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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-19 18:20:01 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字9篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字9篇(必備)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我——一顆小小的蒲公英花籽,輕盈而松軟,仿佛是一把白色的小雨傘。

  那天,我從春風(fēng)的呼喚中醒來(lái),興高采烈地到媽媽溫暖的懷里聽(tīng)她講故事,與她聊聊天。媽媽沒(méi)給我講故事,而是告訴我:只要我長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)她,離開(kāi)熟悉而溫暖的家,讓風(fēng)姐姐帶我到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞。

  時(shí)間爺爺拉著我慢慢長(zhǎng)大,我就要離開(kāi)媽媽的懷抱,去一個(gè)陌生的環(huán)境長(zhǎng)久的旅行了!昂簟簟憋L(fēng)姐姐在向我招手,示意我“上車”。我不舍地看了看我敬愛(ài)的媽媽,我熟悉的.家。最后,含著眼淚說(shuō):“再見(jiàn)了,媽媽!再見(jiàn)了,我溫暖的家!”

  過(guò)了幾天,我被風(fēng)姐姐帶到了一個(gè)陌生的地方。那里有絢麗多彩的花朵,有剛從地里探出頭的小草,有充滿活力的樹(shù)木……我仿佛又回到了我的家鄉(xiāng),不再感到陌生。我安心地在這個(gè)地方生根發(fā)芽,繁殖后代,開(kāi)始了一個(gè)全新的生活。

  我從一顆小小的籽長(zhǎng)成一株蒲公英,最終開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的世界。此時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)的話:無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  “菠蘿菠蘿、菠蘿蜜,菠蘿菠蘿、菠蘿蜜……”聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)了嗎?我喜歡菠蘿蜜,正如我喜歡藍(lán)莓;我喜歡它的香氣,卻從未見(jiàn)過(guò)它的“廬山真面目”。

  今天,媽媽去新華盛購(gòu)物,找到了藍(lán)莓,在藍(lán)莓的旁邊,就放著菠蘿蜜。媽媽看著非常新奇,便買了一塊。

  回到家,我非常激動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻想著“我”的菠蘿蜜。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看出了我的心思,就把包裝袋打開(kāi),用手剝開(kāi)皮,給我吃了起來(lái)。

  這時(shí),我看清楚了。菠蘿蜜的果皮是綠色的,顏色有點(diǎn)像哈密瓜的果皮;而果肉很為獨(dú)特,黃黃的果肉被白色的一層皮包著,可以看得到里面的纖維。

  吃著一瓣菠蘿蜜的果肉,我頓時(shí)甜進(jìn)了心窩。吃著吃著,我的牙好像被一個(gè)東西“擋”住了。我張開(kāi)嘴看了一下,那個(gè)東西就是菠蘿蜜的.核:圓圓的,就像媽媽大風(fēng)衣上的紐扣一樣大。

  嘗著這鮮鮮的水果——菠蘿蜜,我終于明白了它為什么叫菠蘿蜜。因?yàn),它形似菠蘿、味如菠蘿,卻摻雜著蜜的味道。

  這就是能體現(xiàn)大自然偉大的菠、蘿、蜜。而最能讓人體會(huì)出大自然的偉大的,還是菠蘿蜜的種子。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  今天,在作文班里老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦力

  一開(kāi)始,老師拿出兩本書(shū)叫我們觀察這兩本書(shū)有什么不同之處。話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,他們以致都認(rèn)為這兩本書(shū)是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這兩本書(shū)的確重疊在一起,那你們有沒(méi)有人能把它分開(kāi)?”同學(xué)們不約而同地回答:“可以!崩蠋煱胄虐胍傻,便叫了兩個(gè)同學(xué)出來(lái)試試?伤麄兪钩隽顺阅痰膭哦紱](méi)把兩本書(shū)分開(kāi)。同學(xué)們有點(diǎn)不甘心,都不肯認(rèn)輸。于是,老師又叫了剩下的同學(xué)去試試,結(jié)果還是一樣。

  老師偷偷笑著說(shuō):“看來(lái)你們是不行了!崩蠋熞贿呎f(shuō)一遍接過(guò)被重疊在一起的兩本書(shū),輕輕松松地就把他們分開(kāi)了。同學(xué)們的`嘴巴瞬間變成了O型,目瞪口呆地看著老師,驚奇地問(wèn):“這是怎么回事?”老師對(duì)我們說(shuō):“兩本書(shū)幾頁(yè)幾頁(yè)的互相重疊在一起,在你用力拉的時(shí)候,重疊的頁(yè)面互相摩擦產(chǎn)生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不開(kāi)。抖幾下,吹一口氣就能輕易拉開(kāi),是因?yàn)檫@樣使書(shū)的頁(yè)面之間有空隙,無(wú)法產(chǎn)生摩擦力!蓖瑢W(xué)們覺(jué)得很神奇,紛紛拿起自己的書(shū)試了試,果然很有趣。

  今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是讓我大開(kāi)眼界。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我的奶奶今年60多歲,高高的個(gè)子,腰板挺直,一頭的白發(fā)顯得奶奶更加精神抖擻。奶奶是個(gè)做事認(rèn)真、遇到困難不退縮的人。最近,奶奶迷上了練太極。她已經(jīng)練會(huì)了太極拳、太極扇,現(xiàn)在正在練太極劍呢!練太極真不是件容易的事,那么多套路,那么多招式,看著就暈,年輕人都記不住,甭說(shuō)奶奶那么大歲數(shù)了?墒沁@些困難都難不住奶奶。

  有一天,我來(lái)到奶奶家,看到奶奶又打開(kāi)了電視,放上了光盤,跟著里面的.人練了起來(lái)。奶奶練得是那么認(rèn)真,一招一勢(shì)模仿得像極了。

  這時(shí),有一個(gè)較復(fù)雜的動(dòng)作把奶奶難住了,她怎么也做不好。

  于是奶奶就一遍遍地看,手腳也隨著比劃著,“噢,會(huì)了!”奶奶像個(gè)孩子似的高興地喊起來(lái),然后就反復(fù)地做著那個(gè)動(dòng)作,讓我們幫她挑毛病。這時(shí),我心想:奶奶真是一個(gè)不怕困難的人呀!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長(zhǎng)著一雙柳葉眉,因?yàn)閮芍谎劬康慕,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

  他很愛(ài)笑,是我們這遠(yuǎn)近聞名的開(kāi)心果。

  那天,他問(wèn)了科學(xué)老師一個(gè)問(wèn)題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說(shuō):“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,我是不會(huì)把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說(shuō)。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  他很聰明,可是我們班的數(shù)學(xué)天才。

  老師出了一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開(kāi)甲4小時(shí)可將游泳池灌滿,單開(kāi)乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開(kāi)丙5小時(shí)可將游泳池的`水全部排光。問(wèn):三個(gè)水管全開(kāi),幾小時(shí)可灌滿?大家都被這道題給難住了,沒(méi)想到他卻大膽舉手,說(shuō):“我會(huì)!12又8/15小時(shí)!

  這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲歡快地響了起來(lái)!胺艑W(xué)啦!”同學(xué)歡叫著,飛快地排好隊(duì),走出校門。我和郭宇龍直奔公交車的站牌處,等待回家的公交車。

  “嘟嘟嘟……”隨著一陣響亮的喇叭聲,公交車來(lái)了。隨著擁擠的人流,我們擠了上去。汽車上人聲鼎沸,人們手臂擦著手臂,腳跟碰著腳跟,我都被擠得喘不過(guò)來(lái)了。

  汽車過(guò)了一站又一站,人下了一個(gè)又一個(gè)。這時(shí),郭宇龍前面的人走了,留下了一個(gè)空位子。我心想:好不容易有了個(gè)座位,郭宇龍一定會(huì)趁機(jī)坐下的?墒,事情卻大大出乎我的意料:“羅雨昕,你是一個(gè)女孩子,站得不怎么穩(wěn)?你坐吧!”說(shuō)著,他還把我拉到了那個(gè)空位上。“不用了!我快到站了,還是你坐吧!”“沒(méi)關(guān)系,我這么結(jié)實(shí),站得住!蓖谱屧偃,我坐到了那個(gè)空位上。

  汽車到了華聯(lián)超市門口,我該下車了!肮铨,我到站了,你趕緊坐到這個(gè)座位來(lái)吧!”我招呼郭宇龍!爸x謝!”郭宇龍有禮貌地說(shuō)!霸僖(jiàn)!”我告別了郭宇龍,準(zhǔn)備往媽媽的店鋪?zhàn)呷ァ?/p>

  “老爺爺,你坐這木箱子不舒服,坐到這個(gè)位置來(lái)吧!”在車門即將關(guān)上的'一剎那,耳邊又傳來(lái)郭宇龍那熟悉的聲音。

  啊,真沒(méi)想到……

六年級(jí)的作文300字 篇7

  畫(huà)畫(huà)時(shí)我總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)到自己的注意力都會(huì)集中在畫(huà)畫(huà)里。那種感覺(jué)有時(shí)很強(qiáng)烈又有時(shí)很微小,反正就覺(jué)得身上精力和注意力與觀察力都會(huì)在這副畫(huà)畫(huà)里,雖然是有點(diǎn)說(shuō)不清但是有一點(diǎn)我敢肯定“我喜歡畫(huà)畫(huà)”!

  第一次畫(huà)畫(huà)時(shí)我的心情有的激動(dòng)、有的歡樂(lè)、有的好奇。開(kāi)始畫(huà)時(shí),我拿起筆開(kāi)始在畫(huà)畫(huà)紙上開(kāi)始一筆又一筆的畫(huà),不知不覺(jué)我就對(duì)畫(huà)畫(huà)開(kāi)始興趣起來(lái)了。我在紙上一有一筆的在紙上游動(dòng);就像小魚(yú)在水池中游動(dòng);有時(shí)畫(huà)時(shí)要輕些否則就沒(méi)什么輕飄;有時(shí)畫(huà)時(shí)要重些;要不然巨沒(méi)有重感;有時(shí)畫(huà)時(shí)要思想要畫(huà)什么結(jié)構(gòu)、構(gòu)思、邊框、中點(diǎn)、外包、花邊;畫(huà)完畫(huà)后可以檢查一些不好的地方修改;這樣作品才會(huì)完美。

  畫(huà)完后我才發(fā)現(xiàn)自己的精力和注意力與觀察力都聚集在畫(huà)畫(huà)里中,我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)讓我之前覺(jué)得沒(méi)興趣的興趣即成為了我的愛(ài)好興趣。我記得在畫(huà)畫(huà)時(shí)我一直在注意畫(huà)畫(huà)的.過(guò)程、結(jié)構(gòu),現(xiàn)在的我對(duì)畫(huà)畫(huà)真是愛(ài)喜、依依不舍、無(wú)法割舍的喜愛(ài)。

  現(xiàn)在我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)己成為了我喜愛(ài)的一部分了,畫(huà)畫(huà)能讓我覺(jué)得開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的歡樂(lè)。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保,還只能在陸地上行駛,和我夢(mèng)想中的新型汽車相比差遠(yuǎn)了。

  我夢(mèng)想中的新型汽車用的不是汽油,而是電。這種汽車?yán)脷饬魍苿?dòng)汽車。為了達(dá)到這種效果,汽車的尾部裝有兩臺(tái)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)。這種汽車用電啟動(dòng)這兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),比用汽油環(huán)保多了。而且,這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢,最高時(shí)速可達(dá)600千米。

  我夢(mèng)想中的`汽車不僅環(huán)保,還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車,你就按一下“空”,汽車一下子就會(huì)升高三米,你在空中行駛和在陸地行駛沒(méi)有什么兩樣,只不過(guò)一個(gè)在空中,一個(gè)在陸地罷了。如果你有急事,要到一條河的對(duì)面,而河上沒(méi)有橋,繞路的話又太遠(yuǎn)了,這是你就可以按一下“水”,你把汽車開(kāi)到水里去,汽車的一般在水里,一半在水上,這樣就不怕沒(méi)有氧氣了。當(dāng)汽車開(kāi)到岸邊時(shí),只要再按一下“空”就能飛上岸了,這樣子可節(jié)省了不少時(shí)間呢。

  這種汽車還有一個(gè)功能,就是可以當(dāng)潛水艇。你想看水中的魚(yú),你就可以按“潛”,汽車就會(huì)潛到水中,最多可以下潛五百米,下潛過(guò)程中,車頂會(huì)伸出一根管子,這根管子會(huì)伸到水面之上,來(lái)吸氧氣。

  我真希望科技能快速發(fā)展,創(chuàng)造出我夢(mèng)想中的汽車呀!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中,我們來(lái)到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺(jué)得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來(lái),爸爸媽媽只好讓我坐升空的`熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,此時(shí)仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

  這天就是我們來(lái)廬山的第四天,也就是我最開(kāi)心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見(jiàn)了。

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