[推薦]六年級作文300字9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　我多么想下一場大雪，白茫茫的一遍，把整個世界變成了銀色。我們也可以和朋友們玩一場快樂的打雪仗，可惜雪真的.會來嗎？

　　沒想到雪真的來了，來的是哪么及時，浩浩涵涵，把世界變成了一片銀色，放眼望去，真是美麗而又神秘！

　　這樣的好日子我能放過嗎？我就和我的好朋友來場轟轟烈烈打雪仗，于是我叫了我的幾個出生入死的哥們，一塊來一場打雪仗，我們各方擺開陣式，我快速在地上搓了幾個雪球，向他們投去，他們也不是好惹的，輕輕一躲，便躲開了，我趕快藏了起來，他們一起滾了一個大雪球想這砸我，還好我藏了起來，于是我們展開了暗斗，我正在慢慢尋早，忽然，我的背后閃出了一個黑影，我急忙躲開，在地上搓了一個雪球，往后一投，小雪球還是打不過大雪球，我被打中了！

　　我們一起大笑起來！

六年級作文300字 篇2

　　同學們，在我們的生活中你一定幫長輩們做過事情吧，然而在我們的生活中，我也幫媽媽洗過一次碗。

　　那是發(fā)生在一個星期天的晚上，我們吃完飯后我對媽媽說我要洗碗，媽媽聽后，開心的說：“喲!我的寶貝長大了，可以幫媽媽做事了，真是太好了!”于是我便把碗筷收好，拿到了廚房準備洗碗。

　　首先我開始燒洗碗水，等洗碗水燒好后，我就把碗一個一個擺進洗碗盆里用洗碗布開始洗碗。我左刷刷，右刷刷，唉!這碗怎么刷不干凈啊，我再定睛一瞧，水面上有許多的油脂，我這才發(fā)現我竟然忘了放洗潔精，我忙把洗潔精放進水里，又開始洗。大約用了20分鐘左右才把碗洗完。媽媽看了看我洗好的碗，欣慰的'笑了，點了點頭轉身走開了。

　　從這次洗碗的事情中，讓我體會到父母對我們的愛和生活中的辛苦，雖然有時他們非常的煩，老是對你數落個沒完沒了，但是他們也很希望自己的子女長大了有出息，有本事，不想讓他們受苦，受累，希望他們一切都好。

　　啊!父母—你們是多么的偉大啊，我從這次洗碗的事情中，讓我明白了一個道理，長大后我一定要讓我的父母過上幸福的、快樂的生活，不能再讓他們?yōu)槲覀兌�受苦受累了�?/p>

六年級作文300字 篇3

　　王老師，中等個子，不胖不瘦，稍有點偏黑，但很有精神，特別是兩只眼睛炯炯有神。顯得有些帥氣，但笑起來卻非常慈祥可親。

　　王老師，是今年剛教我們語文的老師，雖然時間只有一個多星期，但給我的感覺卻好像我們之間是那么的熟悉，那么的親切。以前，我們班的同學都非常膽小，平時不太主動回答問題，王老師卻很快地發(fā)現了這一問題，他一方面鼓勵著我們，要求我們積極舉手發(fā)言，教我們樹立起自信，對自已要有信心，只要你舉手回答了，無論對與錯，都會得到老師的表揚和掌聲，尤其老師那微微一笑，好甜噢！這一笑對我們來說簡直是奢侈。

　　一次，老師讓我們講故事，題目是“我的家”。無意中我第一個舉手發(fā)言，當時我一下子緊張極了，因為我聽力差造成我語言表達的障礙。這不是一個簡短的`問題，而是一個故事，怎么辦呢？王老師似乎看出了我的緊張，他微微地笑著。仿佛在對我說：“自信、加油”。我一下子變得輕松了，不緊張了，當我順利地講完故事時，老師再一次用微笑鼓勵了我，用掌聲肯定了我的自信。

　　這就是我們新來的老師，陌生又熟悉的老師。

六年級作文300字 篇4

　　我是一條河流，我非�？鞓�，因為我有很多的朋友，小鳥姐姐。小魚妹妹。大樹哥哥，還有好多的小朋友們呢。

　　隨著時間的推移，現在的.我已經面目全非了。以前健壯的我現在變的是如此的瘦弱，以前清麗的我現在變得又是如此的丑陋。憔悴呀。以前我叮叮咚咚的整天歡快的唱，而現在的歌聲卻變成了哀傷的嘆息。這都是因為在我的身上有了垃圾，我的臉上有了塵土和泥沙。我成了人人都嫌棄的臟水。

　　哪次，小魚妹妹對我說："小河姐姐，我要走了，因為我總是呼吸不到新鮮的空氣，我不能再跟你玩了，再見。”我傷心極了，我失去了健康又失去了朋友。小朋友們，你們知道嗎？現在我自己都能聞到我身上的臭味了。我傷心的哭了。正在這時，有兩個小女孩跑到這玩，其中一個女孩說：“我們快走，這兒太臟太臭了，我們不在這玩。；說著，用手捂著口鼻跑開了。我好想對她們說：”請你們陪我玩兒，行嗎？"可是我覺得我沒有資格這么說，因為我確實是太臟太臭了。這使我失去了尊嚴。

　　人類呀，請你們愛惜我保護我尊重我好嗎？我愿意為你們奉獻出我所有的一切。謝謝！

六年級作文300字 篇5

　　我喜歡游泳，因為夏天時會覺得很涼爽，而且還可以運動，可是有些人卻覺得游泳很麻煩，因為游完泳還要洗頭、洗澡，他們都不去感受一下這是多么自在的感覺。

　　喜歡看書，好像我是書本里面的女偵探，正在找尋可 怕的壞人，感覺多么的刺激��！沉浸在自己的想像世界里，可是有些時候只要你發(fā)呆太久，就會被媽媽、爸爸臭罵一頓，你又再發(fā)呆了，給我去寫英文和數學。有些 時候你心里一直在想，希望媽媽等一下要叫我寫數學，可是每次都會被看看穿，感覺我和媽媽兩個人有心電感應，過年時媽媽要帶我們去領紅包的時候，我簡直就是高興得快要飛上天了。

　　當要去上鋼琴課的時候，我彷彿就像一只墜落的`羊，而鋼琴老師卻像一只兇狠的，真是可怕。

　　大家都有討厭和喜歡的人、事、物，可是有些人卻不懂得去觀察他們，或是去體會、感受他們的樂趣，為什么有些人會這么的喜歡，大家也都要去體會一下，這都是每個人要做到的事。

六年級作文300字 篇6

　　在如今的世界，已經是古人的夢想了，在每個人的心里都有著不同的想法，有人看見天上有鳥飛過，就想著自己也能像鳥一樣飛。但是，他們的想法被現代人做到了這是我們應該驕傲的`。

　　但是，這些還不夠，現在的人有著更高更美的想法，那就是夢想。就我來說吧？雖然現在的生活條件好了，衣食無憂了，可我還是有很多想法。希望有昭一日，我能夠像齊天大圣一樣就好了。不僅法術高，而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平，到每個國家去都不用辦什么手續(xù)，就像走家家一樣，那該有多好，去別國去學習它們的文化、知識。

　　還有一個夢——全世界全無病。不管是人、畜、植物等。都沒有才會有美好世界、美好未來。我的夢就是每個人的夢。

六年級作文300字 篇7

　　他長著可愛的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——陳佳。

　　他有一個大特點，就是愛護公物。記得有一天，我和陳佳去球場打球。在路上我和陳佳看見一個暗井的井蓋沒蓋上，我拉著陳佳飛快地跑過那個暗井，這時，陳佳突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來。我說：“別弄它了，快去球場打球，不然被別人占了，就不能打了�！�

　　陳佳說：“你可不可以等一會兒�！蔽覠o奈地點了點頭，我在那站著，遠遠地聞到那個暗井發(fā)出來的臭味，陳佳在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見陳佳的`手被劃傷了，連忙說：“用不用我?guī)兔�？”他說：“用�！蔽遗艿骄�蓋邊，和陳佳一起拉開蓋。我說：“一、二、三�！蔽覀兪箘诺乩�井蓋，終于把井蓋拉好了。

　　這就是我的那愛護公物的好伙伴。

六年級作文300字 篇8

　　我們班同學的步伐可有趣了，到現在我仍記憶猶新。

　　韋書培的步伐既穩(wěn)健又踏實。就像他的人一樣，做什么事情都很穩(wěn)重，三思而后行，同時又踏踏實實的，一步一個腳印。

　　程舒的步伐不緊又慢的，正如她平時，干什么事都非常從容，不慌不忙的。遇到了什么困難也能鎮(zhèn)定面對，慎重解決。

　　淘氣包王勝步伐慌張極了，這邊跳跳，那邊跑跑，一定是又有什么作業(yè)沒完成。他平時也總是這樣，十分的煩躁，總不能安心地坐在哪兒讀書、學習，有時還淘氣地去招惹別人，經常與同學發(fā)生某些爭執(zhí)。

　　龔郭劍的步伐十分沉重，似乎總是漫無目標地走著。他的人也是這樣，不管遇到什么事都是一副呆板的表情，似乎什么事對他都不重要，我行我素的，沒有一絲緊張或高興的氣氛。

　　夏天的步伐怎么看都是十分輕快的，但卻不怎么穩(wěn)，他干什么也是如此，十分快，就像他做的作業(yè)呀，快倒是快，卻忽略了質量。

　　我們班同學的步伐多姿多彩，如王晶穩(wěn)重的步伐像她憨厚的性格；杜思諾敏捷的'步伐如她的急性子；李舍予歡快的步伐似他整日嘻嘻哈哈的特點……還有全體同學春游、野炊時歡快、愉悅的步伐……上學時匆忙的步伐都深深地留在我的腦海中。

　　我永遠忘不了那人，那步伐！

六年級作文300字 篇9

　　在生活中，每一種動物都有可能給你啟示，每一件事情都帶給你啟發(fā)，而給我很大啟示的是螞蟻。

　　那天是星期天，天空一望無云，碧空如洗。我手里拿著餅干，悠然自得的賞花。忽然我發(fā)現在花盆后面有一只小螞蟻，它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來，觀察著這只小螞蟻，我把手里拿著的餅干放到了離螞蟻前面不遠的地方，然后觀察著。本以為螞蟻一定會把餅干慢慢吃了，可是我錯了，螞蟻爬過餅干，看了一下，然后就走了。我正在納悶，這么大的餅干，它為何不吃？我發(fā)現它走到了前面，似乎在蠕動著它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙，把最后一塊餅干搬到家里，同同伴一起分享。突然，我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量，他們一人抬起了那小小的一角，就這樣靠著他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞里。弱小的'螞蟻原來也有這么神奇的力量，那是因為他們懂得團結就是力量。

　　動物尚懂得如此，而我們人類也更應如此，只要團結一致，眾人一條心，其利可斷金。這就是團結的力量，這就是螞蟻給我的啟示。

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