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六年級(jí)的作文300字精選【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問(wèn)題。
那天，我下課路過(guò)男廁所時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒(méi)人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰(shuí)這么沒(méi)道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：
一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的海報(bào)，讓大家樹立節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的'水可以用來(lái)沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來(lái)督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。
所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請(qǐng)校長(zhǎng)采納我的建議。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、勤勞的人。
記得有一次，平時(shí)在家做飯的姥姥姥爺去開封玩了，爸爸也在外地工作，只有我和媽媽在家吃飯。
我放學(xué)回到家，媽媽指著一個(gè)黑袋子，問(wèn)我：“你猜里面是什么？”我說(shuō)：“里面是水果嗎？”媽媽說(shuō)：“不是，里面是你最愛(ài)吃的鱸魚�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。媽媽走進(jìn)廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉(cāng)鼠。
當(dāng)媽媽從廚房走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的.額頭上流下來(lái)，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲，連忙拿過(guò)我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時(shí)媽媽又回到廚房把魚端了上來(lái)，她把好吃的魚肉夾到我的碗里，自己吃起了魚頭和魚尾，我問(wèn)媽媽：“魚肉很好吃，你為什么不吃呢？”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)吃魚頭，魚肉你吃�！�
這件事讓我知道每個(gè)人的母親都是平凡而又偉大的。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，小龜整天在缸里睡大覺(jué)，天天背著個(gè)重重的殼。他的殼很奇怪，一塊一塊的方格，每塊都有不同的綠色，淺的、深的……
小烏龜?shù)念^更可愛(ài)了，綠綠的，像米粒似的小腦袋；一點(diǎn)的眼睛，黑黑的，像用墨點(diǎn)了一下似的；細(xì)小的小腿，爬起來(lái)，尾巴和殼顫動(dòng)起來(lái)，可好玩了。
每次，我把豬肉放在它頭前，它先以為是什么危險(xiǎn)的東西，把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，它才慢慢地把頭伸出來(lái)，用手碰碰肉塊。觀察一會(huì)，見(jiàn)沒(méi)事后，才把嘴伸過(guò)去吃。它先咬一口，慢慢地才整塊肉放進(jìn)嘴里咬。
有時(shí)，它大概很悶吧，就在水缸里打翻頭。一打，四腳朝天。哈哈，小烏龜用盡全力才能把身體翻過(guò)來(lái)的`呀！有一次，我把一根樹枝放在它的頭上，小烏龜馬上把頭和手腳縮進(jìn)殼里，變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼，小烏龜馬上伸出腳逃跑，爬進(jìn)一個(gè)房子里，好像不準(zhǔn)別的東西動(dòng)它美麗的殼子一樣。
這只小烏龜很有趣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全是土，車一過(guò)灰塵便亂揚(yáng)，更倒霉的是下雨天，道路上全是泥，一不留意就遭殃了。
路邊沒(méi)有樹只是一些光禿禿，此時(shí)高低錯(cuò)落的房子，一刮風(fēng)，灰塵亂揚(yáng)，此時(shí)還有很多的塑料帶，在空中飛舞，空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新，以前的土路也鋪上了水泥，中間凸起，路兩邊也栽上了樹，這樣一下雨，水不會(huì)往中間聚集，而是向兩邊的樹坑里流進(jìn)去，即交了樹又不使路中間不渝上水，這不是兩全其美？遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì)有塑料帶在空中飛舞，而是被送進(jìn)了垃圾箱，這是為垃圾準(zhǔn)備的.，還有路邊的房屋，也被修理的平平整整，人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛(wèi)生，人們也不再往地下吐痰，空氣也變得越來(lái)越好，人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢，空氣變得更加清新，人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加完美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
常常聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)，他們一見(jiàn)寫作文就頭痛，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇，但總寫得不生動(dòng)，寫不具體，浮光掠影。
但當(dāng)我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國(guó)有句老話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃说慕�(jīng)驗(yàn)在說(shuō)明讀書對(duì)寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對(duì)了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對(duì)于讀書并沒(méi)有任何效果�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問(wèn)題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的.內(nèi)容分段，寫段意，最后寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。
同學(xué)們，這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
小時(shí)候，爸爸帶我去看菊花，成千上萬(wàn)朵菊花匯成一個(gè)花的海洋，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花海便左右搖晃。爸爸蹲下身，撿起一顆菊花種子，放在我的手心里。
我把她帶回了家，種在濕潤(rùn)的'泥土里，給她施肥、澆水……過(guò)了幾天，我回到家發(fā)現(xiàn)我的菊花種子發(fā)芽了，我高興壞了。我一歲一歲地長(zhǎng)大，她也一寸一寸地長(zhǎng)高，我們的關(guān)系也更加親密了。
早晨，我伸懶腰時(shí)看見(jiàn)微笑的她，頓時(shí)舒服了許多。去上學(xué)時(shí)，也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風(fēng)中對(duì)我招手。傍晚，她總是閃著光輝等我回家。
有一次，我考試考砸了，煩燥極了。我躺在床上無(wú)力地抽泣，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地抬起頭，菊花她搖晃著身子，仿佛在輕輕地安慰我，鼓勵(lì)我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道從哪里來(lái)的一股力量讓我頓時(shí)有了信心，渾身充滿了力量。
菊花！你就是我最好的朋友！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我家后山上有一片桔林，長(zhǎng)得十分茂盛，占去了整座山。春夏秋冬，它像一幅美麗的圖畫，展現(xiàn)在我眼前。春姑娘來(lái)了，她飛到桔樹旁，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鼈兊氖直�。一�?chǎng)綿綿的`春雨過(guò)后，滿林潔白的小花都像剛醒來(lái)一樣，張開了一張張笑臉，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，處處都充滿著桔子花香。夏天到了，太陽(yáng)公公火氣特別大，它把火焰噴向大地，大地一片熱氣騰騰，熱得人們汗流浹背。但是，桔樹不怕炎熱，在酷暑的夏天，它們還孕育著小生命，樹上掛滿了乒乓球般大小的桔子。金秋十月是豐收的季節(jié)，映入眼簾的是一片片掛滿金燦燦果實(shí)的果樹。
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣濃濃的桔香撲面而來(lái)，叫人心曠神怡。舉目四望，樹上掛滿了金燦燦的蜜桔，像一個(gè)個(gè)小燈籠，好一派豐收的景象。冬天，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。雪媽媽把銀白色的花絮落在桔樹上，好像給它們披上了一件件白色的風(fēng)衣。桔樹不畏嚴(yán)寒，永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃。
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