把握六年級(jí)作文600字
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲�！蹦惚葎e人多一分努力，你比別人就會(huì)多一分收獲。相信這是誰都明白的道理。下面我們來看看把握六年級(jí)作文600字，歡迎閱讀借鑒。
把握六年級(jí)作文600字1
翻看著以前的相冊(cè)，一張張照片像我敘述著我的成長，時(shí)間把那個(gè)天真幼稚的小女孩藏在了光陰的角落里，只留下一個(gè)逐漸成熟的大女孩。
猶如白駒過隙，時(shí)間就那么飛快地流逝。我們永遠(yuǎn)站在過去和未來的分界點(diǎn)，掌握著現(xiàn)在，卻也只能掌握現(xiàn)在。我緊緊地握著它，生怕它溜走，它卻在下一秒就隨著過去的時(shí)間的腳步去了，只留下我在那里悵然。
我下定決心不再理會(huì)時(shí)光，只做好自己該做的事就好了。然而，考試的倒計(jì)時(shí)間表，墻上的掛鐘，漸斜的太陽的光影，甚至脈搏的跳動(dòng)都在提醒著我時(shí)光的流逝。我猛然醒悟——原來時(shí)光是不可阻擋的。
醒悟了，卻又頹然：難道我只能看著時(shí)光白白流逝嗎？復(fù)習(xí)到《匆匆》一課，朱自清先生的八千多日子過去了，我又何嘗不是過去了四千多日子呢？時(shí)間不等人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”中國幾千年的歷史里，又有多少人不是白頭之時(shí)空悲切呢？總有人感慨時(shí)光不肯停下等等，流逝的飛快，未曾想到，何嘗不是他們沒有把握住時(shí)光呢？
過去的時(shí)光如渺茫的煙霧，飄散在天際；又如夜空的流星，劃過天幕后便沒有半絲痕跡。我過去的時(shí)間也是這樣吧�；仡^望望，那些過去的時(shí)間的影早已消散。
我怔怔的站在原地，不知該如何面對(duì)時(shí)間的流逝，只覺得眼前有一層迷霧，怎么也不肯散開露出后面的真理。我苦苦的思索，忽的，心頭豁然明亮，迷霧被我撥開，露出了時(shí)間的真理——把握現(xiàn)在。
是啊，把握現(xiàn)在。曾經(jīng)的已經(jīng)發(fā)生過，不可改變，沒有意義；未來太遠(yuǎn)，遙不可及。不如把握住觸手可及，有最具有價(jià)值的現(xiàn)在，充實(shí)自己的人生，在命運(yùn)的五線譜上，譜寫出最華麗的樂章！
把握六年級(jí)作文600字2
機(jī)會(huì)與你擦肩而過，你就失去了一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。而時(shí)間也同樣如此。
我是一個(gè)喜歡磨嘰的女孩，做事從來不講究速度，總是慢騰騰的。又是一個(gè)周一的早晨�！岸ｂ忊彙蔽业聂[鐘叫了起來。我皺皺眉，翻過身又睡�？蛇@打擾我美夢(mèng)的噪聲，使得我不得安寧，再也無心睡下去了。
哎！還是起床吧！免得又受這聲音折磨。
于是我開啟了我的磨嘰模式……春季，我雖脫了冬裝，但是衣服也不少，我一件一件慢慢穿。身為處女星座的我，有強(qiáng)迫癥，要追求每個(gè)細(xì)節(jié)的完美。每件衣服的袖口要整齊，褲子要平整。要使整個(gè)人穿戴地特別整齊。就這樣，穿個(gè)衣服用了十五分鐘，細(xì)細(xì)劃來，每件衣服都要用3-4分鐘穿好。至于梳頭，更不用提了，最少10分鐘，就為了使頭發(fā)看起來是平整，不亂的。早餐吃切片面包，我吃得可講究了，細(xì)嚼慢咽，吃一口喝一口牛奶。再加上刷牙，做準(zhǔn)備之類的事，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這樣被我消磨了，我也沒有時(shí)間背書或者晨讀了……
這樣一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)自己口語能力略有下降，我有些奇怪？以我的水平，口語是完全沒有問題的呀！我細(xì)細(xì)回顧了自己一天的生活。早上……我浪費(fèi)了太多時(shí)間，如果節(jié)省一些時(shí)間，我不僅可以練習(xí)自己的口語，還可以對(duì)自己的功課稍有預(yù)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松一點(diǎn)，何樂而不為呢？
也是，機(jī)會(huì)需要把握，時(shí)間更需要把握，把握好生活中的每一分每一秒，更可以做更多有益的事，使自己的生活更加充實(shí)。
所以從現(xiàn)在開始，好好把握時(shí)間，對(duì)自己有好無壞！
把握六年級(jí)作文600字3
“青年人，只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵！”冰心的話，一直盤旋在我的耳邊，我細(xì)細(xì)品味，不由得發(fā)出聲聲慨嘆。
初入中學(xué)，我沒有什么自信，但是體育成績的突出，使我也有些傲嬌。自打一連兩學(xué)期的體育考試滿分以來，我就很少有訓(xùn)練了，整天就知道吹牛，驕傲。我一直回顧過去的輝煌，卻不知道自己身體素質(zhì)正在下降……我所盼望的體育節(jié)終于到來，我與我的同學(xué)一并入選女子100米的比賽，比賽前我還拍著她的肩膀安慰她：“別擔(dān)心，你跑進(jìn)前六就可以了，第一，我來奪！”那時(shí)，她還一個(gè)勁的`點(diǎn)頭，結(jié)果呢？我連前六都沒進(jìn)，而她卻奪得了桂冠，接下來的體育期末考試，我下滑到45分，令全班驚訝。班主任邀我進(jìn)來辦公室，直接點(diǎn)明了我的體育下滑的原因：“你因懶惰和驕傲，失去了你本該有的優(yōu)勢，接下來的半學(xué)期，我希望看到你的改變，不要總沉溺過去，這世界一直在前進(jìn)的�！�
我回家的路上，冰心和老師的話結(jié)合在一起。給了我重回巔峰的動(dòng)力，最終功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中重回第一，并在第八屆體育節(jié)的女子800米中獲得季軍，與其他三位同學(xué)的協(xié)同努力下，打破校女子4×150的記錄，老師們露出了欣慰的笑，在我心里，卻覺得酸酸的。
那是一種自責(zé)，一種對(duì)我只眷戀曾經(jīng)輝煌而忘記前行的嘲笑，只是我忘了為著后來的回憶，小心著意的描繪著我現(xiàn)在的圖畫。
回憶的小冊(cè)子，是一筆一劃寫上去的，其實(shí)，沒有人能阻擋你前進(jìn)的路，能夠阻擋你的，只有你自己。你可以回頭，但千萬不要停留，為了夢(mèng)想，往前沖，到達(dá)心中向往的彼岸。
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