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六年級的作文300字(優(yōu)秀4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
看著夏天哥哥漸漸地離開了,淘氣的秋天姐姐不知什么時候來到了我們的面前,只見她用纖手就那么輕輕地一揮,整個大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙,在微風(fēng)下翩翩起舞,你看,她多美呀!
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了,到處都是打谷聲,翻田聲,歡笑聲,好一道豐收喜悅交響曲。勞動了一年,收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實,我想,他們一定笑得很甜吧!
我們來到樹林中,踏著那金黃色的地毯,陽光透過樹枝,在微風(fēng)的吹拂下,一閃一閃的`,好像舞臺上的霓虹燈,蟈蟈躲進(jìn)草叢中給我們伴奏,我漫步輕歌,讓人感到好像踏進(jìn)了金碧輝煌的王宮,覺得無比的愜意,我覺得秋天很美!
你看那——成群結(jié)隊的大雁,好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“V”字形,一會兒排成“之”字形,喊著號子,“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過,那壯觀的場面,我覺得很美!
我們爬上山,往下遙望,此山好像一艘大船,在我的掌舵下,航行在一片片楓樹映應(yīng)下的血海中。我覺得很美!
哦!豐收的秋天,甜美的秋天,美麗的秋天,讓人感覺無比的留念忘還。
六年級的作文300字 篇2
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時候,有一天,我染上了重病,已經(jīng)好幾天都沒去上學(xué)了!岸_、叮咚!崩罾蠋熡謥砹耍瑡寢屌苋ラ_門,李老師為了我可以趕上功課,已經(jīng)好幾天都來給我補課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆椋俏疫是有幾個知識點不懂,但老師并沒有責(zé)怪我,還耐心地教我。從那個時候開始,我就暗暗地下決心:我要當(dāng)一個好老師。
因為我知道當(dāng)老師是非常困難的',我也知道我的理想很難實現(xiàn),必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標(biāo),來鼓勵我自己。因為我的理想很難實現(xiàn),所以從現(xiàn)在開始我要經(jīng)常舉手,積極發(fā)言,我還要努力練好我的字,爭取考試重點學(xué)校,我還要認(rèn)真聽講,背書上的知識點,還要認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想打上扎實的基礎(chǔ)。
我要為我的理想,我的目標(biāo)而努力奮斗,還要為我的祖國獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。
六年級的作文300字 篇3
今天,我們上了《圓明園的毀滅》這一課,上完后,我有許許多多的收獲。
圓明園有“萬園之園”的稱號,它是我們中華民族用了150余年才建造完成,是我們中華民族的瑰寶,可是,卻在18xx年,一群可惡的侵略者闖入了圓明園,在園里搶奪財寶,不僅如此,他們還用大火把中華民族歷經(jīng)150年來的血汗燒毀!
這篇課文讓我感到十分悲憤,他們問什么如此狠毒,為什么燒毀這舉世聞名的圓明園,但是從中,我也收獲到了很多東西,國家只有強大了才能不被別人欺負(fù),如果你不夠強大,那始終會被別的國家欺負(fù),我們中國但是不正是因為弱小才會被別人欺負(fù)么?當(dāng)時如果我們中國夠強大的.話還會這樣么?不會,如果那時中國強大,這群侵略者不會毀掉圓明園,也不可能毀掉圓明園。再看看現(xiàn)在,我們中華民族已經(jīng)進(jìn)入了鼎盛時期,已經(jīng)成為了數(shù)一數(shù)二的強國。我們的科技也迅速發(fā)展,創(chuàng)造了許多偉大的成就。
為了讓祖國強大起來,我們就要好好學(xué)習(xí),讓祖國更加強大!
六年級的作文300字 篇4
“鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢?
從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過,雖然費了一些周折,但是有驚無險。在我們的努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的'大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。
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