六年級(jí)作文300字【大全4篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　不知怎的，最近眼睛有一陣微微的疼痛，有時(shí)眼睛又像蒙上了霧，看東西云里霧里，必須睜大眼，才能看得一清二楚。姑父見(jiàn)我這樣，知道是近視了，便做了一個(gè)人測(cè)試�！斑�好，裸視0。7。”還好？0。7對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“浩劫”，心中不禁想到，每天吃飯時(shí)，表哥左右為難，摘下眼鏡吧，夾菜總是撲個(gè)空，戴上吧，又有蒸汽，同樣很麻煩。想到這兒，我不禁擔(dān)憂起來(lái)，原本輕松舒適的雙眼，如今微微酸痛，原本明亮、炯炯有神的眼睛，如今似睡眼朦朧，有點(diǎn)暮氣沉沉。無(wú)奈、惋惜、傷心，我可不想背上“四眼”的“美稱(chēng)”。

　　俗話說(shuō)，有病要對(duì)癥下藥，我的.眼睛也要“對(duì)癥下藥”：癥狀一：每天做作業(yè)時(shí)總是埋著頭，彎著腰，斜著肩，光線也不充足。良藥：制作一張護(hù)眼卡片，畫(huà)上正確姿勢(shì)，每天做作業(yè)前看一遍，光線不足時(shí)打開(kāi)臺(tái)燈。癥狀二：不經(jīng)常做眼保健操。良藥：不斷提醒自己無(wú)論在校內(nèi)校外都要常做眼保健操。癥狀三：看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，用眼過(guò)度。良藥：眼睛疼痛時(shí)，應(yīng)閉目養(yǎng)神，休息一下，或向遠(yuǎn)方眺望。有了這個(gè)“藥方”，我一定按“藥”治病，讓視力恢復(fù)。通過(guò)眼睛，我看見(jiàn)了世界的美好；我又看到了眼睛的珍貴。一雙眼睛，一個(gè)世界，當(dāng)然，一顆愛(ài)眼的心，一雙明亮的眼。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的，她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的`笑容形成了她那可愛(ài)，美麗無(wú)瑕的臉。另外，她還很愛(ài)看書(shū)。

　　那次體育課，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書(shū)。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū)；聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí)，她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。

　　有一次，她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū)，里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借：“那本作文書(shū)能借我看看嗎？”她細(xì)聲說(shuō)道。“在家里呢。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那本作文書(shū)……”“好吧。”我無(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧�！被氐郊液�，我把書(shū)遞給她，她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，專(zhuān)心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……

　　除了喜歡看書(shū)，劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，都難不倒她，不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美，唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè)曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她：“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧！”

　　這就是我的小伙伴劉羽婷，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)，全面發(fā)展的好學(xué)生。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　大自然是人類(lèi)的好老師！我們的很多發(fā)明與發(fā)現(xiàn)就是從這位“老師”身上受到了啟發(fā)。今天，我從變色龍身上受到啟發(fā)，想發(fā)明一件變色衣呢！

　　晚上，我在看動(dòng)物世界，我突然看到了一只變色龍正在變色，我疑惑不解，為什么變色龍能變色呢？我就去查了百度。原來(lái)它的皮膚內(nèi)有許多不同色素細(xì)胞。

　　原來(lái)如此，這種小動(dòng)物可真聰明呀！我看著變色龍，我有了一個(gè)奇妙的想法，如果像變色龍那樣，有一件會(huì)變色的衣服。我要給它起個(gè)名字，就叫——變色衣。

　　這種變色衣里面有一些變色龍的不同色素細(xì)胞。不過(guò)，有細(xì)胞的外面，有一些布。在衣服前面一個(gè)小小的`地方，有一個(gè)小小的眼睛，并不容易被發(fā)現(xiàn)。這個(gè)小東西就是用來(lái)觀察外界的樣子并知道用哪個(gè)色素細(xì)胞，這樣，你就可以隨心所欲的變色了。

　　我要把這個(gè)送給愛(ài)探索動(dòng)物的人們。這樣就不會(huì)被兇猛的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了。

　　大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后，我們用我們的智慧去解開(kāi)大自然的面紗吧！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　一天，羊兒在山坡上吃草，突然來(lái)了一陣暴風(fēng)雨，玉米下面的繭滾到了蝸牛的洞里。

　　蝸牛媽媽來(lái)看小蝸牛孵出來(lái)了沒(méi)有，發(fā)現(xiàn)小蝸牛還沒(méi)孵出來(lái)，她就睡了一覺(jué)。到了第二天，蝸牛媽媽又來(lái)看小蝸牛。小蝸牛終于孵出來(lái)了，蝸牛媽媽就帶著小蝸牛去找吃的`了。

　　這時(shí)，小青蟲(chóng)也破繭而出了。小青蟲(chóng)看見(jiàn)小蝸牛和蝸牛媽媽出去找吃的了，就跟了上去。蝸牛媽媽看到了一片碧綠的菜園，就走了過(guò)去。青蟲(chóng)也看見(jiàn)了，就 “咔嚓”一下把把菜葉吃完了。

　　蝸牛媽媽說(shuō)：“我們走，不理小青蟲(chóng)了�！比缓�，蝸牛媽媽帶著小蝸牛們?nèi)ニ�覺(jué)了。小青蟲(chóng)也想要蝸牛背上的殼，就從地上撿了一個(gè)瓶蓋放到背上了。蝸牛媽媽和小蝸�？s進(jìn)他們的殼里，小青蟲(chóng)也縮到瓶蓋里面了。

　　第二天早上，小蝸牛們?cè)谝黄鹱鲇螒颉Ｐ∏嘞x(chóng)盯著小蝸牛們，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么我沒(méi)有小伙伴？”小青蟲(chóng)失落地走了。

　　小青蟲(chóng)爬到了樹(shù)上，把背上的瓶蓋扔了，又繼續(xù)向上爬。他趴在樹(shù)枝上，把自己卷起來(lái)。 過(guò)了幾天，小青蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí)，一只花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。然后，兩只蝴蝶在空中快樂(lè)地翩翩起舞了。

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