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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(錦集10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我最大的愛好就是讀書,因?yàn)閺臅心軌虬l(fā)現(xiàn)很多很多的知識(shí),收獲很多的快樂。對(duì)我而言,是一種知識(shí)的享受,也是一種知識(shí)的洗禮。
也許,大家不明白我說(shuō)的是什么意思。那么,就讓我來(lái)舉一個(gè)例子讓大家明白是什么意思吧!
那一天,我準(zhǔn)備看一本優(yōu)美童話系列,童話一向是我的愛好,我抱起書,津津有味、愛不釋手地看了起來(lái)。
這本書,一共有22篇童話,我看的第一篇名叫《尋找快活林》的`童話故事,這篇故事告訴我一個(gè)道理:其實(shí)呢,“快活林”只是狐貍先生--不,是作者楊紅櫻所夢(mèng)想的一個(gè)地方而已。在那里,真正的快樂是屬于每一個(gè)人的,就看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)和找到它們了。怎樣才能找到它們呢?至少要像這個(gè)童話里的狐貍們一樣,把紅房子打掃得干干凈凈,還在窗臺(tái)上放上一束帶露水的鮮花,歡迎毛猴回到自己的家;或者,去采來(lái)一籃子又白又嫩的蘑菇,悄悄地放在白兔家門口,表示他們的誠(chéng)意和友誼。
我收獲了一份快樂:送人快樂,如贈(zèng)人玫瑰,自己手上也定有余香。
啊,讀書真是知識(shí)與快樂的洗禮呀。同學(xué)們,讓我們汲取更多的知識(shí)為祖國(guó)盡忠,為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國(guó)媽媽更加繁榮昌盛!
六年級(jí)作文300字 篇2
翩翩起舞,人會(huì),蝴蝶也會(huì),它破蛹而出,為的就是在花叢中翩翩起舞,擁有一對(duì)翅膀,是它們破蛹的動(dòng)力蛹蛻成蝶,為的是自由飛翔。人類也因?yàn)橛邢霌碛谐岚蚰苌峡盏膲?mèng)想,才有萊爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)。
翅膀?qū)τ诳释w的昆蟲有看不一般的意義;ǘ湟?yàn)橛忻鄯涞?傳粉才在各處留下子子孫孫,而蜜蜂如果沒有翅膀它也無(wú)法幫忙傳粉,花叢是飛行昆蟲的理想境界,是它們的舞臺(tái)。在花叢中,它們無(wú)拘無(wú)束,自由自在,揮動(dòng)翅膀,展現(xiàn)舞姿。
一只斷了翅膀的蝴蝶,它失去了飛行的能力,它的破蛹失去了意義,就仿佛一個(gè)生活無(wú)希望的人,迷失在黑暗中;也好象在黑暗中失去燈塔的航船,它可能再也無(wú)法找到歸航的路。它原本生活在花叢中,應(yīng)該在花叢中展現(xiàn)自己。而它現(xiàn)在只能迷茫地生活著。它無(wú)法飛上天,它也無(wú)法再次將自己塞回繭里,再次破蛹而出,也許它的生活從此迷失了方向。
蝴蝶在花叢中飛舞,譜寫輝煌的篇章。飛翔是它的本能,只有讓它飛翔,它的生活才有意義,當(dāng)斷翅膀蝴蝶無(wú)法飛翔,它可以選擇靜觀世界;當(dāng)斷翅膀蝴蝶無(wú)法飛翔,它可以選擇用心感受四季的變化;當(dāng)斷蝴蝶無(wú)法飛翔,它可以選擇高價(jià)著頭,看天上云淡風(fēng)舒!
六年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)下雨的日子,一次難忘的經(jīng)歷,一個(gè)美麗的地方,許多無(wú)與倫比的果實(shí)。
又是一周一次的外出郊游時(shí)間,雖然天公不作美,下起了豆點(diǎn)般的雨滴,但是我們還是很開心,很興奮。
坐在車上,望著一畝一畝的未成熟的稻谷,望著望著,突然,我的眼前閃過(guò)一絲亮光,原來(lái)是麗谷農(nóng)場(chǎng)到了。
我們下了車,走了一段濕漉漉的石子路,來(lái)到了一間小木屋避雨,這里就是垂釣區(qū),我有看見河岸上有一個(gè)雞棚,許多雞在里面嬉戲。這時(shí),農(nóng)家樂的阿姨拿了了又大又紅的西瓜,對(duì)我們說(shuō):“這是我們親手種出來(lái)的西瓜,大家快嘗嘗。”我們吃起了西瓜。“哇!好甜”一聲聲贊嘆傳的阿姨的'耳朵里,阿姨們笑開了見花。
吃完西瓜,我們來(lái)到了下一個(gè)目的地―玉米地。我們雖然撐著雨傘,但是全身還是被淋濕了。我小心翼翼的走進(jìn)雜草叢了。選定一株玉米,扭動(dòng)玉米,用了吃奶的勁才掰下來(lái),扔給同學(xué)們,同學(xué)們不停的撿起來(lái)。再看看農(nóng)家樂的阿姨,她咬緊牙關(guān),一個(gè)有一個(gè)的玉米進(jìn)入她的袋中。我又摘了一個(gè)飽滿的玉米,興高采烈地回到了小木屋。
這次農(nóng)家行給我?guī)?lái)的不僅僅是食物,還給我?guī)?lái)了集團(tuán)的快樂。
六年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺,你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的`事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律。≈灰獝巯Ч怅、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
六年級(jí)作文300字 篇5
幸福,是多種多樣的。有享受天倫之樂的幸福,有無(wú)憂無(wú)慮的幸福,有事業(yè)成功的幸福,有熱烈期盼的幸福……
Part1·老人
我是一個(gè)年過(guò)八十的老人。我覺得年紀(jì)都這么大了,也沒啥圖的了,F(xiàn)在我就想和家人在一起享受天倫之樂。每次只要家人回來(lái)了,我都會(huì)高興得像個(gè)孩子一樣。可愛的孫子孫女撲過(guò)來(lái),吵著鬧著要我給他們糖,我慈祥地笑著,把早就準(zhǔn)備好了的糖果遞給他們,看著他們搶糖果搶得不亦樂乎,我覺得幸福已充滿了我的心房。這種幸福,是家人團(tuán)聚。
Part·2中年人
我是一位中年人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),事業(yè)是最重要的。有了事業(yè)就可以讓爸媽享福,讓妻子高興,讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。只要我的.事業(yè)成功了,賺到了大筆的錢,我就會(huì)買補(bǔ)品,買按摩機(jī)器送給爸媽。我還買保養(yǎng)品、化妝品給妻子,買學(xué)習(xí)用品,制造好的環(huán)境給孩子。只要看見家人的笑臉,再苦再累我都不怕。這種幸福,是付出。
幸福是多種多樣的,不要刻意去追求,因?yàn)椋腋>驮谖覀兩磉叀?/p>
六年級(jí)作文300字 篇6
我是一棵年輕的柳樹,在冬天,我在凜冽的寒風(fēng)中孤單地等待著春天的到來(lái)。
春天終于來(lái)了,風(fēng)姑娘母親般撫摸著我,我輕輕地?fù)]動(dòng)著辮子,引來(lái)了幾只嫩黃色的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著:“一個(gè)冬天沒見,你變得真美。 苯又,又對(duì)著四周大聲嚷:“嘿,大家快來(lái)看啊,這里有一棵好漂亮的柳樹!”頓時(shí),所有的鳥都跳到我的手臂上,有寒號(hào)鳥、燕子、麻雀,還有杜鵑等,看得我眼花繚亂,我挺了挺腰,隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的.長(zhǎng)發(fā),和小鳥們一起在春風(fēng)中快樂地起舞。
這時(shí)候,有幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)提著水桶,拿著鋤頭向我走來(lái)。他們有的為我澆水,有的為我鋤草。我心里十分感動(dòng),我有這樣的容顏不正是他們無(wú)微不至的照顧換來(lái)的嗎?我興奮得同他們一起歌唱著這春天的美麗。
六年級(jí)作文300字 篇7
秋雨瀟瀟,金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜;秋雨霏霏,飄飄灑灑;如絲,如絹,如霧,如煙……
秋雨淅淅瀝瀝的下著,像一幅沒有盡頭的畫卷,那么清涼,那么溫柔。
雨中,冷風(fēng)任意地奔跑著,落葉也學(xué)枯葉蝶盡情地飛舞。
而我,卻孤零零地站在路旁……
我焦急萬(wàn)分,卻不知如何是好。只能默默地企盼:有人來(lái)幫我,幫我把自行車扶起來(lái)。我在心里想:如果沒人來(lái)幫助我,我就自己扶起自行車。我瘦弱的雙手使勁地拉著車子,卻也只能讓雨水從雨衣流到車上,發(fā)出異常悲傷的“叮——咚——”。
我難過(guò)極了,想:都這么晚了,媽媽會(huì)不會(huì)著急呀?今天可是我的六歲生日呢!想著想著,無(wú)助的'眼淚和雨水一起流過(guò)臉頰。
這時(shí),一位大姐姐撐著傘走了過(guò)來(lái),熱心地詢問(wèn):“小妹妹,你是不是和家人走散了?”
我輕聲的說(shuō):“不是的,是自行車倒了,我扶不起來(lái)了!
姐姐聽了,笑著扶起了車子,并在座椅上墊了幾塊布。姐姐說(shuō),這是她今天買給同學(xué)的花布,既然我需要,就送我了。說(shuō)完,姐姐就走了。
也許是因?yàn)榻z絲秋雨吧,她似有似無(wú),雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。讓我思潮起伏,讓我感謝那親昵的笑容,感謝那雨中蕭瑟的背影……
六年級(jí)作文300字 篇8
夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里,最適合觀察樹葉了。
當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí),一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上,涼冰冰的好舒服啊!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),又有幾片楓葉飄落下來(lái)。有的像小寶寶的手掌邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”一看到這棵楓樹,我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。
和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
秋天的`落葉,你點(diǎn)戳了秋天的世界,也凈化了人們的心靈!
作文點(diǎn)評(píng):
憑空想象的虛假秋天的樹葉,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)懻嬲那锾斓臉淙~好不好?然后發(fā)作文上來(lái),我看誰(shuí)寫得好。
六年級(jí)作文300字 篇9
什么時(shí)候我也開始學(xué)會(huì)了抱怨。
抱怨生活中的種種不如意已經(jīng)成為了習(xí)慣,且根深蒂固。我討厭這樣的自己:懦弱無(wú)能,眼看著討厭的人,喜歡的事逼我而來(lái)、離我而去,除了痛心疾首,我無(wú)能為力。就這樣活在麻木不仁,每天周而復(fù)始的生活中,看不到生活的太陽(yáng),難道學(xué)習(xí)就是這樣的嗎?
學(xué)校解不完的難題,宿舍吵不完的架,家里有著代溝,鴻溝的人……這一切的.一切都成了我的煩惱,天晴,心陰。吉他在那里扔著,突然很后悔為什么要買這把煩人的吉他,既費(fèi)錢又無(wú)時(shí)間去學(xué),好不容易擠出些時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)完全弄不懂那堆深?yuàn)W的音符。“退了吧?”她征求性的意見更讓我失去了主見!安挥昧!蔽业吐暤溃蛇是沒有學(xué)下去的欲望。我僅僅只是能把它彈出聲音來(lái),僅此而已。
越來(lái)越喜歡角落,越來(lái)越喜歡封閉,我把自己關(guān)在一個(gè)封閉的小房間,靠著沙發(fā),坐在地上,什么也不去想。
我何嘗沒有去想解決的辦法,比如每天列一個(gè)清單,把要做的事情分條次列好,可總是計(jì)劃趕不上變化。
希望明天會(huì)更好。
六年級(jí)作文300字 篇10
“吃飯嘍!”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音,早已經(jīng)餓的饑腸轆轆的我飛一般的`速度沖向了廚房,快速的給自己盛了一碗飯,趴上餐桌,夾起愛吃的菜開始大快朵頤。
媽媽突然給我一個(gè)“仙童板栗”,哎呀,好疼!皨寢專燥埡煤玫母陕锎蛭野。 蔽也粷M的說(shuō)道。“爺爺奶奶今天來(lái)了你都不知道給他們盛飯啊,就知道自己一個(gè)人吃,老師和媽媽沒教過(guò)你要孝順爺爺奶奶嗎?”媽媽很嚴(yán)厲的教訓(xùn)我!八憷菜憷玻是個(gè)孩子,以后長(zhǎng)大了就好了,奶奶自己盛飯,你好好的吃!蹦棠炭偸亲o(hù)著我。不過(guò)我還是被媽媽罵的臉紅一陣白一陣很不好意思。
于是我跑在奶奶前面,把她和爺爺拉回到餐桌上說(shuō):“爺爺,奶奶,是我做的不對(duì),你們坐著我去盛飯,讓我孝敬孝敬你們!蔽铱匆娝麄兒荛_心的笑了,媽媽的臉色也緩和了不少。很快我就端上白白的米飯,給他們一人遞了一雙筷子,然后學(xué)著媽媽的樣子給爺爺奶奶夾菜,媽媽夸我:“嗯,小林這孩子教教他就聽,很懂事。”被媽媽夸了之后,我聽不好意思的,羞得紅了臉?磱寢尪松蠝矣制鹕斫o媽媽裝了一碗米飯,看的出來(lái)原本生氣的媽媽很是欣慰。我以后一定要學(xué)著孝順爺爺奶奶,讓他們開心。也要孝順爸媽,做個(gè)好孩子。
這次盛飯我收獲很多!
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