- 相關(guān)推薦
[合集]六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間就象流水,流去我在學(xué)校6年光陰,暑假以成為過去。
新學(xué)期來了,那么大家一定都有新的打算,其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),當(dāng)然,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績(jī)。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標(biāo)是不同的,因?yàn)槿烁饔兄。所謂 書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
仔細(xì)想想,是啊,只有春天仔細(xì)耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動(dòng),夏天才能仔細(xì)的'施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方,那兒的天空很藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,宛如我們純凈的笑容。
新學(xué)期都有新打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
“咦,怎么停電了?”每當(dāng)人們說到這句話時(shí)你總會(huì)出現(xiàn)。我敬佩的東西——蠟燭。
白色的蠟燭挺直了腰桿站立在桌子上,紅紅的火苗正蕩漾在燭芯上,不斷地發(fā)出“吱吱”的響聲。它燃燒著自己只為了照亮別人,可是又有多少人會(huì)想起這平平凡凡的蠟燭呢?
蠟燭比起那些日光燈,顯得暗淡無光;比起那些精美華麗的琉璃燈,顯得老土不堪?墒牵鼌s樸素,端莊。蠟燭雖然沒有華麗的外表和閃耀的.光芒,但它卻擁有“充實(shí)”的內(nèi)心。不管人們?cè)趺蠢渎渌,它總是在人們需要時(shí)默默的挑起重?fù)?dān),以犧牲自己為主,把為照亮別人當(dāng)成自己最大的快樂。而它也總是默默無聞,從不計(jì)較得失。
嘿嘿,而我們敬愛的老師也擁有這樣的品質(zhì)。老師沒有像科學(xué)家那么名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也沒有像影視明星那么引人注目,但老師還是像蠟燭一樣,默默無私地工作在自己的崗位上,燃燒自己,照亮我們通往成功之路。
我喜愛蠟燭,我要像它一樣為人們貢獻(xiàn)出自己的“光”和“熱”!
六年級(jí)作文300字 篇3
如今到了瓜熟蒂落的時(shí)刻。我們將親手摘下那飽滿而剔透的枇杷果。作為枇杷樹,在結(jié)下果子的同時(shí),也完成了自己生命的意義和使命。發(fā)芽,生枝,開花,結(jié)果。再發(fā)芽,生枝,開花,結(jié)果……我似乎看到了一種生生不息的.力量!
六年了,我們與枇杷樹共浴一片陽光,不知道一次又一次摘下了多少果子。枇杷樹在結(jié)果,我們?cè)诔砷L(zhǎng),唯一相同的是,我們都躺在母校,這個(gè)童年的搖籃里。我感謝母校賦予我的知識(shí)、智慧,理想、更重要的是,六年來那每一次歡聲笑語,那些快樂而美好的回憶。
身為畢業(yè)生,也許,這是我們?cè)谀感6冗^的最后一個(gè)枇杷節(jié),吃過的最后一次只有這片土地才能孕育出來的樸實(shí)甜蜜的味道。我猶為珍惜,但珍惜中略帶傷感,傷感之余更多是幸福。
枇杷樹也許還在,但不久后我們就要背起行囊走向生活的遠(yuǎn)方,道路還很漫長(zhǎng),未來有許多憧憬與希望。歲月的年輪就要使出這個(gè)菁菁校園,如此從此,說些什么?——我會(huì)帶著所有人的期望,好好成長(zhǎng)!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文12-13
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)作文03-14
處處有真情 六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
面對(duì)困難小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-16