關于六級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于六級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于六級的作文1
Work with a Person or Work with a Machine?
When asked about work preference, different people will give different answers. Some people like working with people. However, others prefer jobs which mainly involve objects or machines.
Those people who have the first preference believe working with people usually makes one feel interesting and efficient. In addition, they maintain people can be inspired to bring forward new ideas by communicating or consulting with those around them. However, still others have different preferences. In their opinions, working with objects or machines can make one enjoy more peace and quiet. Besides, they argue, under such peaceful conditions, one can do more practical work, improve his skill and make technical renovations.
關于六級的作文2
二十六號九點是查英語四級的時間，早上迷迷糊糊的起來，第一件事情就是看時間，已經(jīng)九點多了，起床拿起手機登陸網(wǎng)站查詢自己的四級成績，好不容易登陸上去，顯示“查詢?nèi)藬?shù)過多，請稍后再試�！笨吹竭@行字，并不甘心，換了一個坐姿又查了一遍。
盡可能的睜大眼睛，總分460，噢耶，過了！425過四級，想起來復習的日子，厚厚的一本四級單詞，還有十套題，其實我沒背多少單詞，題也只是考前做了幾套。但是每天都看一部英文電影，鍛煉聽力，做題的時候，每個類型題都認真的分析，琢磨。也看過很多，這是我第二次考英語四級了，分析第一次的成績，有聽力，閱讀，作文和翻譯，這三部分我的得分都不高，一百二十多分，總分是358，這次我苦練聽力，做閱讀的時候也很認真，單詞雖然沒背完一本，但是也背了百頁。
這次成績比上次提高了一百多分，我也很高興，也為自己感到自豪，我的.作文和翻譯部分不好，這次也不例外，聽力和閱讀都是一百七。
剛剛結(jié)束考試的時候感覺答的還不錯，但是一想到單詞沒背完，心里也是沒有底�；厮奚嵋院�，室友都在討論題目，每人的題目不同。室友也都考了，可惜的是算我總共兩個人過了。問了問我以前的同學，也沒有過，不過她們都是第一次考，還有機會。
在微博里也搜了一下四級，看到很多人發(fā)的都是四級，當然還有六級，如果時間充足，我也把六級過了，以后成為英語老師也是可以的，哈哈，加油。
關于六級的作文3
一、出題內(nèi)容
六級考試的作文內(nèi)容為社會、文化或日常生活的一般常識，不涉及知識面過廣、專業(yè)性太強的內(nèi)容。具體說來可以分為兩個方面：
(1)關于大學生的`話題：
(2)關于社會問題的話題：
二、出題形式
六級考試作文的出題方式有：命題作文，看圖畫或圖表作文，根據(jù)所給文章(英文或中文)寫出文章摘要或大意，給出關鍵詞作文等。
根據(jù)具體特點六級考試作文可以分為以下五個類型：對立觀點型、解決問題型、諺語警句型、圖表圖畫型、應用寫作型。
(一)對立觀點型
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on
the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The First sentence has already been written for you. You should write at least 120 words, and you should base your composition on the outline below:
1. 很多人認為有必要舉行英語口語考試，理由是......
2. 也有人持不同意見，......
3. 我的看法和打算
(二) 解決問題型
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a short essay entitled Reduce Waste on Campus. You should write at least 150 words following the outline given below:
關于六級的作文4
你看看，全能修理工又逐漸補墻了。
父親開啟一小桶乳白色漆料，左手用灰刀的一角鏟起一點漆料放到右手的刮板上，然后就把漆料一點一點涂在了墻壁的凸凹處。他提心吊膽地填著，空出的漆料則拿灰刀在周邊抹平，最終還沒忘記拿刮板把全部修復的地區(qū)壓夯實。
等漆料內(nèi)外都晾干了，父親又取出了另一個寶物——打磨砂紙。你看看它用右手的拇指和中指把打磨砂紙彎成弧型，用食指抵住打磨砂紙，在涂了漆料的地區(qū)用勁磨擦。為了更好地墻壁更為整平，他一會兒橫豎交叉著擦，一會兒左右往返的磨，有時候也要喊著圈的搓。只聽“沙沙沙”一陣響，墻壁細致的漆料屑像雪花一樣紛紛揚揚落下來。一會兒時間，父親就竣工了。墻壁多整平呀！看見自身的杰作，父親禁不住自夸：“極致！”母親接了句：“臭美！”我踏入前，接近墻壁細心一看，原先的小坑小洼都不見了。拿手一摸，補過的地區(qū)由于打磨拋光細心，真像魚皮一樣光潔呀！
父親不但涂刷技藝呱呱叫，學起電焊工也很在行的'。爺爺奶奶家新房子翻修沒請電焊工，全部的電纜線全是父親一手走線安裝的。紅線、藍線這一洞進，那一個洞處，真不知道他是怎么分到清晰上上下下幾十個洞的。穿好啦線，也要安裝電源插座，他又熟練的把二根線頭的表皮削掉一節(jié)，正中間的銅絲一擰，易如反掌就拿下了。
為了更好地進行這種不簡單的技術活，父親為自己配備了各種各樣專用工具。我家中起子、扳子、錘子，電筆、電纜線、電源開關，乃至梯子、手電鉆、割刀那全是一應俱全啊。
藝多不壓身，這就是我的全能父親。
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