【薦】關(guān)于手的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于手的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于手的作文1

　　當(dāng)你遇到難題時(shí)，是誰手把手教你學(xué)會(huì)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)是，是誰稱贊你？成績(jī)不理想是，是誰安慰鼓勵(lì)你，說出你的不足？是老師。

　　每一位老師都有一雙獨(dú)特的手，語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ�的大字，讓我們�(nèi)ゾ毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語句，讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)……語文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣，能夠像變魔術(shù)似的，用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字，組成無數(shù)算式，創(chuàng)造無窮的魅力，把我們引入變化萬千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極，能夠畫出栩栩如生的花草樹木，鳥售魚蟲和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。

　　啊，老師都有一雙無私奉獻(xiàn)的'手！每天都給我們批改作業(yè)，是那么的認(rèn)真，那么盡責(zé)！就像蠟燭一樣，獻(xiàn)出全部的光和熱。

　　老師的手啊，充滿智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我愛老師，我贊美老師的手。

關(guān)于手的作文2

　　外公有一雙大大的手。手背上布滿了一根根凸起的青筋，摸上去硬硬的。由于天天忙著做家務(wù)，一到冬天，手上就會(huì)裂開一道道小口子，不得不貼上一塊塊膠布�？删褪沁@一雙不起眼的手，卻創(chuàng)造了不少奇跡。

　　外公的手很勤勞。從早到晚，他總是忙個(gè)不停，買菜、燒飯、炒菜、洗碗、拖地板……雖然外公是屬龍的，但我覺得，他更像一頭勤勤懇懇的老黃牛。

　　外公的手充滿了對(duì)我的愛。每天上學(xué)和放學(xué)，外公總會(huì)一手幫我拎著沉甸甸的書包，一手牽著我的`小手。晚上看電視時(shí)，外公時(shí)常把站在邊上的我抱到他的腿上，用大手輕輕地?fù)崦�著我的小手�?/p>

　　外公的手更像魔術(shù)師的手。有一天，我們家突然來了好幾位客人。過了一會(huì)兒，該吃晚飯了。像變魔術(shù)似的，桌上竟然變出了一桌的美味佳肴。原來，這些都是外公在廚房里變出來的�！巴夤�，你太厲害了！”我不停地夸外公。

　　外公的手還很神奇。別看手掌大大的，手指粗粗的，但十分靈活。記得有一次，我換牙時(shí)，一顆乳牙在嘴里“蕩秋千”，我害怕極了！外公一邊安慰我，一邊用粗粗的手指小心地捏住我的牙�！芭�！”不知不覺，那顆搗蛋的牙就被外公拔下來了。真奇怪，一點(diǎn)也不疼！

　　我愛外公，更愛外公那雙與眾不同的手！

關(guān)于手的作文3

　　贊美媽媽的手的文章實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，我媽媽的手與天下母親的手有太多的相同和不同，媽媽的手曾經(jīng)燙傷過，我從來都不提及媽媽的手，怕她傷心，自卑。但是今天我一定要贊美一下媽媽的手。

　　昨天，我和媽媽在一張床上睡覺當(dāng)媽媽的手放在我的皮膚上時(shí)，我心頭涌上一股暖流，我知道那一個(gè)小小的動(dòng)做使我感受到了母愛的溫暖和感動(dòng)。那晚我的眼中，夢(mèng)中出現(xiàn)了很多我和媽媽在起的畫面。使我總想大哭一場(chǎng)，表示我內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)。

　　生病的時(shí)候，是媽媽那雙充滿愛的手給我喂藥，為我忙前忙后。是媽媽那雙粗糙的手給我喂藥給我做一日三餐，給我料理生活。下雨的.時(shí)候是媽媽那雙受傷的手給我撐傘，為我遮風(fēng)擋雨。遇到困難時(shí)，是媽媽那雙手幫我解決困難，幫我輔導(dǎo)功課。小時(shí)候是媽媽那雙手拍著我，讓我沉沉入睡。媽媽的手是一雙粗糙的手；是一雙注滿愛的手；是一雙神奇的手；是一雙為我遮風(fēng)擋雨的手；是一雙充滿母愛的手。她的右手看起來像一個(gè)老太太的手，上面布滿皺紋，但上面的皺紋好像是全世界人的笑臉?biāo)频亩荚谫澝浪�。媽媽的手是一雙偉大的手。

關(guān)于手的作文4

　　昨天，爸爸在工地上上班時(shí)一不小心被工具把手指甲弄掉了。

　　爸爸下班回到家，笑著說：“該處理傷口了。”我像一只可愛的小狗一樣走到爸爸身邊，用我大大的眼睛看著爸爸說：“爸爸，我來幫你�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拿出了棉簽、酒精、紗布、碘伏、創(chuàng)口貼、醫(yī)用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點(diǎn)紗布，然后在剪刀上噴上了酒精，對(duì)我說：“幫我把撕開的一點(diǎn)扯著，我要剪了�！蔽逸p輕地扯著撕開的那一點(diǎn)，手都在抖，心里有一點(diǎn)害怕。“我都不怕，你怕什么？”爸爸說。我心里還是有一絲害怕，但是我裝出了一點(diǎn)都不害怕的樣子。

　　終于剪開了，我本來以為這樣就可以了，但是紗布和肉粘在了一起，我心想：遭了，遭了。爸爸指著酒精，表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸，然后爸爸對(duì)著肉和紗布粘在一起的地方噴了噴。這時(shí)爸爸把眼睛瞇得非常緊，我心想：一定很疼，我一定不要受傷。因?yàn)樘�疼了，所以爸爸把酒精換成了碘伏。接著爸爸對(duì)著肉和沙布粘在一起的.地方又噴了噴，再對(duì)著風(fēng)扇吹了吹。

　　爸爸慢慢地撕著，手一直都在抖。我心想：原來上班這么辛苦。

關(guān)于手的作文5

　　在我的記憶中，印象最深的莫過于媽媽那雙手了。

　　從我哇哇落地時(shí)，媽媽的手就開始為我操勞了。媽媽的手可靈巧了，當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，媽媽能為我做各種美味佳肴，還要收拾我吃剩的飯?jiān)�；�?dāng)我學(xué)走路時(shí)，媽媽用她那雙大手，牽著我的小手在草地上學(xué)走路，帶我邁出人生的第一步；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的手成了我舒適的'搖籃，搖啊搖啊，伴著優(yōu)美的催眠曲，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；每天睡覺時(shí)，媽媽總會(huì)輕輕地走進(jìn)我的房間，用她那雙寬厚的手幫我蓋上被子，并拉好被角；早上起床后，是媽媽的手最忙碌的時(shí)候，既要做飯，還要給我和姐姐扎辮子……媽媽的手帶給我溫暖，帶給我幸福。

　　媽媽是我最信賴的朋友，在我被同學(xué)冤枉、感到十分委屈時(shí)，媽媽那雙溫柔的手幫我擦去眼角的淚水，她會(huì)輕聲的安慰我，幫我排憂解難。一有什么煩心事，我都愿意向媽媽傾訴。

　　為了我，媽媽獻(xiàn)出了自己的青春年華；為了我，媽媽操碎了心。媽媽的手凝聚著對(duì)孩子濃濃的愛。那種啊比山高，比海深。

　　媽媽的手多么溫暖，多么讓人信賴。我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！”

關(guān)于手的作文6

　　每個(gè)人的手都很神奇。

　　爸爸的手指很粗，也很黑，但是他的手像春天，很溫暖。他的手拍著我能給我許多的安慰，在我摔倒時(shí)，是爸爸的手鼓勵(lì)我爬起來，我非常喜歡爸爸的手。

　　媽媽的手指很細(xì)，很白。她的手像一位修理工幫我修理東西，我的'椅子壞了，媽媽幫助我修理椅子，不一會(huì)兒就完事了。但是媽媽的頭上還是流汗了。

　　雖然哥哥的手指甲因?yàn)椴怀郧嗖藘簤牡袅�，但哥哥的手像朋友一樣幫助我，我的手機(jī)沒有電時(shí)，哥哥用他那雙靈巧的手，不到一秒就找到了充電器，并幫我把手機(jī)充上了電，我覺得哥哥的手在我心中是最偉大的。

　　弟弟的手很白很嫩。他的手像一只淘氣的小猴子，總是亂動(dòng)，一點(diǎn)兒都不消停。他的手有一次差一點(diǎn)兒被刀刮著，因?yàn)樗�看姥姥切菜很好玩，就偷偷地自己玩菜刀，沒有弄好，差點(diǎn)兒切到手，幸好他及時(shí)躲開了。

　　姐姐的手很胖很白，他的手像火苗，因?yàn)榛鹈绾軣幔�姐姐的手也很熱情，每�?dāng)我生病時(shí)，她都會(huì)用那雙溫暖的手照顧我。其實(shí)我們也是從小玩到大的好朋友，只是因?yàn)樗�比我大的一年�?jí)，所以以我才會(huì)叫他姐姐。可是我更喜歡叫她的名字——米米。

　　這些在我身邊的手都很特別，是它們陪伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于手的作文7

　　太陽不再像以往那么明亮，烏云時(shí)時(shí)籠罩著天空，面對(duì)桌上那一大堆的作業(yè)，我抬頭探望窗外。這時(shí)，一雙粗大有力的手映入我的眼前。那雙手，不油亮，也沒有任何的修飾。手指尖，老繭呈蠟黃，手上厚厚的一層。脫皮也是一層又一層，白色的脫皮圈大大小小，一個(gè)挨著一個(gè)，這雙手，是那么的粗糙，那么黯淡無光。誰是這雙手的`主人，不用說，那是爸爸的手。

　　有一次，我上完輔導(dǎo)班，書本一本挨著一本，足足有一個(gè)小板凳高。我十分喪氣地走出輔導(dǎo)班。哎，回家又要做作業(yè)，天曉得，我有多累。誰知，剛走出輔導(dǎo)班，爸爸馬上迎了過來，看我一臉疲勞，十分不開心�！拔业男∴镟�，累了？你想去干啥？”爸爸一邊用手接過沉重的書包，一邊撫摸著我的頭說。我當(dāng)爸爸只是隨便問問，隨口一笑：“游樂場(chǎng)！排骨！”“好嘿，我?guī)�你去！”爸爸的手是那么的神奇，瞬間，我那沮喪的心情消失得無影無蹤。爸爸連忙幫我把車門打開，他的手操控著駕駛盤，向著溫暖而幸福的游樂場(chǎng)行駛。

　　爸爸的手，帶著我去游玩；爸爸的手，為我支起一座大山；爸爸的手，為我點(diǎn)亮幸福，溫暖；爸爸的手，為我照明前面漫長(zhǎng)的路……這就是一雙溫暖的手，不特別，也不平凡。

關(guān)于手的作文8

　　媽媽的手是上天賜給我最好的禮物，媽媽的手滋潤(rùn)了我日漸枯竭的心靈，媽媽的手象是一把梯子，幫助我攀登人生的旅程；媽媽的手象是一把戒尺，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走，不要往后退。

　　小時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)走路時(shí)，如果我跌倒了，媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來，我了解了，原來是讓她讓我邁出生的第一步，晚上時(shí)，每天媽媽回到家，她會(huì)用她靈活的雙手煮飯，有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯，甚至我功課不會(huì)時(shí)，她還會(huì)當(dāng)我的家庭老師，她用她的大手教我畫畫。寫字。等等，使我學(xué)會(huì)了很多事。

　　當(dāng)春天來臨時(shí)，柔嫩的雙手帶我出去散步，我覺得媽媽的`手就像春風(fēng)一樣輕柔，當(dāng)夏天來臨時(shí)，她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳，睡覺時(shí)，她會(huì)開冷氣讓我吹，使我不會(huì)感到炎熱，也讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我覺得，媽媽是我心中的：寶。當(dāng)秋天來臨時(shí)，她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉，并拍下照做紀(jì)念，我覺得，這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來臨時(shí)，她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿，令我不會(huì)感到寒冷，穿上媽媽的衣服，比火爐還要溫暖。

關(guān)于手的作文9

　　奶奶去世已將近兩年了。許多往事早已模糊，以至悄然逝去，而奶奶那雙手卻清晰地印在我的腦海中。

　　那是一雙普普通通的手，上面布滿了皺紋，十個(gè)手指很粗很短，指甲又厚又硬。它給我留下了許多回憶。

　　小時(shí)候，我很頑皮，像個(gè)小男孩。每當(dāng)我玩耍不小心跌破時(shí)，奶奶總是撫摸著我，用水洗干凈傷口，給我涂上紅藥水，那時(shí)的.我頓覺疼痛全無。

　　每當(dāng)我身上癢時(shí)，我最喜歡奶奶用手來摸我了，奶奶替我搔癢時(shí)，不用指甲，只用掌心，她的手好似一只毛板刷，在我背上一刷，全身的癢癢立即被驅(qū)走了。

　　別瞧奶奶的手這么厚，這么糙，可做那些縫補(bǔ)之類的活兒卻很靈巧。

　　過年過節(jié)，奶奶更是大顯身手，她炒出各種各樣的美味佳肴。每每有親戚到來時(shí)，總夸奶奶燒的菜好吃。每當(dāng)我吃奶奶燒的菜，常會(huì)碗底朝天，吃得干干凈凈。這時(shí)，奶奶會(huì)快樂地說我像只“小饞貓�！�

　　現(xiàn)在，奶奶已離我遠(yuǎn)去了，我將再也不能見到她了，可她那又粗糙但又使人感到舒服的手，卻令我終生難忘。

關(guān)于手的作文10

　　我在外婆是一個(gè)普普通通的人，是一個(gè)沒有學(xué)歷的農(nóng)民，他沒有筆墨文采，但是她有一雙手，一雙勤勞的手。

　　在我的記憶中外婆的手是白白嫩嫩的。但正是她的這雙手養(yǎng)活了家中的兩個(gè)女兒。我從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因而在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，外婆用一雙手呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。我剛學(xué)會(huì)走路左搖右擺的，像個(gè)小企鵝似的'，時(shí)不時(shí)的摔的跟頭，外婆總用她那富有安全感的手及時(shí)的托住我瘦小的身軀。在我眼里，外婆的手是擁有安全感的，是值得依賴的。

　　夏季，知了可得叫啞了嗓子，外婆坐在我身邊，拿著又大又圓的蒲扇，為我?guī)�來涼爽的風(fēng)，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，甜甜的，真美好�？上募镜难谉岚盐覐拿篮玫膲�(mèng)中硬生生的拉回了現(xiàn)實(shí)，我怨恨的瞪了一眼外婆，叫嚷著：“熱，熱”。

　　外婆立刻醒來，抱歉的摸摸我熱的早已出汗的額頭，再次拾起扇子為我一下的扇著，竟扇走了我的睡意，大蒲扇又一次的滑落，這次我沒有驚醒，睡得正香的外婆，因?yàn)槟抢锸且黄�恬靜而涼爽的天地。在我眼里，外婆的手可以為我驅(qū)走炎熱，擁有一片清涼。

　　如今，外婆的手摸起來糙糙的，我已許久未好好的仔細(xì)的看看外婆的手，歲月如梭，但那雙手初心未變，依舊那么勤勞……

關(guān)于手的作文11

　　我見過的手有很多，有爸爸帶我走出困境的手；有小妹妹跳舞時(shí)手無足蹈可愛的手；有老師給我們指引前進(jìn)方向的手；奶奶那溫柔的手……而我最喜歡的手就是媽媽的手。

　　媽媽的手非常細(xì)膩，就像一塊剝了殼的'雞蛋，那指甲是非常整齊的，上面還涂了指甲油。

　　媽媽的手是溫柔的。有一次考試我考砸了，試卷上有一個(gè)大大的“B”，老師又給我們打了分?jǐn)?shù)，我考了79分�；丶业穆飞希�小鳥們不停地嘰嘰喳喳地叫著，好似在諷刺我一般。我心里想：“爸爸不在，不知道媽媽又會(huì)怎么打我呢？”回到家時(shí)我垂頭喪氣的來到媽媽身旁，媽媽好像看出了我的心事，對(duì)我說：“沒關(guān)系，分?jǐn)?shù)考砸了不要緊，只要能進(jìn)步就好了�！眿寢屢贿呎f，一邊用手撫摸著我的頭，這時(shí)我的心里有一種說不出的溫暖。

　　媽媽的手是靈巧的。記得有一次學(xué)校里的美術(shù)老師的作業(yè)是一個(gè)手工作業(yè)和一幅畫，媽媽對(duì)我說：“不要緊，媽媽和你一起做。”媽媽用她那靈巧的手三下兩下就搞成了一個(gè)手工作業(yè)，把正方形的紙對(duì)折，拿起筆在上面畫了幾筆，握住剪刀沿著筆畫的線剪了下來。

　　我喜歡媽媽的手，更喜歡媽媽

關(guān)于手的作文12

　　“叮鈴鈴”，上課鈴又響了起來。打開書本，看了看課程表，哎！又是那無聊又枯燥的體育課，真不知道天天上體育課有什么用！

　　體育老師先讓我們做幾個(gè)小練習(xí)，每天都這樣，我上體育課都想打瞌睡了呢！到了最后，我們還以為老師會(huì)讓我們回到教室休息。結(jié)果老師馬上板著臉，神情嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在開始跑五圈，跑得最慢的還要再多跑五圈，聽到了沒！”同學(xué)們你看看我，我看看你，臉色大變，個(gè)個(gè)流露出驚訝的.神情，有些同學(xué)還更夸張，嘴巴張得大大的，都能塞得下一個(gè)大蘋果，眼睛直愣愣地望著老師，樣子真搞笑。

　　體育老師說：“預(yù)備，跑！”的時(shí)候，我使出渾身解數(shù)，不顧一切地跑出去，就在這時(shí)，我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時(shí)，跑在我前面的陳菲揚(yáng)看到我趴倒在地上，以為我在吃蟲子，后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚(yáng)也不顧自己會(huì)不會(huì)被罰跑，就立馬對(duì)我說：“快點(diǎn)起來，你想罰跑嗎？”說完，她就把我拉起來，那一刻，我十分感動(dòng)，菲揚(yáng)竟然不顧自己，還把我拉起來，牽著我一起跑。菲揚(yáng)那溫暖的手點(diǎn)燃了我心中的希望，我也跟著菲揚(yáng)一起跑。

　　此時(shí)此刻，我覺得菲揚(yáng)的手是最溫暖的手。

關(guān)于手的作文13

　　當(dāng)月色濛濛時(shí)，我往往會(huì)回憶起那雙手，那雙外公的手。

　　幼小時(shí)，我和外公、外婆同住。外公很會(huì)煮菜，每次煮菜時(shí)，那雙粗糙的手，總是會(huì)煮出令人意料之外的好菜；外公也會(huì)帶我去幼兒園，每次走在路上，外公總是會(huì)緊牽著我的手，深怕一個(gè)不小心，我就跌倒了，外公總是一手緊牽著我，外公也會(huì)帶我去菜市場(chǎng)買菜，每次買完菜，外公總是一手緊牽著我，一手拿著又多又重的菜。

　　外公那布滿紋路的手，在我無聊時(shí)，總是帶給我歡笑；在我傷心難過時(shí)，總是會(huì)撫摸著我的手給我安慰；在我睡不著時(shí)，總是會(huì)抱著哄我睡覺；在我贏了比賽時(shí)，總是給我掌聲。外公的手，帶給我無限的希望，帶給我無窮的夢(mèng)想，帶給我無止境的斗志。

　　隨著年紀(jì)的'增長(zhǎng)，和外公相處的時(shí)間卻越來越短，每三個(gè)月才能見到他一次面；可是歲月不留人，最后一次見到面，竟然是他躺在冰冷的床上。我緊握著外公的手，發(fā)現(xiàn)這雙手竟然也是冷冰冰的，這時(shí)外公已經(jīng)閉上眼，沒說任何一句話；到了凌晨，外公突然氣喘，于是便開始治療，不過，最后發(fā)現(xiàn)有“敗血癥”，因此宣告不治。

　　晚霞籠罩大地，我回憶起來和外公相處的時(shí)光，常常，想起那雙給我溫暖的手，那雙給我歡樂的手。

關(guān)于手的作文14

　　一天，手與大腦在津津有味的談自己的優(yōu)點(diǎn)，吹捧自己，譏笑對(duì)方。

　　手說：“小主人自從有了我，寫字速度就快多了，雖然受這個(gè)重用干活很累，但我覺得總比某某人沒事干好�！�

　　大腦說：“額!要是小主人沒有我,他能想得出那么好的答案嗎?”

　　手說：“哼!你以為你很偉大嗎?我告訴你,小主人 沒有你,也能每次考試得第一。”

　　大腦說：“要是沒有我小主人能考那么好的成績(jī)？依我看，那可真是天上掉餡餅了！”

　　手說：“切！你以為你是誰��！我告訴你，沒你，地球媽媽也一樣在轉(zhuǎn)！”

　　……

　　這時(shí)，大頭哥哥聽見了它們的吵聲，就站出來說道：“你們不要吵了，你們之間缺少誰，依我看都是不可以的�！�

　　“為什么呢？”手和大腦幾乎異口同聲。

　　因?yàn)樾≈魅说纳眢w如果缺少了什么，問題可就大了。比如說：“缺少了手，主人就無法寫作業(yè)了；如果缺少了大腦，主人就沒有靈活思維了；如果缺少了腳呢！就無法去上學(xué)，無法完成學(xué)習(xí)了……”

　　手和大腦這時(shí)終于明白了小主人的身體的`每一部分都是不可缺少的，他們又和好如初了。

關(guān)于手的作文15

　　這是一只手，一只絕妙的手。她就像一曲流淌的清泉，潺潺而又波折；她又如一只悠長(zhǎng)的曲子，宛轉(zhuǎn)而蔓延。是她在無限的空間勾勒出世外的桃源，是她在靈動(dòng)中招展文藝的魅力。她只是一只很平常的手，一只如花的手，一只柔軟的手。在漆黑的壁前劃過一道道光明的線條，波開暗夜的蒼茫，通達(dá)真實(shí)的背后。

　　她只是一只手，一只招展的.手，一只永不停滯的手。那清水出芙蓉的清麗也不過如此吧！只是她的一點(diǎn)便撥開云霧見青天，只是她的一動(dòng)山河為之倒逆，日月為之無光。她也只是一只潔白的手，白的徹底，白的無常，白的讓人不可思意。她不沾染塵世的粗鄙，她不顯現(xiàn)世俗的愚拙，她只如那清水靈動(dòng)波折；也只如那白雪清艷不失淡雅。

　　我感受著金戈鐵馬的壯烈，為國(guó)竭忠的肝膽柔腸，愛恨驟現(xiàn)的無奈徘徊，壯志難籌的凄惋憂傷，只因那只手。她是一朵待放的花蕾，她幾乎只在綻放的瞬間，那麼輕的一個(gè)起式，便將承載千古的情思一泄而出，那濤濤的江水在永不停息的奔騰，在不斷的吞吐，也只因那一個(gè)瞬間，百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅。

　　緊隨悠長(zhǎng)的漫游，在高空環(huán)旋的飛動(dòng)，緊隨的步伐臨風(fēng)一撇，將萬千的媚骨收入媚顏的形骸里，直到綿長(zhǎng)的回音久久回蕩于天際。

關(guān)于手的作文16

　　今天，母親回家了，因好奇與母親同去做月餅的阿姨說說，母親因做月餅，手掉了一層皮，從而對(duì)母親的手產(chǎn)生了興趣。

　　不知咋地，母親的手又像是不想拿出來，又像是不敢拿出來，好長(zhǎng)時(shí)間一直沒有見到母親手的模樣。

　　晚飯后，我終于按捺不住，來到母親跟前，要求母親把手拿出來，此時(shí)，母親的'眼神里充滿了驚訝和不情愿。

　　手從母親的衣服袋中龜速伸出來，與我吃飯時(shí)所看并無大異。于是，我開始用自己的手摸，不知為何，一邊摸，心里一邊疼，當(dāng)摸到好幾個(gè)老繭，我仿佛看到母親夜以繼日的工作。那顏色也比一起黝黑了許多，與“十指不沾陽春水”，真是兩個(gè)極端。我感覺替我擦淚的是棉花，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。母親走后，我又情不自禁的落下了眼淚。

　　在淚光中，我又看到了母親那雙粗糙而又溫暖的手。

關(guān)于手的作文17

　　大部份的孩子都是在父母的呵護(hù)之下快快樂樂的長(zhǎng)大，我們好像是小雞一樣，羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下，受到完美的照顧。有些父母則是因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o法自行照顧，但也會(huì)對(duì)孩子做萬完的準(zhǔn)備，使他們的孩子快快樂樂的'成長(zhǎng)，人家說：“虎毒不食子，還會(huì)照顧虎子�！本褪沁@個(gè)道理。

　　而我，也不知道是什么原因，從小到大都是由外婆帶大的。小時(shí)候我每天都很晚睡，但外婆總是會(huì)陪著我，外婆也教我騎自行車，很有耐心的教導(dǎo)我，使我學(xué)會(huì)騎腳踏車。當(dāng)我難過或是絕望時(shí)，外婆也總是適時(shí)的給我加油和鼓勵(lì)，并讓我重新再次的站起來。暑假時(shí)，我和妹妹都會(huì)到高雄外婆家住，就算外婆再忙，也會(huì)帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡�，玩累了回家之后，還會(huì)做一整桌豐盛的飯菜給我們吃，對(duì)我們實(shí)在是太好了。

　　在我幼小的心靈里，我都想著當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)一定會(huì)好好的孝順外婆的，因?yàn)樗�很辛苦，而且待我和妹妹又是那么的好，此恩此德我一輩子都難以望懷的。

　　可是，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

關(guān)于手的作文18

　　時(shí)光如梭，我已經(jīng)十歲了，十年中我握過許許多多的手，但爸爸的手，我是永遠(yuǎn)是忘不了的。

　　爸爸的手，很大，也很粗，手心、手背上都長(zhǎng)滿了老繭，那是他常年勞作的結(jié)果。

　　小時(shí)候，爸爸教我走路，開始走的時(shí)候平平穩(wěn)穩(wěn)，爸爸看這么順利，于是讓我試著跑起來，沒想到，我竟然真跑起來了。爸爸在一旁給我鼓掌，還一邊喊著加油、加油。我跑得更加起勁了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，砰的一聲，我就摔倒在地了，鮮血直流。我立刻哭了起來，爸爸連忙跑來，用他那雙溫暖當(dāng)大手把我扶了起來。

　　還有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，開始時(shí)我還滿懷激動(dòng)、生龍活虎�？墒沁�沒走到半山腰，我就像一只泄氣的皮球，慢慢焉了下去。我索性就坐在了石階上。這時(shí)候是爸爸那雙蒼勁有力的大手，牽著我一步一步的向前走去，仿佛在對(duì)我說：加油，堅(jiān)持就是勝利。

　　爸爸的`手永遠(yuǎn)是那么溫暖、那么有力。它就像明燈，照亮我在黑暗中摸索的路；它就像暖陽，驅(qū)散我心頭的寒冷；它就像順風(fēng)，吹起即將起航的帆。

　　無論它有多么蒼老，多么丑陋。我都永遠(yuǎn)愛你！爸爸的手！

　　四年級(jí):落葉飄零

關(guān)于手的作文19

　　“父親老了!”我望著父親粗糙的雙手，這樣想著。我一點(diǎn)點(diǎn)每年都需要一點(diǎn)高昂的學(xué)費(fèi)。面對(duì)巨大的家庭支出，父親毅然選擇出去打工，家庭的重?fù)?dān)全落在這雙手上。世事滄桑，讓這雙手過早衰老。這是一雙怎樣的手啊-指頭已經(jīng)稍稍變形，干癟，毫無血色。父親的手，本來不粗糙的。記得小時(shí)候這雙手曾經(jīng)多少次撫摸著我，曾經(jīng)多少次擦干我眼角的淚水，曾經(jīng)多少次把我舉得老高老高。多少次放學(xué)的時(shí)候，我就是牽著這樣一雙手走在山間的小路上，多少個(gè)夜晚，我都是枕著雙手進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

　　可是這種美好的生活，只能停留在童年的回憶里。這樣的生活壓力，父親的手怎能不粗糙呢?看著父親手背上的那道傷疤我想起那年冬天，父親為了能早點(diǎn)出去干活，天剛蒙蒙亮就起床了。由于光線太暗，父親沒有拿好鋤頭，鋤頭重重地砸在了父親的'手上。父親的手鮮血直流，于是這條傷疤永遠(yuǎn)留在了父親的手上�？粗�父親的手，這雙經(jīng)歷過多少世事滄桑與坎坷，這雙手里記錄了多少歲月的考驗(yàn)和生活的挑戰(zhàn)。

　　那雙手我至今難以忘懷，它深深的刻在我的腦海里面，揮之不去。

關(guān)于手的作文20

　　當(dāng)我拿出我和奶奶的合影時(shí)，最讓我印象深刻的是奶奶的手了。那布滿皺紋的手；那從關(guān)節(jié)處就直不起來的手。此時(shí)，心中涌起了一陣陣對(duì)奶奶的手的懷念之情。

　　記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，是奶奶的手牽著我的小手，送我上學(xué)校。一路上，奶奶教我要聽老師的話，認(rèn)真聽講，做一個(gè)聰明的小學(xué)生。因?yàn)榈谝惶焐蠈W(xué)，所以我的心里很害怕，但是一拉著奶奶的手，心里就不害怕了。二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期五，外面下著毛毛細(xì)雨，那天正好是我的值日，當(dāng)我把教室打掃的干干凈凈時(shí)，天已開始灰暗，我走出校門，心里有點(diǎn)害怕。一陣寒風(fēng)吹過，使我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)一抬頭，看見奶奶那熟悉的身影正從蒙蒙細(xì)雨中走來，盡管她走得很慢，但當(dāng)奶奶看見我時(shí)，幾乎是跑著過來的。奶奶一只手撐著傘，另一只手拉著我，頓時(shí)，奶奶的體溫，從手掌傳到了我的心里，給了我一陣溫暖。轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級(jí)了，那是一個(gè)星期六，我早早把作業(yè)做完，然后讓奶奶陪我出去玩，出門前，我習(xí)慣的.拉起了奶奶的手，過了一會(huì)兒，我偷偷地看看奶奶的臉，看見奶奶的笑臉燦爛的掛在嘴邊。

　　我愛奶奶那雙慈祥的手，就像美麗的春天輕輕的愛撫著小草、小花一樣！

關(guān)于手的作文21

　　我有一個(gè)好媽媽，她中等身材，長(zhǎng)得斯文，又喜歡笑。她的眉毛彎彎的，像一輪月牙兒，眼睛亮亮的，像秋波，臉蛋紅撲撲的，像秋天成熟的蘋果。只有那雙長(zhǎng)滿了繭、粗糙的小手跟她的長(zhǎng)相配不過來。

　　以前，媽媽的手是一雙很漂亮的.手，又白又嫩、又滑又亮�？勺詮奈页錾�以后，媽媽的雙手開始變得越來越粗糙了。

　　記得有一年冬天，家里的熱水器壞了，媽媽為了我能天天穿上干凈的衣服，媽媽的雙手毫不猶豫地扎進(jìn)冰冷得像鋼針一樣的冷水里，一次又一次，一遍又一遍幫我洗衣服。幾乎每天，媽媽都要承受這種冰冷的感覺，但她卻從來沒有一句怨言。

　　媽媽的雙手，從來就沒有停止過，這雙手每天都要忙里忙外的，忙家里——洗地板、洗衣服、打掃衛(wèi)生、縫衣服、織毛衣…；忙外面——買菜、買生活用品、接送我上學(xué)…雖然很辛苦，但媽媽從沒說過一個(gè)“累”字。

　　每當(dāng)媽媽那粗糙的雙手撫摸著我的小臉時(shí)，我并不感覺它很粗糙，反而我覺得那是一雙多么溫暖的手��！

　　感謝媽媽！感謝媽媽這雙“多功能”的手！感謝媽媽這雙粗造的手！

關(guān)于手的作文22

　　我的手不像鋼琴家的手那么修長(zhǎng)和細(xì)膩，也不像運(yùn)動(dòng)員的手那么厚實(shí)而有力，我的手就是一雙普普通通的手。

　　我雙手皮膚的顏色是白里摻雜一點(diǎn)淡黃色，手掌上布滿了一條條縱橫交錯(cuò)的紋路，手指頭的指紋是弓形紋路，指關(guān)節(jié)處有一個(gè)個(gè)小疙瘩。

　　我的手雖然普普通通，但它們卻非常靈巧。有一次，我給我的樂高機(jī)器人組裝一個(gè)關(guān)節(jié)，那是一個(gè)球型關(guān)節(jié)，小球幾乎和那個(gè)插口一樣大。我使勁把那個(gè)球型關(guān)節(jié)往插口里邊按，但幾次下來都沒有成功。這次，我用手緊緊握住那個(gè)球型關(guān)節(jié)，用盡九牛二虎之力再次把它按進(jìn)插口，一陣寂靜之后，只聽到咔嗒一聲——組裝成功，我心里那塊石頭終于落了下來。這就是我那雙普普通通的`手的杰作。

　　還有一次，我覺得自行車的座椅太低了，我在調(diào)座椅的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)調(diào)座椅的扳手被我爸動(dòng)過，他把扳手?jǐn)Q得太緊，現(xiàn)在很難擰動(dòng)了。我緊緊地握住扳手，用力向左邊擰，扳手終于松動(dòng)了。然后我使勁把座椅往下按，把它調(diào)到適合我的高度時(shí)，我把扳手再次擰緊。我終于把自行車的座椅調(diào)好了。

　　啊，我的這雙手雖然普普通通，但正是這雙普通的手創(chuàng)造了這些輝煌的杰作。我喜歡這雙手，我相信它們將來還會(huì)給我?guī)�來無限的寶藏。

關(guān)于手的作文23

　　天空淡漠了云彩，燕兒輕輕掠過天空，陽關(guān)照射樹梢灑下絢麗的樹影，風(fēng)兒悄悄拂過掌心的沙子，往昔已成回憶，記憶中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那粗糙的大手牽著細(xì)嫩的'小手，在夕陽下漫步，那種感覺甚是奇妙，這種感覺就是我的父親給我的。

　　在考場(chǎng)外，父親的手帶給我信心。那次畢業(yè)考，早上，他早早的為我準(zhǔn)備好早餐：一根油條加兩個(gè)雞蛋，這是他對(duì)我考試的期望：100分。在去考場(chǎng)的路上，他一言不發(fā)，就連我問他如果考不好怎么辦時(shí)，他也只是沉默了一會(huì)，然后斬釘截鐵地說“：盡自己最大的努力吧，只要?jiǎng)e讓自己后悔就行�！彼�緊緊地握住我的手，我感到有一股神奇的力量讓我更加有信心去參加考試，忘記了緊張。

　　在家里，父親的手帶給我溫暖。那天中午，天氣悶熱。我去廚房燒水，在水燒開時(shí)，拿著杯子去倒水喝，“心急吃不了熱豆腐”，我剛端起水壺，手就貼了上去，燙了個(gè)水泡，他走過來，拉住我的手“：怎么啦，這么大個(gè)人了，做事不能小心一點(diǎn)嗎？”父親再次用他溫暖的手將我的眼淚拭去。

關(guān)于手的作文24

　　在我嗷嗷待哺時(shí)，是母親那強(qiáng)有力的雙手將我攬入溫暖的懷中，吮飲著世界上最甘甜的乳汁。

　　在我咿咿學(xué)語時(shí)，母親那充滿智慧的雙手帶我走進(jìn)有聲的世界里，使我在指指點(diǎn)點(diǎn)，比比劃劃中見識(shí)多彩的實(shí)物，認(rèn)識(shí)初學(xué)的語言文字。

　　母親的手是靈巧的，雖然現(xiàn)在年紀(jì)較大，身體大不如從前，可打下牢固基礎(chǔ)的她，拿起針線還是絲毫不減當(dāng)年，無論是家里的被褥、枕巾、還是身上穿著的衣服、褲子、襪子，哪有窟窿母親的手就會(huì)移到哪，只見母親的手帶著尖尖的鋼針引著五彩的絲線上下飛舞一陣兒，那些“補(bǔ)丁”將會(huì)被打回原形，那些物口馬上恢復(fù)原狀，毫不遜色于先前。

　　凜凜寒冬，北風(fēng)呼呼，天黑時(shí)分，母親會(huì)早早躺在床上，半坐著再蓋上被子，辛勤能干的雙手仍在不停閑搗鼓著生活上那點(diǎn)兒“芝麻瑣事”，直到被暖床溫時(shí)，才督促我快快上床睡覺，生怕誤了明天的`學(xué)業(yè)大事；炎炎夏日，蚊飛蟲躍，攪得人心神不安，難以入眠，忽覺一陣清風(fēng)爽，原來又是母親倚在床邊，手里拿著蒲扇，為我驅(qū)走酷暑趕跑蚊蟲。

　　讓世間最普通的母愛變得偉大神圣，讓天下的兒女感到驕傲自豪，讓所有的家庭變得溫馨、幸福、美滿。

關(guān)于手的作文25

　　感謝欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧；嘆而今，閭閻撲地，皆為鐘鳴鼎食之家，舸艦彌津，何缺青雀黃龍之舳。王老師看到后，就從自己家里拿了一條絨褲給她換上。星期一，一個(gè)熟悉的'身影映入我眼簾——-是李老師！這話你天天說，我早就背得滾瓜爛熟啦。

　　那時(shí)我就在想，大海是什么樣子的呢。可那些市民還在議論紛紛，還在說那個(gè)男子太不應(yīng)該了，他自己要跳樓就跳樓，為什么還要帶上自己兩歲的女兒，這可是一條無辜的生命;在這樣的季節(jié)里，秋不再是一季的傷感，還有思戀帶來的甜蜜，還有秋的遐思和期盼。

　　你看，唐老鴨、米老鼠在燈臺(tái)上載歌載舞，其樂無窮。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！

關(guān)于手的作文26

　　這雙手很光滑，很柔軟，手心上有些很小的繭子，紋路很細(xì)，透過白皙的皮膚可以看見幾根青色的血管。媽媽的手很溫柔，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，媽媽總會(huì)用她的手撫摸著我的頭，我就乖乖的不哭了。有時(shí)，我身上很癢，媽媽看見了，來到我身旁，用一雙有力的手幫我撓癢。

　　媽媽的手很勤勞。一天，媽媽的工作里沒有晚班，下班回來的很早。可是下班的媽媽也沒有休息，又是洗衣服，又是打掃衛(wèi)生，還要做飯，忙完這又忙那，一分鐘也沒有休息過。

　　媽媽的手很堅(jiān)強(qiáng)。有一次媽媽正在切菜，不小心把手劃破了，流了很多血，我發(fā)現(xiàn)了，立刻跑到了樓上，拿了一個(gè)創(chuàng)可貼下來。我先用涼水把媽媽的手指洗干凈，在幫媽媽洗手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手以前是那么的光滑，那么柔軟，那么好看，可是現(xiàn)在變得那么粗糙，手心里長(zhǎng)了很多老繭呢。看到這里，我心里特別難過，我覺得媽媽變老了，媽媽實(shí)在是太辛苦了。我用毛巾把媽媽的手擦干以后，又小心翼翼的幫媽媽貼上創(chuàng)可貼。

　　我剛包好，媽媽立即把手縮了回去，繼續(xù)去干沒有干完的活，一會(huì)兒時(shí)間把家收拾的'干凈了。

　　雖然媽媽的手變得粗糙了，留下了歲月的痕跡，長(zhǎng)了很多老繭，但我仍然愛媽媽的手，更愛對(duì)我溫柔體貼的媽媽。

關(guān)于手的作文27

　　慢慢成長(zhǎng)歷程，總是默默向前踏行，將起伏不定的足跡刻印在每一寸土地上，用情感描繪出不同的經(jīng)歷，努力向前，不管走到何處站點(diǎn)，總會(huì)有一雙手安撫自己的心靈。

　　奶奶的手蒼老無比，深深的皺紋如數(shù)不清的溝壑，刻印在那粗糙的表皮上，一道道青藍(lán)色的`經(jīng)脈暴了出來，因?yàn)榻?jīng)常被陽光所照射，皮膚已經(jīng)漸漸發(fā)黑，十根手指上都生出了厚厚的老繭，雖然這雙手滄桑無比，可總會(huì)有一種溫暖通過它傳遞出來，流淌進(jìn)我的心田，她的那雙大手靈巧無比。

　　天空無比的藍(lán)，片片云朵浮在上空，一眼望去碧綠一片。奶奶把到屋子里翻出了一張小椅子，望了望柜子上的線團(tuán)和勾針，取下便坐到了外面大青樹的陰影處，戴起她那老花眼鏡，抿了抿干燥的嘴唇，瞇著眼，拿起已經(jīng)穿好線的勾針，輕輕一抹一穿，再一次，輕輕親上一下，又拍了拍雙手上的塵土，重復(fù)好幾次，圍巾終于織好了。她左看右看，然后套在了我的脖子上，接著心滿意足地笑起來，此刻也忘了那是花費(fèi)了時(shí)間、精力、辛勞所編織的。

　　奶奶的手是靈巧的，溫暖的，就是這雙手一直在身旁陪伴著我，猶如離港的小船，帶領(lǐng)我去探索美好的未來，如啟明的燈塔指引我去尋找光明，如一把寬大的傘保護(hù)著我不被打濕。

關(guān)于手的作文28

　　小時(shí)候，我住在外公家，那里是農(nóng)村，沒有城市的繁華，沒有城市的喧鬧，而是一片綠色。在這一片靜寂的土地上，使我印象最深的不是小河，不是田野，而是我外公的那雙勤勞的手。

　　外公和外婆住在一座由廟改成的舊廠房里，那里很大，都是外公的.。外公是個(gè)鐵匠，一塊黑黑的廢鐵，一經(jīng)他的手，馬上變成有用的工具。那雙手有厚厚的老繭，有黑黑的煤灰和鐵銹，手背有粗粗的青筋，像一個(gè)個(gè)小山丘。外公的手是有力的手，不管多重的鐵，他都能舉起來。

　　農(nóng)村沒有玩具，外公就去后面的山上把竹子做成弓箭給我玩。白天我們無憂無慮地生活，夜晚，外公會(huì)帶我出去捉魚。外公有一雙勤勞的手，在田里種花種菜，種出來的都是有用的。外公有一雙神手，家里什么東西壞了，外公只要兩三下就修好了。外公有一雙愛的手，有一次，我跌倒受了傷，出血了，外公連夜上山給我采藥，然后把草藥抹在我的傷口上，第二天下午就好了。

　　外公的手永遠(yuǎn)是我最喜歡的手，因?yàn)橥夤�的手太神奇了�?/p>

關(guān)于手的作文29

　　歲月在流逝，事物在變化，你是否曾觀察過媽媽的雙手，媽媽的手也在發(fā)生著變化。

　　記得我小時(shí)候，媽媽的手是那樣的白皙細(xì)嫩，就好像是嬰兒的手。媽媽在撫摸我的時(shí)候，我覺得手是那樣的嫩滑。可就在昨天我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的`手不再白皙細(xì)嫩。媽媽的手背上的皮膚呈暗黃色，上面有很多皺紋，手心處布滿了老繭，指甲變得暗淡沒有光澤。

　　媽媽就是用這雙手每天為全家人洗衣服、做飯、鋪床、疊被，十幾年來，她用這雙手保護(hù)我，照顧我，承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)。想到這里，我的心口猛然一痛，我自責(zé)自己為什么沒有早些發(fā)現(xiàn)這一切？為什么媽媽如此的辛苦我還和她拌嘴？為什么沒有想起幫她分擔(dān)一些？為什么？

　　時(shí)光在不斷的流逝，十年二十年三十年之后，我們應(yīng)該想想，爸爸媽媽都老了，爺爺奶奶或許已經(jīng)去世了，他們走路顫顫巍巍，背弓成了一把鐮刀，手中拄著一把拐杖，他們都已經(jīng)不再年輕！

　　到那時(shí)，我們就要用我們自己的雙手來撐起我們的家庭，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任，因?yàn)槲覀儛畚覀兊募摇Ｈ松�短短幾十年，時(shí)光流逝飛快，一去不復(fù)返，我們應(yīng)該好好的利用這些時(shí)間好好的陪伴家人，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，珍惜和父母親人在一起的美好時(shí)光吧！

關(guān)于手的作文30

　　媽媽的手是靈活的精制的。小時(shí)候我不懂事，總是愛好拉著小敵人東鉆西鉆，結(jié)果不是把本人變成“小花貓”，就是變成“襤褸王”。有時(shí)候還記了回野我也不敢回家，怕媽媽罵我。最后，媽媽在樓下找到我，一望到我身上的衣服就說：“你呀，下次不要再東鉆東鉆的了！”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了口面很難功，下定信心要改，可我過不了多少天又變歸往了。媽媽總是跟我后點(diǎn)洗衣服。底本苗條的單手，逐步充滿了老繭，我很傷心。

　　媽媽的手是痘痘的地下。有段時(shí)光，我特殊愛吃糖醋排骨，我每天泣著鬧著要媽媽炸給我吃，媽媽沒措施只佳炸給我吃。我老是睹到媽媽的手上有很多小痘痘，爾竟不知這是媽媽替了鈍些炸惡給我吃不警惕把油濺在手上的成果。這時(shí)，我大聲叫講：“我的媽媽是世界上最賴的`媽媽！”媽媽聽到后，向我笑了啼。

　　媽媽的手是靈巧的。常常我的衣服總是破個(gè)洞，我喜歡瞅媽媽剜衣服，手像蝴蝶似的飛上飛下不一會(huì)兒就補(bǔ)美了跟本來截然不同。

　　這就是我媽媽的手，固然毛糙，但不失機(jī)動(dòng)，這雙手充斥愛心，陪同我渡過每一天。

關(guān)于手的作文31

　　爸爸有一雙手，這雙手又粗糙又沒有光澤，很不雅觀，但是……

　　那是一雙飽含風(fēng)霜的手。經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨。每當(dāng)爸爸看到乞丐，就會(huì)把這次手錢放到乞丐碗里！那難道那不是一雙充滿愛心的手！那是一雙勤勞的手！那雙手參加過義務(wù)植樹。在爸爸小時(shí)候，推過磨，種過地，放過羊，下田地拔過草，每一件事，都印在了爸爸的手上。那雙手，是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦！那是一雙慈祥的父親的手！那雙手，推著馱著我的自行車，艱難地在風(fēng)雪中前行。那是一個(gè)下雪天，就是那雙手接送上下學(xué)的，那雙手是一雙靈巧的'手。修好過電話，電視機(jī)，電燈，熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡(jiǎn)直就像孫悟空一樣，回72變似得！

　　那是一雙能干的手。會(huì)把地拖的干干凈凈的，會(huì)把飯做的香噴噴的，會(huì)把桌子、椅子擦的干干凈凈的，會(huì)把家整理的整整齊齊的！這就是我爸爸的手。是一雙飽含風(fēng)霜的手，這是一雙充滿愛心的手，這是一雙勤勞的手，這是一雙慈父的手，這是一雙靈巧的手，這是一雙能干的手，這是一雙普普通通的手……

關(guān)于手的作文32

　　有的手嫩白細(xì)膩，有的手柔軟光滑，有的手纖纖玉指……而我爸爸和媽媽的手，和別人不一樣，一個(gè)粗糙有力，一個(gè)充滿歲月的痕跡。

　　粗糙有力的是爸爸的手，爸爸每天接我上學(xué)，接我放學(xué)，給我們做飯刷碗，這些就已經(jīng)夠累了，可爸爸每天還要上班賺錢，這些事足足可以讓一個(gè)中年人累的腰酸背疼，可爸爸卻沒有說過一個(gè)累字，看著爸爸的手一天一天粗糙起來，我不禁流下了滾滾熱淚。

　　充滿歲月痕跡的是媽媽的手，媽媽是從事美容事業(yè)的，里外都要用到手，以前平常還不怎么忙。可現(xiàn)在媽媽自己和她表妹兩個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)才開始自然會(huì)非常的累。雖然媽媽每次回家第一件事就是說今天怎么累，怎么忙。可她還是默默無聞的洗衣服啊，收拾屋子啊，掃地啊什么的，一刻不停地干家務(wù)。歲月的痕跡，悄悄的爬上她的手和臉。這對(duì)于一個(gè)中年婦女來說是多么可怕呀！因?yàn)閯e人都說女人最最重要的.部分就是臉，而手則是女人的第二張臉，可媽媽卻毫不在乎這些。

　　這兩雙手雖然長(zhǎng)的不好看，可在我看來這兩雙手是最讓我羨慕和崇拜的手，也是最漂亮的手。

關(guān)于手的作文33

　　爸爸的愛，像雨中的大傘為我遮風(fēng)擋雨；爸爸的愛，像黑暗中的燈塔為我指明方向；爸爸的愛像無邊無際的大海廣博寬厚，讓我自由翱翔……每當(dāng)想起爸爸那溫暖的手，我就情不自禁地濕了眼眶。

　　那一次，我和爸爸一起去爬山。我興奮不已，像一只脫籠的小兔子一樣，亂蹦亂跳，一點(diǎn)也不覺得累。就在我歡呼雀躍的時(shí)候，樂極生悲了！我不小心被石頭絆倒，腳一滑往山下滾去，我驚恐萬分，大哭起來，慌亂中幸好我及時(shí)抱住了一棵小樹，我掛在半山腰，害怕得淚如泉涌。爸爸更是大驚失色，他一邊安慰我一邊快速向我跑來，山很陡，爸爸只能一小步一小步靠近我。我很擔(dān)心，因?yàn)榘职忠徊恍⌒木蜁?huì)滑下去，可是爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說：“不要怕，爸爸一定能拉到你，我們都會(huì)沒事的！”我頓時(shí)安定下來，爸爸一步走完，站穩(wěn)了再走第二步……看著他離我越來越近，我漸漸感覺不那么害怕了。爸爸離我近一點(diǎn)，我就感覺溫暖有力量一點(diǎn)。最后當(dāng)爸爸的手終于牢牢地握住我的手的'一剎那，我感覺爸爸是世界上最偉大的人。

　　父愛如山！爸爸的愛在那溫暖的大手里，在那不顧一切救我的身影里……

關(guān)于手的作文34

　　媽媽的手，雖然經(jīng)歷了歲月的滄桑，變得不再光滑、柔軟了，但是在我的眼里，她的手永遠(yuǎn)都是最美的！

　　那一次，我被深深地震驚了。

　　小時(shí)候，我很不懂事，天天調(diào)皮，吃口飯都要大人追的滿院子跑，除非我跑累了才會(huì)吃上那么幾口。有時(shí)候媽媽燒的菜我不喜歡吃，我就不吃。媽媽沒辦法，只好做我喜歡吃的菜。有一次，我突然想吃肉末炒雞蛋，而且肉末要很細(xì)的那種。媽媽答應(yīng)給我做。但是那天媽媽有急事，就做的很急，切肉末的時(shí)候一不小心，把自己的食指給切傷了，骨頭都切傷了，整個(gè)骨頭都給切斷了一大半，只有一點(diǎn)點(diǎn)骨頭和皮連在一起，整個(gè)指關(guān)節(jié)就垂在那里了，鮮血直流。爸爸慌慌張張找來藥和紗布，幫媽媽簡(jiǎn)單處理了下，就帶著媽媽去了醫(yī)院，讓姐姐在家照顧我。那一刻，我完全嚇懵了，呆呆地看著媽媽離去的背影，默默地吃了頓不知道是什么滋味的.午飯。過了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才回來，媽媽的手上還纏著厚厚的繃帶。

　　時(shí)至今日媽媽的手早就已經(jīng)好了，但那道傷疤卻留了下來。但在我心里，她的手永遠(yuǎn)是最美的。

關(guān)于手的作文35

　　這是一只龐大而有力量的手。

　　它，劈開了堅(jiān)硬的石巖，讓我查看微小的世界；把我托上太空，穿過厚厚的大氣層，飽覽浩瀚的星空；也變成了神奇的魔法師，讓火焰復(fù)燃，熄滅。

　　它伴隨我的成長(zhǎng)，記錄了我的'喜怒哀樂。這只無形的手便是有著無窮知慧的課本，給了我知識(shí)，給了我快樂，也給了我憂愁。

　　孩童時(shí)代，在歡樂的幼兒園里，課本是五顏六色的圖案，是活潑可愛的線條。引領(lǐng)我們走向成長(zhǎng)的陽關(guān)道。

　　課本是智慧的鑰匙，是饑餓時(shí)的美餐。

　　小學(xué)課堂里，它便是生動(dòng)的故事，動(dòng)聽的歌謠，活潑的數(shù)字和可愛的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓我浮想聯(lián)翩，仿佛鉆進(jìn)了滿是童話的海洋。

　　課本是人生中最好的向?qū)�，是我們的啟明星�?/p>

　　然而，上了初中，它既推動(dòng)了我通向彼岸的船，又成了洶涌澎湃的海浪。那一句句美妙的詩文，勾起我的無限聯(lián)想；一篇篇優(yōu)秀的文章，讓我回味無窮�？墒牵�課文必須“死記硬背，”咬文嚼字，以應(yīng)對(duì)考試，這并不是我理想中的課本。它拽住了我，拖著我進(jìn)入字句繁多的地底世界，使我動(dòng)彈不得，讓我不能自已。所謂“行幾里路，讀萬卷書�！�

　　一只無形的手，有時(shí)，成為強(qiáng)有力的知識(shí)后盾；有時(shí)，卻成為的可怕的五指山……

關(guān)于手的作文36

　　我的語文老師是郭老師，她鼻梁上總是架著一副眼鏡，從來不對(duì)我們大聲呵斥，顯得文雅、和氣。她講課時(shí)，文字總是潺潺的從她口中流瀉出來，如秋日的月光，流入心中，照亮我們的`心田。而最讓我感到溫暖的，是她的那雙手。

　　那次，我正埋頭寫著作業(yè)，忽然一只手頂住了我的前額，使勁兒向上抬著。我仰頭一望，是郭老師!我當(dāng)即明白過來，會(huì)心一笑，坐直了身子。郭老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走去。她不厭其煩地提醒我們：“坐直了再寫字，不要變成‘小駝背'’眼鏡蛇‘哦!”在郭老師的提醒下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)改掉了壞習(xí)慣。我寫字時(shí)也常常讓自己坐端正，偶爾忘記了，仍有郭老師溫暖而善意的提醒。哦，提醒的手。

　　記得一年級(jí)時(shí)，由于握筆姿勢(shì)不正確，我的字歪歪扭扭，“自成一體”，我甚至不想再練字了。郭老師常常握住我的手，糾正我的握筆姿勢(shì)，教我“橫平豎直”，并寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字讓我臨摹。我也終于未辜負(fù)她的期望，練得一手好字。哦，援助的手。

　　老師的手，永遠(yuǎn)那么平靜，永遠(yuǎn)那么溫暖。老師的手，引領(lǐng)我們走過昨天，走進(jìn)今朝，走向未來!

關(guān)于手的作文37

　　每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是牽著我，讓我再次站起來；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽總是用那雙大手，為我擦去眼角的淚水；每當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽會(huì)拍著手，讓我繼續(xù)加油……

　　媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每次吃完了晚飯都要出去走一走。前幾天，媽媽在干活兒時(shí)弄傷了腳，走起路來很吃力。于是我今天打算牽著媽媽，陪她一起出去散步。

　　母親聽到后似乎很高興，于是艱難地站了起來，我趕忙上前牽著她的手。

　　牽著媽媽得手，心里仿佛被電擊般。母親手上的皮一塊一塊地翹起來，有些扎人。手心手背上滿是裂開的'傷口，與塊塊傷疤，手上鮮紅的肉似乎都可以看見。曾經(jīng)那種白皙的皮膚不見了，指甲中滿滿的黑色。

　　牽著母親的手，心中滿是羞愧。自己長(zhǎng)這么大從來沒有關(guān)心過母親，有時(shí)還對(duì)母親發(fā)脾氣。母親總是默默無聞的為我們付出，她承擔(dān)了一切家務(wù)……

　　母親用這雙手為我撐起了一片藍(lán)天，讓我在她的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。我緊緊地牽著媽媽的手，舍不得放下。就像小時(shí)候她牽著我的手一樣。涼風(fēng)吹來，母親的發(fā)絲在空中飄飛。夜空中，星光燦爛。月光下，媽媽露出了開心的笑容。

　　媽媽的手永遠(yuǎn)令我難忘。

關(guān)于手的作文38

　　在寒冷冬天，在滑滑的道路上，就在我要與大地來個(gè)熱烈擁抱時(shí)，一只手將我拉住，保護(hù)我安全，這個(gè)人就是媽媽。

　　媽媽，是您為我撐起一片天，讓我暢通無阻的走在成長(zhǎng)的道路上，所有的困難您都替我擔(dān)著，扛著，讓我快快樂樂的成長(zhǎng)。剛我生病的時(shí)候您徹夜未眠的守著我，將我的小手放在你的大手里，溫暖著我。當(dāng)我快樂的時(shí)候，您比我還要高興，當(dāng)我難過的時(shí)候，您更難過。

　　每當(dāng)咱倆走在街上的時(shí)候，您總會(huì)對(duì)我說，讓我握住你的手，而我，也會(huì)高興的把手伸過去，讓您緊緊地握著。

　　可是，媽媽現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我看到您難過，我也難過，我想要安慰您，可您馬上收起難過的表情，不讓我看到，您生病的時(shí)候，我想要守在你的`床前，可您極力攔著，不讓我守在您的床前。我想要做飯給你吃，可您不讓我進(jìn)廚房，說我什么也不懂，什么也不會(huì)。媽媽，我真的長(zhǎng)大了，我可以照顧您了。以前，您總對(duì)我說，讓我握住你的手，可現(xiàn)在，我要對(duì)您說：媽媽，讓我握住您的手吧!

　　雖然，我的肩膀沒有那么寬厚，可我相信它是溫暖的。因?yàn)橛心�在我身邊，讓我的生活充滿快樂，每一刻都精彩萬分。

關(guān)于手的作文39

　　媽媽的手是溫暖、靈巧、勤勞的。

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我在學(xué)校里上課。就在第三節(jié)課時(shí)，下起了傾盆大雨。同學(xué)們說：“還好，我?guī)�來雨傘，要不然就成了落湯雞了。”放學(xué)了，我看著那些帶了傘的同學(xué)被父母帶接走，我特別著急：媽媽怎么還不來？就在這時(shí)，有人摸我的頭，我一看是媽媽。媽媽把傘打開，攏著我的肩，我們一起走回了家�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了。原來她為了不讓我，把傘往我這邊傾斜。

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。春天她為我編了一個(gè)風(fēng)箏，和我一起放風(fēng)箏；夏天她和爸爸為我挖了一個(gè)大水池，教我游泳；秋天她教我折千紙鶴，送給遠(yuǎn)方的`伙伴；冬天她為我和爸爸織了一條溫暖的圍巾。

　　媽媽的手是一雙勤勞的手。媽媽的手一天忙到晚，從不停歇。早上，媽媽燒好了早飯，我去廚房吃了早飯，發(fā)現(xiàn)媽媽又正在掃地。我想幫她掃，她卻說：“不用，你管好學(xué)習(xí)就可以了�！蔽抑缓萌�學(xué)習(xí)了。媽媽掃好地，又去買菜，買菜回來，已經(jīng)是中午了，媽媽又在廚房忙開了，桌上豐盛的午餐：有紅燒肉，糖醋魚……看見這些菜，我真想對(duì)媽媽說：“辛苦了！”

　　媽媽的手溫暖、靈巧、勤勞。我深深地感謝媽媽的這一雙手，感謝一直悉心照料我的媽媽！

關(guān)于手的作文40

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！边@句歌詞寫得真好。我的媽媽也不例外的成為好媽媽的行列中。我的媽媽還有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最美麗、最勤勞的手。

　　我吃的第一口飯是媽媽親手做的、我第一次學(xué)走路是媽媽的手?jǐn)v扶的、我第一次學(xué)寫字是媽媽手把手教的、我第一次。

　　每天媽媽都要用她那雙勤勞的手做飯、洗衣服、收拾屋子、拖地。

　　媽媽的手是一雙最堅(jiān)強(qiáng)的手，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽總是用它那雙大手握著我的手鼓勵(lì)我，給我溫暖和希望；每當(dāng)我成功時(shí)，媽媽就會(huì)高興的握著我的手夸獎(jiǎng)我，給我自信。

　　時(shí)間一分一秒的過去，媽媽的手不再像以前那樣光滑，上面多了許多的皺紋，在手掌的`位置上還起了繭子。那是愛的見證，一條條的皺紋都是她為我辛苦的見證。即使媽媽的手不再像以前一樣，但在我的眼里那是世界上最美麗的，最漂亮的一雙手。我清楚得記得每一次的握手，每一次的鼓勵(lì)，每一次的夸獎(jiǎng)。

　　這雙手總是任勞任怨地工作，不辭辛苦。媽媽，我要謝謝您的那一雙手，謝謝您陪我走過的許多時(shí)光。

關(guān)于手的作文41

　　人人都有一雙手，我也不例外。我的手雖然不曾干過什么驚天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過什么奇跡�？僧吘故亲约旱氖致�，所以，我最喜歡的還是我的手。

　　我的手很普通。手指尖尖的，手掌有點(diǎn)圓，軟綿綿的，跟別的手沒有什么兩樣。

　　我的手掌肉嘟嘟的，很可愛。上面有三根又長(zhǎng)又粗的線。聽媽媽說，這三根線越長(zhǎng)，人的命運(yùn)就越好。我的線不短，看來我的'命運(yùn)不錯(cuò)啊!

　　我的手背跟手心有著天壤之別，手心肉嘟嘟的，很可愛。而手背呢?又黑又瘦，難看死了!誰會(huì)想到這是出于一雙手?

　　我這只手最好看的地方應(yīng)該就是我的指甲了吧!十個(gè)小巧玲瓏的指甲整齊地排列在指頭上，就像十個(gè)可愛的小朋友在玩耍一樣。

　　我的手既普通又特別——說它普通，它和別的手長(zhǎng)得一樣。說它特別，是因?yàn)樗�變化多端，神秘莫測(cè)。它8歲以前，是一雙鋼琴家的手。大湯、小湯的樂曲曾被它熟練的彈奏，很可惜它不具有鋼琴家的持之以恒。現(xiàn)在，它是一雙畫家的手，而且還捧回了全國(guó)科幻畫的金獎(jiǎng)，但不知道能堅(jiān)持多久。但未來它一定是一雙飛行員的手，讓它的主人自由的翱翔在藍(lán)天，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

　　總之，我就是喜歡我的手!

關(guān)于手的作文42

　　說到手，我不由自主地想起了許許多多的手。它們有的胖乎乎，有的肉嘟嘟，有的瘦骨嶙峋，有的纖細(xì)柔嫩，令人羨慕。

　　在我國(guó)古代，有許多人的手做出了驚人的壯舉。比如，岳飛的母親為了讓自己兒子牢記報(bào)國(guó)的志向，用她那雙顫抖的手，在兒子背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，我感覺十分震撼。

　　我有一雙值得感恩的手，那就是我媽媽的手。

　　那是一雙勤勞的手，在我每一天早上起床的時(shí)候，媽媽像音樂家演奏一支晨曲一樣，開始叮鈴哐啷的為全家人做早餐；媽媽的手是撫慰我的手絹，每當(dāng)我悲傷流淚的時(shí)候，媽媽用她那雙溫柔的手給我擦掉眼淚，撫摸著我那受傷的心；媽媽的手也是智慧的`手，每當(dāng)我有手工作業(yè)時(shí)，她就會(huì)伸出她那靈巧的手來幫我制作出一件“巧奪天工”的作品。但是，我媽媽的手也是嚴(yán)厲的手，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總會(huì)揚(yáng)起巴掌把我狠狠地揍一頓，然后又耐心地給我講道理。

　　媽媽的手引領(lǐng)我茁壯成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)我媽媽！讓她看到我的一片孝心。

關(guān)于手的作文43

　　我的外婆已經(jīng)60歲了，屬于那種往人堆里一站，長(zhǎng)相極其普通的一類。但，她卻有一雙萬能的手。

　　外婆的手超級(jí)能干。她做的雞蛋面最好吃：五片菜葉綠油油，三個(gè)蘑菇黑糊糊，蛋黃金燦燦，蛋清白花花，加在一起，總讓我食欲大增。她還會(huì)做各種味道的粽子：有臘肉粽、綠豆紅豆粽、板粟粽……在一日三餐中不但會(huì)做香甜可口的飯菜，還會(huì)做多種多樣的小吃，瓜餅啦、薯?xiàng)l啦……既精打細(xì)算，又花樣百出。我們本不富裕的家庭卻因此平添了很多歡樂和甜美。

　　外婆不跳舞、不打牌，但她卻從不讓自己閑著。無論在冬天還是在夏天，她的'手里總有正在為某位親朋織著的各種類型的毛衣，或色彩絢麗的鞋墊。小時(shí)候，也不知道是對(duì)那些圖案著了迷，還是喜歡那彩線的明艷，總喜歡偎在外婆身邊，盯著，問著。漸漸長(zhǎng)大才知道，細(xì)長(zhǎng)的絲線，傳遞著她對(duì)家人綿綿不盡的溫暖。

　　外婆的手并不十分有力，卻為媽媽和我支撐起一片晴天。先天聾啞的媽媽在外婆的堅(jiān)持與關(guān)愛下過著無異于常人的生活——一樣讀書識(shí)字，一樣跳舞畫畫，一樣結(jié)婚生子，一樣上班掙錢。過程的艱辛總是被外婆的微笑帶過，一次次的幫扶也總是長(zhǎng)滿老繭的雙手見證著。

　　我愛外婆萬能的手！

關(guān)于手的作文44

　　老媽的手，纖細(xì)修長(zhǎng)；老爸的手，粗壯有力；弟弟的手，肥嫩光滑；爺爺?shù)氖�，粗糙烏黑；而我的手不同于他們的，我的手是一雙獨(dú)特的手。

　　我的手是一雙靈巧的手。一次，我的.手遇見了一盒一千二百六十三片的樂高，我的手曰：“吾橫行天下六年，從未見過如此強(qiáng)大之樂高，今日遇見，吾必然取之首級(jí)，快拿命來！”樂高曰：“手賊休走，你殘害我同族，罪該萬死，今日以我必?cái)啬阌隈R下，以雪同族之恨！”于是，一場(chǎng)樂高大戰(zhàn)開始了，十個(gè)手指奮勇殺敵，把樂高殺得片甲不留。最后，經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，樂高成功敗給十個(gè)手指。不過，中指將軍員負(fù)傷了，也只能好好休養(yǎng)生息，退隱江湖。

　　我的手是一雙勤學(xué)苦練的手。課本上到處都是我手做的筆記，作業(yè)本上也有我勤奮學(xué)習(xí)的痕跡。每次考試，我的手為我的優(yōu)秀成績(jī)立下了赫赫戰(zhàn)功！

　　我的手是一雙勤勞的手，掃地、做飯、做家務(wù)、洗衣服、帶弟弟，我樣樣在行，掃地一塵不染，做飯色香味俱全，洗衣服干凈如新，帶弟弟專心致志。

　　我的手是一雙獨(dú)一無二的手，它雖不完美，但和我的生命一樣重要，我的吃、穿、住、用、行都離不開它。感謝這雙手為我的生活增添那么多絢麗的色彩！

關(guān)于手的作文45

　　我們的語文老師身材勻稱，是個(gè)知識(shí)分子，戴著一副眼鏡。而且還有一雙與眾不同的手。

　　老師的手是一雙勤勞的手。每天教會(huì)我們?cè)S許多多的新知識(shí)，改正、評(píng)講作業(yè)。李老師辦公桌上總是放著一摞摞作業(yè)本。每天上午考試下午就能為我們?cè)u(píng)講改錯(cuò)。當(dāng)我們問她為什么時(shí)，她微笑著說;“當(dāng)天考試當(dāng)天評(píng)講這樣才跟得上學(xué)習(xí)效率呀�！�

　　老師的手是一雙不怕臟的手。

　　雖然老師工作很忙，但是只要她看到教室里有一丁點(diǎn)紙?jiān)�，她都�?huì)彎下腰去撿起來丟進(jìn)垃圾桶。如果垃圾多了點(diǎn)的話就會(huì)忙里抽空的拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的把教室到掃一番。

　　老師的手還是一雙美麗的手。

　　老師的手雖然看起來有一點(diǎn)粗糙，但是，她卻從不偷懶，總是細(xì)心的'給我們講課。當(dāng)我們?cè)谠~典上查不到又不理解詞的意思時(shí)，她總是把次分成幾個(gè)部分在黑板上又寫又畫，她不僅在黑板上寫，而且每寫一部分便耐心的講解給我們聽直到我們聽懂了才接著講解下一個(gè)部分。

　　老師日日夜夜的為我們班級(jí)操勞著，從沒有一句怨言，總是默默的付出。老師給我們的關(guān)懷我們會(huì)深深的銘記在心。

關(guān)于手的作文46

　　我從小就在外婆身長(zhǎng)大，外婆的愛是無微不至的，她經(jīng)常用那雙溫暖的手撫摸著我的頭，讓我感覺到了幸福。

　　小時(shí)候的我很淘氣，經(jīng)常到處亂跑，外婆怕我有危險(xiǎn)，便緊緊地牽著我的手，一刻也沒有松開過�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也比以前懂事了許多，但外婆卻依然不放心，每次外出時(shí)，她還是牽著我的手，生怕我走丟。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，外婆總是做好一桌可口的飯菜。一天，和往常一樣，我回到家，看到桌上那可口的飯菜，便不由自主地拿起了筷子。當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，看到外婆還在廚房洗碗。我走上前，拉住外婆的手向餐桌走去。那一刻，我摸到了一雙手背滿是“皺紋”，還有幾顆老年斑的手，那是外婆的手。外婆，你何時(shí)已經(jīng)這樣蒼老！再看看我的手，白白胖胖，沒有一點(diǎn)歲月留下的痕跡。就是外婆的這雙手把我養(yǎng)大，就是這雙手才讓我的手沒有傷痕，就是這雙手讓我知道了什么是幸福。我對(duì)外婆說：“吃飯吧，外婆�！蓖馄判Σ[瞇地說：“好，吃飯�！北M管外婆面帶微笑，可這卻掩蓋不住她極度的'疲勞，外婆為我付出的太多太多了，她也該歇一歇了。

　　我的視線又落在了那雙手上，那雙讓我感覺到什么是幸福的手上。

關(guān)于手的作文47

　　又是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，我睡得正香，朦朧中，忽然感到一只溫暖的手捏了捏我的鼻子。我睜開睡眼，看見媽媽正站在床頭，輕輕地喚我：“起床了，要遲到嘍！”我極不情愿地從暖洋洋的被窩里磨蹭了出來�！靶�懶漢！”媽媽笑笑拍拍我的臉。我聞著一股淡淡的清香。

　　刷牙、洗臉、吃早飯一氣呵成，如體操運(yùn)動(dòng)員完成體操項(xiàng)目一般敏捷、流暢。在媽媽“慢點(diǎn)，過馬路小心！”的呵囑聲中，我三下兩下蹦下三樓，以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。

　　到達(dá)“終點(diǎn)”――座位時(shí)，離上課還有五分鐘，我長(zhǎng)舒一口氣，慢條斯理地把書包放在桌子上。倒霉的事不請(qǐng)自來――英語書忘帶了。我的心一下子提到了嗓子眼，這可如何是好？我暗暗祈禱，英語老師臨時(shí)調(diào)課。奇怪，平時(shí)上課像蝸牛般慢爬的時(shí)間今天卻如白駒過隙，一眨眼就到了第三節(jié)英語課的課間。世界末日要來臨了！我不禁暗自發(fā)出一聲悲鳴。忽然，窗外閃過媽媽匆匆的身影，她的手里拿著我的英語書。當(dāng)我接過書時(shí)，碰到媽媽的手，冰冷冰冷的'。想著她頂著寒風(fēng)騎著車為我送書的情形，我的淚在眼眶里直打。握著媽媽冰冷的手，不由得讓我想起了前幾天的事來。

關(guān)于手的作文48

　　“咚咚咚――”對(duì)這聲音，我已經(jīng)習(xí)慣了，并且，我對(duì)這聲音充滿了依戀。這是我爺爺在做木工的時(shí)候發(fā)出來的聲音，如此高亢、有力！

　　爺爺?shù)氖�，似乎充滿了魔力。

　　在爺爺黝黑的手背上，爬滿了一條條蚯蚓般的青筋，可這絲毫沒有影響到手的神奇。

　　每天，爺爺都會(huì)用他那奇妙的手，不停地工作著�！斑谶谶凇变從绢^的聲音，如此利索、干脆，這不顯示出了爺爺旺盛的生命力嗎？這都是奇妙的手賦予他的“魔力”；“唰唰唰”，爺爺用他那奇妙的'手刷油漆，一點(diǎn)也不費(fèi)力，反而讓旁人覺得如此輕松。就是爺爺這奇妙的手，制造出了許許多多漂亮的東西。

　　小椅子、櫥柜、桌子……都是爺爺用他那奇妙的手制作出來的，一件件巧奪天工，讓我愛不釋手。尤其是小椅子，更令我百般喜愛：黃色的木頭經(jīng)油漆涂刷，散發(fā)著一股香味，靠背上刻著“吉祥如意”或“一帆風(fēng)順”等字，坐上去十分舒服！經(jīng)過爺爺之手做出的小椅子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，不論在做工上還是在雕刻上，都讓我贊嘆不已！你說，爺爺像不像神話傳說中的“女媧”��！女媧能制造人，爺爺就能制造可愛的小椅子！

　　爺爺用他的奇妙的手，制作出了那么多神奇的東西，也制作出了一份份快樂。

　　你說他這雙手奇不奇妙呀！

關(guān)于手的作文49

　　那雙手并不完美，但它撐起了一片天空！那雙手創(chuàng)造了美好的未來�！�—題記

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，偉仍在昏暗的燈光下苦讀。

　　母親走過來，說：“孩子，睡吧，你每天都這樣學(xué)到深夜，每天只睡一兩個(gè)小時(shí)，下次高考，你一定會(huì)成功的�？焖�吧，明天就開學(xué)了。”“父親還沒有回來，父親說過一定會(huì)掙足我的復(fù)習(xí)費(fèi)用的，可是，今天，還差幾千塊錢呢……”偉在自言自語。敲門聲響起來了，好像有什么急事似的，母親打開門，一看是父親的`同事�！罢�(qǐng)進(jìn)”那個(gè)叔叔急切的說：“嫂子，大哥出事了，不小心把手指頭弄斷了一根�，F(xiàn)在在醫(yī)院呢，你快去看看吧！”說完，轉(zhuǎn)身離去了�！案赣H一定是為了我，他已經(jīng)連續(xù)工作了幾天，自始至終，他還沒有合眼呢。媽，你等等我�！眰ミ呎f邊跑著追上母親。來到醫(yī)院，父親醒了，“你們倆幫我辦出院手續(xù)吧，我們回家慢慢養(yǎng)吧，廠長(zhǎng)給了五千塊的住院費(fèi)，你們拿回去，給偉交費(fèi)吧�！薄拔乙欢ㄒ�好好讀書，否則就對(duì)不住父親那雙手�！眰ピ谛睦锇蛋蛋l(fā)誓。

　　幾年過去了，偉清華大學(xué)畢業(yè)了，他的學(xué)費(fèi)都是父親用那雙殘缺的手掙來的。

　　是那雙殘缺的手，創(chuàng)造了奇跡。為偉創(chuàng)造了美好的未來。

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