[熱]六年級的作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個頭不高不矮，有一張會說話的小嘴。他從小就想當(dāng)一名解放軍，因此他最愛穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場看見一套小軍裝，我說：“媽媽，龍龍一定會喜歡這套衣服，給他買吧。”我們把這套衣服買回來了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學(xué)著解放軍的`樣子邁著大步，嘴里還喊著：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個來回，額頭都冒汗了，也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開心果，暑假的一天，電視在播放《西游記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽見《西游記》的主題曲，澡沒洗完就從浴盆里跑出來了，電視的孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學(xué)著孫悟空的樣子，右手五指并攏遮著腦門，左手向后伸展翻跟頭，由于渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學(xué)孫悟空的樣子對我們做了個鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。

　　我的弟弟真可愛，我很喜歡他。

六年級的作文300字 篇2

　　還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》，讓我們?nèi)ネ瓿�。回到家中，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)�？墒牵�等到周日再一次來看這篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫�！蓖蝗婚g，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”

　　媽媽的話觸動了我，對！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài)，用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的`包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評。

　　萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！

六年級的作文300字 篇3

　　今天，我家來了兩位新成員——兩只可愛的牡丹鸚鵡，這是叔叔送給我的禮物。

　　小鸚鵡長得非�？蓯邸�圓圓的小腦袋上戴著一頂?shù)�灰色的小帽子，短短的脖子上圍著一條金黃色的圍巾，那對如黑珍珠一般的小眼睛，總是眨巴、眨巴的，可神氣了！它們身披深綠色的“繡花衣”，配上淡綠色的小襯衫，長長的尾巴五顏六色，可漂亮了！

　　別看它們個頭小，小腦袋可聰明了。它倆在籠子里又是亂跳，又是啃東西，看到我經(jīng)過籠子旁邊，就一個勁地沖著我大叫。我覺得很蹊蹺，往裝小米的食盒一看，呀，小米不知什么時候被它倆吃光了！我趕緊把小米倒進(jìn)食盒里，兩只小鸚鵡馬上轉(zhuǎn)悲為喜，飛了過來，爭先恐后地吃起小米來，但吃了幾口，它們又飛走了。我心里正奇怪，今天這兩只小鸚鵡是怎么了？我正納悶著要離開時，突然望見了水槽里的水沒有了，頓時恍然大悟。我趕緊往水槽里添了些干凈的.水，鸚鵡這才歡快地吃了起來，有時它倆一個吃米，一個喝水，一會兒又調(diào)換過來；有時它倆一起吃米，一起喝水，就像一對好朋友，相互謙讓著，真有趣��！

　　現(xiàn)在，這兩只小鸚鵡不僅是我的小寵物，更是我的知心朋友，我愛我的牡丹鸚鵡！

六年級的作文300字 篇4

　　在20xx年7月份的一天全球已成功移民50萬人口入住太陽城，我也是其中一員。

　　長時間居住以后，我便深深地愛上了太陽城。

　　下面由我向大家介紹一下這座城市!

　　在太陽城里，太陽能已取代了一切能源。這里沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)�部運(yùn)用XS光和玻璃建成，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。

　　房屋的'地下室里有蓄能器，太陽升起來時，接收器把太陽光吸進(jìn)來，然后儲蓄在蓄能器里，在需要的時候釋放出來。

　　外出時人們駕駛的是光能電車、光能輪船等交通工具，它們的速度都是由駕駛員一人控制的，并且保證無噪音、無廢氣。

　　太陽城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù)，如果有人要砍伐樹木、破壞大河，太陽能警燈就會立即響起，公安人員立即趕到現(xiàn)場，把他趕出太陽城。

　　我以我是一位太陽城的小公民而感到驕傲、自豪！

　　聽了我的介紹，想來參觀一下嗎？你一定想，那就快來吧！

六年級的作文300字 篇5

　　當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶中時，春天已悄悄的向我們走來。

　　嫩芽，是春的腳步。樹枝上布滿嫩綠的“星星”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像枝頭開滿綠色的小花。鮮花，是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的，有紫的，有藍(lán)的，有白的，五彩繽紛，形態(tài)各異。它的葉子像南瓜葉一樣，微風(fēng)吹來漾起層層綠浪。昆蟲，是春的.使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去，跳著歡快的舞蹈，給校園增添了無限生機(jī)。

　　操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的玩游戲。看，他們跳繩跳得多棒�。∮械南裥埴椪钩�，有的像小鳥歡跳，有的像春燕飛舞。

　　小鳥似乎也被這快樂的情緒所感染，一上一下歡快地跳起了春之舞；有的小鳥歡叫著，像是為舞蹈的同伴伴奏。

　　我們的校園，是知識的海洋，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)知識；我們的校園，是孩子的游樂場，我們在這里盡情玩耍；我們的校園，更是美麗的天堂，使春天在這里美麗永恒！

　　啊！我愛這春天的校園！

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