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智慧事情的作文

時間:2024-09-10 14:00:25 關于作文 我要投稿
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關于智慧事情的作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于智慧事情的作文,希望對大家有所幫助。

關于智慧事情的作文

關于智慧事情的作文1

  小朋友們,當你們看到這個題目時,心里會不會有許多的疑問呢?如:種子怎么會有智慧呢?它們的智慧表現(xiàn)在哪里?等等。下面,就由我來為大家說一說吧!

  在我們的生活中,有許多平常的事,但是要在平常的事中,發(fā)現(xiàn)新的東西可是很難得哦!像聞名天下的大科學家牛頓在一次樹下看書時,偶然發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,那么,他就想:為什么蘋果不歪著落下來或直接飄上天呢?這就是愛發(fā)現(xiàn)的人與不愛發(fā)現(xiàn)的人的區(qū)別。

  其實啊,植物的種子和果實的種子也有“智慧”,只不過很難發(fā)現(xiàn)。那么,我就來介紹介紹蘋果種子的“智慧”吧。說到蘋果,我們就會想起它那紅彤彤的外表,加上它掛在高高的樹上,很容易就被猴子等其它的.動物吃掉。有些果實,它們故意要把自己隱藏起來,而蘋果為什么要故意把自己“暴露”出來呢?原來,蘋果被動物吃掉之后,動物就會把蘋果的種子排泄在更遠的地方,同時,動物的糞便也具有營養(yǎng),這樣種子又會變成紅彤彤的蘋果了。

  下一種“智慧”果實是我們常吃的板栗,板栗的智慧和蘋果的智慧不一樣,板栗的外殼長著一層厚厚的刺,使自己處于保護狀態(tài),當板栗成熟時,就會大大方方的落在地上,動物們,動也不敢動,生怕把自己的皮肉都割破了,連人也有些怕它,需要用一些工具才能把它打開。

  其實,我們的生活中,還有很多的“智慧”種子,如:香蕉的種子、蒲公英的種子等等,在這里我就不一一介紹了,大家明白了嗎?

關于智慧事情的作文2

  成熟的麥穗總是低著頭。懂得低調(diào)的人,心中沒有壓力,不必在意他人的目光,可以更加專心拼搏,更快的走向成功。所以想要成功,首先應該低調(diào),低調(diào)是一種智慧。

  舜在小時候被后母趕出家門,流落在山腳下種地,他沒有一點抱怨,他與當?shù)剞r(nóng)夫和山林中的鳥獸生活在一起。后來,他的樂觀豁達、堅韌睿智影響了周圍越來越多的人,逐漸得到了全國人民的愛戴。由此可見,低調(diào)是一種智慧。

  低調(diào)是一種無視各種壓力和誘惑,表現(xiàn)出來的心態(tài)。低調(diào)是一種可以達到成功而不被虛榮所累的.能量。低調(diào)是一種能拿得起放的下的境界。低調(diào)是一種智慧。

  世上沒有最高,只有更高,誰也不可能總是站在巔峰上,因此何不將自己看低一點呢?低唱淺酌,低聲細語,是何等安逸閑適,又何必總是曲高和寡呢?諸葛亮料事如神可以觀天象借東風,卻算不到自己會敗給司馬懿郁郁而終。

  李白說過,天生我材必有用。每個人都有屬于自己的閃光點,但是每個人的能力都是有限的,人無完人。懂得低調(diào)的人,都是有一定實力的人,他有充分的自信,不在乎自己低一點而被人瞧不起,他懂得豐滿的稻穗總是低著頭的道理。

  有人曾問蘇格拉底,天地之間有多高?他答,三尺!人要想長立于天地之間,就要懂得低頭。《玫驼{(diào),這時多么深奧的人生哲理。要想成功,就要先學會低調(diào)。低調(diào)可以使我們更快樂,使我們更加專心拼搏,使我們更快地走向成功。所以說,低調(diào)是一種智慧。

關于智慧事情的作文3

  文藝復興時期的思想家蒙田曾說:“命運不會使我們幸或不幸,它只是提供材料而已!鄙穆贸讨锌傆胁煌娘L景,不論路途是否順遂,最重要的是自己曾嗅過花的芬芳,曾因風雨而失足摔倒,曾見過劃過天際的流星,一步一腳印地走出自己的生命。

  對于以學業(yè)為重的學生,考試成績便代表一切,它代表了你所耕耘的收獲,代表你是否已吸收知識,甚至代表往后自己所讀的學校。而距離初中的最后一場戰(zhàn)役只剩五十多天的同學們,各個皆卯足全力,向目標沖刺。我當然也不例外,天天熬夜苦讀,只希望能在基測時打場漂亮的勝仗。但在這樣的.關鍵時刻,我卻在最后一次段考拐了一腳,我被原本成績輸我甚多的同學超越了!

  那次的打擊令我惶恐、焦急。猶如陷入泥濘無法自拔的駿馬,眼睜睜地看著對手以勝利的姿態(tài)跨過終點。我開始懷疑、否定自己,這便是我的結(jié)局?這便是我使盡全力的結(jié)果?這已是我的極限?我整日懷抱著挫折、絕望,無法再振作。此時老師的一句話彷若暗夜里的蠟燭,點亮了我的心房。他說:“頻頻回首,路不好走!笔前!為何要在意他人的步伐,只要自己已跨大腳步,加快速度,那便成功了。

  “失敗并不意味你浪費了時間和生命,只表明你有理由重新開始!弊鲆晃缓妥约罕荣惖娜!不要將過去的成敗永遠掛在心上,只要正視一個永恒的現(xiàn)在!

關于智慧事情的作文4

  “古之成大事者,不為有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,古今多少英雄人物,他們得以名留青史,得以讓世人歌頌,不僅僅是因為他們?yōu)槿祟愖隽硕嗌儇暙I,更重要的是他們堅忍不拔的意志和無所畏懼的勇氣。

  還記得那個為科學奉獻一生的居里夫人嗎?她堅強樸實,淡泊名利,用自己的一生來提煉鐳元素,對于這個女性來說,科學早已成為自己生活中最重要的一部分。她從不貪圖名利,自己大多數(shù)時間都在實驗室里度過的,實驗室十分簡陋,甚至有的時候并不能遮風避雨,而這里卻是她寒冬酷暑久居的地方,這樣的意志真是令人敬佩,也更是讓多少男兒都自愧不如。

  發(fā)明大王愛迪生,一生發(fā)明的東西不計其數(shù),每一項發(fā)明都是他的心血,在他發(fā)明燈泡的時候,做了多少實驗才找到最佳元素——碳,這里面不僅有他的智慧,更是有他的執(zhí)著和堅持,這樣的品質(zhì)和精神,正是科學世界所需要的,也更是我們應該學習的。

  那個被蘋果砸中的.少年牛頓,是否是被上帝選中的幸運兒,這一生他為物理寫下多少奇跡,更是為人類發(fā)現(xiàn)多少未知的奧秘,要知道牛頓幼時的時候不是個聰明的孩子,他又是用了多少努力和堅持才將自己推上物理學的高峰。我不由得感嘆,這些偉大的人物,在光鮮的背后,是付出了多少血的的代價,才獲得人生的璀璨和光輝。

  “我要做我生命的主宰,做我靈魂的主人”,要在人生路上獲得成功,就必須要付出超乎常人的努力和汗水,所以,趁著年輕,還請奮發(fā)圖強,揚帆遠航。

關于智慧事情的作文5

  行善,也需要智慧,它要求我們必須設身處地地為受助人提供保護自尊的空間,做到助人而不欲為人知。

  在中國某高校,一名學生要是在校內(nèi)食堂情況每月用餐60次以上,而消費總額在150元以下,也就是說,每餐消費不足元,這名學生就會引起校方注意。校方在核實情況以后,無須學生申請,每月就會有160元或100元的補助,自動進入這位學生的“校園一卡通”帳戶。這種“隱性資助”就是讓學生即不失尊嚴,又得到實惠。

  是呀,讓人有尊嚴的接受幫助,該是行善者的一個重要出發(fā)點,切不可忽視。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。

  一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞進賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。沒走幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉的解釋說:自己忘了拿筆,希望不要介意。最后他鄭重的說:“你和我一樣都是商人!币荒暌院,在一個商貿(mào)云集的社會場所,一位西裝革履,風度翩翩的.推銷商迎上來。無不感激的說道:“您可能早已忘記我了,但我永遠記住你。你給了我自信和尊嚴!

  每想到商人只是一句簡單的話,就可以使人自信起來,找到了自尊。尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對人加以肯定,認定的表現(xiàn)。尊重不是崇拜,不是吹捧,不是逢迎,而是一門學問,學會了尊重,就學會了尊重自己,也就學會和掌握人生的一大要義。

關于智慧事情的作文6

  “真是的,怎么又考了90分呢?每次考試只靠90分、分,成績總是提高不了,你怎么就不能聰明一點呢?”不用問,這肯定又是老爸在教訓我了。我低著頭,聽著老爸的教訓!昂昧撕昧,我也不想說你,快回房間里改錯反省吧!”老爸把我趕回了房間。

  在房間里,我坐在椅子上,想如果能交換智慧那該多好呀!這樣,我就可以次次考試都可以考100分了。

  如果我的智慧變成了六年級的,那我就會對五年級的.知識非常了解,做起作業(yè)來易如反掌,“刷刷”幾下就可以解決,而且肯定是全對的。我也肯定會以六年級的水平去寫,肯定是甲加!考試就更不用說了,基礎全對,閱讀全對,全對,這樣語文就會考100分了!數(shù)學那就更簡單了!這樣一來,肯定會得到老師的好評了!

  如果我的智慧變成了初中三年級的,那就不僅是五年級的知識了,還對六年級,七年級,八年級的知識都會非常了解。這樣子做起作業(yè)來就會更輕松了,而且語文、數(shù)學、英語、科學、品社、信息都全部都是滿分了!

  如果我的智慧變成高中二年級的,那就更不用說了,寫得肯定都是論文,老師看了之后,不得不在上面批上甲加加加加加(無數(shù)個加)。這樣,連初中的知識都不用愁了。

  我還想交換成……

  “鄧雨婕,鄧雨婕!都已經(jīng)過了半個小時了,你怎么還坐在這里發(fā)呆呀?”老爸的聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實。唉,幻想雖然美好,但永遠都是幻想啊。

關于智慧事情的作文7

  記得那是一個悶熱的暑假,我和表弟在房間玩耍,不料,表弟把門給鎖上了,門接著就開不了了!鑰匙也找不著!表弟十分害怕,便號淘大哭了起來。雖然媽媽打了個電話給爸爸,叫他趕回家來開鎖,可我還是心急如焚,忐忑不安,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我下意識地掃視著房間里的一切。忽然,我瞟到了那幾條鐵絲,眼睛“哧溜”一轉(zhuǎn),計上心來。我拍了拍已泣不成聲的表弟說:“別哭了,我有辦法!”

  表弟減小了哭聲,帶著哭腔兒地問我:“什么辦法?”我神秘地一笑:“不告訴你!”

  表弟見狀,又哭了起來。

  我先用剪刀將鐵絲裁出一段,再用兩頭不斷地往孔里截,然后摸清鑰匙孔的形狀,表弟的哭聲戛然而止,一臉迷茫地凝望著我。

  然后再拿一把小剪刀和鐵絲伸向孔內(nèi),固定好,一轉(zhuǎn),門“啪”地一聲打開了!

  表弟破涕為笑,高興得手舞足蹈:“耶耶!耶!”我那時非常有成就感!樣子別提有多神氣啦!姨媽夸獎我:“好聰明喔!”

  我“口是心非”地說:“沒有啦,碰巧而已!钡,我的心里已正在得意洋洋地樂著呢!這時,爸爸和兩名員工拎著大大的工具箱回到家來“搶救”我們了!爸爸頓時目瞪口呆:我表弟安然無恙地在客廳!我迎上去自豪地說:“這是我用智慧解決的問題!”爸爸向我豎起了大姆指,媽媽也向我投來贊許的目光及微笑。

  這次教訓,讓我懂得了遇事要沉著冷靜,多想辦法。因為智慧的.力量是無限的。

  真是應了那句話——世上無難事,只怕有心人。

關于智慧事情的作文8

  在生活中,勇氣與智慧都是十分重要的,如果你是船,它們就是帆,幫助你前進;如果你是瓜藤,它們就是瓜架,幫助你上升;如果你是小樹,它們就是陽光,幫助你成長!

  前幾天,我看了《魯賓遜漂流記》,這本書使我對勇氣和智慧有了更深的感觸。書中的魯賓遜十分勇敢,他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上,但他并沒有頹廢,他并沒有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物,尋找淡水,還耐心地給自己造了一個“小房子”,在這里住下來,等待船只的到來。但這是一個荒島,船只幾乎是不會從這里經(jīng)過的。他還是沒有放棄自己,他依靠自己的勇氣救出了一個野人,用自己的智慧與野人說話,還在島的'高出造了一棟屬于自己的別墅。經(jīng)過了多少的困難與挫折,他才離開了這個荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)!這使我引發(fā)了對生活的思考。

  我不管做什么事情,失敗了一次就會失去勇氣,失去信心,而魯賓遜在島上生存時,雖然遇到了許多的麻煩,有許多次失敗,但是他還是會努力地區(qū)克服麻煩,去避免失敗,挽回失敗的局面。哎,我真的是好慚愧!還有,每次我做了一些比較困難的題目或是事情時,總是不肯動腦子去想,去思考,只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢,他不僅想辦法造了房子,還造了船,還救出了野人,并教會他說話,總之,他什么辦法都想得出,而且很會動腦子。

  哎,我真是好慚愧!恩,我一定要像魯賓遜一樣,做一個有勇氣,有智慧的人!

  擁有勇氣那也說不定。

關于智慧事情的作文9

  曾聽說過這樣一個故事。

  陜西農(nóng)村有個一字不識的農(nóng)夫,在清理自家的祖?zhèn)髡貢r,挖到了200多個“破舊碗盤”。他聽人說這些破舊碗盤很值錢,但到底值多少錢,他心中一點底也沒有。怎么辦呢?農(nóng)夫自有他的辦法。

  農(nóng)夫到市場上放出消息說,家里有剛剛挖到的一些碗盤,故意讓那些專門到鄉(xiāng)下去搜舊貨的.商人聽見。一個古董商聽后就去農(nóng)夫家看貨,農(nóng)夫把所有的破爛碗盤鋪在草席上,說:“你先挑。挑好了,我們再來談價錢!

  古董商精挑細選,挑了五個小盤子出來,問他:“你要多少錢才出手?”農(nóng)夫反問:“你出多少錢?”對方說:“這五個盤子,我愿意每個出價200元!鞭r(nóng)夫聽后說:“每個1000元我才賣!惫哦逃X得太貴,沒有交易成功。于是,農(nóng)夫知道這五個盤子應該是其中比較值錢的。

  后來,又不斷有人上門來挑,他又以同樣方法對待,由此他知道了哪些碗盤有人要,哪些是最值錢的,哪些是垃圾。后來,農(nóng)夫把留下的碗盤都賣出了最好的價錢。

  這個故事頗值得我們咀嚼,對古董一竅不通的農(nóng)夫,是憑什么將手中的碗盤賣出最好價格的呢?很顯然他的做法是:借內(nèi)行人的頭腦和眼光,作出成功的定價策略。

  農(nóng)夫的這種“巧借智慧”的做法啟示我們:“借”是一種生活智慧,是一種人生謀略,是一種成功藝術。我們要學會巧借別人的智慧,化為自己的智慧。我們要善于借助一些可以借助的力量,將“借”的智慧發(fā)揚光大,去創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌。

關于智慧事情的作文10

  在這個尊重個性,崇尚自我的今天,我們需要經(jīng)常對自己說“不”。

  在成績和榮譽面前,我們需要清醒地對自己說“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚和肯定。小時候,父母和老師經(jīng)常教導我們從小要誠實,考試要為自己考,而不是為了榮譽和考分去考。是自己的真實成績換來的榮譽,我們會感到榮耀,不是自己的真實成績換來的榮譽,我們會感到恥辱。

  當我們把父母的忠告當作一種束縛時,我們需要清醒地對自己說“不”。有句話說得好,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!睂Π,我們不應將父母對我們的苦口婆心當作一種束縛。這不是一種束縛,是一種愛,一種父母對子女超脫世俗的愛。

  當我們把老師的`教誨當作一種說教時,我們需要清醒地對自己說“不”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂30牙蠋煴扔鞒上灎T、園丁。園丁給我們施肥,我們怎么能當作一種罪惡呢?老師教誨我們是為了讓我們有所上進,而并不是一種說教。

  當我們把同學善意的批評當作一種妒忌時,我們需要清醒地對自己說“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點或錯誤,哪怕會因此反目成仇。而不是唯唯諾諾,任其發(fā)展就可以。我們應該直面同學對自己善意的批評,虛心接受,并改正錯誤,而不是把它當作一種妒忌。

  對自己說“不”,是正視自己缺點和錯誤的表現(xiàn),這需要一種勇氣,更需要一種善于自我認識的智慧。

關于智慧事情的作文11

  智慧是一粒種,埋在心底,只有待其生長成花方才顯露出她動人的美麗。

  ——題記

  佛教所謂的“慧根”是人人都具備的,就看你是否有能力讓它釋放美麗。

  猶記得當初我是個物理后進生,面對每次考試只會在考試前“開夜車”,次日面對試卷心中總是一片茫然。如果“投機”碰上會做的題目,分數(shù)就還過得去,否則慘不忍睹。而九上的物理期末考試,那是一次巨大的飛躍。這變化的歷程而今是清晰在目啊……

  每一次的物理課上,我總是認真聽進老師所講的每句話,只要是自己認為重要的或是不熟悉的知識就會馬上寫在筆記中。一學期下來,厚實的筆記本滲滿了堅持的汗水,美麗的筆跡躍動著誘人的智慧。

  每一次的物理作業(yè),我都盡力做到一絲不茍。每一個細節(jié)、每一個知識點我都要理解清楚,好求甚解?粗鳂I(yè)本上由以前紅色的`“封條”到后來舞動起來的“耐克”,自己也禁不住被這欣然的美麗所打動。

  待到檢驗半年成果之時,我自信地踏入曾無比畏懼的物理試題中,盡情徜徉,空白的答題區(qū)很快被黑色墨跡填充完整,那是一種多么充實的滿足感啊!那滿滿充盈的墨的芬芳,正是智慧之花所綻放出來的啊。

  而今,我深深知道:那是執(zhí)著堅持的智慧,那是認真嚴謹?shù)闹腔,不勞而獲是主動權(quán)握在他人手上的愚蠢行為,而努力耕耘,才是生活的大智慧。而這樣的智慧,才是最為美麗恒久的。

關于智慧事情的作文12

  我有一個充滿智慧的校園,我們在那里開心學習,快樂成長!

  在我的校園里,有鮮艷的五星紅旗、高高的教學樓、寬闊的綠茵場,如果你站在旗臺向前看,就像一幅畫掛在你的眼前。

  美麗的.校園,離不開一年四季的美妙景色。春天的花壇里,小草興高采烈地從地下探出頭來,四處張望;夏天,太陽似乎散發(fā)著全部的熱量,憤怒地照耀著學校的一草一木;秋天,校園是一片楓林,那一簇簇火紅的楓葉,看上去那么的可愛;冬天,雪花一片又一片地落下來,真像一個個白雪精靈。

  操場上是同學們最喜歡的游樂場,這里寬闊無比,許多同學都喜歡課余時間在上面跑步、跳繩、踢足球、打籃球,玩得可開心了!學校每年還召開運動會,同學們雖然流著辛苦的汗水,但內(nèi)心深處都是要為班級爭光。

  我的學校每年都開設特長班,比如:籃球班、武術班、口才班、音樂班、美術班……等等,這些特長班專門陪練我們喜歡的項目,讓我們做更好的自己。

  經(jīng)過老師們一段時間的培養(yǎng),每位同學就有了各種各樣的特長。學校給我們提供了很多參與的平臺,讓我們各自興趣班的同學到登封、鄭州參加比賽。這些活動不僅鍛煉了我們的膽量,也增長了一份知識和樂趣。

  這就是我的學校,那里充滿著智慧,給我們帶來了無限的快樂,使我們的學習和能力得到了更多提高!

關于智慧事情的作文13

  美麗的蝴蝶在學校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。

  早晨,走進校園,一陣朗朗的讀書聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲,心情十分舒暢。走進教室,同學們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學們爭先恐后的奔向操場,呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉,給同學們了一片避暑勝地;▋壕`放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥唱起了歌曲,來迎接這些天真可愛的`同學們的到來。下午,走出校園,同學們依依不舍地離開,向校園告別了。

  而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開心,看!文學社的同學們,捧著書,時而讀書,時而思考,時而創(chuàng)作。瞧他們多開心,像得到了一件夢寐以求的禮物似的,美術組的人在盡情地想像,有時工筆細描,把每個部位一絲不茍的畫下來,有時揮筆速寫,很快的畫出周圍的輪廓。

  我的智慧校園,我的母!绺呗沸W,我永遠愛你!

關于智慧事情的作文14

  小時候,常忍不住用手去撥弄亭亭玉立于水中的水仙,摸摸它幼小的花蕊,掐掐它圓滑濕潤的根莖,訝異于一汪純粹的水怎能涵養(yǎng)出這樣嬌美的花?蓮花池底尚有三尺爛泥,仙人掌下還有萬頃黃沙,小小水仙卻只依托巴掌大的水杯長大。

  后來,我才明白,那不是一種存心惹人憐愛的姿態(tài),也不是痛苦無奈的掙扎,更不是自視清高的寡淡,而是一種真正生存的智慧。

  每一種生命都有其特殊的生存方式。蒼鷹注定飛翔,它將孩子摔下斷崖,一根根磨去老化的爪子,都不是為了獲得人類的贊美,僅僅是它習慣于這樣生存罷了。所謂“生命的頑強”,是否只是我們一廂情愿的戲碼?或許我們不必用太華美的言語去修飾黃山蒼勁挺立的迎客松,也無須對著貴州的.石樹嘖嘖圍觀,它們不過是在逆境中尋找到了一種有效的生存方式。它們無意突破自然鐵律,也無意去向什么是智慧。

  智慧是一朵開到恰好的花,在正確的時間、正確的地點,用正確的方式。

  中國古代修筑萬里長城,抵御北方游牧民族入侵,保護了遼闊的中原和繁華的城市,這是一種迫于生存壓力下的智慧;而后找開長城,南北通商,便利了周邊百姓的生活,這何嘗又不是一種智慧?

  環(huán)境時時在變,促使我們?nèi)ミm應它,挑戰(zhàn)它,在新的土壤中開出另一枝更燦爛的花。學會利用環(huán)境,抓住每一處機會,正如貴州石山上用樹根團抱住大石的樹一般,吸收陽光雨露,即便沒有土壤,也絕不被逆境困殺!

關于智慧事情的作文15

  蜜蜂是我們生活中常見的小昆蟲,但是從它們的身上,我們卻學到了收益頗多的大智慧——例如蜂窩結(jié)構(gòu)。

  蜂窩是成千上萬只蜜蜂用蜂蠟制作而成的巢穴,每一個小蜂巢都是正六邊形,人們對此進行研究分析,還發(fā)現(xiàn)蜂窩結(jié)構(gòu)具有省材料,抗壓強,隔音隔熱和穩(wěn)定性好的四大優(yōu)勢。于是,在航天,建筑,車類等領域進行了廣泛的應用并取得了良好的反饋。

  今天這節(jié)航模課的實操部分是做一個圓形的蜂窩結(jié)構(gòu),讓大家了解它的奇妙之處。主要材料是3張A4紙,固體膠和美工刀,要求是承壓能力強,成品外圍高于5厘米。老師給我們展示的樣品有點類似多孔的蜂窩煤。第一步,我用2張紙沿豎線對折兩次,裁出24個“日”字形的'小長方形,再借助圓珠筆將其裹成圓柱形,粘上。第二步,最后一張紙豎向?qū)φ?次后涂上膠水,把之前準備好的24個小圓柱體平鋪粘上。第三步,橫向裹成螺旋形,固定粘好。完成后,我放置了4塊1公斤的啞鈴測試它的抗壓能力,表現(xiàn)非常完美,沒有任何傾斜和倒塌的跡象。

  通過這次實驗,我深刻領悟到兩個道理:其一,單個圓柱體的抗壓能力微不足道,而當他們整合到一起的力量卻是超出想象的。其二,在大自然中,人們也獲得了許多靈感并加以運用,比如從蝙蝠身上,人們發(fā)明了雷達;從海豚身上,人們發(fā)明了聲納;從飛魚身上,人們發(fā)明了飛機。

關于智慧事情的作文16

  提到智慧,你肯定會想到那些偉大的人吧!但只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)在生活中,我們也有智慧。

  一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查視力。因為我的眼鏡時;,所以臨走前,爸爸在柜臺買了兩個用來防止眼鏡掉落的小鉤子。隨后,我們便馬不停蹄地趕回家,并打算把鉤子裝上。

  到家后,爸爸讓我摘下眼鏡,并取出了那兩個鉤子。他拿起其中的一個鉤子,使出吃奶的力氣往眼鏡架腿桿上摁,可它倆仿佛是一對冤家似的,就是不愿意往一塊兒靠。爸爸見了,又換了一個鉤子,可還是燈草搭橋——白費勁。這時,來了姑姑一家。他們見爸爸正拿著鉤子用力地住眼鏡桿上插,便問爸爸發(fā)現(xiàn)了什么。爸爸講完后,大家便七嘴八舌地給爸爸出主意。有的人說再用力點,有的人認為可以把鉤子的插孔擴大些,竟然還有人建議干脆別裝了……正在大家討論地熱火朝天時,我突然靈機一動,提議道:“爸爸,你不如在鏡架腿上涂一些護手霜吧!”起初,爸爸對我的想法嗤之以鼻,但仔細想想后,似乎沒有什么好辦法了,便只好拿來了護手霜,往眼鏡桿上左涂涂,右抹抹,結(jié)果不費吹灰之力就成功了。爸爸十分驚訝,緊皺的'眉頭終于松開了,姑姑一家也露出了笑容。我心里高興極了,心想:幸虧我在電視上看過這種潤滑的方法,不然真的不知道怎么辦了呢!

  那天,我戴著眼鏡,感到無比自豪。因為我利用生活中的智慧解決了一個困難。

  其實,智慧無處不在。只要你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的智慧是無窮無盡的!

關于智慧事情的作文17

  “嘀,您已還書成功,請隨身帶好你的市民卡,以防丟失。歡迎下次再來!彪S著一陣清脆悅耳的聲音響起,我拿好了市民卡,放進包里,轉(zhuǎn)身離開了圖書館。

  也許有人會驚嘆:一張小小的卡片就能搞定借閱書籍和還書,這是多么方便。沒錯,這就是杭州人的日常生活。一張小小的市民卡,在杭州市民的生活中扮演著重要的角色。它將“便捷”進行到底。除了借閱書籍市民卡還有許多神奇的功能,比:我們可以用市民卡在醫(yī)院掛號看病、在醫(yī)生這里就能自動支付醫(yī)藥費,節(jié)省了排隊的時間。逛公園時,市民卡又成了公園卡。我們還能用市民卡的電子錢包刷卡消費,打車、吃飯、購物、加油都不在話下。真是一卡在手,游遍杭州!所以,市民卡又被稱為“萬能卡”。

  說到這里,我不禁想起了自己的`一次經(jīng)歷。那次,我跟爸爸和其他朋友去了飯店吃飯,在那里我們一邊吃,一邊聊,聊得熱火朝天?墒,到了要付錢的時候,爸爸摸遍全身,卻發(fā)現(xiàn)竟然忘帶了錢包。我的心“咯噔”一聲,想:糟了,這下可要出糗了。誰知,機智的老爸竟從褲袋中抽出一張市民卡,只輕輕刷了一下,就聽見“您的卡已付款成功,請取回!惫,有了市民卡,生活無煩憂!

  我們的杭州因為有了西湖而盛名天下,F(xiàn)在,這座古老的城市洋溢著青春的活力,科技的智慧讓它再次贏得了世人的關注。我為自己生活在杭州而感到驕傲,杭州的美與智慧同行!杭州因智慧而“任性”!

關于智慧事情的作文18

  康德說:“在這個世界上,有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,而是人們心中高尚的品德!毙强找蚱淞卫铄,讓我們仰望和敬畏;道德因其莊嚴而圣潔值得我們一生堅守。

  某雜志刊登了一份關于青少年價值觀的報告,其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當一部分青少年對“在公共場所大聲喧嘩”,“在公共汽車上不讓座”,“過馬路闖紅燈”,“競爭可以不擇手段”,“誠實意味著吃虧”等明顯不文明,不道德的言行表示“難以評價”。為什么會這樣呢?我想,這正是我們當中一部分人對社會公德和個人品德的認識模糊甚至錯誤所致,正說明他們沒能堅守住心中的道德律。要知道,一個人的真正價值并非取決于其容貌。衣著。金錢。地位等外在的東西,而取決于他的頭腦。觀念。精神。品格。愛心。氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),取決于他的軀殼里到底裝了衣服怎樣的`靈魂,取決于他是否堅守住了心中的道德律!

  桃李不言,下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學,災難猝臨,生死瞬間,不約而同,毅然選擇了舍己救人!他們心中那崇高偉大的道德力量,感天動地,驚鬼泣神,高山仰止,日月同輝!

  “不論是黃昏,還是晨曦初露。茉莉花,總是潔白的!闭缦ED詩人喬治賽福斯的這首小詩所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律。

關于智慧事情的作文19

  校園是讓我們學習和成長的地方,也可以說,那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。

  春天的早晨,同學們都是自己背著小書包,興高采烈地來到校園。我們學校的花壇里,百花盛開有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時候,同學們都拿著個子的足球來到操場上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!

  夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書聲,吸引了不少小動物。下課了,樹上的鳥兒,在那里嘰嘰喳喳的'唱個不停;▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘!

  秋天,桃花樹上的花都落了下來,只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了,同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。

  冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂!在操場上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣,而是開心!

  這就是我的智慧校園,也是我永遠的家!

關于智慧事情的作文20

  讀了這個故事,我知道了智慧的力量是如此之大,它能以弱勝強、事半功倍,智慧常?梢猿銎嬷苿、巧獲成功。

  一個農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請到籠子里;司馬光運用智慧在危急關頭救出了自己的朋友;西門豹運用智慧巧施妙計,破除迷信,和群眾一起興修水利,帶動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展……可見智慧的力量是無窮的。

  在我的學習中我深深地體會到了智慧的力量。學習語文的第一單元,其中有三篇0課文需要背誦,這是最令我頭疼的事,我讀了兩遍腦子里空空的,“怎么辦呢?有什么妙招?”我靈機一動——想象畫面法。我開始讀:“浪潮起來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進……”讀著讀著,我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫面。這樣的方法果然有效,很快這篇0課文我就背完了。在“鳥的`天堂”中我仿佛置身于茂密的榕樹下,聽著鳥叫,看著鳥飛。很快這篇0課文也背過了。我不由得驚嘆到:“智慧的力量太神奇了!”

  怎樣才能獲得智慧呢?我想:作為一名小學生,上課要注意聽講,把老師上課傳授給我們的知識運用到學習和生活中;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”我們要多讀書,汲取先人的智慧和知識;遇到問題我們要勤于動腦,善于觀察。這樣我們就能積聚智慧,實現(xiàn)自己美好的理想。

關于智慧事情的作文21

  在我印象中,媽媽是一個愛買買買和愛看狗血劇的人。沒曾想,生活中的她可是一個充滿智慧的人呢!

  巧洗葡萄

  我十分喜愛吃葡萄,因此媽媽經(jīng)常給我買葡萄,可我每次吃葡萄都覺得媽媽洗得比爸爸干凈,于是我便去問她,她只是笑而不答。

  我是一個喜歡刨根問底的人,我想既然媽媽不告訴我,那我自己去尋找答案。于是我便開始等待,終于又等到了媽媽給我洗葡萄的.時刻,我躡手躡腳地跟著她,我發(fā)現(xiàn)她伸手抱了一袋面粉,我從玻璃窗看見媽媽先用面粉水泡了一會兒葡萄才開始洗的。這下我終于明白了媽媽洗的葡萄為什么那么干凈了。原來用面粉的顆?梢园哑咸焉细街呐K東西洗掉,葡萄看上去就更加亮晶晶。

  巧用吹風機

  我的妹妹經(jīng)常在地板或手機殼上貼貼紙,因此時間一長就會留下印子。我們用抹布擦也擦不掉,用尺子刮也刮不干凈,真是束手無策。

  有一天媽媽拿著一個吹風機對著貼紙吹,我想我們指甲殼這么堅硬都不能把它摳下來,一個小小的吹風機能有什么用。誰知還真的吹了下來,媽媽告訴我這是吹風機的熱量讓貼紙失去了黏性,自然就輕而易舉地“鏟除”了印子。我頓時恍然大悟,心里不禁暗自佩服。

  我的媽媽不是一個只會臭美的媽媽,而是一個集美貌和智慧于一身的女超人。生活中,因為她的諸多智慧,很多小麻煩都迎刃而解了。她可真是一個充滿智慧的人!

關于智慧事情的作文22

  智慧是一種魔力,可以讓生命綻放華彩。

  我曾在書上看到過一個這樣的故事,一天,一個美國女孩瑪麗開門時,發(fā)現(xiàn)一個手持刀的男子兇狠地站在門前!安缓,遇到劫匪了”這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海。但她迅速地鎮(zhèn)靜下來。微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,你是來推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把!苯又阕屇凶舆M屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居,見到你我真高興,你要咖啡還是茶?原來滿臉殺氣的男子竟然有些拘謹起來,忙結(jié)巴的說:“謝謝,謝謝!逼态旣愘I下了那把菜刀,男子拿了錢遲疑了一下便走了。在轉(zhuǎn)彎離去的一剎那,男子對瑪麗說,:“小姐,你將改變我的一生”。最后,智慧讓瑪麗拯救了別人,也拯救了自己。

  在邪惡者的面前,智慧是戰(zhàn)勝敵人的武器;在怯懦者的.面前,智慧會讓人變得勇敢;在生命的面前,智慧是無與倫比的力量,讓生命獲得新生。當我們面對困難的時候,智慧的人不是逃避,而是積極尋找解決的方法,化解危難。當我們?nèi)〉贸晒r,智慧讓人們保持平和的心態(tài),走向更大的勝利。同時,智慧還可以變腐朽為神力,使本來很難堪的事變得賞心悅目,成為美談。

  智慧還會讓你懂得快樂人生,懂得讓你更好的認清自己,懂得讓你學會為他人喝彩,懂得讓你聰明豁達的處世。

  擁有智慧,知識才能彰顯魅力,擁有智慧,生命才能綻放華彩;擁有智慧,世界才變的異常精彩。讓我們?nèi)松汲錆M智慧吧!

關于智慧事情的作文23

  生活中有許多事物,他們都是人類智慧的結(jié)晶,今天我就要給大家講一講生活中的小智慧。

  先給大家說一說關于山地自行車的小智慧。首先自行車的輪子是圓的,為什么不是三角或者方的呢?因為圓的車輪滾起來相對平穩(wěn),摩擦力小,所以才能更快捷的活動。而正方形或者三角形的輪子摩擦力大,圓輪子的重心騎的時候不會上下移,而方的或者是三角形的輪子騎的時候重心會上下移動,騎的時候就成了輪子舉自行車了,所以騎車的人會相當吃力。

  不知道大家有沒有仔細觀察過山地自行車的前后齒輪,它們是可以調(diào)整大小的哦。如果是上坡的時候,前面是小齒輪,后面是大齒輪。這是為什么呢?因為前面的齒輪周長短,后面的齒輪周長長,前面的.齒輪就算轉(zhuǎn)很多圈,后面的齒輪也不過轉(zhuǎn)了一圈,雖然上坡慢,但是不費勁。在平坦路上的時候,卻是大齒輪在前,小齒輪在后,這樣它前面的大齒輪轉(zhuǎn)一圈,后面的小齒輪可以轉(zhuǎn)好幾圈,雖然費勁,但是跑得特別快。

  再來說一說輪子在生活中的小應用。前面跟大家講了輪子是重心不會上下移動摩擦力最小的一個物體。比如有的窗戶和推拉門的底下,也是有非常小的輪子的,為了減少摩擦又省力。如果直接要搬動一個大物體,是非常累的,我們給它安上輪子后,就非常輕松了。

  這就是所謂的小物體大作用,生活中到處都是智慧與科學,就看我們能不能發(fā)現(xiàn)了!

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