六年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
第二天一早，我醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室。
吃過(guò)早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠(yuǎn)看隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，人山人海，多得不可開交。
我們的目的地是蓮花山。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，無(wú)比開心。林中，小鳥兒在樹枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)。小樹輕輕地?fù)u晃身體，仿佛是正歡迎我們的到來(lái)�？吹竭@里，我不由得冒出一連串歌詞：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。
好容易爬了半個(gè)多小時(shí)，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了，再看看同學(xué)們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實(shí)，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。
同學(xué)們爬呀，爬呀……個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼，連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書，還有的聊天。
我來(lái)到觀景臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)英山縣的'美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。人們像一只只細(xì)小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。
觀完美景后，我也無(wú)憂無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)，又一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開心、快樂(lè)。
最后，全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。
時(shí)間不早了，同學(xué)們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動(dòng)可真有意思。
六年級(jí)作文 篇2
笑，是會(huì)“傳染”的。教室里，只要某位同學(xué)起個(gè)頭，那么，五分鐘之內(nèi)（除了老師突然現(xiàn)身），這輛開動(dòng)的“笑”號(hào)火車是不會(huì)停下來(lái)的。
音樂(lè)課上，老師為了讓大家的聲音徹底“放松”，便讓大家把氣氛活躍一下�！肮保粋�(gè)男生搞怪的笑聲一下子打破了教室內(nèi)的寧?kù)o，惹得大家不由自主地笑起來(lái)�！靶Α碧�(hào)列車啟動(dòng)了。
緊接著，“哈哈”聲變成了二重奏！一開始，因?yàn)橐魳?lè)老師在場(chǎng)，大家還顯得不自在：臉部僵硬，嘴上雖然哈哈，眼睛卻警惕地盯著音樂(lè)老師。但看到老師并沒(méi)有制止，全班就忍不住地放肆大笑起來(lái)。幾個(gè)男生你推一下，我打一下，仰面大笑，唾沫飛濺。我和幾個(gè)女生開始還都捂著嘴巴，“咯咯”地“笑不露齒”，但沒(méi)過(guò)多久，便也不顧形象的.直接捧腹大笑，而且不由自主地相互攙扶著癱倒在一起，兩腳“咚咚咚”地拼命跺著地板�！靶Α碧�(hào)列車全速前進(jìn)。
看著我們的瘋狂，音樂(lè)老師也忍不住笑了，嘴角上揚(yáng)，露出八顆白牙，眼睛瞇成了一條縫，時(shí)不時(shí)用手推推快要掉下來(lái)的眼鏡，手肘不加控制的碰到琴鍵，發(fā)出“冬冬”的單音……“笑”號(hào)列車加速行駛。
“停！”還好音樂(lè)老師能夠控制住自己，及時(shí)喊了指令，沒(méi)有讓“笑”號(hào)列車?yán)^續(xù)行駛下去，要不然，大家的臉都要笑僵咯。
六年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸開了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于來(lái)到我盼望已久的樂(lè)島。一座刻有各種卡通圖案的五顏六色的大門豎立在我面前，一看便知這是孩子們的樂(lè)園。
我們隨著人流來(lái)到了劇場(chǎng)，找到合適的位置坐下，很快，海豚表演開始了，只見飼養(yǎng)員們向大家走來(lái)，兩只海豚也跟著從水路翻騰著來(lái)到劇場(chǎng)，它們聰明極了，不但會(huì)“唱歌”，轉(zhuǎn)呼拉圈，還會(huì)頂球和算術(shù)呢！它按照飼養(yǎng)員的手勢(shì)，猛地跳起，用大尾巴使勁一拍，便輕松地撞上了球，又跳入水中。最有趣的便是算術(shù)游戲了，主持人叫起一名觀眾，讓他出一道10以內(nèi)的加減法題，他大聲說(shuō)11——5，只見飼養(yǎng)員拿來(lái)一個(gè)大黑板，寫上“11——5”，它看了后，便沉入水中思考了，主持人帶領(lǐng)大家喊“1”時(shí)，海豚沒(méi)動(dòng)，喊到“2”時(shí)，也沒(méi)動(dòng)靜，當(dāng)大家喊到“6”時(shí)，海豚們從水中一躍而起，四周頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，小海豚也探出水面，向觀眾望去。之后，它們又表演了奇特的舞蹈，它們?cè)谒嫔蠑[動(dòng)著身子，跳得還挺歡呢！表演結(jié)束時(shí)，它們沉入水中，把小尾巴露出水面，向大家擺手呢。小海豚真是太可愛了。
下午，我們來(lái)到了互動(dòng)水屋，這里簡(jiǎn)直是水的世界，有水蘑菇，水秋千，水刺猬……水蘑菇是一個(gè)鐵做的'蘑菇外形，中間往外噴水，往下流便成了一個(gè)小瀑布；水刺猬更有趣了，它是一個(gè)鐵球，上面全是眼，水從里面噴出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)白色的小刺猬，你若接近它，會(huì)感覺(jué)全身癢癢的；水秋千和別的秋千沒(méi)什么區(qū)別，它建在水里，上面噴著水，蕩起來(lái)可不并不輕松。美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)就到晚上了，我們戀戀不舍地回家了。
六年級(jí)作文 篇4
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！羁扇�
說(shuō)到這句話，大部分人都想到了創(chuàng)新。可又有誰(shuí)能真正做到創(chuàng)新呢？
現(xiàn)在的社會(huì)中許多法律糾紛正是因?yàn)橛行┤饲謾?quán)別人所創(chuàng)新出來(lái)的東西所造成的。那些人為什么不自己去創(chuàng)造、去創(chuàng)新呢?為什么他們不能像詹天佑當(dāng)年主持修筑京張鐵路時(shí)那樣大膽創(chuàng)新的發(fā)明了“人字形”線路？原因就是他們不去動(dòng)腦子！現(xiàn)在手機(jī)、電腦里都有一個(gè)軟件叫“度娘”，在里面可以搜到任何你想要搜到的東西。小學(xué)生們下載“作業(yè)幫”搜作業(yè)上的題，搜出答案就直接“拷貝”，就不用動(dòng)腦子。久而久之他們的腦子就僵化了。不動(dòng)腦子，也就不會(huì)創(chuàng)新。所以，侵權(quán)得人越來(lái)越多，創(chuàng)新的`路就愈加艱難。
之前我背英語(yǔ)單詞都是死記硬背，沒(méi)多久就會(huì)忘得一干二凈了。最近我想到了一個(gè)辦法，把每個(gè)單詞和讀音有規(guī)律、有技巧地結(jié)合起來(lái)背誦、拼寫，就顯得簡(jiǎn)單多了，而且效率大大提高。爸爸說(shuō)這就是創(chuàng)新。針對(duì)學(xué)習(xí)生活中的細(xì)枝末節(jié)，總結(jié)規(guī)律，使之更加便捷，這難道不是創(chuàng)新嗎？
有人說(shuō)過(guò)一句話“世界這么大，我想去看看�！蹦敲矗澜邕@么大，樂(lè)于創(chuàng)新的人又如此甚少，我們?yōu)槭裁床荒苋L試進(jìn)行創(chuàng)新呢？創(chuàng)新可以改變世界，也可以改變我們身邊的學(xué)習(xí)生活。大家都應(yīng)該邁開自己的腳步去前進(jìn)，而不是遵循前人的印記亦步亦趨！
世界如此之大，需要我們的創(chuàng)新！
六年級(jí)作文 篇5
如果，我有一個(gè)愿望，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關(guān)在籠子里的小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都會(huì)隨時(shí)被抓住。
就說(shuō)上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數(shù)班，背著死沉死沉的畫板，剛坐下，媽媽就大聲地叫了起來(lái)：“哎呀，現(xiàn)在看什么書?快來(lái)吃飯!”我把書簽往書里一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語(yǔ)作業(yè)，想把還未看完的《開心作文》拿起來(lái)，真正著一回迷，可是媽媽看見了，在不遠(yuǎn)處指著我的鼻子，大聲喊：“快去做數(shù)學(xué)練習(xí)!”我收起了書，無(wú)奈地吐了吐舌頭，開始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí)，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛煉一下身體，媽媽板著臉說(shuō)：“不行!你美術(shù)做完了沒(méi)呀?”我低著頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，揉揉通紅的'大眼睛，硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來(lái)。
如果，我有一個(gè)愿望，我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我渴望自由!您應(yīng)該讓我們多休息，保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使，游戲是兒童不可缺少的，請(qǐng)大人們把自由還給我們吧!”
如果，我有一個(gè)美好的愿望，我一定會(huì)對(duì)大人說(shuō)，對(duì)全世界人民呼喊：我渴望自由!
六年級(jí)作文 篇6
我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦，做事細(xì)心，如今上了年紀(jì)，事情做不來(lái)了，卻愛替別人操心，遇見誰(shuí)做什么事，她都嘮叨個(gè)不停，我們很煩奶奶的嘮叨。
早晨，我睡得正香，耳邊便傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲：“快，起床上學(xué)去，衣服在這兒，褲子在那兒，襪子別忘穿了，鞋帶要系上……”我聽得煩了，就把嘴貼近她的耳朵，大喊一聲：“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。
星期天，家里包餃子，奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒，嘴里不停地說(shuō)：“刀要捏緊，左手別伸過(guò)去，小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著剁，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻地望著奶奶，可手里的刀還是雜亂無(wú)章地亂剁，像是根本沒(méi)有聽見奶奶的話似的。拌餡時(shí)，奶奶又來(lái)了：“油放了沒(méi)有？味精放了沒(méi)有？鹽多放點(diǎn)，才好吃！多放點(diǎn)蔥末子，對(duì)了！韭菜放了沒(méi)有？韭菜記得要剁細(xì)！那樣大的不能吃！還有那個(gè)……”媽媽笑著說(shuō)：“媽，您先上床歇會(huì)去吧，到時(shí)，請(qǐng)——您——吃。”
爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車到朋友家玩，奶奶又站在門口叮囑起來(lái)了：“車要擦干凈，輪胎打足了氣，能多跑點(diǎn)，剎車檢查一下，看有沒(méi)有失靈的，騎在路上，有注意路面，別被圖釘扎到，對(duì)啦！看看那閘好不好……”爸爸聽了這些，剛要發(fā)火，可仔細(xì)一看，果然后皮閘子不見了，不禁扭過(guò)頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了，虎著臉說(shuō)：“我說(shuō)啥你們都不愛聽，都說(shuō)煩，這不，說(shuō)中了吧？”還是媽媽賢惠：“哪里，媽，您是咱家的'活菩薩，大家都敬著您哪！”
這就是我敬佩的奶奶，我敬佩她的嘮叨，敬佩著她句里行間透出的那份關(guān)愛。
六年級(jí)作文 篇7
這次暑假，爸爸媽媽帶我去了很多地方，有龍門石窟、白馬寺和少林寺。其中，我印象最深的是龍門石窟，他是我國(guó)著名的古代三大石窟藝術(shù)之一。
龍門石窟位于河南省洛陽(yáng)市郊伊河兩岸的懸崖峭壁上。據(jù)說(shuō)，那里有10萬(wàn)余尊石像，大小不等，大的一個(gè)石像有24米那么高，相當(dāng)于8層樓這么高，最小的卻只有兩厘米，它們都雕刻得非常精致。我看了不禁為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明和勤勞而感到自豪。20xx年龍門石窟還被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“世界文化遺產(chǎn)”呢！
游完龍門石窟，我們又來(lái)到了少林寺。少林寺的高僧各個(gè)身懷絕技。但是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們太陽(yáng)穴這里的'一根青筋都暴出，聽說(shuō)，這根青筋暴得越厲害，功夫就越深。他們還為我們表演了精彩的節(jié)目，有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林槍。其中，最精彩的是頭斷鐵條表演，讓我們大開眼界。我想：這都是他們平時(shí)刻苦鍛煉的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神，在學(xué)習(xí)上也要向他們一樣刻苦、勤奮。最后，我們依依不舍地離開了少林寺，踏上了回家的路程。
暑假出游真有意義啊！
六年級(jí)作文 篇8
中午，火辣辣的太陽(yáng)把萬(wàn)道金光撒到地球。而我，打著空調(diào)，吃著冰棍，坐在沙發(fā)上看電視。路邊的街道，人們軟趴趴地走在路上。小草看著遠(yuǎn)方，想要一點(diǎn)涼爽。
“轟隆隆”天空突然打下了一道光，還發(fā)出一聲震耳欲聾的聲音。我一聽，一想就知道了馬上要下雨了，打開窗，準(zhǔn)備享受這雨景：風(fēng)呼呼的掛著，樹枝動(dòng)來(lái)動(dòng)去。知了不知飛到了哪去。我見火辣辣的太陽(yáng)慢慢躲開了，天也漸漸陰沉下來(lái)。
太陽(yáng)在天空中掛著，烏云像一支大軍一樣，沖到了太陽(yáng)旁，最前面的烏云，把太陽(yáng)擋住了。城市一瞬間變黑了許多，空氣也十分悶熱。不一會(huì)兒，這一支大軍就把天空給占領(lǐng)了，時(shí)不時(shí)打下一個(gè)雷電。雨下了起來(lái)，像潑，像倒，似乎像一匹脫了韁繩的野馬正在天空中飛馳著。我向下看去，路上沒(méi)帶傘的人，雙手擋頭，急急忙忙地跑回家，臉上還掛著一副焦急的神情，好像在說(shuō)：“這雨，早不下晚不下，一定要現(xiàn)在下，偏偏針對(duì)我啊!”而那些帶傘的`人，一臉?lè)潘�，好像說(shuō)：“還好我?guī)Я藗恪庇暝较略酱螅徊ń又徊�。雨生氣的敲打著我的玻璃窗，打出了“噠噠噠”的聲音。雨下了許久，慢慢退了。太陽(yáng)也跑了出來(lái)，把陽(yáng)光灑下大地。在那遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。雨結(jié)束了，人們也松了一口氣，放慢了腳步，又像平常一樣在大街上走。
“啊，這一場(chǎng)雨是多么的奇妙啊。在炎炎夏日里，送來(lái)了涼爽�！蔽业男氖质鏁场�
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