六年級(jí)作文300字合集【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里。不信！請(qǐng)往下看：星期天，我和爸爸、媽媽在家看電視……我想看動(dòng)畫(huà)片，媽媽想看電視劇，爸爸又想看球賽。三個(gè)搶著遙空器在那里按來(lái)按去，弄得誰(shuí)也看不成電視。爸爸說(shuō)：“我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，這樣吧，我們劃拳決定勝負(fù)吧。”媽媽剛開(kāi)始不同意，爸爸這個(gè)提議得到了我的'熱烈響應(yīng)，二比一贊成，媽媽無(wú)奈，也只好同意劃拳。首先，我和爸爸劃拳，我出剪刀，爸爸出布，“哈哈！我贏了”我高興地跳了起來(lái)，接下來(lái)，我又和媽媽劃拳，我出剪刀，媽媽也出剪刀，我出石頭，媽媽也出石頭，我出布，媽媽一時(shí)不留神還在出石頭，“哈，我又贏了”我高興地說(shuō)。最后，爸爸和媽媽劃拳，爸爸出剪刀，媽媽出布。爸爸像小孩子一樣翻起了跟斗。我先看動(dòng)畫(huà)片，爸爸和媽媽就在看書(shū)，我看完了動(dòng)畫(huà)片，接下來(lái)，爸爸就看球賽，爸爸看完了球賽，媽媽又在看電視劇了，看完了電視，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。小朋友，你說(shuō)我是不是生活在幸福的家庭里呢？

六年級(jí)作文300字 篇2

　　人無(wú)論做什么事，都會(huì)經(jīng)歷失敗，但一定要記�。菏�敗乃成功之母。

　　上個(gè)學(xué)期期末，學(xué)校和往常一樣，進(jìn)行期末考試。不過(guò)，這次語(yǔ)文試卷中出現(xiàn)了以往從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情況：閱讀題占分很大，而且很難。因?yàn)檫@一點(diǎn)，再加上自己的馬虎，所以我的成績(jī)十分不理想。

　　休學(xué)典禮那天，我拿著報(bào)告冊(cè)回到家里。如果是以前，考得這個(gè)成績(jī)，早就被爸爸媽媽狠狠地批評(píng)一頓了。可當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸媽媽時(shí)，他們并沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了幾句話(huà)：“你這次考得不好”、“下次要努力啊，你已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了”、“你不笨的，只是馬虎而已”……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，卻讓我明白了爸爸媽媽的`心，于是我決心更加努力。

　　老師曾經(jīng)講過(guò)，夢(mèng)想是完成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)之后實(shí)現(xiàn)的。的確，只有制定好短期的小目標(biāo)并努力完成，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這個(gè)大目標(biāo)�，F(xiàn)在，我的目標(biāo)就是考上重點(diǎn)中學(xué)。為此，我要更努力地學(xué)習(xí)，把以前的錯(cuò)題、難題給糾正、鞏固，把重點(diǎn)的語(yǔ)文知識(shí)、數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)語(yǔ)法給背熟記熟，再把小學(xué)六年的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好，為畢業(yè)考作準(zhǔn)備。

　　失敗之后，我記住了一句話(huà)：失敗乃成功之母。為了考上理想的中學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想，我要把真正的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目，看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。

　　那是一個(gè)晴朗的午后，天空藍(lán)的'如寶石一般，藍(lán)得明亮，藍(lán)得令人陶醉�？墒菦](méi)有人會(huì)想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話(huà)說(shuō)得好：“六月的天，娃娃的臉�！笨蛇@還沒(méi)到六月呢，怎么天就變得那么快？

　　我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：沒(méi)有傘！驚人提醒，我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們，剩下的，也就是我們這些既沒(méi)有傘，又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。

　　哎，怎么辦呢？看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。

　　本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的，可現(xiàn)在看來(lái)，我要是不走，那就真的走不了了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然，背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動(dòng)。

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