六年級年的作文（優(yōu)秀4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
我家住在昌安金港灣小區(qū)，這是個安定、謚靜、和諧、溫馨的美麗小區(qū)。小區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，小橋流水，路面整潔。住在這里的居民勤勞、善良、樂于助人。發(fā)生在小區(qū)里的大大小小的事總是時常感動著我。
有一個星期天，我家樓上的小男孩和隔壁那幢的小男孩在一起玩，不一會兒就不見人影了，急得兩家大人在小區(qū)里高喊他們的小名，“耀耀！秋秋！”圍著小區(qū)叫了好幾圈都沒有，剛好是午飯時間，鄰居們放下碗筷，紛紛走出來幫他們一起找。只聽小區(qū)里的叫喊聲此起彼伏，有幾個大人還跑到小區(qū)外面去找，就怕二小孩跑到外面碰到壞人。健身角、河邊該找的地方都找遍了，喊得嗓子都啞了還是沒找到，住在頂樓的阿姨也幫忙在陽臺上四處尋找，就差拿個望遠鏡了。二十多分鐘過去了，爸爸媽媽急得都快瘋了，爺爺奶奶心疼得都哭了，正當(dāng)要絕望時，住頂樓的阿姨忽然大聲叫起來“快看快看，那個花園的棚簾子在動，快過去看看！”掀開簾子一看，兩個小家伙抱在一起滿臉驚恐，估計他們不知道大人們?yōu)槭裁磿d師動眾地找自己。爸爸媽媽找到孩子，第一件事就是一頓打，邊打邊哭：“叫你躲，叫你藏！”場面一片混亂，幫忙找人的鄰居趕緊安慰：“別打孩子，別嚇壞他們，找到就行！”有的幫忙安撫開導(dǎo)孩子。一場找人風(fēng)波總算平息了，小區(qū)又恢復(fù)了平靜。
我家有個漂亮的花園，種著好多花花草草，四季如春，路過的人都會情不自禁贊賞幾句。有一天傍晚，媽媽心血來潮說要在花園里燒烤。我們支起了烤爐，準(zhǔn)備好食物，就等引火燒炭�？傻跪v來倒騰去，這個炭成心和我們作對，怎么引也燃燒不了，幾個人只能望爐興嘆，我和姐姐想早點吃上烤紅薯，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛好那個“上知天文，下知地理”的潘媽媽經(jīng)過，她熱心的.告訴我們點火訣竅。最后，按她的指點，我們成功點燃了竹炭，迫不及待地把玉米、紅薯放在烤爐上，興奮地等待著。不一會兒，玉米烤熟了，紅薯香了，烤香味彌漫在小區(qū)里。我心急如焚地拿起一個就送到嘴里，“啊，啊，啊，燙死我了！”真是心急吃不了熱豆腐。我找來潘媽媽和她兒子，也讓他們嘗嘗我們的勞動成果�！昂孟悖@個玉米太甜太香，太好吃了，媽媽，下次我們自己也燒烤吧，到時你們也來嘗嘗我的手藝�！迸送╆桃贿叧砸贿呎f。香氣吸引了好多鄰居，我招呼大家每人一個紅薯，他們吃得津津有味，滿口贊賞，花園里好不熱鬧！
成長在這個溫暖的小區(qū)，使我懂得了有困難一起分擔(dān)，有喜悅大家一起分亨才是最好的！
六年級年的作文 篇2
我站在母校的教師樓頂，看著樹葉沙沙，微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園，我卻感到一絲恍然，隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，一月了……
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，你我已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情，開始變淡；關(guān)系，開始疏遠。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺，草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎！時光飛馳阿！六年級的`小學(xué)生生涯如騎隙，再也無法追回逝滅的塵埃之光。
啊！彩虹……還記得那時小時候年紀(jì)小，特別喜歡彩虹，總以為彩虹的另一端有住著一個神仙，還有那美妙的童話！哎！苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園，可愛的玩伴總是讓人難忘。
翻開小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊，一句句感性的留言，誠懇的勸導(dǎo)與金玉良言；記憶中那一張張溫柔，天真的臉孔，那長長的過道，兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑，笑語。
那瞬間，我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望，這才發(fā)覺，我始多么地愛這個校園阿！
時光匆匆，終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好，我決不會忘掉，雖然那記憶慢慢地淡掉，別了朋友，別了，我深愛的母校！
六年級年的作文 篇3
天下最偉大的愛，是發(fā)自母愛的愛。母親心是純潔的，至高無上的每一個母親，都有一個最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的.頭發(fā)顯得格外精神，嘴角總是帶著甜蜜的微笑。我的媽媽是最疼愛我的人，每當(dāng)我生病了，媽媽總是第一時間帶著我去看病。我要是有不會的題媽媽也會第一時間幫我解答。
記得有一次，英語考試，我考了98分。我拿給媽媽簽字，媽媽看了，說：“金柯雲(yún)，怎么填空題還有一道題沒寫呢?”我說：“媽媽，我漏寫了�！眿寢屨f：“你怎么這么粗心，填空題五道題，只寫了四道，還有一道題寫上去不就100分了。你真是太粗心大意了�！痹趮寢尩慕虒�(dǎo)下，我保證以后要認真看題，不再漏寫了。
我的媽媽既為我的學(xué)習(xí)而著想，也為我的生活來著想，有時候也會嘮叨我，但是我知道，媽媽做這一切，都是為了我好。媽媽也很愛我，我也很愛我的媽媽。
六年級年的作文 篇4
期中考試剛過，老師和同學(xué)們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。
首先，我們按照平時體操的隊形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個小凳子等距離的分開，當(dāng)做我們的“回跑線”。然后，老師給我們細說了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運動當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……
“一、二、三，開始！”隨著老師的口令，一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學(xué)們個個躍躍欲試，興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。
場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！
到我上場了，我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩著風(fēng)火輪，飛速地跑過去。還好，我對自己的成績還是很滿意的。
同學(xué)們在這場接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個在比賽中爭先恐后，都希望在比賽中取得好的成績。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺，仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué)，比賽中因為緊張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話……
到了最激動人心的.時刻了。老師宣布：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了�！暗谝恍〗M”“耶！耶！”我們?nèi)倭�，我們興高采烈地跳了起來！
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團結(jié)的力量”
這場比賽真的是精彩有趣！
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