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六年級作文300字6篇(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
走出虹橋火車站,清新的空氣迎面撲來。我和外婆拎著大包小包乘坐地鐵,來到了小外婆家。
窗外的鳥鳴中摻著淡淡的青草香氣,還有飯菜的香味。我的`注意力集中到了兩只烏龜上。它倆緊挨在一起,瞪著我。青綠色的身體,翠綠色的龜殼,相映起來好不耀眼!臉的兩側有兩塊紅紅的印記,旁邊圍著淡綠色的小園點。四肢上有尖尖的爪子,哪一天我可以把它剪了,映襯它呆若木雞的臉蛋。
我向它們走了一步,它們倆“嗖”的把自己武裝起來——從腦袋到身體,通通縮進殼里,那速度之快,簡直就是火箭以光速度繞地球轉一圈!我的天哪!還有這等事,我暗暗想。
吃完飯,我和小外婆一起去看小烏龜。它倆正閑聊打趣呢,一看到我,又把四肢縮進殼里,兩只水汪汪的大眼睛可憐巴巴地看著小外婆:“主人,快把她帶走吧,我們怕死啦!”小外婆笑著說:"她是你們的朋友,不會傷害你們的!皟芍粸觚敽孟衤牰,慢慢地把四肢伸出來,友善地看著我。這時,外婆推門而入,烏龜倆又只剩下龜殼了。
膽小的烏龜,真逗人!
六年級作文300字 篇2
哇!這里好美呀!美麗的花園?清澈的湖水?富家豪宅?辦公大樓?哦~搞了半天,原來這里就是我向往的學校呀!
它,就像美麗的花園!有美麗的鮮花,高聳的大樹;有池塘,池塘里有活潑的小金魚,還有懶惰的小烏龜;有大樓,上面掛著三個很大很大的字:教學樓,上課鈴響后,原本還吵鬧的大樓,頓時安靜了下來;有漂亮的小別墅,那將會是老師們的辦公樓;還有五顏六色的`觀看臺,正面對著操場上比賽、匯演、演講······的同學們;最最重要的就是老師了,老師呢,首先要非常優(yōu)秀,深受同學們的喜愛!
再進教學樓看看,教室要是階梯教室,還要有白板and投影儀,教室還要明亮,寬敞,要給學生帶來舒暢的心情。!
還有還有,那就是要有寢室,食堂,體育館,各種事情各種做,各種活動各種參。!
不要說我做“白日夢”哦。!也許就在不久后,我們將會進入一個完美無瑕,受人喜愛的學校。!那將會是多么美妙的一件事啊!多么值得大家開心!
六年級作文300字 篇3
假如我是一朵小花,住在森林里,和樹大叔們一起共守森林綠洲。有他們陪伴,我感覺就像親人在身邊。
清晨,調皮的露珠弟弟把我從睡夢中喚醒,我睜開眼,好清新呀!薄霧繚繞彌漫。春雨姐姐用一場細雨歡迎我的到來。我和露珠弟弟們玩了起來,唱歌、跳舞,還捉迷藏呢!可開心了!
中午時分,露珠弟弟們要走了,我們依依道別,約好明天見面。太陽公公來了,他無微不至地照耀著我,溫暖著我。但過度的熱情會讓我枯萎的,樹大叔們用偉岸的身軀為我擋住熾熱的'陽光。我想,樹大叔都這把年紀了,還這么關心我。
晚上,我仰望星空,感嘆著:我什么時候才能真正長大!真想快快長大,去做我應該做的事,有意義的事。
假如我是一朵小花,我會去幫助我所有的朋友,哪怕只能給他們一些生活的點綴,但我愿意直到永遠。
六年級作文300字 篇4
說起我身邊的小能人,那可真是一個接著一個,最讓我敬佩的是小提琴家歐柳榮。
每次學校里舉行各種活動,她都會在第一時間去報名參加。就說今年的“六一”兒童節(jié)匯演,歐柳榮一聽到學校的通知,就立刻去班主任那里報名。海選的時候,她輕而易舉的入選了。
匯演當天,一看節(jié)目單,歐柳榮的小提琴和楊振巍太極拳兩個節(jié)目合作演出,這樣,同學們更期待了。十幾個精彩的節(jié)目過去了,終于到我們102班的小能人歐柳榮演出,只見她從容不迫地走上舞臺,對觀眾鞠了一躬,然后架起小提琴,動情的.拉出優(yōu)美的旋律,仿佛在講一個感人故事。
她的手在琴弦上不停的滑動著,像只快樂的小鳥在樹上飛來飛去,琴聲清脆歡快,時而像泉水叮咚作響,時而像百靈鳥在竊竊私語;隨著旋律忽快忽慢,時而輕柔時而用力,琴聲也隨之變幻莫測,時而舒緩悠揚,如小溪潺潺,時而又像九曲長江,曲折蜿蜒流長;時而又高亢激昂,激情澎湃,如湍急的河流,波濤洶涌,奔流不息。演奏完畢了,我都沒有反應過來,周圍響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我最敬佩的小能人——歐柳榮。
六年級作文300字 篇5
這世上陌生分為兩種,第一種,就是陌生人之間的陌生,你不認識我,我不認識你,我們倆彼此都不熟悉,這是最多通的陌生。另一種陌生,你我之間雖然見過很多面,說過很多話,經歷過很多的`事情,但是我對你依然不了解,或許是你我根本不想讓對方了解,也或是曾經熟悉現(xiàn)在卻陌生。
對待陌生人,我們應該與他稍微保持一些距離,因為我們不知道他的本質,是好是壞,我們應不應該與他交流。同時也不能擺出一種愛理不理的樣子,說不定日后成為知心朋友呢?偟膩碚f,我們對待陌生人,現(xiàn)實與他保持距離,看清他的本質,在好好交流。
第二種就是對自己原本熟悉的人開始產生隔閡,陌生了。逐漸倆人指尖有了隔膜,也許是時間久了,也許是我們發(fā)生了改變。面對這樣的情況,先琢磨這件事的本質,如果想保留這一份熟悉,就努力做出改變,如果你覺得可以放開這份熟悉,就順其自然吧。
世上有兩種陌生。
六年級作文300字 篇6
有人說,生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來,帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……
瞧,天邊的陰云裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動著,苗兒擺起裙袂,舞動著。如此優(yōu)雅的'景致,好美,好美!這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風里帶來些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣里醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!
小河里,河水潺潺地流動,這是大自然發(fā)出的音樂。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發(fā)現(xiàn),好美,好美!
路邊的樹上,幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了,這景象好美,好美!
靜靜的觀賞著世界,偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活,你會發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……
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