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【推薦】六年級的作文300字合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
十一和爺爺奶奶一起去張家界的旅行雖然已過去很久了,但第一次坐飛機還是讓我記憶猶新。
早晨四點,我們來到了機場,檢票時,我的小心臟激動的都快跳出來了,檢完票后,我們上了一輛車,我問爺爺;“我們?yōu)槭裁床蛔哌^去,反而要乘車過去呢?”爺爺說;“因為機場上的飛機一直要移動,所以乘客是不能在跑到上走的”,我看著外面的飛機,心想:飛機好大呀,真不知道萊特兄弟當年是怎么發(fā)明飛機的。不一會兒,車便開到了飛機旁邊,我們下車走上飛機,按照指定的位子坐了下來,嘿!我的位子正好靠窗,雖然窗戶不能打開,但外面還是能看的清清楚楚。
旅客們都坐好后,飛機開始滑行到跑道的一端,準備起飛,突然腦袋“嗡”的一下,飛機猛的向前沖去,爬升,飛機飛起來了,透過窗外,一瞬間,所有的事物都變小了,高大的樓房就像孩童的積木,綠色的植物就像人工的錦繡,透明的河水就像藍色的云錦,多么美妙啊,嘩的一下,飛機鉆上了云層,云兒千姿百態(tài),有的像可愛的'兔子在跳躍,有的像叢林的小鹿在奔跑……
不知不覺,我們已經(jīng)到達了目的地,難忘的飛行之旅馬上就要結束了,我期待著下一次的飛行。
六年級的作文300字 篇2
我現(xiàn)在是六年級學生了,馬上就要畢業(yè)了。可是,我馬上要依依不舍的離開母校還有敬愛的老師了。但是,我不能不離開,因為我是來學習的.,要一步步上升,不能留在小學里。老師和母校我越是舍不得,我越要離開。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望,我要努力奮斗才會迎來勝利。
老師,記得那一次,天下了雨,我爸爸媽媽全沒來接我,你只有一把傘,你就偷偷的塞進我書包,自己淋著雨回家,你家離學校很遠,開車都要30分鐘。我當時突然發(fā)現(xiàn)我書包里多了一把傘。我不知道那來的。就打著傘回去了,我還以為是媽媽給我的。我知道是你的時候,我感到羞愧!
還有一次,班上XX同學吃雪糕,肚子痛,你打電話給XX同學的家長。那孩子家長不接電話,當時你背著XX同學撒腿就跑,直到醫(yī)院,你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多,都沒有抱怨什么,我佩服你!
謝謝你老師,在小學有這么多故事,你說我們會忘記嗎?
六年級的作文300字 篇3
春天的陽光是溫暖的,明媚的;春天的樹林是幽靜的,是美好的;春天的雨是歡樂的',無聲的。
春天是一種誘惑,誘惑我走進大自然。在大自然里,在田野上,我閉著眼睛享受著春天的美好,暢想著春天的樂趣。
摘一片柳葉放在嘴邊,會發(fā)出奇怪的聲音。折一根柳笛,吹起它的聲音,聲音響亮,笛聲悠揚而動聽,會使人感到?jīng)]有任何煩惱。歡快活潑的小鹿在樹林里玩起了捉迷藏。美麗優(yōu)雅的春姑娘揮舞著手中的絲帶,示意要我過去。
春天雖沒有夏天的風姿,卻有著夏天沒有的嫵媚。夏天,綠葉成蔭,枝繁葉茂,一派生機勃勃的景色。可夏天卻沒有春天的優(yōu)雅與詩意。
在春天,萬物復蘇,開始生命的醞釀。弟弟總喜歡在春天放風箏,不知為什么,弟弟拿著風箏在田野里跑的時候,我總能感受到弟弟的幸福和春天的美好。偶爾刮起一陣風,弟弟就到陽臺上,張看雙臂,好像時間定格在那一刻。我問他:“你為什么總是擺這個姿勢呢?”他答道:“噓!我在感受呢,春天在給我洗臉呢?”當時,只覺得他可笑,但是,后來,我也仿照著他的樣子,做那個姿勢,只覺得心中沒有任何堵塞,心中坦蕩。
春天是其他三個季節(jié)都不可相比的。
我喜歡春天!
六年級的作文300字 篇4
世界上無奇不有,美輪美奐,可在我心中最美的是公園。
來到公園門口,撲鼻而來的是一陣陣花香。走進公園,花壇的花香洋溢在了公園的`每一個角落。蝴蝶和蜜蜂聞到了花香,前來采蜜,花兒見蝴蝶和蜜蜂來了開得更加絢麗奪目。搖著頭,好像在跟他們打招呼:蝴蝶姐姐,蜜蜂哥哥,你們好!你好。蝴蝶和蜜蜂答道。
公園里有一個個長椅,長椅的裝飾十分精美,坐在上面,蕩起來,可以望見蔚藍的天空,天空上的白云既像小鳥又像大象,心態(tài)萬千,深吸一口氣,空氣格外清鮮。一切都那么美好,公園里還有更好的,那便是孩子們的玩耍天堂。那里有蹺蹺板、跑步機、跳跳床、氣墊小樂園、歡樂軌道等玩耍物體。小孩子們在里面快快樂樂的玩耍,每一的小孩子的臉上都露出了會心的微笑,像一個個快樂的小天使,把煩惱都拋到了九霄云外,表示的是滿心的愉快。小孩們玩著,大人們也不閑著,他們在小茶館里,喝喝茶、打打牌、聊聊天,你說一句我說一句,大家聊得可高興了。
到了黃昏,大家都要走了,但是每個人都是那么依依不舍,是啊,公園的一草一木,一山一水都那么令人留戀。
下次我還要來玩,一天、一小時,哪怕是一瞬間也好!
六年級的作文300字 篇5
在我們不知不覺的時候,冬姑娘已經(jīng)悄悄地來臨了!她揮動著自己的雙手,把大地全部變成了一片雪白,就像雪白的毛毯,鋪滿了整個大地。
當你從家門口走出去時,就能發(fā)現(xiàn)眼前一片白色,大樹也換上了自己雪白的衣裳,頭上帶著白色的帽子,整個縮成一團,冷得發(fā)抖。幾乎整個世界都變成一個水晶世界。
小狗從家門口沖出來,好像非常喜歡冬天,一直在雪堆里打著滾,和其它小狗們一起玩耍著。它們每走到一個地方,就會留下它們的足跡。它們有時還會根據(jù)同伴的腳印來玩捉迷藏呢;有時還會和同伴們坐在雪堆上聊天,聊這幾年自己經(jīng)歷的有趣的事情。
而那些淘氣的.孩子們在雪地上和爸爸媽媽還有同伴們在打著雪仗,他們先在各自的保護站里躲著,如果發(fā)現(xiàn)敵方?jīng)]有動靜的時候,他們就會偷偷地站起來,偷窺敵方。而一旦發(fā)現(xiàn)敵方有動靜,他們就會用自己手中的雪球攻擊對方,直到對方認輸了為止。
還有的人呢?手里拿著一只桶,一根胡蘿卜和三粒黑炭,正準備拿這些東西去做雪人,他們把雪人裝扮得非常漂亮,就像白雪公主向我們微笑。
冬天是美麗的。瞧,那茫茫大地,一片銀白,那毛茸茸、亮晶晶的雪花,閃耀著細碎的銀光,構成了一幅潔白的瑞雪圖。
六年級的作文300字 篇6
在生活中,老師是我們成長的守望者;在校園里,老師是我們的朋友;在課堂上,老師是我們的智慧神。從小學到現(xiàn)在有很多老師教過我,可是在我的腦海里,印象最深的就是柯老師。
有一次月考,我考得很差,柯老師不但沒有批評我,反而鼓勵我,教我怎么學習是好方法。她耐心的教,我也認真的'聽,用心去了解?吕蠋熡终f,做人也是這個道理,對什么事情都要認真,有付出才會有收獲。老師對我的教育讓我明白了許多道理,從中也學到了學多學習方法。
經(jīng)過老師的細心輔導,我的成績突飛猛進。在期末考試中,我有了信心,并且考進了 多名,或許這對其他人來說,才進 名沒什么了不起,甚至還覺得很差,但是對我來說已經(jīng)有了一段的進步。我想在接下來的日子,我會更加努力用心的學習,考出好成績。
老師的角色是千變萬化的。在生活中,老師是心靈的醫(yī)生;理想的路途,老師是向導,是引領我們前進的航標。
如果沒有老師,我們的智慧將無法傳承;如果沒有老師,我們就像大海里的一條小船,迷失了方向......所以,老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子,他們默默的精神,是我們心靈的一盞永遠的明燈。
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