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那個(gè)特別的人的作文

時(shí)間:2024-09-27 12:08:13 關(guān)于作文 我要投稿
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那個(gè)特別的人的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的那個(gè)特別的人的作文,希望能夠幫助到大家。

那個(gè)特別的人的作文

那個(gè)特別的人的作文1

  興安盟這個(gè)豐富多彩的城市住著許許多多的“名人”,所謂三百六十行,行行出狀元,雖然他們不是真正意義上的名人,但在我心里他們對(duì)我的影響也是極深的。

  我的爸爸,四十多歲的一個(gè)中年男人,小學(xué)四年級(jí)都沒(méi)有畢業(yè)一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)村人,卻給我這十多年的生活帶來(lái)了數(shù)不盡知識(shí)。從小我就是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)十分懶情的孩子,從我記事起,他就要求我背這個(gè)背那個(gè),當(dāng)時(shí)我十分反感,非常抵觸,奈何胳膊擰不過(guò)大腿只能不情不愿的照做,但也只是三天打漁,兩天曬網(wǎng),在我的.記憶里,我的爸爸就是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人,對(duì)我要求十分嚴(yán)格,小時(shí)候哪里做錯(cuò)了都免不了挨一頓打,所以我十分討厭他,不理解為什么要對(duì)我如此嚴(yán)格,現(xiàn)在想了想一切也都說(shuō)的通。

  村里的大事小情他都會(huì)幫忙,誰(shuí)家有需要,我爸爸都會(huì)盡可能的出一份力。我記的有一年冬天,村里有一戶(hù)人家失火,我爸拿起水桶急忙跑到那個(gè)人家,幫助滅火,經(jīng)過(guò)了半個(gè)點(diǎn),火被滅掉,我爸從里面出來(lái)時(shí)灰頭土臉,可能就算我站在他面前我都不一定能認(rèn)出來(lái),那戶(hù)人家非常感謝我爸爸,就要請(qǐng)我爸吃飯,但是他把拒絕了,他說(shuō),都是一個(gè)村的,互相幫助是應(yīng)該的,沒(méi)準(zhǔn)下一次就輪到你們幫我了呢,都是小事。人家見(jiàn)此也不在說(shuō)送了我爸兩箱酒,他哈哈大笑說(shuō),都說(shuō)了不用了不用了,但他還是接受了,因?yàn)樗廊绻诰芙^,就太不給人家面子。自那以后,村里人提起我爸,都是豎起大拇拍,連連稱(chēng)贊。

  高三那年,我爸媽離婚,媽媽離開(kāi)了家,只剩下爸爸和我,他一下就消瘦了,對(duì)我感到愧疚,把我從學(xué)校里接回來(lái)對(duì)我說(shuō),爸爸對(duì)不起你,把你媽氣跑了,以后就只有咱爺倆了。那一刻,那個(gè)一直要為我遮風(fēng)擋雨的“大樹(shù)”也變的沒(méi)有“生氣”,這十多年我被他保護(hù)的太好了,以至于這個(gè)時(shí)候我連該說(shuō)些什么都不知道。我哭了,哭了很大聲,猛的一抬頭看見(jiàn)爸爸也落淚了,但沒(méi)有任何聲音,他看見(jiàn)我在看他,隨手抹掉眼淚,摸了摸我的腦袋說(shuō)讓我別哭了,哭就不好看了,這一瞬間我覺(jué)得原來(lái)一直支撐著整個(gè)家的他,也會(huì)哭,只不過(guò)是不發(fā)出任何聲音。

  他是我的爸爸,是對(duì)我最有影響的人,也是別人口中的熱心腸,可能在其他人眼里這些都微乎其微,他就是一個(gè)平凡的人,可在中我眼里,我爸爸是之無(wú)愧的“名人”。

那個(gè)特別的人的作文2

  我有一個(gè)鄰居,他其貌不揚(yáng),個(gè)子中等,眼睛瞇成一條線(xiàn),走路時(shí)邁著八字步,一拐一拐,實(shí)在好笑。每當(dāng)有人從他身邊走過(guò)時(shí),他總是一副奇怪的表情,眼里充滿(mǎn)了防備,好像別人會(huì)對(duì)他不利,令人十分厭惡。

  可是,那一件事發(fā)生后,鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一天,我站在他車(chē)旁玩耍,不料,他正好買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)了我,也許害怕我損壞他的愛(ài)車(chē),皺了皺眉對(duì)我大聲叫到:“你想干什么?快走開(kāi)!”我在他的`注視下狂奔到遠(yuǎn)處,心想:他想干什么?真是莫名其妙!不過(guò)好漢不吃眼前虧,我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)。就這樣,我心里帶著不解和怨氣回了家。

  傍晚,夕陽(yáng)漸漸從西方落下,天邊散發(fā)出萬(wàn)丈霞光,飯后,我正享受這片刻的愜意,不料看見(jiàn)鄰居正在車(chē)邊吃粉,真是掃興。只見(jiàn)他吃完粉后胡亂地擦了擦嘴,便將碗隨手扔在地上,朝小區(qū)門(mén)口走去,只留下白色的碗在風(fēng)中搖擺?粗x去的背影,虎背熊腰,我心中頓生厭惡,好一個(gè)不文明的家伙。

  我朝著碗的方向看了看,在車(chē)子后面靜靜地往周?chē)鷱埻郎?zhǔn)備上前,發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個(gè)飯盒,往碗的方向走去。我心里滿(mǎn)是疑惑,眼睛忍不住隨著他移動(dòng),只見(jiàn)他來(lái)到碗旁,他把飯盒打開(kāi),我驚訝地發(fā)現(xiàn)他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個(gè)令我更加驚訝的動(dòng)作,他小心翼翼地把飯菜往碗里倒去,頭也不回地離去了。我已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了,決定一探到底,查出事情的真相。沒(méi)過(guò)多久,我知道了答案:我看見(jiàn)幾只小野貓從車(chē)底里爬出來(lái),來(lái)到碗前,爭(zhēng)先恐后地大吃特吃,一臉的滿(mǎn)足。

  我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時(shí)變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對(duì)鄰居的厭惡感變得蕩然無(wú)存。

  我知道,原來(lái)世界上存在著一種最特別的人,他們做了好事也不求回報(bào)。

那個(gè)特別的人的作文3

  說(shuō)起特別,我并不會(huì)想起太多人,但要是非得說(shuō)的話(huà),那必定是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——陳莉莉老師了。

  相信在大多數(shù)學(xué)生眼中,老師都是嚴(yán)肅的吧?不錯(cuò),陳老師也挺嚴(yán)肅,但她那嚴(yán)肅中又分明多了幾分親切。就是這樣的性格,讓人捉摸不透,卻又十分討人喜歡。

  記得在小學(xué)時(shí),我們班的課堂紀(jì)律不是太好,有一些學(xué)科上課時(shí)總是鬧哄哄的,為此常常遭到任課老師的批評(píng)。但一到數(shù)學(xué)課,情況卻迥乎不同——教室里總是安安靜靜的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。也許是她嚴(yán)肅而親切的話(huà)語(yǔ)吧,也許是她生動(dòng)的.講課方式吧,總的來(lái)說(shuō),我們都喜歡上數(shù)學(xué)課。

  我清楚地記得那一次,我們正要上圓周率,陳老師沒(méi)有直接告訴我們“π”的值,而是帶了一些圓形的東西,說(shuō)讓我們來(lái)親自動(dòng)手算一算“π”。話(huà)音剛落,課堂上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們分成幾個(gè)小組,大家都議論著、測(cè)量著,記錄著……最終,大家自己動(dòng)手測(cè)算出了“π”的近似值。你說(shuō),這樣一個(gè)讓學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)證明數(shù)學(xué)原理的老師,是不是很“特別”呢?

  對(duì)了,告訴你,陳老師不僅愛(ài)數(shù)學(xué),也很愛(ài)科學(xué)。她不僅關(guān)注我們的成績(jī),還關(guān)注了別的方面的發(fā)展,這一點(diǎn)與有些老師是不同的。記得在四年級(jí)的科學(xué)書(shū)上,有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)是養(yǎng)蠶,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很有趣,就想買(mǎi)一些蠶來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。想不到陳老師早有準(zhǔn)備,自掏腰包在網(wǎng)上買(mǎi)了蠶子,給我們每位同學(xué)都發(fā)了一包蠶子,并教我們養(yǎng)蠶的方法。至今我還記得那次養(yǎng)蠶的全過(guò)程,我們時(shí)不時(shí)發(fā)幾張圖片給她看,她還為我們的悉心照顧而高興呢!你說(shuō),這樣一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)的老師,是不是很“特別”呢?

  哦,對(duì)了,說(shuō)起陳老師的特別之處,還有一點(diǎn)是不可不提的——做早餐。陳老師的早餐,在我們學(xué)校算是很有名的了。也不知從何時(shí)起,她每天早上都能做各種各樣的早餐,然后發(fā)在朋友圈里。那早餐,真的是五花八門(mén)——奇形怪狀的饅頭,五顏六色的元宵,豐富多彩的蔬菜……讓人看了垂涎欲滴,恨不得一口吃掉!你說(shuō),這樣一個(gè)熱愛(ài)生活的老師是不是很“特別”呢?

  能夠遇到這樣的老師,真是我的榮幸。陳老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,將“特別的愛(ài)送給特別的你”!

那個(gè)特別的人的作文4

  此時(shí)此刻我要贊美一個(gè)人,他很平凡,在同學(xué)眼里也不怎么起眼,在班級(jí)眼里他就是一個(gè)有些調(diào)皮的學(xué)生,但就是這么一個(gè)渺小的人物用一個(gè)個(gè)真真切切的行為感動(dòng)了我。

  早上第三四節(jié)課中間的十分鐘休息時(shí)間,我和劉皓月就遵守羅老師的指令去接水澆教室里的兩盆平安樹(shù)。我們用來(lái)接水的杯子可不一般,它們是兩個(gè)空的飲水桶,我們倆接了好一會(huì)才接了一半,這下兩個(gè)輕輕的水桶一下變得沉甸甸的,本就矮小的我們提起這接了半桶水的桶子還真有些不容易,最終我們費(fèi)了九牛二虎之力才把兩個(gè)水桶帶到了教室。

  這下麻煩又來(lái)了,因?yàn)樗拜^重,如果抬起來(lái)的話(huà)就不好操作,萬(wàn)一不小心把三分之二的水都倒在了一處,那可就不好,也有可能不小心手打滑了,水桶“咚”的一聲就掉在地上,誰(shuí)也全部撒了起來(lái),可就闖了大禍呀!無(wú)計(jì)可施的我們只好壯著膽子一起抬起水桶來(lái)澆樹(shù)。因?yàn)閮蓚(gè)人一起抬一個(gè),對(duì)我們的體型來(lái)說(shuō)不太大的東西肯定要非常的配合,但操作起來(lái)仍不方便,正當(dāng)我們放下水桶的`時(shí)候王華瑞過(guò)來(lái)了,他并不是看一眼就走了,而是問(wèn)我們:“需不需要幫忙呀?”還沒(méi)等我倆的回答他就已經(jīng)準(zhǔn)備搬起水桶了。其實(shí)華瑞身材比我們還瘦小,一副黑黑的皮膚,顯得他更巧,絕對(duì)的濃縮精華版。只見(jiàn)他一手握住水桶的上端,另一只手則抬著桶的最底部,認(rèn)真的澆起那棵平安樹(shù)。

  又是一節(jié)體育課的到來(lái),我們練習(xí)著走方隊(duì),在中途停留的過(guò)程中我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)王華瑞臉漲的通紅,眼眶似乎也含著少許淚水,此時(shí)李佳突然朝著他嬉笑道:“要哭了,要哭了。”我想以華瑞的性格他兩必定會(huì)有一番斗爭(zhēng),但只見(jiàn)王華瑞雙手平舉從上到下作這深呼吸的動(dòng)作,也就在這一瞬間他忽然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著李佳大笑,這個(gè)笑容是他在表達(dá):我沒(méi)有哭,我很好。

  今天我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己的榜樣,雖然他成績(jī)并不優(yōu)異,但卻樂(lè)于助人并能幫助我很好的控制自己的情緒,轉(zhuǎn)悲為喜就是令我欽佩。

  我要贊美一個(gè)人,他的一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作都是我所要贊美的!

那個(gè)特別的人的作文5

  敬重,是指恭敬、尊重。在我的生活中有這樣一些人,我特別敬重。他們總是默默地為他人服務(wù),把自己的利益置于腦后。

  白衣天使

  雅安大地震,至今仍可看到在廢墟旁有一些頭戴安全帽,穿著白大褂,奔波在災(zāi)區(qū)第一線(xiàn),為救出的病人治療,救死扶傷。我想只有看到病人從病床上站起,臉上露出歡樂(lè),如釋重負(fù)的神情,白衣天使才愿意吃上一口飯,喝上一口水,坐下來(lái)休息。無(wú)數(shù)的生命在白衣天使的全力幫助下又一次被賦予了活力,生命的花朵再次綻放。寧愿自己累點(diǎn)、餓點(diǎn),但要先為病人,先為受傷的傷者盡力。

  城市美容師

  冬天,外頭一篇白雪皚皚,可謂:“蒹葭蒼蒼,白露為霜”啊。在上海好不容易下一場(chǎng)雪,都是孩子們歡樂(lè)的天地。但是在一旁的大人與我們恰恰相反,我們嘴角朝上,他們嘴角朝下,皺著眉,仿佛有個(gè)結(jié),死死地把他們系住了一般!懊魈煸趺瓷下钒?走三步都像沒(méi)動(dòng)似的,而且路面有冰,連走路都是步步驚心,唯恐來(lái)個(gè)‘都吃糞’呢!”第二天,媽媽帶了一袋鹽準(zhǔn)備把家門(mén)口的積雪除去,然而誰(shuí)知,一切都是徒勞的。門(mén)口已經(jīng)恢復(fù)如初,一條沒(méi)有積雪的小路從雪中被開(kāi)了出來(lái)。正納悶,一聲提醒令我們?nèi)鐗?mèng)初醒:“當(dāng)心地滑,小心點(diǎn)。”身穿藍(lán)色棉襖和背心的清潔工人,哦,應(yīng)該是“城市美容師”微笑著提醒我們。一陣暖流涌變?nèi)。寧愿自己渾身是灰,但城市干凈了,一切都是值得的?/p>

  出租車(chē)司機(jī)

  在馬路上,總有一些車(chē),有著同樣的外殼,有藍(lán),有紅,有黃。但駕駛那些車(chē)的人,他們是被遺忘的'出租車(chē)司機(jī)。不論乘客有多么遙遠(yuǎn)的路程,多么苛刻的要求,他們總是盡全力去滿(mǎn)足它們。對(duì)于乘客的要求,他們總是擁有好的態(tài)度來(lái)完成它們。他們不求回報(bào),但希望能夠被認(rèn)可,得到乘客的一聲“謝謝!蔽蚁胨麄儜(yīng)該滿(mǎn)足了。他們工作的原則是:“為把明天的工作做好,最好的準(zhǔn)備就是把今天的工作做好!睂幵缸约盒量,但乘客至上。

  在我們的身邊,總有一些為我們默默付出,默默承擔(dān)的人。正如那句俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”工人忙生產(chǎn),農(nóng)民忙種田,解放軍保衛(wèi)家園。我們的家園因各行各業(yè)的辛勤勞作而變得更加甜蜜。每個(gè)崗位都很平凡,但卻都不平凡。勞動(dòng)最美,奉獻(xiàn)無(wú)價(jià)。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬嗎?

那個(gè)特別的人的作文6

  我的老媽是個(gè)獸醫(yī),為什么呢?那么接下來(lái)就讓我為你一一揭曉

  原因一:

  獸“獸”是指我們,“獸”不聽(tīng)話(huà)就得“醫(yī)”,怎么醫(yī)呢?

  那就得遵循老媽的“醫(yī)獸四部曲”了,哪四部曲呢?“望聞問(wèn)切”,“望”是指用眼神來(lái)提示,從他的眼神中就可以看的出,她已經(jīng)要開(kāi)始“查”成績(jī)了,“聞”指去別的家長(zhǎng)那里去問(wèn)成績(jī),還順便打聽(tīng)一下別人家孩子考的怎么樣?“問(wèn)”這是當(dāng)面來(lái)質(zhì)問(wèn)你這次考了多少分,及格了沒(méi)有?“切”則是人拿出他那50米大刀來(lái)切一切

  原因二:

  “獸”生病了也要醫(yī),還是老媽的“醫(yī)獸四部曲”,但是是溫柔版的“望聞問(wèn)切”,“望”指觀察,只要你咳嗽,盡管只咳一兩聲,他也會(huì)來(lái)用“光速”跑到你身邊,問(wèn)你怎么了?有沒(méi)有不舒服?晚上要不要回家?……“聞”指去向生活老師打聽(tīng),我十月沒(méi)有什么不舒服或者是出現(xiàn)什么異,F(xiàn)象。“切”就是診斷出我是否感冒了,然后立馬給我開(kāi)處方,如果沒(méi)效果,就重新開(kāi)處方,還是不行,就帶我去醫(yī)院。

  原因三:

  在老媽眼里,我永遠(yuǎn)是一頭“獸”,有時(shí)連“獸”都不如。

  一次我早上賴(lài)床不起,從她叫我第一遍,我聽(tīng)后倒下去又睡著了。第二遍我聽(tīng)后只答應(yīng)了一聲,倒下去還是睡著了。第三遍,老媽有些不耐煩了,快點(diǎn)起床,十點(diǎn)了,我還想多睡會(huì)兒,說(shuō)了一聲,知道了,馬上起來(lái),可倒下去還是睡著了,過(guò)了好一會(huì)兒,老媽見(jiàn)我還不起床,就連走帶跑的來(lái)到我房間,快點(diǎn)起床,豬叫三次都起來(lái)了,你都還沒(méi)起來(lái),真是連豬都不如,搞快點(diǎn),姐,我還不起床,于是老媽就要開(kāi)始教育我了,她來(lái)到我的耳邊,神不知鬼不覺(jué)的.說(shuō):“好吃了,快吃完了,再不起來(lái)就沒(méi)得了!”一聽(tīng)這話(huà),我立馬不想睡了,“光速”起床,結(jié)果等我到了客廳,哪兒有什么好吃的,這不過(guò)只是老媽的“激將法”罷了。

  我這醫(yī)獸老媽比一般的獸醫(yī)更能醫(yī),她醫(yī)的是神獸。

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