關于生活作文(優(yōu)選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關于生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于生活作文1
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”自從媽媽帶我看了電影《我和我的祖國》后,這首歌就一直在我的耳邊回蕩。迷迷糊糊中,“快起床,快起床!”媽媽急匆匆地叫醒了我,“今天我們去一個好地方,保證會給你一個驚喜!”我伸著懶腰、打著哈欠,手忙腳亂地洗漱完畢,順手抓了一個面包就鉆進了車里。
沒過多久,我和媽媽、阿公、阿婆就來到了一個新建的住宅小區(qū)。走進大門,一個美麗的花園展現(xiàn)在眼前,“我和我的祖國,一刻也不能分割……”哇!中央噴泉隨著音樂節(jié)拍跳動著。轉眼間,電梯就把我們送上了樓。也沒見媽媽用鑰匙,門就自動打開了,原來是人臉識別。進門是一個寬敞的客廳,造型各異的吊燈閃爍著不同顏色的光亮,讓人覺得十分溫馨。一百多平米的空間處處透著新鮮,每個房間都采用不同的風格和布局。不一會兒,媽媽指著朝南的一間,說:“快看看,公主臥室到了!”我連忙跑過去,“哇!好漂亮!”白色和粉色相間的設計正合我意,寫字臺可以調節(jié)高低,墻紙和燈都是我喜歡的卡通圖案……所有的一切都讓我興奮不已?粗录业囊磺,我想起了媽媽曾經說過她小時候的家——那是一個老舊的磚瓦房,床的對面就是燒飯的'小煤爐和鍋碗瓢盆,一面墻被煙熏得烏黑。小桌子是可以折疊的,既是飯桌也是媽媽的書桌。后來媽媽的家換成了磚混結構的舊樓房,大約四五十平米,臥室和廚房總算是分開了,媽媽也有了自己的小書房。到了我小的時候,阿公的家又換成了兩室一廳的新樓房,面積也大了一倍,家用電器一應俱全?墒呛同F(xiàn)在這個新家比,還是天壤之別!
站在陽臺上向遠處眺望,只見高樓林立、密密麻麻,寬敞的馬路縱橫交錯。那長長的“吊臂”正把建筑材料高高舉起,在綠色的“海洋”中,一座座亭臺樓閣點綴其中,飛檐翹角、玲瓏別致,古樸與現(xiàn)代構成一幅絕美畫卷。
清晨和傍晚,公園里、廣場上到處是打太極、跳廣場舞的人們。那些從北京、上海等大都市來旅游的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們連連贊嘆:“滁州真是亭美、城美、人更美!”這不,滁州成功入選“第六屆全國文明城市”,真是一份來之不易的殊榮啊!
變了,我的家!變了,美麗的亭城!變了,我們偉大的祖國!我高唱著“我和我的祖國,一刻也不能分割……”,我為生長在這樣一個繁榮昌盛的國家而感到無比驕傲和自豪!
關于生活作文2
終于一切收拾停當,可以坐下來歇口氣了。打掃過的屋子清新潔凈,不染塵埃,陽臺上晾著的衣服如哨兵似的整潔有序,散發(fā)著淡淡的茉莉香味。打開音樂讓舒緩悠揚的音樂彌漫。
素面,赤腳。窩進松軟的沙發(fā),拿出剛買的還散發(fā)著淡淡油墨香的新書,把心沉到書中的世界,聆聽那個世界的呢喃細語,疲乏的身體于此刻澈然釋放……
每每大掃除的時候,總是慶幸自己的屋子還好只是這么大,不能想象如果一百多平米的屋子,我這樣收拾下來會是怎樣的狀況。在我看來,我更喜歡面積不大的房子。屋子大了,會覺得空曠,冷寂。到了夜里,如果讓我自己待著我會感覺空空蕩蕩,總會擔心不知道會從哪個角落串出個什么東西來,所以我寧愿在小屋子里,這樣更會覺的安心。尤其到了暮色四垂的時候,把窗簾全部放下,把墻上的壁燈捻成最柔和的光,沉浸在這樣一個小小的`溫馨的世界中,欹枕夜讀,所有的負累此刻都紛紛遠離。無論外面風來,雨來,尚有一屋可以遮蔽風雨,別無他求!
也慶幸自己是個淡淡的女子,若是個男兒身,對生活的要求如此之低,難免會喪失了意氣風發(fā)的斗志。轉念又想,也許是年齡的關系,曾幾何時,我不也是躊躇滿志,期望著可以飛的更高,更遠。如今才發(fā)現(xiàn)即使攀越了最高峰,又能怎樣,斷崖獨坐,那是多么的落寞孤寂,畢竟可以攀的最高峰的人寥寥無幾。“幸遇三杯美酒,況逢一朵花新”日子一天天的流過,漸漸看待了得與失,得又怎樣,失又怎樣。
人生不過是一盤棋局,有進有退,無論結局如何,走好我們該走的那一步,事業(yè)也罷,情感也罷,選擇了就別談后悔。有些命定的東西是不以我們意志為轉移的,遇到怎樣的人,要經歷怎樣的事,一切的一切,命運已經安排好了軌跡,微笑著只等著我們去走,無論你是開心或是憂傷,一切都不會改變。
漸漸明白了快樂與財富無關。身邊總會有生活富足的人愁容滿面,也許物質充盈了,精神卻極度空虛,不能珍惜自己所擁有的,總是自怨自艾的生活,憂郁的情緒會感染到身邊的人。也許他們不明白,有些東西不能強求,放手也許才是最好的選擇。“燭殘漏斷頻倚枕,起坐不能平,世事漫隨流水,算來一夢浮生”。人生就是這么短暫,小沈陽不是說了“眼睛一閉以睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這輩子就過去了”。此刻春光爛漫,我只希望在這樣一個風輕云淡的日子。
遠離喧囂歡騰,伴著輕柔的春風,穿過繁華的街道,獨步在水色瀲滟的湖畔凝視那泛著微波的水面,當一抹風拂過臉龐,我會閉著眼睛,感受溫潤的空氣,晚霞的浸染,伴著暗香浮動,意蘊氤氳,在腦海里幻化出最美的人間天籟。希望那些總是懷著陰郁心情生活的人,走出來,讓那溫暖的陽光把身體的冷一一曬透,從此幸福的生活……
關于生活作文3
人一生中會有數(shù)不清的難忘,但難忘歸難忘,總有一天它會在記憶中被不留痕跡的抹去,會被淡忘,會被擦拭的干干凈凈,而“忘不了”卻一定是永恒的!
我相信忘不了的人、事、物對每個人來說,都是不可多得的。可我那即將結束的小學生活,一定終生忘不了。若別人說到此處,定會講一些酸甜苦辣的事,但我卻只記得那些甜甜的往事。
小學生活因班主任而忘不了。班主任多么崇高的.稱呼,叫時,給予人強烈的安全感。我承認,我班班主任——閻老師,確實是位嚴老師!當你注意力分散時,“嚴”老師也會不留情面的把你叫起,讓你在大庭廣眾之下,站上一節(jié)課,有時還會讓留下補課,但是——在我們生氣埋怨,極不甘心補課時,是誰在陪伴著我們?當因我們上課搗亂,“嚴”老師氣憤地說今天的作業(yè)要加幾項時,是誰在布置作業(yè)時,悄悄減項?當檢查背誦,有同學背不過關時,又是誰在安慰鼓勵你?當某同學因生病幾天沒來上課時,又是誰犧牲了自己的雙休日幫助這位同學補落下的功課?在拔河比賽、運動會上又是誰為我們吶喊助威?我的同學,你有答案嗎?
小學生活因檢查而忘不了。大隊委,多么激動人心的稱呼。當別人叫時,給予人滿足感。當我是一名大隊委員時,每天都會因檢查而減少學習時間,可我,不,應該說當過大隊委的人都不會后悔!雖然會累些,忙些,可我們明白,為他人,為學校服務是每個大隊委的責任。當你舒舒服服在教室里坐了一天,突然出現(xiàn)一個檢查的同學忙了一天,略帶汗珠的跑進教室,你有嘲笑他嗎?當你檢查過后,見同學們上完體育課,滿面春風的走進教室,你有過抱怨嗎?當看見同學們?yōu)榘嗉壍梅譅幦×鲃蛹t旗而努力打掃時,你有過欣慰嗎?我的同學,你為何不來體驗呢?
小學生活因同班同學而忘不了。同學,多么溫暖親切的稱呼,叫時, 給予人活力和向上的力量。每個人都有不同的性格,不同的脾氣。當學習成績因驕傲而不上升時,是誰在悄悄超過你,讓你在迷茫中驚醒?當上體育課跑步受傷時,是誰拉起你的手臂,陪你去校醫(yī)務室,讓你不再害怕?當你心中有怨氣而無法發(fā)泄時,是誰來默默與你分擔?當你受到表揚時,是誰為你送來贊許的目光和鼓勵的話語?又是誰為了班級的榮譽,在運動場上,奮力拼搏,揮灑著青春的汗水?我的同學,你懂得感謝嗎?
忘不了的小學生活即將畫上句號,心中的傷感被翻看同學錄時的喜悅所取代。有時覺得,小學生活就如孔明燈,當你在體驗時,就好像在做燈,當你結束這段旅程后,小學生活也會像孔明燈一樣,越飛越高,越飛越遠,飛到一個看不見的地方,載著美好的回憶,躲起來,雖看不見,但它確實存在。
啊!我這忘不了的小學生活……
關于生活作文4
不知不覺就到了龍騰的生日了,我們一家人都穿戴整齊,去參加了他的婚禮。
“老崔來了哈……”在龍嬸的招呼下,我們入席而坐。
我坐在酒席的某個位置,看著主婚臺上的龍騰。他今天穿著黑色的禮服,身板挺直,將平時的一頭劉海梳了上去,弄成了三七分,這樣的他,似乎有點陌生。他笑了,我不知道他是為自己而笑,還是為大家而笑。我笑了,我為自己而笑,笑我今年二十四了,沒有房子,沒有車,也沒有女朋友。
看著新郎新娘交換戒指,然后擁吻在一起,我似乎有那么一絲感動。我感動什么呢?因為他們的真愛?可是他們才認識一個多月而已,我想,我感動的,是因為龍騰終于完成了人生的一件大事。
王大媽被她的女兒送進了精神病院,這是我回到家里后,母親告訴我的。
我記得,幾年前,王大媽也有一個帥氣的兒子,和我現(xiàn)在的年齡差不多。有一天,我看見他帶了一個漂亮的女孩回來,可是不到幾分鐘的時間,那女孩便委屈地哭著離開了。我不知道那短短的幾分鐘,樓上發(fā)生了什么,我只聽到王大媽厲聲呵斥住她的兒子:“你要是敢追出去,就不要再回這個家了!”
隨后便是急促地下樓腳步聲,后來,我再也沒有看到他兒子回來過了,因為就在他追出去的那天,被車撞了。
王大媽的兒子走了好長一段時間,王大媽都閉門不出,躲在家里,有時候夜深了,我隱約還能夠聽到她啜泣的聲音,伴我入夢。
后來,她每天開始早早地出去買菜,要是有人問她,她便會高興地回答道:“今天我兒子要帶她女朋友回來了,我去買菜給他們做頓好吃的!”然后,到了傍晚的`時候,她會滿臉沮喪地把那滿滿地一桌菜倒掉,我不知道她為什么這樣做,只是聽大家說,她已經瘋了。
“王大媽也真是可憐的人……”母親洗碗的時候,突然也嘆息了一句。
梁小佩也要結婚了,這段時間,身邊同年齡段的人,都接二連三地結婚了,讓我不免有些著急了。梁小佩給我打了電話,邀請我去參加她的婚禮,我以家里有事情為理由婉拒了,梁小佩沒有多說什么,似乎早已經預料到了我的回應。
“那你今后怎么打算?”我問她。
“他們希望我結婚后辭掉工作,然后……準備要個孩子,在家里做全職太太……”梁小佩吞吞吐吐的回答道。
“哦……”我沉默了片刻,說道:“那挺好的啊……”
“嗯……”“那……祝你新婚快樂!”“謝謝……”
掛了電話,我覺得一陣胸悶,我記得大學里的時候,梁小佩跟我說過,她以后,要成為一個女強人,而不是整天過著打掃衛(wèi)生和給孩子喂奶換尿布的生活。
我拿到了公司出國深造的名額,離開了這座熙熙攘攘的城市,我想,我需要利用這兩年的時間,好好去發(fā)現(xiàn)一下這個世界另一個角落的那些不一樣的風景。
關于生活作文5
我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。
一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰(zhàn)告敗。女生都氣壞了,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開了山風般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的`繩擰成了一股,成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個漂亮的“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體,為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天,我們又一次達到了這目標,怎能不高興、不激動呢?
瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數(shù)學課。提問的時間到了,同學們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時全都像換了一個人,膽大心細,提出一個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉,怎么下課了!時間過得真快!”當然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課,因為同學們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!
“所有的日子,所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會。請來吧,來到這里,緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎?我們既會學習,也會生活!
時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
關于生活作文6
校園的生活多姿多彩。這不,前不久我們學校少年宮初次彩排的 “毽球操”,在馬尾區(qū)田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧!那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨,經過一個多小時的梳妝打扮,我們來到了即將表演的地方——師大二附中。 剛一下車,清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道,五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風景線。前腳剛踏進二附中的校門,緊張的心情便不由自主的躥了上來,同學們的表情立刻嚴肅起來。
我們跟著帶隊老師來到指定的位置,一邊觀賞著兄弟校的表演,一邊聽從老師的指導。過了許久,終于輪到我們上場了。不知為什么,我的心一直“撲通撲通”的'跳個不停,心也提到了嗓子眼。
開始表演了,毽球在我們的手上忽上忽下,忽左忽右,隨著我們的舞動,毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶,在我們的身邊飛舞著;一會兒又像一條條彩龍,在我們的左右上下翻飛著,盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚,個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導員又驚又喜,雖然我們好幾次差點做錯動作,但都化險為夷,成功地完成了整套動作。
“呼”,表演終于結束了,我那提著的心也放了下來,和同學們擁抱慶賀……
除此之外,我們學校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。
我們五年(2)參賽隊員經過一個禮拜精心的準備,終于到了亮相的時刻了,同學們個個摩拳擦掌,按捺不住內心的激動。只聽裁判員的預備哨響,大家立刻抓實了繩子,叉開了雙腿,身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。
“預備……開始!”
“加油!加油!加油……”
在陣陣加油吶喊聲中繩子一會兒向左,一會兒又艱難的向右……運動員個個卯足了勁,咬緊牙根,臉紅脖子粗。我瞪著雙眼,兩腿蹬地,頭使勁往后仰,使出了吃奶的力氣往后拉。(1)班的同學也毫不示弱,腳底像生了根似的,毫不動搖。使那條紅布始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線,不肯左右移動一絲一毫。在隊長“一,二,三!”有力吆喝下,不知哪來的神力,繩子頃刻間倒向了我們。最終,我們贏得了這場比賽。大家高興極了,狂蹦亂跳,擊掌慶賀……
類似的活動很多很多,有如夜空中的星星,沙灘上的貝殼……不僅鍛煉我們的意志,還豐富我們課余的生活。你說我們在這樣快樂的校園環(huán)境中學習,能不幸福嗎?
關于生活作文7
96年的生活之椅
在梭羅著名的《瓦爾登湖》里,給人留下深刻印象的是梭羅的幾句話:我的屋子里有三張椅子,獨坐時用一張,交友用兩張,社交用三張。因為,人只有一個半朋友,一個肝膽相照的,半個能為朋友犧牲自己利益的,所以交友只需兩張椅子,一張給朋友,一張給自己;社交需要三張椅子,留一張自己坐,一張給增長的知識,一張給促膝而談的樂趣。
生活如椅子,刪繁就簡,撤掉多余的`部分,你的生活就簡樸、簡潔、簡練而且豐富、深邃了。坐上庸俗和卑劣,就坐不下偉大和崇高;坐上虛偽和暴戾,純真和善良就無處落座;坐上自私和冷酷,愛心和熱情就無法容納……
有時候,我們的生活簡單得只需一把椅子,供心靈坐坐。
97年的一事無成
1519年,意大利最著名的藝術家達·芬奇正客居法國,他的生命即將走到盡頭。眼看著自己的時間不多了,自己有很多的理想不能實現(xiàn)了,他對身邊的人說,我的一生,不過是利用白天來酣睡罷了,我一生一事無成。
同樣還有一位我們所熟知的荷蘭杰出畫家凡·高,他留下的《向日葵》也是我們人類歷史上的經典作品。但是,他在自己的最后時刻,一直在為自己沒有什么成就而痛苦。他甚至因為自己一直畫不出他心中認為的杰出作品而燒掉很多畫作。他在最后時刻對自己的弟弟說,我很痛苦,我一生一事無成。
就是這樣兩個為自己沒有成就而痛苦,認為自己一事無成的人,幾百年來一直影響著整個世界,成為全人類的自豪和驕傲。
98年的尊重、尊嚴和溫暖
當艾米·漢格德恩繞過學校大廳拐角處的時候,與迎面走過來的一個五年級男孩撞了正著。小心點,小家伙!那男孩一邊閃身躲避她,一邊沖她大聲喊道。當他看清眼前的女孩時,他的臉上露出一絲譏笑的神色。隨后,他用手扶著右腿,開始模仿艾米走路時的樣子。
艾米閉上了眼睛,她告訴自己不要理睬他。但整整一天,她仍然想著那個男孩嘲笑她時的樣子。他并不是唯一取笑艾米的人。孩子們總是取笑她說話時的結巴和走路時的一瘸一拐,這種嘲笑讓她感到很孤獨。
那天晚上,艾米沮喪地回到家里。電臺為迎接圣誕節(jié)舉行了一個希望競賽。吃晚飯時,艾米的媽媽宣布,寫一封信給圣誕老人也許會實現(xiàn)你的愿望。這個競賽聽起來很有趣,一個想法在艾米腦海里浮現(xiàn),她的嘴角露出一絲微笑。他拿出鉛筆和紙,寫道:親愛的圣誕老人,我叫艾米,今年九歲。我在學校里遇到了一點麻煩。您能幫助我嗎?孩子們都嘲笑我走路、跑步和說話的樣子。我患了大腦麻痹癥。我只想要一個不被嘲笑或者取笑的日子……
關于生活作文8
叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們就歡快地奔出了教室來到了操場上。他們三五成群的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在跑步。
只見踢毽子的同學使勁兒踢,毽子像是受他控制一樣,在小朋友的腳邊忽上忽下,她那兩條麻花辮在空中不停地甩來甩去,像是蝴蝶在空中飛舞。
你看,那跳繩的同學把繩子甩的“呼啦啦”直響,都看不清楚繩子在上還是下,像一個個圈圈在他身上轉。
拔河的同學奮力拔,繩子一會兒移向紅隊,一會兒移向藍隊,兩隊各不相讓,拉呀拉,拔呀拔,最終繩子移向了紅隊,紅隊歡呼一片,只有藍隊憤怒地瞪著,一臉不服氣,然后又唉聲嘆氣起來。
同學們個個自由自在玩得可歡了,操場上成了一片歡樂的海洋。
下課了,靜靜的校園一下子變得生機勃勃,到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操常他們中的一些玩起了沙包,你看:兩邊的同學齊心協(xié)力,盯住中間的“敵人”,時刻準備“開槍”,中間的同學左躲右閃,還是難以招架,呼!一發(fā)“子彈”飛來,一位同學一轉身躲過,他有點得意,正哈哈笑呢,還沒回過神來,沙包就擊中了他。同學們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步游戲,說是跑步,還不如說是漫步,他們從教室到花園“跑”一圈,課間就結束了,十分鐘太短暫了
“上體育課嘍!”隨著動聽的上課鈴聲,我們班的一些乒乓小將們紛紛沖出教室,將操場上的幾個水泥乒乓球臺圍得個水泄不通。
“加油,殺死他!”“快抽球!”“耶!好球。”喝彩聲、助威聲,此起彼伏,操場上熱鬧非凡。
“有你這種人?擋住我的`去路還叫我滾開,還不說聲對不起?”糟糕,球迷們起沖突了。果然,等大家把注意力從球臺轉到球臺一角時,我們班的倆個“打架王”——羅希和岳志偉,早已像小斗牛一樣纏在一起了。
“憑什么要我說對不起?你不也踩了我一腳了嗎?”羅希怒氣沖沖地說。岳志偉也不是省油的燈,輕蔑的說:“什么?我踩你,你那只眼睛看到我踩你了?明明是你這只擋路狗擋了我的道!走開,好狗不擋道!你爺爺我要過去!”說完,把羅希往旁邊一推,大搖大擺地走了過去。
羅希發(fā)怒了,“砰”的一個拳頭打在岳志偉身上,“哎喲!”這下岳志偉再也罵不出話來了,他揉了揉被打痛的肚子,一個“飛毛腿”把羅希踢到了地上。這下可不得了了,兩人展開了肉搏戰(zhàn)。機靈的同學把老師給請來了。
“好呀,真精彩!要不要到升旗臺上去打個擂臺,來比一比誰的武功高?”姚老師氣呼呼的說,“來,來,再表演一段!”姚老師不溫不火的兩句話,讓兩個一分鐘以前還怒目而視的冤家慚愧的低下了頭。
關于生活作文9
每個人的初中生活就像一本書,這本書雖然對于我們的人生是微薄的,但它卻是我們人生中最精彩,最絢麗的時間。成長中遇到的喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣,便是這本書永恒不變的話題,F(xiàn)在翻看起這只屬于我的記憶,感受它帶給我的熟悉,親情,友情,快樂。
青澀的初一
剛剛進入初中,感覺一切都是那么新奇。對于新奇的一切,學習可是最重要的。但對于熟悉的英語科,卻高掛起了“紅燈籠”,這對我來說是傷心的,捫心自問:難道我們男孩子真不如女孩子的英語學得好嗎?難道憑我的實力不能學好英語嗎?那幾日,從我悶悶不樂的表情中,父親覺察到了我的不對。他沒有多問,他平時就是一個多話的人,他只給我?guī)拙涔膭,也正因為他,我喀什象從前一樣的生活,不再沉浸與沮喪之中,而是勇敢直面挫折,正如“花謝了,有再開的時候,草枯了,有再發(fā)的時候啊”。
趣味的初二
初一已過去,新奇的事物我們都嘗過了,也沒什么好玩的了。初二的到來,無疑徹底地改變了我們的生活。比起以前,我們現(xiàn)在要拘束得多了。以前的我們,常常不經意地開些無聊的玩笑,F(xiàn)在的我們覺得那是低級枯燥乏味的,就象白開水一樣。上次回家,看了《大灌籃》之后,我便對籃球開始感興趣了。常常整天窩在家里看NBA,經常奮戰(zhàn)到半夜,甚至連我自己都覺得這種精神的可敬可佩。
有時候想想呀,做男生就是好呀,在籃球場上可以盡顯英雄本色?磦髑颍\球,奔跑,跳躍,投籃,一連串的動作是多么的`瀟灑,簡直是要多帥就有多帥,準回羨煞你的眼睛。贏球了,舉臂擁抱,喊個天昏地暗的;輸了,也可以“英雄般”悲壯地離去。
緊張的初三
初三了,這是陽光與風雪之后的樂章。
仿佛在不經意之間,我們就進入了初中生活的最后一年,每個人的心中都充滿了對過去的依戀。我也毫不例外,于是,以往尋常的一件一件小事,在我,在初三學生眼中都成了亮麗的風景。
進入初三,讓我知道了初三的緊張生活?梢愿爬ǔ山淌、宿舍、廁所三點一線,成了我們生活的主陣地。在這個陣地上,我們?yōu)榱斯餐睦硐攵β抵。瞧,我原先為了那很帥氣的小挎包,很明顯地承受不住了我的“寶貝們”的折騰了,現(xiàn)在都用上那種旅游用的背包了。一堆的測試卷,題解,參考書之類,取代了玩具賽車,籃球,我房間唯一獨特的風景便是那墻上孤獨的幾張卡通圖片。沒辦法呀,畢竟中考是大事,小看不得呀,話說考場如戰(zhàn)場,我算真正體會了。
關于生活作文10
生活的每一天都在演繹著一個全新的故事,而每一個故事都必定蘊含著其深刻的道理,所以每天我們都要學會至少一個道理。(我今天的寫作沒有華麗的辭藻,也許沒有清晰的條理,僅僅想談談生活)
歷史?何為歷史,之前發(fā)生的國家大事被編進教科書,供我們學習,稱之為《歷史》。歷史,顧名思義,過去發(fā)生的事,現(xiàn)在我們每個人都有學習歷史,但是到底什么是歷史,它僅僅局限于我們課本上所講的么?不是,當然不是。過去發(fā)生的事稱之為歷史,就算是上一秒發(fā)生的事情也叫做歷史。歷史,沒有絕對的準確性,做過了那就是歷史。歷史有著永恒性,你做的事會依實記錄下,并且,記下的東西無法改變。所以,不要活在對過去的悔恨中,畢竟已生成的事情無法改變了,你要做的就是把握現(xiàn)在。充分利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,這樣的話不僅不會在將來的某一天你回想起過去的經歷而遺憾,也會在無形中朝著你心中的理想殿堂奔去!
生活的每一天都在演繹著一個全新的故事,而每一個故事都必定蘊含著其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信時光的流逝歲月的洗禮,你終會長大,你終會明白當初你不明白的道理。就像,小學的時候,我們學了雷鋒叔叔的一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。當時,對于有限的生命一詞,我并不理解。對彼時的.我來說,“有限”一詞僅僅局限于書本上的字面解釋,我并不真正理解,更何況將其賦予生命這一神圣的東西上,我便更不明白了。生命,有限?!因為不理解,所以每天依舊按著我想的生活去過。現(xiàn)在想想也真是傻,當時的我怎么能認為時間是無限的呢?依稀記得那時的我沒有一點時間的觀念,就天真的認為沒事,反正還有明天。老師今天布置的任務,回到家后,只顧著貪玩,不想去碰,當長輩們催促你寫作業(yè)的時候你會說,沒事,明天再做?可是當時,我忽略了,明天還會有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也應有新的目標,而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢!
生活的每一天都在演繹著一個全新的故事,而每一個故事都必定蘊含著其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經歷,慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中,你會明白身份是成長!
成長路上布滿了荊棘與坎坷,你必須足夠強大才行。
關于生活作文11
當輕柔的微風徐徐飄過,當和煦的陽光溫暖的照在大地上,當美麗的花瓣在空中飛舞,再悄悄落地的時候。我們正體味著多彩的校園生活。
我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,一顆顆俊俏的櫻花樹。清晨,睜開朦朧的睡眼,早早的起床。走進灑滿晨光的教室,便放開喉嚨大聲朗讀課文,開始一天的學習生活。
課堂上,我們緊跟著老師的思路,認真地做好筆記。發(fā)揮自己的才能,大膽的發(fā)表自己的意見。為了取得優(yōu)異的成績,為了成為父母、老師的驕傲,我們自信,我們奮斗,我們努力著,我們會成功!
我們喜歡運動,喜歡那整齊的步伐,鏗鏘有力的口號,一張張歡快的笑臉,一個個奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。
我們融入在良好的班集體之中,我們生活在一個大家庭中,我們在一起朝夕相處,我們都在努力著,目的是為了班集體更加優(yōu)秀。就這樣,良好的學習氛圍,融洽的同學關系,充實了我們多彩的.校園生活。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......
今天我受到了三個表揚,心里美滋滋的。
學校就要舉行雙語節(jié)了,每一個演出的節(jié)目都在細心的準備中,我們當然也不例外。下午,兩位領導來到我們學校檢查雙語節(jié)的準備工作。第一節(jié)課,我們六年級同學在兩位區(qū)里的領導、學校的領導和表演其它節(jié)目的同學面前,用激情澎湃的朗誦聲,震撼了所有觀眾。
下午放學,竇老師表揚了我三次呢,這會兒想起來心里還甜甜的。第一次是因為我的作文寫得很好,兩次都得了優(yōu)+;第二次是因為我的作業(yè)書寫很好,比剛開學有了很大的進步;第三次是因為我的朗誦感情處理得很好,得到了兩位區(qū)里領導的一致認可。竇老師還說,我就是同學們的榜樣,讓同學們向我學習。我呀,小小的心里得意極了,不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”,感覺自己好像吃了蜜糖一樣。不過,緊接著我就聽到心里另一個聲音的提醒,“嗨,加油!還要更努力!”沒錯,我不能對自己的點滴進步就沾沾自喜,我要更嚴格要求自己,做好一班之長。
老師,其實我們班每個同學都有很多優(yōu)點,只是您還不完全了解。有些同學畫畫好,可以畫出一張張生動有趣的圖畫;有些同學跑步快,可以在運動會上為班級爭光添彩;有些同學唱歌好,可以在班級聯(lián)歡會上一展歌喉……更重要的是,我們都很友愛,我們都是好朋友!老師,我們一定會把最好的一面展現(xiàn)給您,我們一定努力成為您帶的最棒的班級!
關于生活作文12
偶爾翻開小學寫的文章,忽然有種幼稚的感覺。到創(chuàng)網,看到那些個大蝦寫的文章,天哪,簡直暈了,再看看我寫的文章,那哪能比呀。唉,沒有人家的創(chuàng)新,也沒有人家的詞語優(yōu)美。唉,打擊死我了。寫了幾篇都被評為普通,給我點評的人也寥寥無幾,心里一直不是很好受。到后來,自己對自己說:干嗎要把自己搞得那么累呢?當初來創(chuàng)網不就是隨便寫點的嗎?只要寫出自己心中真實的情感不就可以了嗎?每次都要爭第一,每次都不愿認輸,這樣不累嗎?放松一下自己不可以嗎?真的累了,休息下吧!不知道什么時候,想哭卻發(fā)現(xiàn)淚水已經干涸,想笑卻發(fā)現(xiàn)笑容已經僵硬,美好的時光早已成了永久的記憶,曾經的逝去的幸福早已被遺棄在心靈的角落。真的很想得到所有人的認可,可是,也真的好想開心一下,好想放下一切。
喜歡一個人在陽臺上靜靜地看夜空,總會期待著流星的出現(xiàn)!翱吹搅餍菚r,閉上眼睛,許的愿會實現(xiàn),很靈的!庇泻芏嗳硕歼@么對我說。那天,盼到了流星,雖然我有很多心愿,但終究還是讓它飛走了,沒有許愿。自己問自己:“為什么不許愿呢?”是啊,我為什么不許愿呢?后來,我想清楚了,對自己說:“讓它飛吧,如果每個人看到流星都要許愿的話,那流星豈不是背負了很多使命嗎?給它點自由的空間,讓它的肩頭少點負擔。我應該感謝它,因為要等待它的到來,讓我學會了欣賞夜空,即使是沒有流星的單調的夜空,即使是烏黑一片的乏味的夜空。我唯一能為它做的,就是:不讓它被愿望拘束,讓它自由地飛翔。流星劃過夜空的那一剎那很美,美得讓我無法用我貧乏的文字寫出來。那么短暫的絢麗的時刻為什么要為了一個心愿而閉上眼睛,錯過這良辰美景呢?不是應該好好珍惜流星一閃即逝的那一瞬間嗎?靠流星會實現(xiàn)心愿嗎?會實現(xiàn)多久呢?只要自己創(chuàng)造的才是永恒的',別人是無法幫助你的。
也許是身在福中不知福的原因,身邊一直有很多人陪伴的我卻很渴望孤獨。大概是有很多事情想一個人安安靜靜地思考吧;大概是像心理健康教育書上所說的,我們這個階段的孩子的希望擺脫大人的管束吧;大概是聽煩了那寫重復了很多次的嘮叨了吧。很希望一個人,不希望別人來打擾。但是,有的時候,又特別想得到身邊的人的關心。就像那次生物考試,卷子上鮮艷的紅色字體寫的:65分!當時,我好傷心,怎么會那么少呢?此時,最渴望的是有個人來到我身邊,對我說:“沒關系,下次考好就可以了!”我雖然不在乎分數(shù),但那時確確實實好想有個人來安慰我,鼓勵我。
后記:可能我們只有生活在矛盾中,才不會有暗淡的前途,因為在矛盾中,我們學會了選擇。
關于生活作文13
清晨,當?shù)谝宦書B叫劃過天際時,我睜開了雙眼。我打著哈欠,看了看手表,時間是20xx年7月8日:我的45歲生日。我是“小叮當”科技有限公司的董事長,今天是公司的十周年慶祝日,我們公司坐落在美麗的湘湖邊,五年來公司生產了許多造福人類的高科技產品,這些產品的研發(fā)理念都是秉承“讓我們生活得更好”!我既是公司的董事長又是世界知名的科學家。我畢業(yè)于清華大學機器人專業(yè),并在世界各地學習機器人制造技術,30歲回到祖國后就在家鄉(xiāng)杭州的科技創(chuàng)意園建立了自己的公司?梢哉f是杭州知名的創(chuàng)客。
正當我在考慮今天穿什么衣服參加典禮的時候。我的機器人“小叮”進到我的臥室,走到我旁邊,它腦
袋的顯示屏亮了起來,說:“主人,今天室外溫度29度,是公司十周年慶典,請選擇要穿的衣服。我的建議是亞麻西裝,透氣又正式,很適合夏天正式場合穿著!蹦呛冒,就這么愉快的決定了。于是“小!睆囊鹿窭锬贸隽四羌䜩喡槲餮b。這時候“小!闭f:“主人,根據(jù)我的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計,今天有可能下雨,請穿防水皮鞋。”我說:“好的呀!”接著,我下了床,“爬行者”已經在等我了——“爬行者”是類似步行車的機器人,但它與步行車不同的是,它可以通過腦電波來控制車輛——我站了上去,“爬行者”迅速把我送到了餐桌旁。然后機器人廚師“小當”首先端上了一小盤“潔牙片”。“小當”是一名標準的機器人廚師,我從小就是吃貨,所以把它設計的很完美。它可以通過腦電波知道用戶喜歡吃的.菜,比如對方是重慶人,它就會幫他們做一些口味辣一些的菜,比如對方是寧波人,就做一些甜一些的菜,東北人就做一些咸一些的菜。在每頓飯前,“小當”都會奉上“潔牙片”,它不僅可以清潔牙齒,還 可以打開味蕾,可以讓自己喜歡的菜變得美味無比。我拿了幾片嚼了嚼,我一看時間:哎呀,七點半了!我得快點了。正在我有這一想法的時候,小當就接受到了主人的腦電波信息,端上來一些壓縮美食。于是我在口中放入一塊壓縮食品,就去上班了。要知道這種壓縮美食,完全是按照能量原理設置的,完全可以滿足我一天的所需。
我走出家門,享受著燦爛的陽光和蔚藍的天空,感嘆道:這都是我和我的團隊的功勞。∫驗槲覀儼l(fā)明了“燒霧霾,排氧氣”的新能源汽車,不僅不會排除有害物質,還 能夠起到清潔空氣的作用,簡直就是一臺臺空氣清潔機啊。我滿意得笑出了聲:“哈哈哈,哈哈哈……”
“笑什么呢?快起床,上課要遲到了!”外婆站在我的床邊喊道。哦,原來我做了一個美夢呀!未來的生活真是充滿了科技韻味,我真想快點長大!小叮當科技公司還 等著我呢,我相信我終有一天會美夢成真的。
關于生活作文14
生活就像一位老師,他總能教給我們很多真理,從小事中得到很多啟示。
晚飯后,我媽媽帶我去公園散步。我看到許多大兄弟姐妹穿著旱冰鞋在公園里自由行走,做了許多艱難的動作。我被這一幕驚呆了。我媽媽買了一雙作為我的生日禮物送給我。當我收到禮物時,我既驚訝又高興。我穿上鞋子,帶著媽媽來教我。
我和媽媽來到公園。我媽媽幫我慢慢地劃。我感到有點不耐煩。如果我看起來像這樣,我什么時候會像那些大兄弟姐妹?我掙脫了母親的幫助,獨自一人溜了上去。我撲通一聲滑得越來越快,我應該這么說;我迫不及待地想吃熱豆腐,所以我雙腳懸空倒在地上。真的很痛!媽媽扶我起來說:慢慢來。我必須服從;慢慢滑。我在訓練中一次又一次地摔倒。我拍了拍膝蓋上的灰,沮喪地說:太難了。我不想學。當我母親看到我這樣時,她對我說:你怎么能這樣做?你應該堅持做每件事。你不能半途而廢。那些比你小也會滑冰的孩子一步一步地來了!
我聽從母親的話,重新點燃了信仰之火。是的,為什么比我小的孩子能學滑冰?為什么我不能?我比他們差嗎?因此,我必須學滑冰。最后,我的努力沒有白費。我在公園里快樂地滑翔。
這次學習輪滑給了我很多啟示,讓我知道我不能匆忙吃熱豆腐,讓我學會了堅持。生活是一塊白板,因為許多人給它添上色彩,使它變得精彩。
我認為朋友可以為我們的生活增添各種色彩。
綠色,這是一種活動顏色。就像和朋友一起玩一樣。它是快樂的,。在朋友間玩耍,可以讓人暫時忘卻一些煩惱,心情舒暢如綠色草原。
藍色,一種優(yōu)雅的顏色。當朋友們聚在一起,一起努力學習,一起努力學習,這是一種額外的優(yōu)雅。藍天很深。朋友們一起工作,就像藍天的深處,擁有無限的力量。讓我們沖向更高的天空。
紅色是令人愉悅的顏色。學期結束時,每個人都拿著成績單,看一看他們這學期努力的結果。看著我朋友充滿喜悅的臉。我的心也倍感幸福。就像秋天成熟的水果,農民的臉上洋溢著喜悅,這讓我們的心感到溫暖。
黑色是一種悲哀的.顏色。朋友們在一些小事上意見不一致時會和他們的朋友爭吵。此時此刻,我心中一定有一種說不出的悲傷。甚至會有一絲內疚,就像一個黑暗的深淵,壓抑著彼此的感情。
黃色是一種寬容的顏色。我昨天和朋友吵架了。當我今天遇見你,帶著微笑,所有的不快和煩惱都會從九霄云外飛出來。好朋友還是好朋友。昨天發(fā)生的事似乎沒有發(fā)生。我們因為寬容而快樂。
生活的白板上有不同的顏色。無論是快樂還是不快樂,它都會留在我們的記憶和過去的生活中。我感激有朋友陪伴我一生。生活因為朋友而精彩。
關于生活作文15
人生中有許多的第一次,第一次看雪、第一次去露營……第一次的感覺真好,新鮮而刺激,但第一次的經驗不一定有愉快,卻使你回味無窮。細細回味:“人生有多少第一次給你留下不可磨滅的印象呢?”
在踏上人生中第一個轉折點——小學時,我非常高興。之后,學校組織了一次軍訓,那是我第一次離開父母。3月12日那邊天,我們全體踏上了前往基地的路程……
在途中,我即害怕又興奮,興奮的是我可以自己獨立,害怕的是離開父母我行嗎?……到達目的地,我們放下沉重的'行李換上我一直渴望想穿的軍裝,在國旗下集合。我們的教官姓吳,那兇神惡煞的教官叫我們在火辣辣的太陽底下站軍姿!敖形覀冋局,這有什么難的!蔽倚睦磔p輕地說。1分鐘、2分鐘、3分鐘……時間一分一秒地過去,我們個個都汗流浹背,而我呢?我差點吐了。我們的老師說:“你怎么了?”我無力地說:“我想吐!敝,我就在旁邊休息。我坐在那,心里頭十分想家,心里默默地喊:媽媽呀媽媽!快來救救你的女兒吧!我好想回家!不想在這鬼地方!我差點就哭了。到了吃中午飯的時候,我的牛排變成了豆腐,龍蝦變成了青菜……我只好慢慢咽下去,F(xiàn)在回想起以前在家中那幸福的日子與這“地獄”似的生活,真是天壤之別!我發(fā)現(xiàn)我們真是身在福中不知福,總是怨這怨那,真是太不應該了!
讓我們選出2個領袖,他們必須對我們的錯誤負責,有一個同學做錯,就罰跑一圈。注意聽口令“向右轉、向左轉,稍息、立正,各班教官糾錯!領導說!只看教官毫不猶豫地說”還有你做錯“還有你動什么動罰4圈,之后他們全部向前跨過一步,大聲喊,我們說這句不要緊,但我們的領袖卻要罰4圈:我正埋怨做錯的人“只聽見領導說,就沒注意就做錯”我向前跨一步,對不起,我錯了:說完之后我心很慚愧“我暗暗責備自己。之后我們有許多人做錯了”共跑了50多圈,最后首領不行了,任師瑤那雙淚汪汪的眼睛更是讓我這顆內疚的心不能平靜:但他們還堅持跑下去“我的心也酸了,眼淚情不自禁地流了下來!像川流不息的瀑布一樣迅速地流了下來”教官說,說明你們也是一個有血有肉的人。也有感情的人,把首領當你們的父母。他們是多么有責任感啊,我們聽了心更酸。全班同學都哭了,我們得了一面錦旗,之后:我們組織去爬山“爬山過程我們走一下又停一下,好累,我們全班發(fā)出的聲音。
通過這次活動,我明白了團結就是力量,只有這樣才會勝利。
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