關(guān)于英語(yǔ)作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于英語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于英語(yǔ)作文1
Summer holidday is coming.I have a good plan for it.My best friend Tony who is from Britain will spend the holiday with mw.Tom is 17 years old ,he like China very much.One week ago,I wrote him a letter,inviting him to come to Dalian for the holidays.Tony has accepted my invitation and will fly to Dalian next week.I will go to the airport to pick him up.Then we'll show him around the city.We'll go to the beach to watch the sea first.Then we'll visit some insteresing places.
Tony will live in my house during the holiday.I hope we'll have a good time.
關(guān)于英語(yǔ)作文2
我的英語(yǔ)老師好溫柔，好善良，好善良。她留著黑色短發(fā)，劉海下閃著水汪汪的大眼睛。穿著一身粉色運(yùn)動(dòng)裝，充滿青春活力！她是我們班的英語(yǔ)老師。
老師長(zhǎng)相詳細(xì)描述
向老師是一位善良的老師。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)像其他老師一樣責(zé)罵學(xué)生，而是讓他完成未完成的`作業(yè)。有一次，我作業(yè)還沒寫完，老師就發(fā)現(xiàn)了。我們吃午飯的時(shí)候，老師很認(rèn)真的叫了一聲：“歐玉萍，過來�！甭牭竭@里我驚呆了。我想：我沒做錯(cuò)什么。老師過去想讓我做什么？我上課不認(rèn)真？不可能！我上課很認(rèn)真。我恐懼地走到老師面前，彎下腰耐心地告訴我：“玉萍，雖然你作業(yè)還沒寫完，但我知道你一定忘了，對(duì)吧？”沒關(guān)系，你現(xiàn)在回去干掉他！“拿到作業(yè)后，我很難過。老師對(duì)我那么好，我再也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任了！
老師的耐心和善良是有實(shí)例為證的，只是敘述不夠生動(dòng)，不夠有活力！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我老師的好！這是我最喜歡的老師，——翔。
最后一點(diǎn)，但整篇文章例證不足，需要充實(shí)
關(guān)于英語(yǔ)作文3
許多年輕人上大學(xué)，他們沒有什么打算做清晰的概念。如果認(rèn)為所提供的各種課程，這是不難看出它是多么困難的學(xué)生選擇最適合他的課程。如果一個(gè)學(xué)生去一所大學(xué)學(xué)習(xí)生活的更廣闊的視角，他無疑會(huì)受益。學(xué)校經(jīng)常有太多限制的氣氛。大多數(shù)學(xué)生，我相信，利潤(rùn)由不同學(xué)術(shù)studles探索，特別是“所有rounders'with沒有特別interest.They應(yīng)該有更長(zhǎng)的`時(shí)間來決定他們?cè)谑裁纯颇?/p>
想利用他們的程度，因此，在以后的生活，他們沒有回頭和遺憾。
有，當(dāng)然，另一個(gè)是如何使一個(gè)人的在大學(xué)的時(shí)候最好使用問題的一面。有些學(xué)生，誰是在某一學(xué)科中的好，可花三，四年成為專家，出現(xiàn)了一流的榮譽(yù)學(xué)位，但很少什么樣的世界其他地方是所有關(guān)于知識(shí)。因此，必須有更詳細(xì)的在各個(gè)領(lǐng)域的信息。一方面，一個(gè)無知的專家以外的任何東西自己的主題，另一方面，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生越來越多的科目資格其中有很少或沒有在工作世界需求水平。
關(guān)于英語(yǔ)作文4
Eleplants are lots of people's favourite animal . They are very large . They are live in the forests of southeast Asia . They are move in groups . They are very strong . And they like eat grass , leaves and some fruits . I think elephents' favourite food is fruit . They live to be about 60 years old in the wild . But they are in danger today .
There are two reasons: First , people cut down foests . Next , people kill them for their ivories . I think ,we should protect animals and their home from now on .
關(guān)于英語(yǔ)作文5
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益深入，發(fā)明或創(chuàng)新已經(jīng)成為世界各地的中心議題之一。許多國(guó)家認(rèn)為，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我們的政府，沒有例外，認(rèn)為它“是我們民族的靈魂�！�
什么，但是，我們可以從中受益？首先，發(fā)明或創(chuàng)新，才能增強(qiáng)國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)，這是重要的，提高我們的.民族在世界上的地位。此外，如果工廠有發(fā)明的能力，該工廠將蓬勃發(fā)展。因此，他們可以提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)我們的人民，它將使我們的國(guó)家更穩(wěn)定。更重要的是，大多數(shù)的新產(chǎn)品可以通過發(fā)明avaible。因此，它也是我們的生活水平提高的重要因素。由于這些好處，難怪越來越多的國(guó)家今天在發(fā)明的焦點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)到其重要性，只是拳頭一步倡導(dǎo)invetion或創(chuàng)新，以及一些有效的措施，應(yīng)為它采取的。一方面，我們的權(quán)力應(yīng)該繼續(xù)擴(kuò)大招收研究生。另一方面，科學(xué)家和熟練的工人的工作條件有待進(jìn)一步改善。只有這樣，才能“我們民族的靈魂“得到充分體現(xiàn)，我們的民族有一個(gè)光明的未來。
關(guān)于英語(yǔ)作文6
Perhaps I'll become a volunteer teacher. If I become a volunteer teacher, I can't live with my family. But I will help some poor children to study. And I will teach them all kinds of cultures.
Maybe I'll be a doctor without borders. If I become a doctor without borders, I'll help sick people in poor areas. And I can experience different cultures, different languages, different people. But the job must make me very tired.
After I thought over and over again, I decided to be a doctor without borders.
關(guān)于英語(yǔ)作文7
校長(zhǎng)說的英語(yǔ)讓我印象深刻！可能是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的話讓我太吃驚了，和我想的相反。所以，讓我印象深刻！
校長(zhǎng)說聽到我張口，他流利的英語(yǔ)就從嘴里說出來，讓他覺得我們班主任很幸運(yùn)，我們班有我這樣的學(xué)生很幸運(yùn)！我再次噗嗤一笑！校長(zhǎng)在一個(gè)接一個(gè)的演戲，伴隨的動(dòng)作讓我懷疑自己是不是真的脫穎而出。這讓我想到，如果那堂課是錄音課，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表現(xiàn)！
不知道校長(zhǎng)是不是故意這么說我的！我不知道校長(zhǎng)是不是看到我表現(xiàn)不好，所以想說這些好聽的話來重拾信心，但我覺得，畢竟校長(zhǎng)的話對(duì)我還是有用的！
開完課，英語(yǔ)老師總是讓我回答問題，還不斷強(qiáng)調(diào)班長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)我是班長(zhǎng)~于是，同桌說：“這樣會(huì)讓你很慘，英語(yǔ)老師真的`了解你，以后還會(huì)有你回答的一些問題！”
哦！如果我的表現(xiàn)如校長(zhǎng)所說的那樣令人滿意，那么我想我還是最應(yīng)該感謝陳先生！我總是時(shí)不時(shí)的想起老陳，盡管我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)老王，而不是沉浸在思念老陳的情境中，我還是時(shí)不時(shí)的想起！就像文雪的文章里出現(xiàn)的，聽到一個(gè)普通的字，就會(huì)想起一個(gè)人！
校長(zhǎng)的話喚起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心。畢竟從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)受挫很多次了！愿風(fēng)帆再次揚(yáng)起，前進(jìn)！
關(guān)于英語(yǔ)作文8
當(dāng)我們讀報(bào)紙時(shí)，我們經(jīng)常遇到"污染"這個(gè)詞。這個(gè)詞幾十年前人們還不熟悉。但是現(xiàn)在，它對(duì)我們是一個(gè)嚴(yán)重的威脅，因?yàn)樗馕吨諝�、海洋、河流和土地的中毒，這將對(duì)我們的健康有害。
有許多工廠給我們帶來污染。我們?cè)缟喜荒芎粑迈r空氣。這主要是因?yàn)橛卸镜臒熿F來自工廠，尤其是化學(xué)工廠。在河流、海洋和大洋中，有工業(yè)廢料。一些工廠只是把廢物扔到海里或者讓它們流入河流。當(dāng)人們飲用這些河流的水時(shí)，他們會(huì)中毒。此外，還有來自船只的垃圾，當(dāng)海洋中發(fā)生事故時(shí)，石油從油輪中流出。
在陸地上，街道上堆積的`垃圾會(huì)污染城市，破壞我們的健康。這主要是由于人們對(duì)垃圾的不當(dāng)處理。
如果我們不與污染作斗爭(zhēng)，總有一天我們都會(huì)被殺死。有些人喜歡把責(zé)任歸咎于工業(yè)革命。相反，只有借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，污染問題才能得到解決。
關(guān)于英語(yǔ)作文9
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來一看，原來是坐在客廳里媽媽聽英語(yǔ)光盤。
我走過去問：“媽媽，你為什么在聽英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說學(xué)好英語(yǔ)是必要的�！�
聽了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說用英語(yǔ)說話，現(xiàn)在我連聽CD里的`英語(yǔ)對(duì)話，我一句話都聽不明白，怎么學(xué)呀？
媽媽又說：“一次、兩次聽不明白沒關(guān)系，只要在聽得過程中認(rèn)真地聽，輕輕地跟著哼，聽的次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽懂了，就學(xué)會(huì)說了�！�
我明白了，我想起我的英語(yǔ)老師——陳老師，她開始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽不懂，后來聽多了，也終于學(xué)會(huì)聽和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
關(guān)于英語(yǔ)作文10
慈善活動(dòng)的好處體現(xiàn)在很多方面。對(duì)于商業(yè)來說，在過去傳統(tǒng)的廣告方式是無效的，慈善捐贈(zèng)可以作為一種方式來吸引有利的關(guān)注，但也可以作為做好公眾的意愿，可以大大提高公眾對(duì)一個(gè)品牌的信任。對(duì)人民來說，慈善可以提高人民的`生活水平，也可以形成友好的社會(huì)氛圍�？傊�，慈善活動(dòng)體現(xiàn)了人類對(duì)人類語(yǔ)言的熱愛、友誼的精神，是人類美好感情的集中體現(xiàn)，對(duì)提高人們的道德素質(zhì)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重大意義
我真的認(rèn)為一個(gè)生活在地球上的人應(yīng)該做一些對(duì)他人有益的事情。為什么？原因很明顯。因?yàn)闆]有人能預(yù)見明天，如果你今天不把你的手給別人，也許明天當(dāng)你有困難的時(shí)候，同樣，沒有人會(huì)幫助你。然而，反之亦然。因此，如果你能幫助有困難的人，請(qǐng)不要猶豫，只管去做！有了我們每個(gè)人的慈善，世界會(huì)變得更加光明和美麗。
關(guān)于英語(yǔ)作文11
中國(guó)的長(zhǎng)城漢語(yǔ)中常叫作“萬里長(zhǎng)城”。實(shí)際上它長(zhǎng)6 ooo多公里。它從西到東，穿過沙漠，越過高山，跨過深谷，蜿蜒而行，最后直到海邊。它是世界上的奇觀之一。
長(zhǎng)城有兩千多年的歷史。最早是在春秋時(shí)期開始修筑的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸候國(guó)為了保衛(wèi)自己的.邊境，分別修筑了更多的城墻。在秦朝時(shí)，秦國(guó)把各諸侯國(guó)統(tǒng)一起來，成為一個(gè)帝國(guó)。為了御敵于國(guó)門之外，秦始皇令人把所有的城墻連接起來。這樣，長(zhǎng)城就形成了。
長(zhǎng)城上面很寬，足夠五匹馬或10個(gè)人并排而行。沿城墻有許多烽火臺(tái)，過去常有士兵駐守。敵人來時(shí)，就點(diǎn)燃烽火，以通知其他士兵。
沒有任何現(xiàn)代機(jī)器，要修筑這樣一座長(zhǎng)城是非常困難的。所有的工作都不得不用手來完成。成千上萬的人死了，被埋在自己修建的城墻下面。長(zhǎng)城不僅是用石頭和土筑成的，而且也是用數(shù)以百萬計(jì)的人的血肉筑成的。
今天，長(zhǎng)城不僅對(duì)中國(guó)人，而且對(duì)來自全世界各地的人們來說都是一處名勝。其中許多人都已知道這句中國(guó)名言：“不到長(zhǎng)城非好漢”。
關(guān)于英語(yǔ)作文12
新學(xué)期開始了，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語(yǔ)老師換成了現(xiàn)在的何老師。何老師二十四歲。她有一雙明亮的大眼睛，高高的'鼻梁和黑色的頭發(fā)，非常漂亮。
上課的時(shí)候，老師很認(rèn)真。每次都是她先抓住重點(diǎn)，然后再給大家詳細(xì)講解。講解完后，她會(huì)教我們做一些學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的題目。她也會(huì)讓我們當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行口頭對(duì)話。一個(gè)人問，一個(gè)人答。
有一次老師讓我起來和她對(duì)話，就是問我能不能做點(diǎn)什么，對(duì)方可以直接回答。很簡(jiǎn)單，聽清楚老師說的就行了，根據(jù)意思提問或者回答問題。我就是這么做的。老師也說我做的很好。這是因?yàn)槲矣X得學(xué)英語(yǔ)并不難。除此之外，她還教會(huì)了我們?cè)S多背單詞的技巧和背誦課文的方法。我很喜歡她。今年有這么好的老師陪我度過，我很開心。相信在他的悉心指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步！
關(guān)于英語(yǔ)作文13
我們今天要辦英語(yǔ)海報(bào)，我要給大家說的是平均分的知識(shí)，我們是第十二組，老師要求我們四天之內(nèi)完成我的復(fù)習(xí)卡，并要貼到小報(bào)上，還要有花紋裝飾。
我們還沒有評(píng)選出組長(zhǎng)，所以還沒有開始工作，我們組一共有四個(gè)人，我要認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取得星最多。
今天我在家里制作英語(yǔ)海報(bào)。媽媽告訴我需要畫一些插圖，在添加一些英文內(nèi)容就制作好了。開始我覺得英語(yǔ)海報(bào)很難畫，不過，媽媽告訴我要通過想象努力畫畫。我發(fā)現(xiàn)我畫的`太慢了。
媽媽說慢慢畫，不著急。然后，我畫了很多的圖形，有桃心的、蝴蝶的、圓形的、星星的、還有云朵的，都是我想的。我還往英語(yǔ)海報(bào)的是上面加了一些美麗的圖案，這樣畫面就更好看了。但是今天我來不及添加英文內(nèi)容了。媽媽說我制作的已經(jīng)很漂亮。
昨天晚上，英語(yǔ)作業(yè)七點(diǎn)多才發(fā)短信給媽媽，是做英語(yǔ)海報(bào)。所以，我睡覺晚了。我從英語(yǔ)書上第一單元抄了些單詞和句子，還用蠟筆給圖畫涂了顏色。因?yàn)闀r(shí)間比較晚了，所以，我就只寫了單詞和句子。
今天到學(xué)校，老師把我做的英語(yǔ)海報(bào)選上了，貼到了外面的板報(bào)上，我很開心。
關(guān)于英語(yǔ)作文14
Welcome to our school, Mary.
Here are some of our school rules. Let me tell you: We can't arrive late for class. We can't talk loudly in class. We have to be quiet in class, and we have to keep our class clean. When we meet the teachers on the way, we must greet them. We can't eat or drink in the classroom. But we can eat outside. We can't listen to music or play games in class, either.
We can't pick flowers or climb trees.
關(guān)于英語(yǔ)作文15
從我學(xué)英語(yǔ)開始，媽媽每天都聽我讀英語(yǔ)，還經(jīng)常指出我讀音不太準(zhǔn)的地方，我一直以為媽媽的英語(yǔ)是very good�？墒�，遇到新單詞，我想讓媽媽教我的時(shí)候，媽媽卻一問三不知，我這才知道媽媽原來是個(gè)英語(yǔ)盲。我特別奇怪，媽媽怎么能知道我哪里讀錯(cuò)了呢？
一天，我和媽媽在逛超市的時(shí)候，看著琳瑯滿目的商品，媽媽問我：買這種酸奶好不好��？我不假思索地說：No，I don't like！媽媽脫口而出：那你like什么？這句話讓我瞠目結(jié)舌，一時(shí)沒反應(yīng)過來，問媽媽說的是什么意思。媽媽一臉不屑地說：學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的'英語(yǔ)，連英語(yǔ)都聽不懂，真是太差勁了！聽了媽媽的話我差點(diǎn)暈了過去，真是又好氣又好笑，不知我和媽媽到底誰不懂英語(yǔ)！
看來，這個(gè)假期我要給媽媽好好上上英語(yǔ)課了，不能讓媽媽再說這種中英文結(jié)合的誰也聽不懂的奇怪語(yǔ)言了！
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