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【精華】六年級(jí)的作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我愛讀書,讀書是我最大的樂趣。
閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書。書里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。
每逢看書時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書中的人物對(duì)話。阿拉丁神燈讓我向往無比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的小女孩使我淚流滿面。
讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見了書里描繪的情景:森林的鳥語花香;草原的`廣闊無垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無邊;沙漠的荒涼焦熱……
在書中,我學(xué)到了非常多的寫作方法,比如:對(duì)比、詳寫、略寫……讀書不但對(duì)我們寫作有幫助,而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。
冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。
讀書是我最大的樂趣,所以,我愛讀書。
六年級(jí)的作文300字 篇2
寒假過了,我們來到了學(xué)校。觸摸新綠的草地,感受帶著樹葉味的清風(fēng),走進(jìn)我們美麗的教室。
開學(xué)到現(xiàn)在是第三個(gè)星期,最吸引我眼球的是那美麗的“大草原”。我說的“大草原”指的是我們學(xué)?蓯鄣牟莸亍Hツ甑男〔荼粣厶咔虻耐瑢W(xué)給踩壞了,所以今年園丁叔叔重新又種了一次。紅色的跑道圍繞著綠綠草地,小溪的流水聲伴隨它快樂成長(zhǎng)。
為了保護(hù)新生的小草,校長(zhǎng)決定用彩旗和木棍把它們圍起來,一個(gè)“超級(jí)保護(hù)罩”就做好啦!再加上有大榕樹不分晝夜地“站崗”,我猜一定一定不會(huì)有事的。
我想,我想讓小草快快茁壯成長(zhǎng)。我想,我想讓小草擁抱我的`腳丫。我想,我想我靜靜地坐在草地上,感受風(fēng)的涼爽。!
小草,因?yàn)槟阄覀冃@才芳香。小草,因?yàn)槟阄覀冃@才美麗。小草,小草,你聽見了嗎?我們愛你!你會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我 的心里,永遠(yuǎn)成為小蚯蚓的家。小草啊,小草啊,你聽見了嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
在班級(jí)里,我的成績(jī)并不起眼;在操場(chǎng)上,我的球技也不能讓人大開眼界;在活動(dòng)上,我的歌聲并不悠揚(yáng);在宣傳窗里,我的書法也不能令人贊嘆不絕;然而,在讀書上,我能令人想追都追不上。
我的書架占滿了整個(gè)墻壁,但還是有許多書無處安放。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,每次考試成績(jī)都爬不過及格線,每一個(gè)次上課,我都是站著上。我讀的書很多,每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分,每一次上課我都會(huì)在底下看書,但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課,總會(huì)有人來到我的桌子旁,來提問我課外書中的內(nèi)容:“《青銅葵花的作者是誰!薄安芪能帯!薄啊豆げㄌ亍返'作者是誰!薄癑 。K。 羅琳!薄恳淮畏艑W(xué)都會(huì)有小書蟲來我家借書,已經(jīng)借了很多,但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好,好讀書,讀好書”書沖滿了我的人生,我的人生也少不了書。
六年級(jí)的作文300字 篇4
走進(jìn)校園,萬物復(fù)蘇,冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭;花壇里,蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)舒展開了美麗的花瓣,上面還有小水珠呢!
校園的南面有3課大樟樹,葉子綠得那么新鮮,沒有一點(diǎn)兒空隙,樹枝上還掛著一顆顆碧綠無暇的小珍珠,真惹人喜愛!校園真大!有1800平方米,還有一個(gè)面積400平米的操場(chǎng),我們還分了,東方慧園、星火趣園等等。整個(gè)校區(qū)分為南北大樓,中間有個(gè)小花園,也是平時(shí)下課后同學(xué)們的游戲區(qū)。這個(gè)游戲區(qū)從高處往下看,它就像一個(gè)八卦圖,這個(gè)一個(gè)綠樹陰陰的八卦圖呢。
在校園的正南方,有一個(gè)我們?nèi)熒枷矏鄣牡胤?---農(nóng)耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進(jìn)農(nóng)耕園,一行行一列列金燦燦的.向日葵隨風(fēng)飄蕩,好像是在向我們招手呢。只聽“嘎嘎嘎、牟牟牟”,原來農(nóng)耕園里還有其他住戶呢,你瞧,有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢,真的是一派熱鬧的景象啊。
春天不像夏天那么炎熱,不似秋天那么果實(shí)累累,更不是冬天那樣銀裝素裹,在我眼里,春天的校園時(shí)最生動(dòng)的校園!
六年級(jí)的作文300字 篇5
啊!秋天到了。
秋天到了,信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片,一簇簇看上那么可愛,那么生機(jī),就像早晨的太陽散發(fā)著光和熱。秋天到了正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的麥子在秋風(fēng)中搖晃,像是在似的,我在喜悅之中。
秋天到了,綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了,我抬頭仰,碧空如洗,藍(lán)得使人心碎。
秋天到了,路旁開滿了野菊花,聞一聞,還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷,但令人百看不厭,它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的.。秋天一到,樹上的葉子,開始枯落,枯黃的葉子落在地上,慢慢堆成一座小山,踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經(jīng)枯黃了,可當(dāng)中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡快的唱呀,跳呀,當(dāng)中升起裊裊炊煙。
我們歡快地迎來了秋天。秋天到了,我愛秋天!
六年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個(gè)普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生,雖然才在這里讀三年書,但也有了三年的感情,對(duì)我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個(gè)字:再見了。我給每一個(gè)同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí),我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個(gè)同學(xué)與7個(gè)可敬的老師在同一個(gè)教室里坐著,一起朗讀著同一篇作文,一起吃飯……這一切的'一切也許都只能在我的夢(mèng)中來才能令我心滿意足……
每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心,那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師,雖說很嚴(yán)厲,但是也是為了我們好,她是我最喜歡的老師,她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師,不是很嚴(yán)厲,但是教的面面俱到,她也是一個(gè)班主任,也是我們的語文老師。
我還有三個(gè)“耿直”的兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的,卻了一個(gè)就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……
再見了“兄弟!再見了67個(gè)同學(xué)!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!
再見了小學(xué)生活!
六年級(jí)的作文300字 篇7
臥室,是我們每天地方,我的臥室是這樣的。
走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一張大床,床是粉紅色的,床的旁邊是一個(gè)書桌,書桌上還有一盆小蘆薈,窗戶上還有窗簾,它是一個(gè)白色的,上面還有黑色的紋理。床的右旁邊還有一個(gè)床頭柜,是大紅色的,吃的,喝的都放在上面,地上是地板紙。
每天晚上睡覺的時(shí)候,床上都很溫暖,因?yàn)殇伒氖且淮裁扌,到了放假的時(shí)候,在書桌上寫作業(yè)也是一種享受,因?yàn)闀勒龑?duì)著窗戶,寫字的時(shí)候可以把窗戶打開,欣賞外面的.風(fēng)景及陽光。
書桌的下面還有幾個(gè)抽屜,是我專門放書的地方,里面有:《羊皮卷》、《中學(xué)生作文》、《小學(xué)生作文》等等的書,沒事的時(shí)候就拿幾本書來看看。
我的房間內(nèi)還有一個(gè)飲水機(jī),是粉色的,爸爸怕我渴,所以買了一個(gè)小的,放在我的房間里,桌上還有幾桶方便面,也是怕我餓,房間里還有一個(gè)門窗是夏天專門防蚊子用的,也是粉紅色的,由于現(xiàn)在是冬天所以給夾起來了。
墻上還貼了我許多喜歡的畫,是我特地買的,貼上這些更使我的房間增添了不少色彩,讓我的房間看起來更加的別具一格。
咋樣,聽了我的介紹,是不是對(duì)我的房間充滿了好奇心?那就來看看吧,歡迎你們。
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