- 我學(xué)會(huì)了游泳-暑假作文 推薦度:
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關(guān)于我游泳的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我游泳的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我游泳的作文1
暑假里,媽媽帶我去銳邦學(xué)游泳。
只見,碧波蕩漾的泳池里,一條條自由自在地“小魚兒”在游來游去。我想:如果我也學(xué)會(huì)了游泳,不也可以像“小魚兒”一樣歡快了嗎?
我趕緊換上泳衣,跑到泳池邊開始做預(yù)備動(dòng)作,做完后我們要下水啦!教練說:“我們先來學(xué)一下憋氣,首先雙手扶把,深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里!蔽倚幕呕诺叵耄喊杨^埋下去,不能呼吸,不會(huì)淹死嗎?這時(shí),我看見其他同學(xué)早已把頭埋進(jìn)了水中。我也把頭埋了下去,第一次,我擰住鼻子,過了5秒左右。我實(shí)在憋不住了,抬起了頭。第二次,我嘗試著放開手,媽呀!水居然滲入了我的鼻子,咳了好幾下,才恢復(fù)。就這樣,一次次的下去,嗆水,我不知不覺學(xué)會(huì)了憋氣。
這時(shí),教練說:“會(huì)憋氣的孩子可以試一試漂浮了。放松自己的.身體,憋好氣人就會(huì)浮起來的!苯叹氄f說很簡單,可是我怎么也不敢做,擔(dān)心手一滑,自己沉下去,那可就沒命了。教練仿佛看出了我恐懼的心情,馬上就過來幫我了。在我憋氣時(shí),他把我的腳抬了起來。就這樣,我學(xué)會(huì)了漂浮。繼而跟著教練的口令:“收、翻、蹬、夾,”熟練地掌握了蛙泳腳的動(dòng)作。我們每人拿著一塊浮板,漸漸地我都能游一長段。最后配合收的口令:“直、翻、滑、夾,”在教練的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
從此,我也成為了一條自由自在地“小魚兒”。
關(guān)于我游泳的作文2
暑假里,媽媽幫我去游泳館報(bào)名學(xué)游泳。我穿上游泳衣,帶上泳帽和泳鏡,和一起學(xué)游泳的小伙伴們來到泳池。
教練把我們帶下水,“哇,水好涼呀!”我叫道,可還是嘻嘻哈哈地和小伙伴們下了水。慢慢的我適應(yīng)了水溫,開始自由活動(dòng)。教練來了,第一節(jié)課教我們學(xué)換氣,先把頭埋到水里,張開小嘴吐氣,然后再上來換氣……可是我下水時(shí)太快,吐氣時(shí)嘴巴也張的太大,鼻子經(jīng)常嗆到水,很不舒服,真想放棄不學(xué)了。再看看一起學(xué)的小伙伴,情況都和我差不多,大家互相鼓勵(lì),也就硬著頭皮堅(jiān)持著。經(jīng)過2天的訓(xùn)練,我們都摸著了竅門,換氣對我們來說,簡直就是很輕松自如的事。教練接著教我們學(xué)習(xí)漂浮,我們按教練說的.做,用手臂交叉直直的向上舉,然后下水,用大腿帶動(dòng)小腿,不要彎曲,用力撲騰,果然,我們像一艘艘小船一樣飄了起來。這樣訓(xùn)練了5 天,我們終于可以自由自在的游泳了。我和小伙伴們經(jīng)常想出花樣比賽,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒狗爬,一會(huì)兒又潛入水下,逗的教練哈哈大笑,我們也開心的笑了。
現(xiàn)在回想起那幾天,真是過的有趣和開心,F(xiàn)在經(jīng)常想,如果第一天遇到困難,就放棄了,我肯定還是個(gè)旱鴨子。這事也使我更加明白,無論做什么事,堅(jiān)持下去,結(jié)果總是美的!
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