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關(guān)于粉筆的作文(必備15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于粉筆的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于粉筆的作文1
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術(shù),教會了我們a,b,c。它帶領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進(jìn),帶著我們在知識的`海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥,嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會棟梁,為我們的社會貢獻(xiàn)自己的一切時,他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時,還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?我贊美粉筆,因為它無私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
關(guān)于粉筆的作文2
班級里有一盒粉筆,每個老師來上課都會使用它,老師們用它寫字。
“咚,咚,咚。”這是什么聲音呀?哦,原來是老師正在黑板上寫字,那咚咚的聲音一聲聲;一片片。在學(xué)校里構(gòu)成一串串、一曲曲美妙又動人而又精彩的音樂,它是老師向我們傳授本領(lǐng)的好搭檔!
“。 卑殡S著那名同學(xué)發(fā)出驚訝而又感到害怕的聲音,然后再抬起自己低下的大腦袋。緩緩地看向老師,在看見老師用嚴(yán)厲的目光死死地盯著他時,又看向自己桌上的小小粉筆頭,他知道了——自己犯錯了!這時的他又成為了老師用來提醒我們:用心學(xué)習(xí),不開小差的最拿手“武器”。
你瞧,老師又動起了手中的小小的粉筆,這次他又在干什么呢?哦,老師原來在公布這張考試卷子的答案。你看!班級上有的人正在得意洋洋的看著別人;有的人卻非常懊惱,自己總結(jié)的錯誤的原因;有的人也很疑惑,為什么會與老師給出的'答案相差的如此遙遠(yuǎn)?這時,小小的粉筆又見證了我們每個人的成長。
小小的粉筆。∧憬䴘M了我的整個童年,我的成長永遠(yuǎn)都需要你的幫忙!
關(guān)于粉筆的作文3
一個普通的圓柱形結(jié)構(gòu)體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。
粉筆是一種非常普通的東西,在學(xué)校每個教室都很常見,就算是家里面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這么普通,我們?yōu)槭裁催要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的精神深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學(xué)到更多的文字,不求一絲回報。
從這里讓我想起了在世上被稱為園丁的.老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了床,就來到學(xué)校,那時候我們都還在被窩里面睡大覺,他們就在教室里整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反復(fù)地教我們,指導(dǎo)我們明白為止。有一句話說得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導(dǎo)著我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。
粉筆它這種默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
關(guān)于粉筆的作文4
有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的這種品質(zhì)。
粉筆很短,不過,它把短短的人生獻(xiàn)給了渴望知識的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒有回報,它依然無怨無悔,它教會了我們語文、數(shù)學(xué)、英語……
小小的`粉筆雖然在短暫的一生中,沒有做什么了不起的事情,但是它卻始終在為人類服務(wù)。哪里需要它,它就出現(xiàn)在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時間里在痛苦中培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。它默默的工作,默默的奉獻(xiàn),它是多么值得我們贊美!
粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質(zhì)的人,不是更值得贊美的嗎?我們的園丁—老師,夜以繼日的工作,把他(她)們一生的心血都傾注在了我們的身上……
老師,我們親愛的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。
關(guān)于粉筆的作文5
有人認(rèn)為,粉筆是一種再也普通不過的物品而已?墒,事實上并不是這樣。
粉筆一般兩寸長,呈圓柱體,有硬又脆,多是白色,少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時,它還挺愛打扮的,一會兒穿上綠裙子,一會兒又換上紅衣服;一會兒又穿上藍(lán)上衣,一會兒又換上黃裙子。五顏六色的粉筆,真是好看極了。
每天,粉筆寧愿犧牲自己的軀體,也要為我們學(xué)生服務(wù)。粉筆教會了我們很多知識。從一年級的拼音到如今的英語,他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼,毫無半點怨言,大有前赴后繼的精神。我頓時想起一句話:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.白*筆霄染白了老師的頭發(fā)。想到這里,我心里霎時酸溜溜的。
粉筆的行動,使我非常感動。不只是粉筆,人也是一樣,在平時的生活和學(xué)習(xí)上,凡要我們努力,就可以換回成功的喜悅;只要我們肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的腳印。
現(xiàn)在,我們正在踏上成功的征程,當(dāng)然,成功之中是有失敗的,只要用心克服困難,成功對我們來講只有一步之遙。
努力吧,成功就在眼前。
關(guān)于粉筆的作文6
一次值日,看到講桌上的粉筆,不由得滋生出了一種敬佩之情。
粉筆的一生,幾乎只有短短的幾個星期?煞酃P每時每刻都在為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn),可從未求什么回報。這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
上課的時候,老師拿著粉筆,把這節(jié)課講的內(nèi)容寫在黑板上。粉筆犧牲了自己的身軀,換來了我們腦海里的知識。粉筆,一個多么不引人注目的角色呀!可是我們都離不開它。試想一下,如果沒有了粉筆,那會是怎么樣的呢?其實粉筆如此,老師不也是這樣的嗎?
在一個月明星稀的夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黃的燈光下,敬愛的老師卻在辛勤的批改著我們的作業(yè);在天氣晴朗的周末,許多人都選擇了出去游山玩水,可尊敬的.老師卻在準(zhǔn)備著課件?老師,不也具有粉筆的那種精神嗎?
在我們生活中,還有許許多多像粉筆一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人只是我們沒有關(guān)注罷了。我們一定要做到像粉筆一樣犧牲自己,服務(wù)他人的好品質(zhì)。
關(guān)于粉筆的作文7
粉筆,對每個人來說,再熟悉不過了,但在粉筆這個不起眼的小東西身上,卻蘊(yùn)含著崇高的品格。
粉筆,靜靜的躺在黑板槽里,默默無聞地看著同學(xué)們嬉戲打鬧,不知疲倦的工作著。粉筆,比不上電燈那樣明亮;比不上電視那樣給人們的生活充滿樂趣;比不上小燕子那樣為春天添加一絲生氣,但粉筆能繪畫出一幅幅讓人色彩斑斕的.圖畫,寫出一篇篇讓人賞心悅目的文章,粉筆,對自己很滿足。
粉筆,躺著的時候,沒有人會注意它,而當(dāng)老師拿起它時,它卻把知識送到我們腦子里。而它自己,直到被磨成粉筆末才停止貢獻(xiàn)。
粉筆,默默的工作,又默默的逝去,它用短暫的生命,為我們傳播一生的知識、文明。
粉筆,我贊美它,但,更贊美拿著粉筆站在講臺上,辛勤耕耘把知識傳播在我們這些幼苗身上的老師們!
關(guān)于粉筆的作文8
粉筆,一個普普通通不起眼的物品,它卻是老師教學(xué)時不可缺少的一樣道具。
課堂上,我正在認(rèn)真聽老師講課。忽然,我被老師手中的粉筆吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那支在黑板上飛舞著的粉筆。
這支10厘米長的粉筆,聽話地攥在老師手中,在黑板上寫著、畫著同學(xué)們不知道的新知識。過了一會,它那本來就短的身體變得更短了,直到消失。而它呈現(xiàn)給大家的卻是刻在黑板上一個個清晰的字體。
粉筆從來就是這么無私,被老師隨心所欲地使用著。它從來不會因為犧牲自己的生命而埋怨。
在這里我只是向大家介紹粉筆嗎?不是的,我也是在表白著自己的心。
生活當(dāng)中,有許多像粉筆那樣無私奉獻(xiàn)不求回報的人民。在學(xué)校里老師就有這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。他們總是日夜不停地工作。白天,老師苦口婆心地教我們知識;晚上,他們又認(rèn)認(rèn)真真地給我們批改作業(yè)。
不僅,學(xué)校里的老師有這種無私奉獻(xiàn)的'品質(zhì),還有等等。如在馬路上不畏嚴(yán)寒、酷暑辛苦執(zhí)勤的交警,他們不管天氣有多么惡劣,不管工作有多么艱難,總是堅強(qiáng)不屈。他們?yōu)榱巳藗兊男腋I钤敢夥瞰I(xiàn)自己的一切。
這就是粉筆給我的啟迪。
關(guān)于粉筆的作文9
有人說我是潔白無瑕的雪娃娃,有人說我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說來話長啊。
當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的.小腦袋時,我看到了這個五彩繽紛的世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時,我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學(xué)生做出一點小小的貢獻(xiàn)。
一天,一雙大手把我從盒子里拽出來,我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細(xì)腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺,我實在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過去。
等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!
關(guān)于粉筆的作文10
粉筆,這小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。
當(dāng)她的銀裙末端輕輕在黑板上劃過,便留下了一條白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國花園的幼苗們才識了字,學(xué)了文,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!
可是誰知道,在她歡樂的背后,也在默默地傷心。她教會了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的由一位年輕的姑娘,變成了一個五十多歲的老人。她漸漸地縮短,縮短,直至終結(jié)……
不過她沒有因這而停止,仍繼續(xù)地寫啊寫。因為她知道,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的,她越寫越短,最后只剩下一個小頭子,被遺棄在垃圾桶里。
斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)這些幼苗長成參天大樹時,他們不會忘記感謝曾經(jīng)為他們?nèi)找剐羷诘?粉筆,雖然記不得她是只什么粉筆,出自什么粉筆盒,但是他們不會忘記這粉筆默默地犧牲自己,哺育他人的品質(zhì)。
他們會永遠(yuǎn)記住,并代代流傳。
關(guān)于粉筆的作文11
一天,我來到了一間廢舊的教室。慢慢走到一個角落里,我看到了一支粉筆,孤零零地躺在那里。
我跑了過去問粉筆:早上好,你是此處最懂得奉獻(xiàn)的粉筆了。
他撓著腦袋說:奉獻(xiàn)是什么意思?
我明白了,她太謙虛了,謙虛到這種程度,居然不知道自己最懂得奉獻(xiàn)的。我又問他:"你在開辟智慧時,在黑暗的.道路上,你不覺得痛苦嗎?
粉筆說:什么叫痛苦?
我明白了,痛若只存在于人類的生活中,而忠實的他,是不了解的。
我又問他:我很奇怪,你現(xiàn)在想干些什么呢?
他說:我想為人類帶來智慧,讓人類的世界變得多種多樣,多姿多彩。
我問他:你喜歡這個世界嗎?
他說:這一些都是因為那些諄諄教誨,誨人不倦的老師們。他們讓我把智慧都給予給人類。我又問他:那你現(xiàn)在又想做些什么呢?
他說:奉獻(xiàn)出自己,走向老年的平靜。把智慧帶給人們,讓人們繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。讓人們走向光明。
關(guān)于粉筆的作文12
有人稱贊柳樹婀娜多姿的溫柔風(fēng)采,也有人夸贊荷花出於泥而不染的高貴品質(zhì),而我卻獨鐘情與粉筆。
粉筆,你一聽就知道這篇文章一點也沒有意思,但是它在我的眼里卻是很偉大的。
粉筆就是一個很普通的東西,你怎么會說偉大呢?你們一定很好奇,可是你們 想過嗎?就算在普通的東西也有它的作用,粉筆雖然不起眼,但是我們學(xué)習(xí)要用到它。粉筆默默奉獻(xiàn)出自己的.身軀,而把知識帶給了我們大家,如果不是粉筆為我們傳授知識,那我們只會一問三不知,是一根又小又普通的粉筆使我們的只是一代一代的傳承下去。
雖然生命短暫,但她卻把畢生的精力與力量都奉獻(xiàn)給了人類,粉筆的工作就是整天劃來劃去磨損著這寸長之軀,它在那塊黑板上辛勤的工作,磨掉了自己的身軀,最后它有無怨無悔的,默默地化作一片粉沫,那么平凡而短暫的生命。
由此我想到了成天和粉筆打交道的老師,老師 多么像粉筆那么平凡呀!
從中我發(fā)現(xiàn)粉筆默默奉獻(xiàn),不求回報的精神。
關(guān)于粉筆的作文13
在老師講臺的一角有一盒不起眼的小盒子,小盒子里裝了很多粉筆。每支粉筆大約有六七厘米長。圓柱形的身子又長又瘦。它有很多顏色,白色紅色黃色藍(lán)色。我們常用的.是白色的粉筆。
小小的粉筆像個懂事的乖寶寶。它不像鋼筆那樣嬌氣,經(jīng)常換新墨囊,也不像鉛筆那樣削過后才能使用。它只需要一塊黑板就能寫字畫畫。它像個導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。語文老師用它教我們識字認(rèn)詞;數(shù)學(xué)老師用它教我們畫圖形寫算式;英語老師用它教我們和英語單詞句子交上朋友……
春蠶到死絲方盡,粉筆成灰渾不怕。
這小小的粉筆多像我的媽媽。媽媽,每天早上給我做愛心早餐,迎著朝霞送我上學(xué);晚上,別的阿姨在打牌跳廣場舞,她卻陪我讀書。尤其是我生病時,她更是無微不至地關(guān)心我,隔三個小時就給我量體溫……
這小小的粉筆多像我們的抗疫戰(zhàn)士一一白衣天使。他們舍小家為大家,顧不上哄哄正在哭泣的孩子,顧不上老爸老媽的擔(dān)心。穿上白大褂,他們就成了戰(zhàn)士……
我長大了,也要做個粉筆一樣的人!
關(guān)于粉筆的作文14
粉筆。我們學(xué)生每天幾乎都能看見它,二寸多長的身軀,圓柱形,很均勻,很硬,很脆。
“物以稀為貴”。每當(dāng)下課,同學(xué)們追著用粉筆或粉筆頭扔向?qū)Ψ健?0分鐘過后,教室成了粉筆的“棲息地”。每一次老師都在挑選著細(xì)長的粉筆,娟秀的字留在黑板上,自己也慢慢地變小,直到成為一支被人踩踏的粉筆頭,直到下課,在任由板擦擦掉自己僅剩的身軀,成為粉筆沫,成為灰燼。
有人寫過,粉筆就像老師的青絲,紛紛揚(yáng)揚(yáng),密密麻麻,是啊,老師們毫無怨言,辛勤地工作到晚年,六年一屆地教育著,誰能說老師不辛苦呢?
粉筆,蠟燭……多少個贊美老師的物品,老師像蠟燭一樣,照亮他人,燃燒自己,但更像粉筆。一生勤勤懇懇,毫無怨言。就像偉大的`老師一樣,為我們傳授知識,送走我們,在繼續(xù)這樣。
一根幾厘米長的粉筆,樸素?zé)o華的顏色,直立著的身體,就是這樣如此普通,如此質(zhì)樸無華,卻有著高貴的品質(zhì),有著堅強(qiáng)的毅力!誰能說這不像我們偉大的老師嗎?誰能說這不像是默默奉獻(xiàn),將知識傳授給我們的老師嗎?
關(guān)于粉筆的作文15
粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學(xué)習(xí)都離不開它。
每節(jié)課老師都要通過粉筆向我們傳授知識,每當(dāng)黑板的字越來越多的時候,粉筆的身體就會越來越小,直到消失。伴隨著一根根粉筆的消失,我們的知識也越來越豐富了,每當(dāng)看到老師在黑板上寫字的時候,每當(dāng)看到那白白的'粉筆逐漸變小的時候,我就不由得對粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識,難道這種品質(zhì)不直得我們學(xué)習(xí)嗎?做人就要粉筆那樣的人,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上,盡管他們的工作那么辛苦,可他們的工作從來都不被人們重視可是,一個城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師,我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識,又要告訴我們怎樣做人,讓我們從小苗長成一棵參天大樹,讓我們從無知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?
正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好。
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