六年級作文

時間：2024-02-13 10:26:21 六年級作文我要投稿

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六年級作文[經(jīng)典9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文[經(jīng)典9篇]

六年級作文篇1

　　我們終于來到美麗的湘西了！一路上到處可見連綿起伏的高山，奔流不息的小河，清澈見底的小溪……大家都一邊贊嘆一邊不停拍照。

　　湘西的山真險�。�

　　我們來到了湘西明珠——張家界。高聳入云的山峰筆直的矗立著，崖壁像被刀削過一樣，山頂上孤立的綠樹為大大的山打起了小傘。“十里畫廊”中千姿百態(tài)的奇峰怪石映入眼簾：有的像一只巨大的號角，有的似一只驕傲的孔雀正在開屏，有的恰如一位采藥老人身背藥簍，有的儼如一只仰天長嘯的猛虎，有“天子觀書”、“夫妻抱子”“仙女拜觀音”……每座山峰每塊石頭都有一個美麗有趣的`故事。

　　這么險的山怎么上去呢？爸爸說：“坐電梯啊。”我還以為是開玩笑，沒想到真有上高山的電梯——百龍?zhí)焯�！百龍�(zhí)焯莞哌_(dá)300多米，是世界上最高的戶外電梯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到依山而建的“百龍?zhí)焯荨毕窬奕艘话�。站在天梯下面抬頭仰望，��！真是龐然大物，高聳入云！乘上“百龍?zhí)焯荨笨焖偕仙�，玻璃窗外的景物“嗖”地一下到了腳下，轉(zhuǎn)眼間就到了三百多米高的山頂。走出電梯，我們站在觀景臺往下一看，��！好高好險��！腳下全是懸崖峭壁，山底的景物一覽無余。對面山群每個山峰都筆陡地矗立，像英武的神兵。在山上走著看著，茫茫云海近在眼前，仿佛身在仙境。

　　湘西的水真清啊！

　　河水有的波濤洶涌，有的風(fēng)平浪靜，有的潺潺細(xì)流，但都有一個共同點——清澈。完全透明的水毫無雜質(zhì)，能清楚地看到水底的石頭，石頭上的青苔，甚至石頭上的紋路，還有小魚小蝦悠游自得。緩緩流淌的清水，不知道從山里哪里流出來，也不知道流向哪。那清爽的泉水，喝上一口，甜甜的，清涼可口。

　　一見到這么清澈可愛的河水，小伙伴們把衣服一脫，只剩條小褲衩，興奮地跳下水去。那水涼爽極了！我們歡快地打水仗，比潛水，捉小魚，或游泳溯溪而上，或赤腳趟水過河，或漂流順流而下，好玩極了！

　　湘西的洞真奇��！

　　風(fēng)洞其貌不揚(yáng)，小小的洞口卻能噴出巨大強(qiáng)勁的冷風(fēng)，一年四季都不停，像是裝了一部巨型冷氣機(jī)。洞口旁邊是炎炎夏日，往風(fēng)洞洞口一站，就變成嚴(yán)寒的冬天。我只聽到強(qiáng)風(fēng)吹過耳邊的聲音，感覺頭發(fā)都快被吹走了，汗水都給吹到九霄云外了。我放把葉子在洞口，霎時就被吹走了；舉起水瓶倒水，水還沒落地，就像一串串珍珠被吹散了。我才站了一會兒，就冷得受不了了，趕緊跑到旁邊曬太陽。

　　去八面山的燕子洞得走懸崖邊上的小路，小路崎嶇不平，只有半米來寬。山里飄著霧，偶爾風(fēng)吹散了霧，看到路下面深不見底的懸崖，嚇得人半死。燕子洞里黑黑的，我們打著手電摸索著進(jìn)洞探險。洞里冷得像個大冰箱，腳底濕濕滑滑的，很驚險。聽姑爸爸說，這洞里以前還住過土匪呢。

　　烏龍山大峽谷的惹迷洞里鐘乳石成林。地面的鐘乳石像一根根筍子，洞頂垂下的鐘乳石像一盞盞吊燈，上下連接的鐘乳石像一根根柱子。石柱、石筍排成排，像天然的柵欄。還有十人圍不過來的“巨蛋”鐘乳石，媽媽說像恐龍蛋，我覺得更像外星飛船。五彩燈照著洞內(nèi)的鐘乳石，美麗又夢幻。

　　美麗湘西行，難忘湘西行。

六年級作文篇2

　　我們在小學(xué)里已經(jīng)歷了六個春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀——第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹，我們也從滿臉稚氣的小不點兒，成長為充滿朝氣的花季少年。在學(xué)校里，有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血，為我們的成長灑下了辛勤的汗水？老師、校醫(yī)、工人、——要謝謝保安叔叔，有一次我的自行車忘了上鎖，是他提醒我。我要謝謝張老師，是他的鼓勵，讓我愛上了寫作。在六年的生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因為有了這些“第一次”，我們學(xué)會了嘗試，學(xué)會了接受挑戰(zhàn)，學(xué)會了克服困難。——真靈，伴隨他多年的“寵物”——“馬虎”，經(jīng)過幾個回合就被程老師送回到“動物園”了。

　　在學(xué)校，班級這個溫暖的大家庭里，我們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，和生活了六栽。臨別依依，才發(fā)覺“同學(xué)”這個稱呼是最溫暖的、最親切的'。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富；有的同學(xué)性格內(nèi)向，有的同學(xué)喜歡幻想，有的同學(xué)崇尚埋頭苦干——不同的個性、不同的追求構(gòu)成了一個多次多彩的小世界。

　　學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里，我們學(xué)到了科學(xué)文化知識，增長了才干，懂得了做人的道理；在這里，我們從一個無知的孩童，成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　這一樁樁，一件件的事情歷歷在目，使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個學(xué)子之心，再此我向校長提出幾點建議：1、在以后的教學(xué)中，您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課；2、要求我們的老師在講課時，學(xué)生自己會學(xué)的問題，要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí)；3、重視對學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的，但只希望校長您能做參考。

　　時光荏苒，當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)的時候，在寬闊的操場上嬉戲的時候，在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時候，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗，在即將離開學(xué)校的時刻，我們衷心希望母校明天會更好。

六年級作文篇3

　　吱吱本來是一只老鼠，它長著三角形的腦袋，小而發(fā)亮的眼睛，小小的爪子，自小長了一副小偷的模樣。

　　吱吱常常帶著自己的一幫朋友夜里去餐館里開PARTY，使得許多餐館一片狼藉。國家十分重視這件事，于是便舉行了聲勢浩大的滅鼠運(yùn)動。人們想盡辦法來消滅老鼠。有的用電、有的用老鼠夾子、有的用老鼠藥，還有的開始瘋狂地養(yǎng)貓�，F(xiàn)在城里的老鼠已經(jīng)所剩無幾了。老鼠吱吱的家人也于昨天在下水道被電擊器電死，只有吱吱還是漏網(wǎng)之鼠��！吱吱現(xiàn)在悲痛欲絕，但是它也必須活著，因為老鼠家族只剩下它一人了，它要為整個鼠族而生存下去。

　　可是老鼠洞里的余糧已經(jīng)被它吃的精光，餓的它現(xiàn)在是前胸貼后背的。小吱吱覺得它應(yīng)該出去碰碰運(yùn)氣，于是吱吱從老鼠洞里伸出小腦袋，可是卻看到了自己兄弟的尸體，它小心地移開尸體，飛快地逃走了。這時，它聞到了一股濃濃的香味，這時什么呢？啊，這時小吱吱平日里最愛吃的蛋糕呀！小吱吱恨不得馬上撲了上去�？墒�，它往旁邊一看，是它的伯伯，它已經(jīng)被這蛋糕下面的東西切成兩片了，下吱吱嚇得冷汗一身接一身地出，撒腿就跑�？蛇@剛剛跑到路口，就冒出了一只大花貓，嚇得小吱吱半死。還好小吱吱夠機(jī)靈，橫著往地上一躺，把旁邊的老鼠尸體往身上一蓋，裝成死老鼠蒙混過關(guān)了。

　　突然，天空藍(lán)光一閃，嗖——冒出了一個大飛碟，飛碟往地面上一停，小吱吱不再多想，沖了上去，它要離開這個受人欺負(fù)布滿陷阱的地球。

　　小吱吱隨著飛碟來到了特特星球，它在特特星球可成了大名人，因為那里只有它一只耗子。一時小吱吱的`大暴牙也成了特特星球最流行的裝束。那里到處是小吱吱的酷照，很多商家還請小吱吱做代言，什么“吱吱牌牙刷”、“吱吱牌假牙”、“吱吱牌牙護(hù)用品”等等，小吱吱一下就發(fā)了大財。它吃香的喝辣的把自己養(yǎng)成了一個小球，那小爪子已經(jīng)摸不著地了，真是“大難不死必有后福！”這一天，連特特星球的總統(tǒng)都知道了它的大名，請它去總統(tǒng)府做客。

　　小吱吱來到了總統(tǒng)府，看見了總統(tǒng)府里的各種金銀珠寶，心里癢癢的。那黃的是金子，白的是銀子，綠的寶玉，紫的水晶。

　　晚上，總統(tǒng)還請小吱吱留下來過夜，這可正中小吱吱的下懷。午夜，小吱吱悄悄地滾著自己圓球異樣的身體來到了國庫，輕輕地把大門開了一個小縫，拼命地把自己往里面塞，好不容易進(jìn)去了，拼命地裝珠寶，這個拿兩件，那個拿三件，竟把在地球上的故伎重演了一遍。可誰知國庫里的每一個角落都裝上了攝像頭，把小吱吱的行為拍的一清二楚。結(jié)果是小吱吱被判了死刑。

六年級作文篇4

　　在這樣的秋，這樣的陰雨天，心跟這天一樣沉重。姑姑即將遠(yuǎn)赴英國留學(xué)，我們不得不和她說再見。

　　雨淅淅瀝瀝地飄著，橫的、豎的、斜的，像天的淚珠在落，訴說著離別的傷悲與不舍。雨是如此，人更是如此。大家都不說話，全都用笑容掩蓋心中的惜別之情，生怕觸及傷心之處。可車中還是隱隱現(xiàn)出離別的氣氛。我望向窗外，樹葉透出淡淡的憂傷，透出了與樹的不舍。

　　去機(jī)場的路，似乎這么短。我多想把畫面定格在這一刻，永遠(yuǎn)不要與姑姑分別。可時間不會因此而停止，心中對姑姑的不舍悲傷之情，也在我心頭回蕩，心中的不舍全都匯成一句祝福的話語：“姑姑，祝你在英國學(xué)業(yè)有成�！薄班�，你也要加油，我也等著你的.好消息�！惫霉酶袆拥攸c了點頭。

　　與姑姑平時相處的場景又浮現(xiàn)在眼前。一想到不能一起玩耍，不能一起交談，不能一起學(xué)習(xí)了，淚水也不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皠e哭，又不是沒有機(jī)會再見面了�！睜敔斉牧伺墓霉玫募缯f：“學(xué)習(xí)之余，別忘了多打點電話呀！家永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣，有空就回來看看�！薄班拧�，姑姑不住地點頭。奶奶又叮囑道：“在異國他鄉(xiāng)，冷了要多穿點衣服，晚上要準(zhǔn)時睡覺，要蓋被子�！彪m然姑姑就像離巢的小鳥已長大成人，即將遠(yuǎn)飛。可奶奶那略顯沙啞的聲音，卻將對姑姑的不舍，對姑姑的愛全都包含在其中，令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

　　可廣播聲卻是那么不合時宜的響起，明知要離別，可還是不死心，明知要離開，可還是不甘心，明知要天各一方，可還是不放心。這一切的一切的千思萬緒，全都匯成一個大大的擁抱。這擁抱中包含了太多太多，可誰又能懂。

　　望著姑姑遠(yuǎn)去的身影，一想到從此她在大洋那頭孤獨寂寞，我在大洋這頭寂寞孤單。我想哭，可還是盡力把淚往肚子里流。我想說離別，可就是怎么也說不出口。我想擺擺手說再見，可還是動不起手。我們久久地久久地站著，想把這一刻定為永恒。

　　走在回去的路上，望著窗外雨像蛛絲，飛機(jī)穿梭在其中，承載著多少個離別的鄉(xiāng)愁與團(tuán)聚的喜悅呀！可人生總是這么不盡人意！仰望天空，我在心中默默祝福著姑姑。

六年級作文篇5

　　黑的，你用的筆是黑的，筆蓋上端那個小小的白點都被我看得格外清楚。這支筆并不是那么熟悉，我在猜測你是否買了新筆——你不太注重物質(zhì)，所有筆清一色都是那種一元一支，最便宜的。

　　低頭瞅了瞅表，現(xiàn)在距離考試還有三分鐘。我嘴角閃過一絲狡黠的笑，看著你怡然自得閉目養(yǎng)神的樣子。樂呵去吧，你再樂呵也樂呵不了幾分鐘了。

　　我筆放在手上轉(zhuǎn)，我看著不停旋轉(zhuǎn)的黑筆幻化出的黑色圓盤，腦子里又浮現(xiàn)起昨天的畫面：靜悄悄的中午，教室里一個人也沒有，我躡手躡腳走進(jìn)教室偷走你的筆袋，把所有的筆拿出。距離你到教室估計有五十多分鐘的時間，足夠我“作案”了。我長吸一口氣，將每支筆的筆芯抽出，用事先備好的抽水針把水注射進(jìn)去。我看著筆芯管里管墨水變淡、變淡、變淡，然后心滿意足地笑了。把水注射到每支筆芯中之后，我正要拿回教室，想了想又把它們的筆頭折了一下，不怕一萬，就怕萬一。即使一時寫得出，到考試時也絕對寫不出來了。

　　小心翼翼地將筆裝進(jìn)筆袋，再把它放回你書包。慌慌張張走出教室準(zhǔn)備把作案工具處理掉，結(jié)果就碰見了你。我把工具放進(jìn)褲兜，一邊納罕你為什么來這么早，一邊又故作鎮(zhèn)靜地對你笑：“來得早呀！”你也笑笑，潔白的`牙齒在陽光下閃著光，刺得我眼睛好疼。我來不及再說什么，便飛奔進(jìn)了廁所，我的心像是被什么覆蓋住了，突然悶得難受。

　　急忙把工具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)馬桶，按下抽水鍵。聽著嘩嘩聲，看著水流急速旋轉(zhuǎn)。心中又忽得一下緊張了，我打開門才發(fā)現(xiàn)門把是濕的，我看看手，一手的汗。無數(shù)個問號在我腦子里沖擊、旋轉(zhuǎn)、翻騰、輻射、跳躍、爆炸，但我已來不及思考，也來不及反悔，反正都做了，還怕什么！我只好從容地對自己笑笑，但心里又怎么從容的起來。

　　一陣清脆而又沉重的鈴聲響起，卷子一張張傳至我們手中。整個考場只剩下筆尖碰撞在紙上“沙沙”的聲音。我偷偷瞅你，你下筆如神，書寫飛快。那支筆絲毫沒有斷水跡象，隨著心忽地釋然了，我也拿起筆，開始答卷。

　　寫著寫著，剛寫到閱讀題，筆忽然就沒水了。我啪地把筆一摔，不知如何是好。你從筆袋中掏出兩支筆給我，我對你笑笑，心里卻在哭。

　　這兩支筆的筆頭是歪的，兩支筆的筆芯中墨水的顏色極其淺淡，純凈，像極了你的笑容。

　　那一刻，我久久凝望著這兩支筆，欲哭無淚。這個教訓(xùn)被我永遠(yuǎn)記在心里，我注視著那注了水的筆芯顏色，好淡。我又想起沒注水前，這筆的筆芯是那么黑那么黑。

　　就像我的心。

六年級作文篇6

　　當(dāng)那一片片鵝毛大雪落到地上的時候。當(dāng)撕下20xx年最后一張日歷的時刻。這就意為著新的一年即將來臨。

　　20xx一個美妙的數(shù)字。也代表著一個新的開始。拋開那曾經(jīng)的失敗與痛苦。忘記那以前犯下的錯誤。我們將踏入又一個美好的“世界”。

　　20xx，我的一個人生轉(zhuǎn)折點。我距離中學(xué)越來越進(jìn)了。即將迎接我的不是那無憂無慮的開心生活。而是既緊張。又富有壓力的`沖刺。挑戰(zhàn)！

　　回顧20xx。我曾做出一些幼稚的舉動。那時。充滿著歡樂。愉快的場面。時不時地在我腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)的歡聲笑語給我留下了美好的回憶。同時。不開心的事。也偶爾會發(fā)生。我沒有把握或珍惜。所以。為了彌補(bǔ)那些遺憾與挫折。我將以新的眼光去看待。去解決。等待我的不再是逃避！而是勇往直前。不懈努力的學(xué)習(xí)目標(biāo)！我要時刻鼓勵。提醒自己：努力！努力！再努力！爭�。幦�！再爭取。

　　當(dāng)新年的鐘聲再次響起，我們也要敲起自己心中的鑼鼓，點燃自己心中的冉火，去競爭，去奮斗！

六年級作文篇7

　　五一節(jié)那天，我和爸爸媽媽還有許多人一起去丹霞山游玩。

　　清晨四點左右，我們帶著喜悅興奮的心情坐著纜車來到了山頂，懷著急躁的心情等待日出，6點左右火球似的太陽從山底升上了天空，一縷縷陽光射在我的頭頂，那是多么壯觀的'景象�。�

　　看完日出后，我們便邊說邊笑地下了山，坐上了一條大船，船開了，我邊吃著零食邊欣賞湖邊美麗的風(fēng)景，有兩只白鷺在湖面上戲水，有一只長著雪白的翅膀，撲打水面，“呱呱”地叫著，好像在叫另一只白鷺，我發(fā)現(xiàn)魚了，快過來吃。然后，我們在又壯又高的青山前照了一張相，留做紀(jì)念。快回家了，我對這里還是戀戀不舍，因為我不想跟那青山說再見。

　　回到家中兩年多了，但那壯觀美麗的丹霞山是我難忘。

六年級作文篇8

　　今天下午，我們非常榮幸，要和曾榮獲“冰心兒童文學(xué)新作獎”“中日友好兒童文學(xué)獎”的大作家毛蘆蘆零距離接觸，親密交談了，同學(xué)們都異常興奮，十分期待。

　　在一陣熱烈的掌聲后，我們認(rèn)識了毛蘆蘆這位女作家，她先向我們介紹了自己。從那樸素的打扮中，親切的話語中，看不出一點大作家的架子。很快，我們便融合在這氛圍里。她跟我們講了：呆子女婿這個民間故事。事情主要發(fā)生在一次酒席上。這天，呆子問老婆：“老婆，我今天該吃幾片肉？”老婆告訴他：“到時候，我會在你腳上綁一根繩子，拉你一下，你就吃一塊肉，不拉你就不吃�！本葡_始了，女的在左邊一桌吃，而呆子在旁邊一桌吃。該吃的時候，女的就拉他一下，呆子就吃。旁邊的人看了，心想：咦？他看起來不呆也不傻呀。就在這時，不知從哪兒冒出來一條狗，大概是聞到了香味吧。它不停地在原地打轉(zhuǎn)，結(jié)果被繩子給纏住了。這時，呆子很是興奮，以為是老婆讓他吃，就不停地夾菜。到后來，狗轉(zhuǎn)的更厲害了，呆子竟把盤子都端了起來吃。旁邊的人頓時呆住了，眼睛瞪得大大的投去了異樣的`眼光。

　　毛大作家為我們講了這個有趣的故事，同時又告訴了我們，寫作文要一波三折，要夠夸張。一帆風(fēng)順的故事就不引人注目。主角要挑性格古怪的人。我們要敢于創(chuàng)新，把文章寫夸張，要嘗試每一種不一樣的題材，這樣，這篇作文就十分飽滿了。

　　在接下來的時間里，毛阿姨又跟我們分享了《城南舊事》中，林海音與小偷的感人故事。在她眼里，小偷就是她的好朋友。他們倆友好地相處著，直到有一天，小偷盜竊被抓，林海音才知道小偷家里窮，是為了供弟弟上學(xué)才誤入了歧途。這其中，蘊(yùn)藏著的是：人要有自己的看法，也許，我們用不一樣的眼光看待，一切都會是最“美”。

　　這是一個個感人的故事，一篇篇扣人心弦的文章，是每個人聽后的深思……不知不覺，講座接近了尾聲。這次講座，在一陣陣沸騰的掌聲中畫上了句號。