壯舉，無名垂千古之偉業(yè)；史冊未載其名，大眾未聞其聲。然默默者眾，蕓蕓眾生以之為多，若人人俱為精英，其精英亦非精英也！
默默者非不為亦非無為，其之所為未有人為之書為之歌也！君不見，萬里長城聳立千載，宇內(nèi)側(cè)目，驚之羨之，歌之詠之，世人皆功歸秦始皇，而鮮聞他人也。萬千勞工之力，其智其謀，其資其費小學(xué)生作文，其汗其水，其血其命，又有誰知？試獨有秦皇而無百姓，能有長城乎？此古之默默者也。
今世之勢，政通人和百業(yè)俱興，國漸強而民愈富也。百界千行出類拔萃者濟濟也。其功不可沒，其榮亦甚也。然民工大軍，戍邊將士，商學(xué)農(nóng)工之輩，付出之豐而收入之常，報端刊頭未見其名，電視廣播未聞其聲，而其無怨無艾，坦坦如常，其于國于家之力亦大矣。此今之默默者也。
至若校園之內(nèi)，同學(xué)之間，受嘉獎而名列前茅者固有榮也，而遵紀(jì)守規(guī)，尊師長而友善同學(xué)，學(xué)業(yè)用功而樂于助人之屬，亦可喜也。此吾輩之默默者也。
嗟乎！余為默默者歌！默默者如綠葉之于紅花，磚泥之于大廈，其榮亦大也。不見默默者之榮而傲然鄙之者，不亦辱哉！
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