小學(xué)作文三國演義張飛

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文三國演義張飛，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文三國演義張飛1

　　長板橋殺氣升，橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬兵。這無疑是指劉備結(jié)拜兄弟張飛了，而在我們學(xué)校也有一位似張飛的老師，那就是金立憲老師，金立憲老師皮膚黑乎乎的，有幾分像張飛，因此我稱他為假張飛。

　　金老師是一個百變大師。星期三的早晨，班主任老師告訴我們，今天語文課由金老師上，這讓我們大吃一驚，誰都知道，金老師是非常嚴(yán)厲的。當(dāng)上課時我們發(fā)現(xiàn)，金老師雖然和我們想象中的差不多，可多加了幾分溫柔，而且還會變！一會兒十分的嚴(yán)厲，沒過多久，就換了一副臉，變得十分溫柔，真可以用一個成語來形容他——“逢機(jī)應(yīng)變”。

　　幽默的講話，能讓人更加親近他。金老師就是這樣一名幽默大師。在某天的上課，金老師給我們看一篇范文，名叫“城市農(nóng)民”李爺爺，在讀第一段的時候，讀到李爺爺?shù)?皮膚黑乎乎的時候，金老師幽默地說了一句：“這不是我嗎！”我們都笑了。

　　金老師他幽默、百變的性格，使我明白了——不能以貌取人。

小學(xué)作文三國演義張飛2

　　論個人武勇，張飛在長板橋頭，單挑曹操大軍，無人敢近，是有名的“萬人敵”！論軍事進(jìn)攻，張飛帶兵迅速攻取了西川，開創(chuàng)了三國鼎立的局面，進(jìn)攻能力甚強(qiáng)。論戰(zhàn)略防御，張飛把來犯的曹魏名將張郃打的'全軍覆沒，防御甚佳。論個人魅力，張飛愛敬君子，義釋嚴(yán)顏，被譽(yù)為有國士之風(fēng)，魅力不俗。論忠肝義膽，張飛獨(dú)自斷后，死守長板，使劉備免于危難，且兄事關(guān)羽，夠忠夠義。論百姓口碑，張飛治理川中，受人愛戴，死后百姓立即為其立廟，口碑很好。論文學(xué)修養(yǎng)，張飛書法、繪畫雙絕，且喜好吟詩，是文人雅士。論內(nèi)政才干，張飛治理巴蜀，百姓安居樂業(yè)，國家繁榮穩(wěn)定，內(nèi)政不錯。論個人功績，張飛西取巴川，北抗曹操，南治巴蜀，可謂功績彪炳。論歷史地位，張飛是蜀漢開國大將，“世之虎臣”，在三國時期有重大影響。論個人缺點(diǎn)，張飛對小人“暴而無恩“，且又令其左右，性格過于率真，缺乏世故。

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