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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-08 10:13:49 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)

六年級(jí)的作文 篇1

  偶然覺得,我們這些被稱作孩子的越來(lái)越老氣橫秋,已經(jīng)變的不再純真,遠(yuǎn)去的童年帶走了遺失的美好,只剩下屬于成人虛偽的人際面子和外表的成熟。

  突然想起小時(shí)侯的童話,想起那些被我稱為幼稚兒戲的神話故事,突然覺得是那么親切,那么美麗。

  想起了七仙女的故事,想起一道彩虹美麗的神話,想起了兒時(shí)最美好最純真的夢(mèng),一切好熟悉,又好陌生,我不由自主的寫下了一個(gè)美麗的神話故事。

  我喜歡劇中的`七個(gè)仙女,她們擺脫了世俗的束縛,擁有故事性的她們演繹著一場(chǎng)場(chǎng)屬于仙女們的童話,我承認(rèn)七仙女的故事千篇一律,我承認(rèn)這個(gè)故事有很多破綻,我承認(rèn)人物刻畫不夠完美,但是她們讓我回憶起曾經(jīng)對(duì)美麗神話的向往和追求。

  如今,假裝成熟的我們丟掉了一切的美好,虛偽的演一場(chǎng)更加虛偽的戲劇。

  我不再膽怯了,我不再懦弱了,我不再擔(dān)心有人會(huì)用手指著我說(shuō)我很幼稚,我要告訴他們,不要吃驚,如果你的心中沒(méi)有了這份幻想。該是多么可憐,多么貧窮!

  我努力在追回過(guò)去遺失的,失去的,遠(yuǎn)逝的童話。

  你們也追上它的腳步了嗎?

  如果沒(méi)有,不要恐慌,我陪你一起追。

  我朝你微笑,不再是虛偽的微笑,而是最真摯的祝福!你的心中永遠(yuǎn)有屬于自己的童話,生存在自己演繹的故事中,不要讓你的虛偽掩飾了它,把它盡情發(fā)揮,譜寫屬于你的一首青春中最童心的贊歌!

  我支持你。

  追憶過(guò)去,很美好……

六年級(jí)的作文 篇2

  陳浩今年十二歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦,高大健壯。黑紅的臉膛,讓我想起古人描寫健壯男人時(shí)用的“面如重棗”這個(gè)詞,他長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的眼睛,與他寬頭大臉有點(diǎn)不成比例,但他自嘲說(shuō)小眼聚光。他笑起來(lái)雙眼迷成一條線,看上去很是滑稽可愛。從他身上,我學(xué)到男孩子最應(yīng)該具備的品格——勇敢!

  今年夏天放暑假,我們一起去一片小竹林玩。我們?cè)邙B語(yǔ)花香中嬉鬧玩耍,不知不覺走到了竹林深處,突然看到前面有兩條大狼狗睡在馬路中間,它們吐著血紅的長(zhǎng)舌頭,喘著粗氣,伸展四肢旁若無(wú)人的在閉目養(yǎng)神。當(dāng)他們突然發(fā)現(xiàn)我們的.時(shí)候,同時(shí)爬起來(lái)惱怒地向我們撲了過(guò)來(lái)。我們倆拔腿就跑。

  四條腿眼看就快就追上了我們兩條腿了,偏偏在這緊急關(guān)頭我的腳下絆了塊石子摔了個(gè)跟頭。眼看大禍臨頭狼狗就快咬到我的腿了,緊急關(guān)頭程浩黑紅的臉膛變得更加凝重,緊皺眉頭,用他那“聚光”的小眼睛再四周尋找著,突然,他伸出粗壯的手臂操起一根木棍朝狼狗橫掃過(guò)去,那速度就像流星一般。兩條狗本能地躲閃開了,但只是一愣,馬上又回頭朝我撲過(guò)來(lái),我閉上眼睛抱著腦袋等著厄運(yùn)來(lái)臨,就在這千鈞一發(fā)之際,程浩急中生智,彎腰抓起一把沙子朝狼狗撒去,黃沙夾雜著細(xì)石子迷傷了狗的眼睛,疼得它們直叫喚。程浩立即向我狂奔過(guò)來(lái),拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手緊緊地握著,汗珠已經(jīng)浸透了他的衣衫,他頭也不回的奮力向前跑著。

  跑到了程浩家我差點(diǎn)嚇哭了,但程浩卻摸著自己的頭,黝黑的臉頰上浮現(xiàn)著一絲微笑,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我們應(yīng)該感謝那兩個(gè)家伙,它們正好幫我們哥倆練練膽子!甭牭竭@話,我真是對(duì)他佩服得五體投地,那么驚險(xiǎn)的場(chǎng)景,他竟然一點(diǎn)都不害怕,他可真勇敢。

  還有一次,那年秋天冬儲(chǔ)大白菜和大蘿卜前,陳浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修,他下去清理時(shí)不小心碰到了支撐頂棚已腐朽了的木梁,菜窖的頂棚坍塌下來(lái)把陳浩埋在了下面,趙阿姨看到他的時(shí)候,他沒(méi)哭也沒(méi)鬧,而是勇敢的坐在原地,等待著爸爸媽媽的到來(lái)。要是我,一定是被嚇壞了。

  程浩就是這樣一個(gè)勇敢的家伙,我把他當(dāng)成自己最好的朋友。

六年級(jí)的作文 篇3

  我的同學(xué)是幽默風(fēng)趣的,他們愛罵人,愛打架,他們也有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  就說(shuō)曉宇吧,他成績(jī)不好,卻可以當(dāng)班長(zhǎng),你一定很奇怪吧?他是因?yàn)橛哪,在班里人氣好,兄弟哥們超多!有一次,曉玲在黑板上抄?shù)學(xué)老師然她抄的題目。曉宇抄到曉玲抄的那里時(shí),隨口說(shuō)了一句曉玲,我追到你了!頓時(shí),全班一陣大笑。

  還有華璇,他成績(jī)超好,還在這次的作文比賽上的了三等獎(jiǎng)!就是有點(diǎn)謙虛過(guò)頭了,還大言不慚地說(shuō)自己善良!

  羅國(guó)浪也是一個(gè)笑星,他考試常常居于全班第一,倒數(shù)第一!可他從未失望,不過(guò)可要好好學(xué)習(xí),不能再不寫作業(yè)咯!那次,他有事找華璇,便叫他。叫著叫著,卻叫成了劃拳,全班一陣狂笑……

  樂(lè)于助人的.淑珠;成績(jī)好的嘉寧;可愛的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的曉華;大公無(wú)私的曉玲班長(zhǎng)……

  !我們的班級(jí)充滿歡聲笑語(yǔ),充滿愛的氣氛,他是我的另一個(gè)家!我愛這個(gè)家,雖然有許多的不快樂(lè);我愛這個(gè)家,雖然有斗爭(zhēng)……

  如果你想知道我們六年級(jí)后來(lái)怎么樣了,就請(qǐng)慢慢等待吧,我會(huì)全告訴你的!

六年級(jí)的作文 篇4

  猜猜我是誰(shuí):胖娃娃,最愛笑,笑紅身子笑破嘴,笑得大嘴合不上,露出滿嘴紅瑪瑙。

  我的外表并不好看,我有一層粗糙的表皮,土里土氣的,既沒(méi)有像蘋果那樣擦過(guò)營(yíng)養(yǎng)霜似的光滑的皮膚,也不像橘子、香蕉那樣散發(fā)著誘人的香味,讓人"口水直流三千尺"。我還會(huì)咧開小嘴,像一個(gè)不懂事的小孩子在傻笑呢!

  我的外表雖然不好看,但撥開我一看,哇!我的籽兒像一顆顆水晶珠子般的珍珠似的,還透著粉紅色呢,人們可喜歡我了!要是把我的籽兒放在嘴里,甜甜的,酸酸的',可好吃了。每逢中秋佳節(jié),在人們的餐桌上,肯定少不了我!

  我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,我的籽兒不但好吃,而且是專門治拉肚子的中藥,對(duì)慢性痢疾等病也有較好的療效。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是水果中最高的,果實(shí)中含有維生素c及b族維生素,有機(jī)酸、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪,以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。我的全身都是寶,果皮、根、花皆可入藥。我的果皮中含有蘋果酸、鞣質(zhì)、生物堿等成分,據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明,我的果皮有明顯的抑菌和收斂功能,能使腸黏膜收斂,使腸黏臘的分泌物減少,所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥,對(duì)痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外,我的果皮中含有堿性物質(zhì),有驅(qū)蟲功效;我的花則有止血功能,泡水洗眼,還有明目的效果。

  你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是大家都喜歡吃的水果石榴。

六年級(jí)的作文 篇5

  大家只是為最好的自己而活著的,卻被這個(gè)年代的“成績(jī)”迷失了自我。但我卻從二年級(jí)開始問(wèn)自己:“人只是地球上一個(gè)渺小微生物罷了,為了什么要先苦了自己,要如此地奔忙呢?”

  幼稚的我先是被自己的渺小嚇了一跳,然后全身的空虛便完整地陪伴了我四年。

  那四年,我的心一直是空落落的。嗯,或許這是幻覺。我試圖從吃飽飯來(lái)填滿自己的內(nèi)心,才發(fā)現(xiàn),我仍是這么一個(gè)渺小的'人,我生活在地球,生活在一個(gè)無(wú)窮大的宇宙。

  我求問(wèn)蒼天,問(wèn)遍大地,我最后在一本書中找到了人生的哲理。

  人的一生本身是沒(méi)有任何意義的,你再小,但你也有上天賜給你最好的禮物——雙手。你得用它去創(chuàng)造人生的意義。

  我張開自己的手掌——它是多么的奇妙啊!小拇指是嬰兒時(shí)代的我,你甚至不了解“世界”是什么東西。你好奇地用手觸摸溫暖的病房;無(wú)名指,他已經(jīng)是小學(xué)生了,他背上屬于自己的裝滿知識(shí)的郵包,在世界的大道上奔跑;中指是你已長(zhǎng)大的樣子,你是手掌的中心,這時(shí)候則是非常忙碌的,你的世界里已經(jīng)裝不下自己對(duì)世界的定義了;人到食指,你便是到了中年,你可以繼續(xù)去專注于你的工作,但你已經(jīng)失去了原來(lái)的活力與朝氣——盡管你的心還是年輕的;老年背還佝僂著的你已經(jīng)經(jīng)歷了世界的酸甜苦辣,悟出了道理“平平淡淡才是真!钡@時(shí)候,你也必須無(wú)奈于你只剩下時(shí)間沙漏里最后幾粒沙子了。

  我還是個(gè)小學(xué)生,我忽地發(fā)現(xiàn)我已在人生的第二階段。我是應(yīng)該感慨,還是笑對(duì)時(shí)間的流逝?

  一個(gè)文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō):人是一個(gè)奇怪的生物,你還年輕,你便盼望著長(zhǎng)大,脫開父母的局限,奔向自由——而相反之,他卻渴望年輕,再去重新拼搏一次。而在蒼茫大地面前,人卻是再小不過(guò)了的東西罷了!

  只是為了更好的自己?jiǎn)?不?duì)!我們還沒(méi)有找到我們?nèi)松嬖诘囊饬x。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),并尋找它們,才能悟到屬于我們自己人生的真諦!

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