六年級(jí)年的作文范例3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是一顆平凡的小草,沒(méi)有群山的高大,沒(méi)有小溪執(zhí)著,沒(méi)有白云的悠然,我過(guò)著自己平凡的生活。
太陽(yáng)公公剛剛升起,一切生命又都開(kāi)始工作了,我也從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸展一下雙臂,接受著春天的禮物,花兒迎著朝陽(yáng)綻放,鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng)張開(kāi)翅膀,我在這個(gè)季節(jié)生長(zhǎng),為人類(lèi)放出氧氣,為大地穿上綠裝。
夏日炎炎,許多同伴受不了磨難,紛紛倒下,花兒也收斂了春日的嬌艷,而我依舊生長(zhǎng),工作。
菊花開(kāi)了,秋天開(kāi)了,在這桃李芬芳,丹桂飄香的季節(jié),我明白生命的珍貴,生命的短暫,因?yàn)槲也幌窕▋阂粯釉?jīng)輝煌,松柏那樣翠綠,楊樹(shù)那樣高大,沒(méi)有人注意我,但我還是一如既往的工作著。
寒風(fēng)凜冽,雪花飄舞,我就要走到生命的.終點(diǎn),回顧往事我明白了,花不平凡會(huì)凋零,楊樹(shù)不平凡會(huì)枯萎,我將要結(jié)束生的那一刻,我笑了,因?yàn)槲颐靼祝约焊惺苤椒,平凡的工作,平凡了一生?/p>
雄鷹張開(kāi)翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣,駿馬馳騁在草原,感受著大地的遼闊,魚(yú)兒在大海中嬉戲,感受著大海的激情,而我,一株小草,感受著我的工作,感受著自己平凡的一生。
六年級(jí)年的作文 篇2
肩并著肩手牽著手走路,這樣一個(gè)舉動(dòng)非常平常。朋友之間,同學(xué)之間,家人之間這樣在一起,或許你不會(huì)感到怎樣。可是,你想想,和一位你親愛(ài)的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺(jué)怎樣?
深深記得那是六一兒童節(jié),我們最后一個(gè)兒童節(jié),曾老師答應(yīng)和我們一起慶六一,我們準(zhǔn)備好了,班主任要我去請(qǐng)?jiān)蠋。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點(diǎn)就跟一個(gè)人撞個(gè)滿(mǎn)懷。我正打算說(shuō)聲對(duì)不起,一見(jiàn),糟了,原來(lái)是曾老師,我想:老師一定會(huì)批評(píng)我慌慌張張、不注意安全。但是我沒(méi)想到,曾老師卻笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái)約我的吧,走上樓去。”邊說(shuō)邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷里了。我頓時(shí)不知所措,只好跟著老師的腳步,任她和我肩并著肩走。老師親切地對(duì)我說(shuō):“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎么辦?”我連連點(diǎn)頭,心里不知是興奮還是感動(dòng),這樣不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),曾老師應(yīng)該未曾注意,但帶給我的是感動(dòng):老師把對(duì)我們的愛(ài)蘊(yùn)藏在這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)里,我們是多么幸運(yùn),遇到這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老師。
在那個(gè)下午里,我深深沉浸在幸福中。這樣的.一個(gè)零距離接觸,讓我感到了老師的愛(ài)。使人感動(dòng)的也許不是什么驚天動(dòng)地的大事,而正是像這樣來(lái)自老師對(duì)學(xué)生一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的舉動(dòng)……
六年級(jí)年的作文 篇3
我們學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),少了許多喧囂,少了許多浮躁,多了一些平和,多了一些溫馨。我們?cè)鴳蚍Q(chēng):樹(shù)木園就是我們的后花園!在這一方凈土里,時(shí)時(shí)刻刻上演著溫馨的一幕,信手掂來(lái),都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。
這不,剛走進(jìn)辦公室,滿(mǎn)滿(mǎn)的綠植,充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力,讓人愛(ài)不釋手,有含苞欲放、婀娜多姿的“一帆風(fēng)順”,錯(cuò)落有致、嬌艷欲滴的紅掌,星星點(diǎn)點(diǎn)、羞羞答答的長(zhǎng)壽花……,都是我們喜歡的類(lèi)型,并且一人兩盆,花瓶也很有特點(diǎn)很好看。我們?nèi)f分激動(dòng)、無(wú)比驚喜地把盆栽放到自己的辦公桌上,同時(shí)對(duì)郝二妮老師表示深深的謝意,為了買(mǎi)到好看、好養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)的綠植,她利用周末大把大把的時(shí)間,轉(zhuǎn)遍了幾個(gè)花卉市場(chǎng),貨比三家,討價(jià)還價(jià),終于用有限的資金,買(mǎi)回來(lái)令大家都滿(mǎn)意的綠植,令辦公室春意盎然、勃勃生機(jī)。
辦公室光有盆栽可不行,我們的柜子也得好好裝扮一下,申偉娜老師、孫金霞老師利用自己特有的、高端的'審美標(biāo)準(zhǔn),在網(wǎng)上挑了一款高大上的壁紙,壁紙寄到后,汪瑩老師趕緊到物流處取回來(lái),于是就到了工程浩大的貼壁紙環(huán)節(jié)。理科老師量好尺寸,一部分老師利用課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)始張羅著貼壁紙。薛靜老師蹲到地上,用尺子、書(shū)本、小刀,丈量著、比劃著、劃著,開(kāi)始時(shí),工具不稱(chēng)手,壁紙分割的很慢,但薛老師蹲到地上,認(rèn)真的量著、劃著,后來(lái)大家找到大點(diǎn)的尺子及美術(shù)用的鋼刀,分割的速度才稍微快了些。因?yàn)榕掳炎烂鎰澠,只能蹲到地上。冬天穿得厚,蹲一?huì)兒就很難受,但薛老師一直干到快上晚自習(xí)了,才站起來(lái)。那分割好的一張張壁紙,我們兩個(gè)人一起,一人按住、推著,一人兩手撐緊,慢慢往下移,生怕里邊起泡,慢慢地、小心地把一張張壁紙貼上。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),盡管很小心,但有些地方還是會(huì)有氣泡,我們就笑著試圖返工,但是粘的太牢固,一不小心就會(huì)弄破壁紙,只好作罷。但我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了,滿(mǎn)足那溫馨的過(guò)程,滿(mǎn)足對(duì)自己作品的贊賞,滿(mǎn)足那小心翼翼,滿(mǎn)足那小小的遺憾。壁紙貼上后,那高雅又不張揚(yáng)的圖案,讓我們對(duì)挑選者嘖嘖稱(chēng)贊。總之一切都那么完美,那么激動(dòng),那么溫馨!
環(huán)境好了,身體不好,怎么能干好黨交給我們的光榮使命!我們的張校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們:健康好比數(shù)字1,事業(yè),家庭,地位,錢(qián)財(cái)都是0;有了1,后面的0越多就越富有。反之,沒(méi)有1則一切皆無(wú),健康是一份責(zé)任,是對(duì)家庭的一份責(zé)任,是對(duì)學(xué)生的一份責(zé)任,我們?cè)诠ぷ髦嘁?jīng)常鍛煉身體。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)常利用課間操時(shí)間,跟著劉歡老師做“幸福快車(chē)”健身操,伸伸胳膊伸伸腿,扭扭屁股扭扭腰,一套操幾遍做下來(lái),身上暖洋洋的。有些老師盡管動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn),大家仍然快樂(lè)的動(dòng)起來(lái),練起來(lái)。由于我們經(jīng)常做操,經(jīng)常鍛煉,受到了二七區(qū)教體局的表彰!
生活無(wú)大事,都是平平常常的小事,正是這一件件小事,才令人感動(dòng),令人難忘,才讓我們更加熱愛(ài)我們這個(gè)大家庭,熱愛(ài)我們這份神圣的工作!
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