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六年級作文300字

時間:2023-02-28 09:27:03 六年級作文 我要投稿
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實用的六年級作文300字集合8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級作文300字集合8篇

六年級作文300字 篇1

  這兩天我上書法課,老師讓我們用毛筆寫字,我覺得非常有趣!毛筆的筆桿是用竹子做的,筆頭是用狼毛,羊毛和豬毛做的。上課時老師讓我們站在桌子邊,她先給我們示范了一個字,她寫得非常好,我心想如果我第一個字就能寫得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個寫字的口訣“藏鋒起筆走,頓,行筆走,提,頓,回”,我用毛筆試了試寫了一橫,非常不好,我覺得鉛筆比毛筆還是好寫多了!因為毛筆的筆頭是軟的,需要粗細(xì)的'變化,鉛筆的筆頭是硬的,我們更容易掌握。

  并且拿毛筆的姿勢也和平時寫字不一樣,是五筆執(zhí)筆法,是大拇指和食指捏在筆桿的中間,中指捏在下面,無名指和小拇指捏在筆桿的后面,必要和桌面垂直,手要壓在紙上,才能寫出好字!老師還教我們毛筆的書寫有藏鋒和露鋒,藏鋒就是把筆鋒藏起來,筆畫的收筆要往回收一下,露鋒就是把筆鋒露出來,筆畫的結(jié)束是尖的。我寫了第二個橫就好看多了,但第三,第四個卻又不好看了,老師告訴我,“慢慢的,不要著急,要用心不要放棄”我很快就寫完了三張,但卻寫的并不好,我發(fā)現(xiàn)寫毛筆字不能快,需要很大的耐心和認(rèn)真。

六年級作文300字 篇2

  童年是令人向往的,是充滿詩情畫意的。那時候,我和小伙伴們經(jīng)常一起玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎。

  那是一個星期天的`下午,鐵牛、書蟲、盼盼在我家打牌。玩了一會兒,盼盼說:“打牌太沒意思了,我們玩別的吧!”鐵牛說:“我們來捉迷藏吧!”我們?nèi)水惪谕暤卣f:“ok!”先是盼盼捉,我們?nèi)舜掖颐γΦ卣业胤讲仄饋。我躲在大門的后面,鐵牛藏到米缸里嚷起來:“躲——好——了!”少頃,盼盼推開門,像小貓尋找老鼠一樣?xùn)|張西望,四周一點兒動靜也沒有。盼盼一時半會兒找不到我們,干脆坐下來講話。鐵牛實在憋不住,便笑出聲來,被盼盼逮了個正著。后來他們在竊竊私語,好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道,一步一步地靠近大門,最后用力將門往我身上一推,嬉皮笑臉地說:“出來吧,不然我把你壓成大燒餅。”

  我乖乖地走了出來。這時盼盼不知為什么,仰著頭大聲喊:“書蟲快出來,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了!”書蟲膽小,從樓上傻乎乎地走了下來?匆娝殿^傻腦的樣子,我們都不由自主地哈哈大笑起來。

  捉迷藏真的很有趣,它給我們的童年帶來無窮的歡樂。

六年級作文300字 篇3

  “啊!慘了。眼藥水沒了,這可怎么辦,我明天還要用呀!”我自言自語著。

  早上起來,我準(zhǔn)備摘眼鏡了,我先滴眼藥水,我滴了右眼,正要滴左眼的時候,突然,姐姐從背后出來,嚇了我一跳,還浪費了這一滴眼藥水,我還在擠著,可怎么擠都擠不出來,我心想:不會沒了吧!我底部擠出來,終于擠了一滴,真是太不容易了!我摘好后,打電話給媽媽說:“媽,我眼藥水沒了,要去買了.”

  “去金華?我今天沒時間,我洗衣服呢!”“那我眼藥水沒了,我還要用的',”我皺著眉頭說。“你問一下小姨她去不去,小圓的mct到了!薄芭丁

  我打電話給小姨,可小姨她不去,要明天去。我失望了,又打電話給媽媽:“小姨要明天去!薄澳悄憬裉煜炔灰獛а坨R,明天拿來再戴!薄安恍校∥乙恍瞧谥荒芡4饕淮,再停就是第二次了,”

  “那我自己想想辦法!

  “能去妹妹那里拿來用一下嗎?她在武義嗎?”

  “可以呀!我電話打個她你去她家拿吧!我先跟她說一下!

  終于,眼藥水的事情解決了,就為了一個眼藥水,都要費大半天,真是太浪費時間了……………

六年級作文300字 篇4

  歷史長河激流不息,多少人悄然流逝,唯有英雄風(fēng)姿耀眼奪人。

  怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯。

  好一個悲壯的場面,這是岳飛遭奸臣秦檜的迫害臨死前的寫照》。他明知自己將死于莫須有的'罪名下,可是他從容不迫的面對,只留下“天理昭昭,天理昭昭!钡慕^句。壯懷激烈,莫等閑,臣子恨,何時滅。靖康恥,猶未雪。你只能抱有遺憾離開這個沒有希望的王朝去天堂看看奸臣單道的國家如何的滅亡。

  八千里路塵與土傲骨以赴

  好一個毅然決然,當(dāng)你得知國土正被無恥的北蠻子侵略,你不顧一切抱有“收復(fù)失地,迎還二圣!睕Q心去帶領(lǐng)岳家軍去實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)。你不懼怕北蠻子的勇猛,你運籌帷幄,百戰(zhàn)不殆。終于收復(fù)了失地。你不計功名,對于一路上的艱辛,你無怨無悔。你的付出是偉大的。對國家的愛是真正無私的。此情,勝過月光皎潔;此愛,要比那初酒還濃烈。八方風(fēng)雨云和月,保國土。未曾歇,掬一片丹心,朝天闕。

  銀甲青衣,馬長嘯;萬里孤月照北虜,燎原何以為家;赤膽為國頭顱拋,鐵血火中燒;

  桴鼓沙場丹心照,而今國恥仍未雪;紅顏兩頰,粉紅笑嫣;心懷男兒志,巾幗英烈用血刻詩篇。

  精忠報國,定當(dāng)流芳百世。赤膽忠心,定當(dāng)載入史冊!

六年級作文300字 篇5

  一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā),愁眉苦臉,原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè),工作是找著了,但單位卻在很遠(yuǎn)的地方——河北。沒辦法,為了這個家,爸爸只好打點行裝,加入了打工族。

  從此,我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家,我就像小尾巴一樣跟著他?墒切羷诘陌职謪s難得露出一絲笑容,我多么想讓爸爸開心地笑一回呀!有一天,爸爸打電話回來說第二天晚上到家,我高興極了。這真是“天賜良機(jī)”,明天就是爸爸的生日呀!不如給他來個驚喜,就給爸爸做一道燭光晚餐吧!于是,我把心里話跟媽媽一說,媽媽滿口答應(yīng)。

  第二天,吃完午飯,我就催著媽媽去買蠟燭,而我則留在家里做晚飯。我跑進(jìn)廚房,動手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當(dāng)我把帶著愛心的美味端上桌時,媽媽回來了,手里拿著各種各樣的蠟燭,心形的,圓柱形的……

  晚上爸爸回來了,滿臉倦態(tài),眼前的美景吸引了他的.眼球:多彩的燭光灑滿了房間,豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲,此刻,爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了,在我們的祝福聲中走向了餐桌,他看著“獻(xiàn)給心愛的爸爸”幾個字,眼睛濕潤了。

  整個晚上我家充滿了笑聲,這笑聲飄出了窗,飄向了天空……

六年級作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,時光飛逝,不知不覺,跟著時間的腳步,踏著成長的步伐。五年級結(jié)束了,來到了六年級。開始了新的學(xué)習(xí)之旅。

  來到學(xué)校第一天,映入眼簾的是那熟悉的同學(xué),熟悉的樹,還有那陪我度過五年教學(xué)樓,還有那些曾經(jīng)教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師,您們辛勤工作,只為我們“盛開”。第一天,要接受的是分班,五年級的同學(xué),五年級的同桌,在一起的時光雖然很短,可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。

  來到六年級,所有的東西都是新的。新的老師,新的環(huán)境,新的'朋友。六年級,告示著我們在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間不長了。我們是畢業(yè)班的學(xué)生,明年就要離開這個培養(yǎng)我們五年的母校。六年級,我要收起我的小公主脾氣,應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,突破自己,面對新的學(xué)習(xí)對手,新的朋友。

  讓我在這一年中快樂的學(xué)習(xí)。

六年級作文300字 篇7

  人人心中都有一個理想,你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生,明天的理想就是當(dāng)大廚。因為理想也會隨著你的愛好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>

  小時候,上幼兒園的.時候,我想當(dāng)司機(jī),每天都是坐公交車上學(xué)。當(dāng)時很羨慕司機(jī)叔叔。因為他拉著一車人,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機(jī)開車,嘴里還不時傳出“嘟嘟”的聲音!

  上了小學(xué)三年級,我就想當(dāng)英語老師!因為英語老師會說英文,到外國旅游,英語用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺得當(dāng)老師很有趣!

  前一段時間,我又想當(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫(yī)院!

  現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)演員,因為每演一部電視劇,都會有人看,這樣就會很紅,全國人都知道你,家喻戶曉!

  理想就是目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!

六年級作文300字 篇8

  我有一個小伙伴,他的姓名叫朱星宇,他最喜歡寫作業(yè)、看書,我們給朱星宇起了個外號叫“小博士”,我非常喜歡他。

  朱星宇他非常愛寫作業(yè),記得有一次,中午的時候數(shù)學(xué)李老師布置了晚上的作業(yè),朱星宇一到教室,看見了數(shù)學(xué)偌翻開,就飛快地跑到了座位上,拿出鉛筆和數(shù)學(xué)作業(yè)。他打開本子,就開始寫了,可我不想寫就跟朱星宇說:“我們出去玩吧?”朱星宇不理我,還是繼續(xù)寫著作業(yè),我看他不理我,我又大聲地叫著:“朱星宇!”可是他還不是理我,我一邊敲著桌子,一邊說:“我們出去玩吧!”朱星宇終于說話了,說:“不要說,我在寫作業(yè)!蔽野l(fā)火了,一下子把他的本子給拿走了,朱星宇像瘋了似的向我沖來,而且跑步的速度比以前快了十倍,我跑不過他,只好把本子還給朱星宇了。

  還有一次,朱星宇從書架上拿了一本書,認(rèn)認(rèn)真真的'看了起來,我用手在朱星宇面前晃了晃,用手一下子把我的手推開,又看起書,我一次又一弄朱星宇,朱星宇還是和藹的對我說:“我要看書,不要弄我了。”最后我不再弄朱星宇了。

  這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。

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