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六年級年的作文

時間:2023-07-30 13:37:50 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文范例3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文范例3篇

六年級年的作文 篇1

  我是一顆平凡的小草,沒有群山的高大,沒有小溪執(zhí)著,沒有白云的悠然,我過著自己平凡的生活。

  太陽公公剛剛升起,一切生命又都開始工作了,我也從睡夢中醒來,伸展一下雙臂,接受著春天的禮物,花兒迎著朝陽綻放,鳥兒迎著朝陽張開翅膀,我在這個季節(jié)生長,為人類放出氧氣,為大地穿上綠裝。

  夏日炎炎,許多同伴受不了磨難,紛紛倒下,花兒也收斂了春日的嬌艷,而我依舊生長,工作。

  菊花開了,秋天開了,在這桃李芬芳,丹桂飄香的季節(jié),我明白生命的珍貴,生命的短暫,因?yàn)槲也幌窕▋阂粯釉?jīng)輝煌,松柏那樣翠綠,楊樹那樣高大,沒有人注意我,但我還是一如既往的工作著。

  寒風(fēng)凜冽,雪花飄舞,我就要走到生命的.終點(diǎn),回顧往事我明白了,花不平凡會凋零,楊樹不平凡會枯萎,我將要結(jié)束生的那一刻,我笑了,因?yàn)槲颐靼祝约焊惺苤椒,平凡的工作,平凡了一生?/p>

  雄鷹張開翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣,駿馬馳騁在草原,感受著大地的遼闊,魚兒在大海中嬉戲,感受著大海的激情,而我,一株小草,感受著我的工作,感受著自己平凡的一生。

六年級年的作文 篇2

  肩并著肩手牽著手走路,這樣一個舉動非常平常。朋友之間,同學(xué)之間,家人之間這樣在一起,或許你不會感到怎樣?墒,你想想,和一位你親愛的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺怎樣?

  深深記得那是六一兒童節(jié),我們最后一個兒童節(jié),曾老師答應(yīng)和我們一起慶六一,我們準(zhǔn)備好了,班主任要我去請曾老師。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點(diǎn)就跟一個人撞個滿懷。我正打算說聲對不起,一見,糟了,原來是曾老師,我想:老師一定會批評我慌慌張張、不注意安全。但是我沒想到,曾老師卻笑著對我說:“來約我的吧,走上樓去!边呎f邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷里了。我頓時不知所措,只好跟著老師的腳步,任她和我肩并著肩走。老師親切地對我說:“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎么辦?”我連連點(diǎn)頭,心里不知是興奮還是感動,這樣不經(jīng)意的一個舉動,曾老師應(yīng)該未曾注意,但帶給我的是感動:老師把對我們的愛蘊(yùn)藏在這樣一個小小的舉動里,我們是多么幸運(yùn),遇到這樣一個充滿愛心的老師。

  在那個下午里,我深深沉浸在幸福中。這樣的.一個零距離接觸,讓我感到了老師的愛。使人感動的也許不是什么驚天動地的大事,而正是像這樣來自老師對學(xué)生一個充滿愛的舉動……

六年級年的作文 篇3

  我們學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),少了許多喧囂,少了許多浮躁,多了一些平和,多了一些溫馨。我們曾戲稱:樹木園就是我們的后花園!在這一方凈土里,時時刻刻上演著溫馨的一幕,信手掂來,都是滿滿的幸福,滿滿的溫馨。

  這不,剛走進(jìn)辦公室,滿滿的綠植,充滿生機(jī),充滿活力,讓人愛不釋手,有含苞欲放、婀娜多姿的“一帆風(fēng)順”,錯落有致、嬌艷欲滴的紅掌,星星點(diǎn)點(diǎn)、羞羞答答的長壽花……,都是我們喜歡的類型,并且一人兩盆,花瓶也很有特點(diǎn)很好看。我們?nèi)f分激動、無比驚喜地把盆栽放到自己的辦公桌上,同時對郝二妮老師表示深深的謝意,為了買到好看、好養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)的綠植,她利用周末大把大把的時間,轉(zhuǎn)遍了幾個花卉市場,貨比三家,討價還價,終于用有限的資金,買回來令大家都滿意的綠植,令辦公室春意盎然、勃勃生機(jī)。

  辦公室光有盆栽可不行,我們的柜子也得好好裝扮一下,申偉娜老師、孫金霞老師利用自己特有的、高端的'審美標(biāo)準(zhǔn),在網(wǎng)上挑了一款高大上的壁紙,壁紙寄到后,汪瑩老師趕緊到物流處取回來,于是就到了工程浩大的貼壁紙環(huán)節(jié)。理科老師量好尺寸,一部分老師利用課外活動時間,開始張羅著貼壁紙。薛靜老師蹲到地上,用尺子、書本、小刀,丈量著、比劃著、劃著,開始時,工具不稱手,壁紙分割的很慢,但薛老師蹲到地上,認(rèn)真的量著、劃著,后來大家找到大點(diǎn)的尺子及美術(shù)用的鋼刀,分割的速度才稍微快了些。因?yàn)榕掳炎烂鎰澠疲荒芏椎降厣。冬天穿得厚,蹲一會兒就很難受,但薛老師一直干到快上晚自習(xí)了,才站起來。那分割好的一張張壁紙,我們兩個人一起,一人按住、推著,一人兩手撐緊,慢慢往下移,生怕里邊起泡,慢慢地、小心地把一張張壁紙貼上。由于沒有經(jīng)驗(yàn),盡管很小心,但有些地方還是會有氣泡,我們就笑著試圖返工,但是粘的太牢固,一不小心就會弄破壁紙,只好作罷。但我們已經(jīng)很滿足了,滿足那溫馨的過程,滿足對自己作品的贊賞,滿足那小心翼翼,滿足那小小的遺憾。壁紙貼上后,那高雅又不張揚(yáng)的圖案,讓我們對挑選者嘖嘖稱贊。總之一切都那么完美,那么激動,那么溫馨!

  環(huán)境好了,身體不好,怎么能干好黨交給我們的光榮使命!我們的張校長經(jīng)常教導(dǎo)我們:健康好比數(shù)字1,事業(yè),家庭,地位,錢財都是0;有了1,后面的0越多就越富有。反之,沒有1則一切皆無,健康是一份責(zé)任,是對家庭的一份責(zé)任,是對學(xué)生的一份責(zé)任,我們在工作之余要經(jīng)常鍛煉身體。在校長的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)常利用課間操時間,跟著劉歡老師做“幸?燔嚒苯∩聿伲焐旄觳采焐焱,扭扭屁股扭扭腰,一套操幾遍做下來,身上暖洋洋的。有些老師盡管動作不太標(biāo)準(zhǔn),大家仍然快樂的動起來,練起來。由于我們經(jīng)常做操,經(jīng)常鍛煉,受到了二七區(qū)教體局的表彰!

  生活無大事,都是平平常常的小事,正是這一件件小事,才令人感動,令人難忘,才讓我們更加熱愛我們這個大家庭,熱愛我們這份神圣的工作!

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