六年級的作文6篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
你們來過銅仁的梵凈山嗎?那兒的風(fēng)景簡直可以用人間仙境來形容。
我乘旅游車來到半山腰的纜車乘坐點時,旁邊已然是人山人海,把我們團(tuán)團(tuán)圍在了一起仿佛是在包餃子。當(dāng)我費勁周折后,終于乘上了纜車。隨著一陣機(jī)器的轟鳴聲,纜車上升了,我們一旁的景物也隨著向上移,在高空中,我向下面俯視,哇!……好高!我?guī)缀鯇⒄麄梵凈山盡收眼底,望著高聳巍峨的山、蒼翠欲滴的樹、正不緊不慢地流淌著的涓涓細(xì)流,這種仿佛是詩情畫意般的景色,真讓人興奮不已!
下了纜車,我就開始去爬金頂。金頂名聲可不小,它可是一個佛教圣地,聽說佛教的先祖釋枷摩尼也到過那兒呢!但是,恰巧天公不作美,霎然間下了小雨,但這點小雨阻止不了我的心情。
于是,我在保安的`指引下來到了登山點,我饒有興趣地向上看了看,嘩!——上面雖陡峭但有許多鎖鏈,許多膽小的人才剛爬到一半時,就不爬了,既不敢上,也不能下,只留在那兒叫苦不迭;許多膽子大的人呢,抓住鎖鏈“蹭蹭蹭”幾步就攀上去了。我也不是吃素的!我利用以前在電視上看到的登山技巧:一只手抓住鎖鏈,一只手扳住石頭一步一步地爬上去。
當(dāng)我爬上山頂,向下望時,我不禁嚇一跳:下面全是白芒芒一片,給人一種身處萬丈深淵的感覺。
梵凈山是銅仁的一道美麗風(fēng)景,是銅仁的一顆璀璨的明珠!
六年級的作文 篇2
春節(jié)是一個充滿紅色的節(jié)日,它也是幸福團(tuán)圓的日子,春節(jié)最熱鬧的場面便是吃團(tuán)圓飯的時候,團(tuán)圓飯昭示著團(tuán)圓。大家不論多忙,總在這天聚一聚。
過年的那一天,我們每次都是在姐姐家集合,大人們就和自己一年未見的親友坐在一起談?wù)摷页:鸵恍┯腥さ氖虑椋液徒憬憔妥谝贿叴蛴螒颉?/p>
吃飯了,大家圍著兩張大方桌坐著,一個挨著一個,因為人很多。上菜了,媽媽忙著抽筷子,爸爸忙著端飯,姐姐忙著倒飲料……開始吃了,團(tuán)圓飯的菜可豐盛了,看得我眼花繚亂,不知道先吃哪一樣。吃完飯,大人們有的已經(jīng)喝醉了,我們在客廳里看著春晚。
十二點到了,全家人高興的發(fā)出了歡呼聲,我們大喊著:“出去放煙花!放煙花”。我們興奮地叫道。爸爸已經(jīng)在煙花前準(zhǔn)備好了,三、二、一,咻咻咻……各式各樣的五彩繽紛的煙花絢麗的在天空中綻放,就像盛開的'牡丹花似的,引人注目。“金鳳送喜來,迎春花已開,二月大地春雷,鑼鼓響起來!蔽覛g快的哼起了《歡樂中國年》。
新年到!孩子們可高興了,可以拿到一大堆壓歲錢,新年真是一個喜氣洋洋的日子。
六年級的作文 篇3
樂趣是無窮無盡的,無論干什么事情都有樂趣。有讀書的樂趣,有養(yǎng)花的樂趣,有寫作文的樂趣。我覺得無論干什么事都是一種不同的樂趣。今天我來講講放風(fēng)箏的樂趣吧!
風(fēng)箏,是一個悠閑散心的'物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋,與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因為我把它當(dāng)做一種散心解悶的樂趣。
放風(fēng)箏有時很令人開心。有時風(fēng)兒很快樂,它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“!多么美好的世間萬物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺到放風(fēng)箏是一種樂趣。
放風(fēng)箏有時令人氣喘吁吁。有時風(fēng)兒頑皮地不愿出來,我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因為沒有風(fēng)兒也不愿意起來飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺得放風(fēng)箏是一種樂趣。
放風(fēng)箏有時令人無比的快樂與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個小字條,上面寫著我的夢想。我要讓這個風(fēng)箏載著我的夢想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂趣。
有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂趣。
六年級的作文 篇4
去年夏天,姥爺給我買了一只蟈蟈,裝在一個精致的八角籠里,我愛不釋手。
蟈蟈有著六只又細(xì)又長的腿,牢牢地抓著籠子,在籠子里爬上爬下,行動十分敏捷。它披著一身翠綠色的衣服,兩只透明的翅膀和一對細(xì)細(xì)長長地觸角,真可愛!
我把籠子掛在陽臺的鐵絲上,這樣可以讓蟈蟈好好地曬太陽。我逗它玩時,把手指從籠子的縫隙里伸進(jìn)去,蟈蟈就會用它那兩只長長地前腿抱住我的手指,那感覺,癢絲絲的我直想笑。我放學(xué)回到家,時常會聽到蟈蟈的叫聲:“蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈……”像是在歡迎我回到家。聽著這叫聲,我的什么傷心事都忘在了腦后。
蟈蟈不挑食,什么白菜呀,蘿卜呀,黃瓜花呀等等它都吃。它尤其愛吃黃瓜花,沒事的時候,我都會拿著黃瓜花插在籠子里。這時,它的六條腿就會緊緊地抱住花,小巧的三瓣嘴一張一合,吃得津津有味。我更加喜歡它了!
但過了好幾天,蟈蟈明顯沒有以前歡躍了,也不叫了,每次喂它東西,它只吃一點點,還不停地把腿伸到籠子外面,試圖想出去,但試了幾次,它才發(fā)現(xiàn)是沒有用的。但它并沒有放棄,時不時地就焦急地叫:
“蟈蟈,蟈蟈……”
這叫聲流露出一種對自由的渴望,對生命的.渴望。我想:蟈蟈也是有生命的,大自然才是它最好的家,為什么要強(qiáng)行把它關(guān)在籠子里呢?于是,當(dāng)天下午,我就依依不舍地把蟈蟈放出來,放到了草地上,讓它自由自在地生活,和同伴一起快樂地嬉戲,去尋找屬于它自己的一片天地,大自然才是它最好的家!
六年級的作文 篇5
展翅飛翔,飛出自己的一片天地,我好想成為一只小鳥。
整天被困在家里,眼前的試題一大堆?粗巴庾杂娠w翔的鳥兒,心想:要是我也成為一只小鳥該多好!
我要成為一只小鳥,我一定要飛出自己的一片天地。飛出窗外,和樹上的鳥兒打鬧、玩耍、嬉戲……
我要是成為一只小鳥,我要自由的飛。飛上邙山,看那奔流不息的.黃河,看大地的美觀;飛向北京,看古建筑的風(fēng)采,看長城到底有多長;飛上青藏高原,看珠穆朗瑪峰有多高,看牧民們的比賽,領(lǐng)略小牧民的強(qiáng)悍。我還要飛上最高空,看祖國大地的莊嚴(yán),看……
我不僅要在中國飛,好要飛向外國。去看外國的名山建筑,還要把我們中國的特色介紹給外國的鳥兒聽,讓他們都來羨慕我們中國。
我好想成為一只小鳥,因為我渴望自由。讓我們展翅飛翔,飛出自己的一片天地吧!
六年級的作文 篇6
回想起上周,學(xué)校參與地手拉手活動真是有趣。項目有操舞扮演集體游戲班內(nèi)聯(lián)歡,以和交友活動。說起交友活動,直想說一個字——“爽“
等啊等,漫長的班內(nèi)聯(lián)歡終于完了,同學(xué)們都懷著急切渴望的心情迎來了交友活動。開始了,我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前,面帶微笑地說:“你好,我不知道你叫什么名字,不過,初次見面,這是我對你的一點意思!敝灰娝轮簧順闼氐呐f衣服,她也笑瞇瞇地收下了我的禮物,臉一陣煞白,既大方又有些不好意思,她說:“我叫安娜,很高興認(rèn)識你,哦,對不起,剛才差點忘了給你送禮物,Li,這是你的!闭f著,她慢吞吞的.拿出了一件禮物,雙手虔誠的塞到我的手里。然后,低著頭,靜靜地回到位置上,看也不敢看我,只是老實地看著課桌,我看看她送我的禮品,又看看她,只見,禮品是一個花園嬰幼兒,個頭很小,衣著花衣服,這時,我不由得心里一動,想:這個女孩還是挺真誠的,雖然禮物對我沒什么大用場,不過終究她也是農(nóng)村娃娃,能送我這樣的東西,已經(jīng)不錯了。就照著這樣想,我突然對那個笑女孩說:“安娜,你的QQ號是多少?”她羞愧的說:“我…我…沒有QQ。”我當(dāng)時直納悶,又想:哎,原來我們條件這么好,生活在富裕的家庭,而我們不好好讀書,安娜我還是不記你QQ吧!接著我樂觀的對她說:“你QQ沒有,那電話號碼呢?”她又高興的說:“有,有,我馬上給你寫!眲傉f完,她就落落大方地拿出筆和紙,讓我記,我按了幾下,咦,怎么沒開,她輕輕的轉(zhuǎn)了筆說:“寫吧!”我倆記好了各自的電話號碼,又去交其他的朋友了。
我從這次活動中,知道不要去給他人攀比誰富。
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