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關(guān)于玩跳繩的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于玩跳繩的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于玩跳繩的作文1
晚飯后,媽媽帶我出去練習(xí)跳繩。
一到廣場,我就迫不及待地拿出繩子,剛開始,我像袋鼠一樣開始跳,一個、兩個、三個……。跳到第八個的時候,繩子又絆住腳了,我的心情十分沮喪。媽媽說:“學(xué)跳繩,不能心急,要注意手和腳的協(xié)調(diào)性,調(diào)整好呼吸,全身放松!蔽揖驮囍鴭寢屨f的方法,慢慢練,中間停下了,我再重來,跳得我是滿頭大汗,背都濕透了,但是,我心里很高興,因為,我一天比一天跳得多。
通過這幾天的`刻苦練習(xí),現(xiàn)在,我能跳50多個了。體育課上,老師讓我們男同學(xué)面對面站成兩排,為對方互相數(shù)數(shù),老師的口哨一響,我開始跳,李德誠給我數(shù)數(shù),一分鐘之內(nèi)(有點懷疑,但好好堅持說是一分鐘),我跳了135個,旁邊的馬新豪還羨慕地說:“董鎮(zhèn)源,你咋恁特殊呀!”(同學(xué)原話)我笑笑說:“這都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果,你努力,你也可以的!”
今天,我終于成功了!我也明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
媽媽的話:好好的跳繩成績一直不理想,這一段成了他的心病,每次該上體育課之前都問我:“媽媽,為什么女同學(xué)跳得那么多?并且像小燕子飛的一樣,輕松自如,我太羨慕她們了!”我就對好好說:“一是女孩子天生比男孩子協(xié)調(diào)性好,靈巧;二是要多練習(xí),世上無難事,只怕有心人!”所以,好好就天天纏著我,讓我每天晚飯后,出去陪他跳會繩,這不,上次的體育課上,終于成功了!看把他給美得。
關(guān)于玩跳繩的作文2
“1、2、3……173、174、175,時間到!”隨著計數(shù)員的喊聲,我快速跳動的雙腿停了下來,1分鐘跳繩175下,在班里女生中名列前茅。汗水從我的額頭大滴大滴地順著臉頰流淌,我顧不上擦汗,大口大口喘著粗氣,默念著跳繩成績,心里不禁想起學(xué)跳繩的點點滴滴。
我是個愛運動的女孩子,運動能鍛煉身體,促進(jìn)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),提高協(xié)調(diào)性。運動項目中,我最喜歡的就是跳繩。從幼兒園大班起,看著大哥哥大姐姐們像小燕子一樣在舞動的跳繩中飛上飛下的,羨慕極了!媽媽買來跳繩后,我迫不及待的甩繩學(xué)跳。一開始,沒經(jīng)驗,手腳配合不到一起,常常是跳一下,繩子絆一下,像只笨拙的小企鵝。學(xué)了一段時間,最多只能連續(xù)跳兩三下,氣得我眼睛都發(fā)洪水了。
“別泄氣,加油練,貴在堅持,熟能生巧,你一定行的.!”老爸老媽鼓勵我。從此后,我經(jīng)常在彈完鋼琴后堅持練跳繩。一下、兩下、十下、二十下……功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我逐漸在學(xué)跳中摸索出甩繩和跳腳的配合技巧,跳過的次數(shù)也在增加。到了小學(xué)一年級時,我已經(jīng)能跳100多下了。
學(xué)跳繩中,我又學(xué)會了很多花式跳法,如正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳、交叉跳、編花跳,跑跳……跳繩變得更加有趣了。
你瞧,課間休息時,一個個學(xué)生舞動著不同顏色的跳繩,輕盈的腳步像蜻蜓點水一樣,校園中充滿著生機(jī)和活力。真是:墻靠基礎(chǔ)堅,身強(qiáng)靠運動。天天練跳繩,健康又快樂!
關(guān)于玩跳繩的作文3
上一年級的時候,我一直學(xué)不會跳跳繩,很多同學(xué)都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看著我,我心里別提多難受了。
寒假里,我下定決心要練會跳跳繩。開始時,我的兩肢和以往一樣總不協(xié)調(diào),好容易把雙手協(xié)調(diào)好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的.拍子。媽媽仔細(xì)觀察我的表現(xiàn)后,給我一個動作一個動作地講解,然后我再一個動作一個動作地反復(fù)練習(xí)。雖然是冰天雪地的時候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個樣子,我的手腳還是協(xié)調(diào)不好,還是不能完成一個連續(xù)跳躍的動作。我心灰意冷了,怪不得別的同學(xué)笑話我,自己實在是太笨了,練不會了。
媽媽看出了我的心思,說:“寶貝,咱們先做個游戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒,媽媽說:“咱們是回家呢,還是再練習(xí)一會跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅定地說:“練!我今天一定要學(xué)會!”媽媽沖我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習(xí)。
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