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會(huì)心之樂(lè)中考作文（通用11篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的會(huì)心之樂(lè)中考作文，歡迎大家分享。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 1
世尊拈花，迦葉微笑，是智者的會(huì)心之樂(lè)；俞伯牙和鐘子期高山流水，是知音的會(huì)心之樂(lè)；我與奶奶，三代人，相差六十歲，在生活中點(diǎn)滴中卻也有會(huì)心之樂(lè)。
雨停了，漆黑的夜幕上仿佛綴著幾顆飽滿晶瑩的珍珠，投射出幾絲柔和的光彩，輕柔地照著衣櫥里那件縫補(bǔ)過(guò)的外套，于是記憶的閘門便像潮水般涌出……
操場(chǎng)上，一群天真無(wú)邪的孩童正歡天喜地地打鬧著，卻被這突如其來(lái)的“刺啦”聲打斷，原來(lái)是我的`衣服被一個(gè)伙伴撕開(kāi)了一個(gè)大口子，破洞張牙舞爪的。我卻不以為然，望著那個(gè)一臉抱歉的小伙伴，擺了擺手忙說(shuō)著，“沒(méi)事，沒(méi)事！” 我拿著破了的衣服就回奶奶家，心想著這回總能買件新衣服了，不由得有了幾分歡喜和期待。
可誰(shuí)想到，奶奶知曉之后，先關(guān)心地問(wèn)我，“孩子，受傷了沒(méi)？”“我說(shuō)沒(méi)有。”隨后就拿起了那件外套，心疼地說(shuō)，“晚上給你補(bǔ)吧�！�
我一聽(tīng)，急了，大聲嚷嚷道，“不用補(bǔ)，不用補(bǔ)，補(bǔ)的衣服太難看了，我才不穿呢。扔了，扔了，買件新的不就行了，又不是窮得沒(méi)錢買。”
奶奶就像沒(méi)聽(tīng)到一樣，碎碎念起來(lái)了，“現(xiàn)在的小孩就知道浪費(fèi)，你要學(xué)會(huì)節(jié)儉才行啊……”
一聽(tīng)到這話我也沒(méi)了耐性，便像老鼠見(jiàn)到貓一樣躲開(kāi)了。
夜晚，隔壁房門漏出的一絲絲光亮，小孩子總是活力旺盛，睡不著便起身四處探探，沿著燈光，我光著腳，躡手躡腳走到那門邊，擠著門縫一個(gè)勁地往里看。只見(jiàn)奶奶正在幫我縫那件破了個(gè)口子的衣服，她手中的銀針穿過(guò)層層疊疊的布料，用手一抽，將散亂的細(xì)線收緊……
或許是天氣熱，奶奶臉上豆大的汗珠一滴滴流下。看著奶奶那般認(rèn)真地縫補(bǔ)著我的衣裳，心中頓時(shí)覺(jué)得隱隱刺痛，然而，一想起要穿著縫補(bǔ)過(guò)的衣服到學(xué)校，心里又特別別扭了……
時(shí)光荏苒，歲月如梭，這件衣服也慢慢淡忘了。
一天，忘了定鬧鐘，起床晚了，我匆匆忙忙找了件外套，就往學(xué)校奔。到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，糟了，我竟然穿了奶奶補(bǔ)的衣服。
我忐忑地扭頭一看，沒(méi)有看到補(bǔ)丁，而是我特別喜歡的“多啦A夢(mèng)”，正朝我嘻嘻地笑呢？
此時(shí)，我心中涌起一陣暖意，我的腦海中浮現(xiàn)的是放學(xué)回到家見(jiàn)到奶奶的會(huì)心一笑，奶奶像是在說(shuō)：“我雖然老了，但不是老腦殼，我知道你心里想什么……”
會(huì)心之樂(lè)，不是說(shuō)教，不是口號(hào)，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心地感受、理解、體會(huì)，是無(wú)言的心領(lǐng)神會(huì)……
會(huì)心之樂(lè)中考作文 2
人生中有很多種快樂(lè)，其中一種最為特別的快樂(lè)就是會(huì)心之樂(lè)。會(huì)心之樂(lè)是一種心靈的愉悅，是一種深刻的共鳴，是一種難以言喻的感受。當(dāng)我們?cè)谂c別人交流時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)出了我們一直想說(shuō)的話，或者在做某件事情時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的想法與別人的想法不謀而合，這時(shí)候我們就會(huì)體驗(yàn)到一種非常愉悅的感覺(jué)，這就是會(huì)心之樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)并不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，它需要我們有一定的思考和領(lǐng)悟能力。只有當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，才能夠更好地領(lǐng)悟到別人的意思，也能夠更好地表達(dá)自己的想法。因此，會(huì)心之樂(lè)是一種需要不斷學(xué)習(xí)和積累才能獲得的.快樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)也是一種深刻的共鳴。當(dāng)我們與他人分享自己的經(jīng)歷和感受時(shí)，如果對(duì)方能夠理解我們的內(nèi)心世界，并且給予我們支持和鼓勵(lì)，那么我們就會(huì)感到一種被理解和認(rèn)同的快樂(lè)。這種快樂(lè)不僅僅是因?yàn)槲覀兊玫搅藙e人的支持和鼓勵(lì)，更重要的是因?yàn)槲覀冋业搅艘粋�(gè)與自己心靈相通的人。
最后，會(huì)心之樂(lè)也是一種情意相合的感受。當(dāng)我們與親密的人在一起時(shí)，我們可以不用言語(yǔ)，就能夠感受到對(duì)方的情感和想法。這種默契和情感上的連接，讓我們感到一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。這種快樂(lè)不僅讓我們感到幸福和滿足，更讓我們感到生命的意義和價(jià)值。
總之，會(huì)心之樂(lè)是一種非常特別的快樂(lè)，它需要我們有一定的思考和領(lǐng)悟能力，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累，需要我們與他人建立深刻的共鳴和情感上的連接。當(dāng)我們體驗(yàn)到會(huì)心之樂(lè)時(shí)，我們會(huì)感到一種無(wú)法言喻的幸福和滿足，這種快樂(lè)將成為我們生命中最為珍貴的回憶。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 3
翩若驚鴻，矯若游龍，行云流水般勾勒出火樹(shù)銀花般的圖景。少年執(zhí)劍，器宇軒昂，肩負(fù)熱愛(ài)與滿腔豪情，擊劍，蘊(yùn)藏著會(huì)心之樂(lè)。
赤誠(chéng)的熱愛(ài)鼓舞著我參與了擊劍興趣班。很快便與同齡人比賽游刃有余。薄薄的獎(jiǎng)狀簿，滿載著年少的歡喜，經(jīng)過(guò)推薦，我闖入了市隊(duì)的訓(xùn)練。沒(méi)想到，在這高手云集的訓(xùn)練隊(duì)中遇到了挫折，一次次練習(xí)賽的墊底，消磨了曾經(jīng)的自信。我是不是不適合學(xué)擊劍?萬(wàn)一賽場(chǎng)上輸了怎么辦?愧疚與害怕如浪濤般席卷著我的內(nèi)心，“我，我想……”
“退賽”二字，哽咽在喉間。酸澀之情，幾乎澆滅了我滿腔熱血�！坝鹕Y(jié)弦，他此次挑戰(zhàn)4A!”清冷如他，似高潔的天鵝翩翩;執(zhí)著如他，無(wú)數(shù)次跌倒無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)。4A失敗了，可他的眉眼間，卻是“成敗也當(dāng)笑看”的釋然與勇敢。
“如果只在乎名次與成敗，是不是只會(huì)拘泥于初的自己……”我呢喃著，若有所思�！昂⒆�，放下名利心，勇于突破，你便會(huì)體會(huì)到擊劍的樂(lè)趣。”教練拍了拍我的肩頭，眉眼間漫上了欣慰。
我深呼吸了一口氣，內(nèi)心的怯懦在緩緩消散，眼眸中的`光愈發(fā)堅(jiān)定。踏入練習(xí)場(chǎng)，我鼓起勇氣再次握住那把熟悉的劍，穿戴好面具與服裝�！白竽_向后，重心往下!”在教練鏗鏘有力的口號(hào)聲中，我咬著牙堅(jiān)持訓(xùn)練，揮舞著手中細(xì)長(zhǎng)而熠熠生輝的劍，潛心觀察著教練的示范，手臂酸澀也渾然不覺(jué)。面罩下的少年，褪去了浮躁與名利的誘惑，從未有過(guò)的激情與喜悅，在這一刻，洶涌澎湃!
劍聲錚錚，我目光如炬，輕盈地向前向后，緊緊注視著對(duì)方的一舉一動(dòng)�！班оА�，銀光驟現(xiàn)，直擊對(duì)手弱點(diǎn)!得分了!我的內(nèi)心歡呼雀躍。沉下心來(lái)，我盡情地在一次次練習(xí)中揮灑汗水，勇敢前行。充分意識(shí)到自己的弱勢(shì)，我虛心聆聽(tīng)著教練和對(duì)手的建議，再一次比賽之時(shí)，我的嘴角掛著會(huì)心的笑容——滿載著突破自我的信念，直面挑戰(zhàn)的漩渦，成敗不會(huì)動(dòng)搖我內(nèi)心的堅(jiān)毅，反而源源不斷驅(qū)動(dòng)著我?jiàn)^勇拼搏。
熱愛(ài)已匯成勇氣，挫折變成動(dòng)力，讓我找到了擊劍的樂(lè)趣，我踏上賽場(chǎng)，身披戰(zhàn)甲，豪情滿懷，笑對(duì)成敗。這正是我所尋找的會(huì)心之樂(lè)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論成功或失敗，它都在心中閃耀，引導(dǎo)我向前。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 4
世尊拈花，迦葉微笑，是智者的會(huì)心之樂(lè)；俞伯牙與鍾子期，高山流水，是知音的會(huì)心之樂(lè)。我和外婆，相差近六十歲，生活中也會(huì)有會(huì)心之樂(lè)。
四月的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，舒舒服服地在臥室里安了家，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，轉(zhuǎn)身，那嶄新的籃球，輕觸心底柔軟的角落，那件事，又浮現(xiàn)在眼前……
陽(yáng)光在操上飛舞，驅(qū)散了早春的寒意。“砰砰……”，籃球在我們手中輕盈地跳躍，眼看就要進(jìn)球了�！班�！”隨后是一陣驚呼，癟了氣的籃球砸在地上，接著，是一張張?bào)@愕的臉。我不以為然，擺擺手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，換個(gè)球繼續(xù)。”我拿著破了皮的球回了外婆家，這回能換個(gè)新球了吧，這球快用兩年半了，嘴角不由自主地上揚(yáng)。
“媽，我想再買個(gè)籃球，畢竟這球用了很久了�！薄昂坪�，這周我很忙，球的事等到下周，還有，中午我就不回家吃飯了。”我裝可憐，擠出眼淚，可憐兮兮道：“等會(huì)兒吃完飯，一塊兒去買，行不行？“不行，等會(huì)兒我還要給病人看病呢，不是說(shuō)好了嗎？下周給你買�！蔽覈@了口氣，無(wú)精打采地坐在了沙發(fā)上。
早晨的天陰沉著，寒冷充滿了整個(gè)房間，我看著腳邊的癟球，不由嘆了口氣。中午回到家后，陽(yáng)光突然襲來(lái)，照在身上暖洋洋的`，一個(gè)嶄新的籃球躺在腳邊，這是誰(shuí)送的？是同學(xué)？不太可能；是媽媽？她說(shuō)了，她很忙的。我回頭一看，外婆正躲在暗處笑著�？粗@球，外婆會(huì)心一笑，如春風(fēng)，如細(xì)雨，仿佛在說(shuō)：“我雖老了，但不是老腦殼，我知道你在想什么……”
會(huì)心之樂(lè)，不是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不是海內(nèi)存知己，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心感受，理解、體會(huì)，是無(wú)言的心領(lǐng)神會(huì)。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 5
會(huì)心之樂(lè)是一種相互理解、默契和情感交流的狀態(tài)。這種感受在學(xué)習(xí)、生活和人際交往中都非常重要。
在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者掌握了一種技能，會(huì)心之樂(lè)便會(huì)產(chǎn)生。這種感覺(jué)讓我們有一種深刻的成就感，因?yàn)槲覀兛梢詮闹械玫交貓?bào)和認(rèn)可。同時(shí)，這種樂(lè)趣也可以激勵(lì)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更深層次的知識(shí)，形成一個(gè)良性循環(huán)。
在生活中，會(huì)心之樂(lè)也隨處可見(jiàn)。例如，當(dāng)我們和好友聊天時(shí)，我們會(huì)心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)出口的話，甚至可以直接轉(zhuǎn)移話題。這種默契感讓我們的交流更加流暢，友情也更加深厚。在家庭中，父母與子女之間也常常會(huì)產(chǎn)生這種感受，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，父母能夠理解并且?guī)椭麄兘鉀Q問(wèn)題，這時(shí)候，父母和孩子之間便會(huì)產(chǎn)生會(huì)心之樂(lè)。
另外，在人際交往中，會(huì)心之樂(lè)也非常重要。當(dāng)兩個(gè)人之間產(chǎn)生這種感受時(shí)，他們之間的情感交流會(huì)更加深入，相互之間也更容易建立信任和友誼。有時(shí)候，當(dāng)我們遇到難題或者煩心事時(shí)，如果能夠有一個(gè)人和我們產(chǎn)生會(huì)心之樂(lè)，我們便可以得到心靈上的安慰和支持。
因此，會(huì)心之樂(lè)是非常重要的。我們應(yīng)該在平時(shí)的生活中努力培養(yǎng)這種感受，從而獲得更多的樂(lè)趣和愉悅。我們可以和朋友、家人、同事或者陌生人交流，在學(xué)習(xí)、工作或者旅行中體驗(yàn)不同的`文化，這些都是培養(yǎng)會(huì)心之樂(lè)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和反思來(lái)提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，從而更好地體驗(yàn)會(huì)心之樂(lè)�？偟膩�(lái)說(shuō)，會(huì)心之樂(lè)是一種無(wú)法言傳的感受，只有親身體驗(yàn)過(guò)才能夠真正明白它的美妙之處。讓我們一起努力，在平凡的生活中尋找屬于自己的會(huì)心之樂(lè)吧!
會(huì)心之樂(lè)中考作文 6
人生中，總有那么一些時(shí)刻讓我們感到特別愉悅，仿佛心靈得到了升華。這種愉悅并非來(lái)自于物質(zhì)的享受，而是從學(xué)習(xí)、生活中領(lǐng)會(huì)道理，或是對(duì)別人沒(méi)有明說(shuō)的意思心領(lǐng)神會(huì)，也可以指彼此之間的情意相合。這種愉悅就是“會(huì)心之樂(lè)”。
會(huì)心之樂(lè)，源于我們對(duì)生活的感悟和理解。當(dāng)我們?cè)陂喿x一本好書時(shí)，或者聆聽(tīng)一位智者的教誨時(shí)，我們可能會(huì)突然領(lǐng)悟到一個(gè)道理，這個(gè)道理或許深藏于字里行間，或許需要我們反復(fù)品味。當(dāng)我們真正理解了這個(gè)道理，心中的喜悅無(wú)法言表，這就是會(huì)心之樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)還體現(xiàn)在人際交往中。當(dāng)我們與他人相處時(shí)，能夠理解對(duì)方的內(nèi)心世界，感受到彼此間的情誼，這也是一種會(huì)心之樂(lè)。正如詩(shī)人白居易所說(shuō)：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！痹谶@句詩(shī)中，詩(shī)人通過(guò)描繪自己在夜晚聽(tīng)風(fēng)雨的`聲音和夢(mèng)見(jiàn)鐵馬冰河的景象，表達(dá)了自己對(duì)人生的感慨和對(duì)友情的珍視。這種會(huì)心之樂(lè)讓人感受到了生活的美好和人間的真情。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，會(huì)心之樂(lè)被視為一種高尚的品質(zhì)。古人常以琴、棋、書、畫四種雅事為例，強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性、陶冶情操的重要性。其中，琴代表音樂(lè)藝術(shù)，棋代表智慧游戲，書代表文學(xué)創(chuàng)作，畫代表視覺(jué)藝術(shù)。這四種雅事都是通過(guò)欣賞、學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)達(dá)到會(huì)心之樂(lè)的境界。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 7
“會(huì)心之樂(lè)”是一種高度的精神享受，它源自于人們內(nèi)心深處的感悟和領(lǐng)悟。這種快樂(lè)源于人們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)人與人之間的感情交流的渴望。當(dāng)我們深入思考和領(lǐng)悟某個(gè)問(wèn)題或事物時(shí)，往往會(huì)感到一種無(wú)以言表的喜悅和滿足。這種感覺(jué)如同一股清流，緩緩流淌在我們的心靈深處，讓我們感到無(wú)比舒適和愉悅。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些難以理解的問(wèn)題，這時(shí)候我們需要靜下心來(lái)，認(rèn)真思考并尋找答案。當(dāng)我們找到問(wèn)題的答案時(shí)，內(nèi)心會(huì)感到一種喜悅和滿足感，這就是“會(huì)心之樂(lè)”。此外，我們還需要學(xué)會(huì)欣賞生活中的小事情，比如看到一朵美麗的花，聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，或者和朋友相聚聊天等等，這些小小的.美好瞬間也能帶給我們極大的快樂(lè)和滿足。
除了對(duì)知識(shí)和情感的感悟外，人際交往也是“會(huì)心之樂(lè)”的重要組成部分。在與他人交往的過(guò)程中，我們能夠感受到彼此的真誠(chéng)和理解，這會(huì)讓我們感到非常溫暖和舒適。同時(shí)，通過(guò)與不同背景和文化的人交往，我們可以拓寬自己的視野，了解到更多的信息和知識(shí)，這也是“會(huì)心之樂(lè)”的一種體現(xiàn)。
總之，“會(huì)心之樂(lè)”是一種美好的精神體驗(yàn)，它來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)他人的關(guān)懷和理解。我們應(yīng)該珍惜這種感受，并在自己的生活中不斷發(fā)掘和創(chuàng)造“會(huì)心之樂(lè)”,讓它成為我們生活中不可或缺的一部分。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 8
在清香的花叢里，在明媚的陽(yáng)光里，你的微笑多溫暖。
一題記
走過(guò)懵懂無(wú)知的童年，跨過(guò)花雨紛飛的少年，記憶中，那個(gè)眼神像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，偶爾抬頭看看也會(huì)有無(wú)限感慨。
”啪嗒”小雨淅淅瀝瀝。田里，青色的麥子有節(jié)奏的晃動(dòng)，聽(tīng)著雨的節(jié)拍，聽(tīng)著雨的腳步。
漫步在田間，泥土泡得像發(fā)酵的面團(tuán)，一路走過(guò)，留下一深一淺的腳印。雨不知什么時(shí)候停了，淡淡的香味溜入鼻子，彌漫整個(gè)大腦。是什么？一瞥，一簇不起眼的小花在草的簇?fù)硐麻_(kāi)放，白中藏了一點(diǎn)黃，爭(zhēng)先恐后地對(duì)我笑。我看著它們，也開(kāi)心地笑了。抬頭，太陽(yáng)在云朵后躲躲藏藏，不時(shí)冒出來(lái)，陽(yáng)光在我頭上點(diǎn)一下又縮了回去，一股勁兒從發(fā)絲通到腳尖，忽然想大喊，把這情景傳給整個(gè)世界，這股勁兒最后化成了一次暢快淋漓的田間沖刺，風(fēng)”咻咻”地在我耳邊呼喊，小麥的模樣模糊，全都晃動(dòng)著，好像在說(shuō)”加油！””嘿！”
足球場(chǎng)大的田跑起來(lái)好像如此短暫，滿心歡喜了奔回家。哦！衣服咋成這樣了？白色的T恤上布滿了泥點(diǎn)子，有大有小，媽媽發(fā)怒的'樣子已經(jīng)浮現(xiàn)在腦海，我不禁打了一個(gè)顫，像做賊一樣，踮著腳，躲在拐角，露出一只眼睛向外瞅，猝不及防對(duì)上姥娘的眼神，她瞅了我?guī)籽郏瑫?huì)心一笑，明白了。手指隔空指著我，眼睛彎彎的，我也笑了，姥娘走進(jìn)屋里拿了一件衣服，朝我揚(yáng)揚(yáng)眉，我悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭，避開(kāi)媽媽的房間，把衣服換下來(lái)，媽媽看見(jiàn)我”嗯？”她疑惑道她”你今天穿這個(gè)衣服？””本來(lái)就穿的這件啊”媽媽的目光投向姥娘，姥娘看著我慌亂的眼神，朝我眨眨眼，我的心瞬間定了下來(lái)�！本褪沁@件，你記錯(cuò)嘍”媽媽還有些狐疑地走了，腳步聲漸遠(yuǎn)。
”啪”我和姥娘的手在空中相撞，發(fā)出脆亮的一聲，我們相視一笑，窗外的余暉照進(jìn)房間，打在我們身上，笑聲悠揚(yáng)，傳向遠(yuǎn)方。
姥娘的眼中有光，忽明忽滅，但始終有我，兩雙明眸相撞，雖不說(shuō)，卻已了然。會(huì)心之樂(lè)，何而不樂(lè)？
會(huì)心之樂(lè)中考作文 9
在我們的生活中，有一種喜悅，它沒(méi)有雷鳴般的轟動(dòng)，也沒(méi)有煙火般的熱烈，但是，它足以讓人感到內(nèi)心的滿足和寧?kù)o，這就是會(huì)心之樂(lè)。下面，我將以此為題，談?wù)勎业母形颉?/p>
我們常常在日常生活中，感受到會(huì)心之樂(lè)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦校?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鉆研，突然理解一個(gè)難解的問(wèn)題，心中會(huì)涌出一種喜悅。這種喜悅并不是因?yàn)槲覀兘鉀Q了問(wèn)題，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谔剿魑粗倪^(guò)程中，領(lǐng)悟到了一種深深的道理。我們通過(guò)自己的努力，把一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題，理解得如此清晰，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。
我們?cè)谏钪�，也常常�?huì)有會(huì)心之樂(lè)的體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)诟笥训慕徽勚校蝗活I(lǐng)悟到一個(gè)難解的問(wèn)題，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。這種喜悅并不是因?yàn)槲覀冇辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，而是因?yàn)槲覀冊(cè)诮涣髦�，深深感受到了別人的理解和共鳴。我們?cè)谘哉Z(yǔ)之外，感受到了別人的心靈，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)，還可以是我們?cè)谒囆g(shù)欣賞中的體驗(yàn)。當(dāng)我們看一部電影，聽(tīng)一首歌，讀一本書，如果能夠從中領(lǐng)悟到深藏其中的意義，那種深入骨髓的理解，那種心靈的觸動(dòng)，就是會(huì)心之樂(lè)。這種喜悅，不是表面的欣賞，而是深深的體會(huì)，是心靈的共鳴，是精神的寄托。
會(huì)心之樂(lè)，更是我們?cè)谌松缆飞系?一種體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中，經(jīng)歷了曲折，終于看到了希望，那種從心底涌出的喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。這種喜悅，不是目標(biāo)的達(dá)成，而是在追求中，我們感受到了生活的價(jià)值，體驗(yàn)到了人生的意義，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。
總之，會(huì)心之樂(lè)，是一種內(nèi)心的喜悅，是一種深深的理解，是一種情感的共鳴。它并不顯眼，也并不轟動(dòng)，但它卻是我們生活中的一道美麗的風(fēng)景，是我們?nèi)松猛镜囊环N最美的體驗(yàn)。它讓我們感受到生活的美好，讓我們體驗(yàn)到人生的豐富多彩。讓我們珍惜每一次的會(huì)心之樂(lè)，讓它們成為我們?nèi)松囊徊糠郑蔀槲覀儍?nèi)心世界的一種獨(dú)特的風(fēng)景。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 10
《世說(shuō)新語(yǔ)》曾記載：“簡(jiǎn)文帝入華林園，顧謂左右曰：‘會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，翳然林水，便有濠濮間想也，覺(jué)鳥(niǎo)、獸、禽、魚，自來(lái)親人�！�
會(huì)心之樂(lè)不必舍近求遠(yuǎn)，只要用心，隨時(shí)隨地可得樂(lè)境。
這幾天上海都是有雨的天氣，還挺涼快的。今天早晨的雨不大，毛毛細(xì)雨，飄在手臂上涼涼的�！耙淮煵荩瑵M城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨"。每年的梅雨季馬上如期要來(lái)了。
7點(diǎn)多校門口兩邊的馬路上已停滿了送考生的車輛。交警早已在路口指揮交通，守護(hù)考點(diǎn)外的秩序。校內(nèi)，監(jiān)考老師們都已提前準(zhǔn)備好考前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，井然有序。
這一切都讓人心靜且舒心。
校門口有不少考生和家長(zhǎng)已在靜靜等候，有的考生在互相聊天，有的考生抓緊進(jìn)場(chǎng)前的時(shí)間還拿著古詩(shī)文復(fù)習(xí)，臨陣磨槍，不快也亮。有的送考家長(zhǎng)給孩子撐著傘，似乎還在囑咐著什么，大家的神情瞧上去都挺輕松的。
這時(shí)有好多不同的紅色吸引了我的'視線。
紅色旗袍：有幾位穿著紅色旗袍的送考媽媽們甚是養(yǎng)眼，估計(jì)是大家約好了穿著旗袍來(lái)給孩子們加油鼓勁的，“旗開(kāi)得勝”是多么美好的寓意啊。
紅色T恤：還有幾位送考的爸爸，穿了大紅色的T恤，在人群中，也非常顯眼，真喜慶。T恤上印著“好運(yùn)爆棚”“考的全都會(huì)，蒙的全都對(duì)”。有了考神附體，考生是不是會(huì)感覺(jué)信心滿滿呀？圖片
紅色絲帶：有一群送考老師將祝福也穿在身上，他們有的穿著統(tǒng)一的紅色T恤，有的手腕上戴著特制的中考加油紅絲帶。班主任老師們囑咐學(xué)生：放平心態(tài)，相信自己！老師與學(xué)生共同擊掌鼓勁，孩子們感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)和深深祝福。
考點(diǎn)外，看到有那么多的美好彩頭，感受到親人和老師們的心意，希望考生在考場(chǎng)上能沉著冷靜，自信發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。
只要用心體會(huì)，就能感受到樂(lè)境。我會(huì)心一笑，快步走進(jìn)校園。
會(huì)心之樂(lè)中考作文 11
在學(xué)習(xí)的道路上，我們不斷探索、不斷思考，時(shí)而迷惘，時(shí)而豁然開(kāi)朗。這種從困惑到領(lǐng)悟的過(guò)程，讓人倍感快樂(lè)。這種快樂(lè)，源自于內(nèi)心的滿足，源自于對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)真理的追求。
在學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到難題，有時(shí)甚至?xí)械揭换I莫展。然而，當(dāng)我們用心去思考，去尋找答案，突然間領(lǐng)悟到問(wèn)題的解決方法時(shí)，那種成就感無(wú)以言表。這種快樂(lè)，就像孔子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”一樣，是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐所得來(lái)的快樂(lè)。
除了學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴也能帶來(lái)會(huì)心之樂(lè)。在生活的細(xì)微之處，我們總能發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。這些美好，或許是一束陽(yáng)光，或許是一句暖心的話語(yǔ)，或許是一個(gè)溫馨的擁抱。當(dāng)我們感受到這些美好時(shí)，內(nèi)心會(huì)充滿喜悅和滿足。這種快樂(lè)，就像詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中所寫：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币粯�，是一種生命力的體現(xiàn)，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
會(huì)心之樂(lè)不僅是個(gè)人的感受，也會(huì)影響我們的人際關(guān)系。在與人交往中，這種快樂(lè)就像《論語(yǔ)》中所言：“己所不欲，勿施于人。”一樣，是一種尊重和理解，是一種內(nèi)心的.善良和寬容。當(dāng)我們能夠理解別人，尊重別人的想法和感受時(shí)，我們的人際關(guān)系也會(huì)變得更加和諧美好。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們會(huì)遇到各種壓力和挑戰(zhàn)。但是，當(dāng)我們能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好，從困難中尋找解決問(wèn)題的辦法，那么，那種會(huì)心之樂(lè)就會(huì)像一縷陽(yáng)光一樣，照亮我們的心靈，讓我們更加積極向上，更加自信堅(jiān)強(qiáng)。
所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪�，用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)，去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)美好的瞬間，去享受那份從內(nèi)心深處涌出的快樂(lè)。讓我們用智慧去探索問(wèn)題的解決方法，用勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用善良去對(duì)待每一個(gè)人。這樣，我們才能真正體驗(yàn)到會(huì)心之樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，才能讓我們的生命更加精彩豐富。
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