關(guān)于榮譽(yù)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于榮譽(yù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于榮譽(yù)的作文1

　　下午，我乘8路車(chē)上學(xué)。剛上車(chē)，一位五年級(jí)的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我，我不做理會(huì)，就徑直走到座位前坐了下來(lái)。

　　不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼就快要到“金渠集團(tuán)”了，我第一個(gè)站到門(mén)口準(zhǔn)備下車(chē)。這時(shí)，大哥哥在后面卻要我把手拿開(kāi)（我扶在門(mén)口的扶手上），我也不情愿讓他第一個(gè)下，我也要下車(chē)嘛！我看著他的怒火涌上來(lái)了（因?yàn)樗�開(kāi)始使勁掰我的手指頭了，我的十指死死抓住扶手以反擊他的不禮貌）。可我又想：如果他真的發(fā)怒和我打起來(lái)，怎么辦呢？如果我還手的話(huà)，他一定會(huì)敗在我手下，但在他人眼里怎么看待呢？更何況我是紀(jì)律班長(zhǎng)，那樣豈不是毀壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)嗎？即破壞了我在他人心目中的形象，又讓他們把我們的董老師看成一個(gè)差老師嗎？那還不如禮讓三先呢！想到這里，我把手松開(kāi)讓大哥哥先下了。這時(shí)，我才放心了。

　　今天，我知道了：自己的一言一行都會(huì)影響集體榮譽(yù)。如果我們平時(shí)都注意自己的`一言一行、一舉一動(dòng)，時(shí)刻想著集體的榮譽(yù)，那時(shí)，我們每個(gè)人都是愛(ài)護(hù)班級(jí)、集體的好學(xué)生！

關(guān)于榮譽(yù)的作文2

　　今天，我又站在了我的榮譽(yù)墻前，看著那滿(mǎn)墻金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)�，回憶起了往事�?/p>

　　那一天，我悠閑地坐在沙發(fā)上。突然，一聲緊急集合，讓我緊張起來(lái)。首長(zhǎng)告訴我們，有一大波外星人來(lái)侵略地球，讓我們五個(gè)人去當(dāng)先鋒部隊(duì)頂住外星人的攻擊，等待大部隊(duì)的.到來(lái)。首長(zhǎng)給我們分配了職務(wù)：三名機(jī)槍手和兩名狙擊手。我被分配為了狙擊手。當(dāng)然對(duì)付外星人不能用普通的槍?zhuān)�要用最新研發(fā)的粒子切割槍?zhuān)�過(guò)了一會(huì)兒整裝待發(fā)，只等一聲令下，我們就出發(fā)。

　　到了太空，因?yàn)闆](méi)有地心引力，不能正常射擊，所以我們搭建了一個(gè)陣地，向里面?zhèn)鬟f地心引力，這樣地心引力站就建起來(lái)了。第一波外星人來(lái)了，來(lái)勢(shì)洶洶。他們一點(diǎn)一點(diǎn)向上攻了上來(lái)，但是人數(shù)太多了！還剩10米就攻了上來(lái)，現(xiàn)在什么槍也用不了了，只能近身搏斗。我們手拿激光槍劍，上去廝殺。就這樣，我們犧牲了兩名同志，就我們?nèi)�人頂住了一波波的攻擊。最后，只剩下了我一個(gè)人，正當(dāng)我想和外星人同歸于盡時(shí)，大部隊(duì)來(lái)了，干掉了外星人，我回到了祖國(guó)。

　　因?yàn)槲覔踝」�擊，等到大部�?duì)的到來(lái)，首長(zhǎng)發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，這是我人生中第一個(gè)獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

關(guān)于榮譽(yù)的作文3

　　三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)結(jié)束了，今天是班級(jí)評(píng)優(yōu)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@學(xué)期三好生進(jìn)入了候選名單！但是我的票數(shù)偏少，這說(shuō)明我和同學(xué)之間關(guān)系相處的不夠友好，雖然老師說(shuō)還有任課老師的10票，但是我還是很怕自己選不上。由于第二天我要出遠(yuǎn)門(mén)，和老師請(qǐng)了假，所以不能知道最后的結(jié)果，臨走時(shí)我還叮囑爸爸，一定要第一時(shí)間告訴我評(píng)選的結(jié)果！

　　第二天，當(dāng)我還在開(kāi)往武漢的高鐵上打瞌睡的時(shí)候，一陣手機(jī)鈴聲驚醒了我，我趕緊拿起手機(jī)，果然不出我所料，是爸爸的電話(huà)，當(dāng)時(shí)我心跳的速度都在加快，想知道結(jié)果，又怕沒(méi)選上。當(dāng)爸爸清楚的告訴我選上三好生的.時(shí)候，我那個(gè)激動(dòng)心情無(wú)法表達(dá)，爸爸也在電話(huà)的那頭開(kāi)心的笑了！

　　我開(kāi)心是因?yàn)槿�年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我拿的一直是紅榜表?yè)P(yáng)，這次不是啟航卡換來(lái)的，是我憑著自己的實(shí)力和表現(xiàn)拿到了三好生，這是我一直以來(lái)的愿望！

　　我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男孩，做事情喜歡以自我為中心，所以和同學(xué)關(guān)系處的不是很融洽，在下面的三年學(xué)習(xí)生活中，我要改掉不足，和同學(xué)之間搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)上更是要嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和父母的期望！

關(guān)于榮譽(yù)的作文4

　　鏡頭一：人物：幼稚園老師及同學(xué)（包括我）地點(diǎn)：幼稚園中心操場(chǎng)事件：六月一日是我們的歡樂(lè)日，輪到這一天，老師把紅的誘人的大紅花佩帶在表現(xiàn)突出的好學(xué)生身上。我的心理感受：無(wú)比的自豪，因?yàn)檫@是至高無(wú)上的榮譽(yù)。

　　鏡頭二：人物：小學(xué)老師及同學(xué)地點(diǎn)：主席臺(tái)事件：一年一度的頒獎(jiǎng)典禮是每個(gè)好學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的時(shí)間。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，他們將登上學(xué)校最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受獎(jiǎng)勵(lì)――一張獎(jiǎng)狀。我的`心理感受：早已習(xí)以為常，看著小學(xué)五年的同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，開(kāi)始心里還不是滋味，但時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)榮譽(yù)已經(jīng)不再看重了。

　　鏡頭三：人物：初中同學(xué)地點(diǎn)：清澈小溪邊事件：有意無(wú)意的聊天中，我們?cè)俅翁崞鹉谴晤I(lǐng)獎(jiǎng)。早已將之忘卻的我，再次拾起童年丟失的貝殼。時(shí)常想起，時(shí)常回憶……我的心理感受：頗感失落，而過(guò)去的榮譽(yù)卻在腦海中揮之不去。我為什么不能將它忘卻？老師曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的一切皆是空，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)。”但過(guò)去的榮譽(yù)令我不能忘記。是給我哦進(jìn)步的激勵(lì)還是一段不再?gòu)?fù)得的回憶？難道它是我永遠(yuǎn)也都忘不了而又再也得不到的東西嗎？我苦絲冥想……

關(guān)于榮譽(yù)的作文5

　　今天，軍訓(xùn)第三天，我們舉行了小型的會(huì)操活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我們獲得了一個(gè)小小的榮譽(yù)，得到了教官的表?yè)P(yáng)，我們很開(kāi)心。

　　早上，依舊如初，將近50分鐘的站軍姿使得我們的雙腳酸痛，不過(guò)早上總比下午輕松，因?yàn)橄挛绲腵太陽(yáng)出來(lái)了。不過(guò)我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谙挛绲臅?huì)操中獲得了榮譽(yù)。

　　下午紅日當(dāng)頭，但它并沒(méi)有消散我們的熱情，隨著教官的一聲聲口令我們快速的調(diào) 換著動(dòng)作�！鞍塍w向左轉(zhuǎn)”。“敬禮”�！岸紫隆彪S著一系列的口令，我們的表演也接近尾聲，當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作做完后，我們得到了全場(chǎng)的掌聲，我感到很興奮，教官感覺(jué)我們沒(méi)給他丟面子，事后他又表?yè)P(yáng)了我們，讓我們興奮不已。

　　經(jīng)過(guò)今天的訓(xùn)練，我感覺(jué)很欣慰，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)努力贏得了自己的第一份榮譽(yù)，我希望以后我們能獲得跟多的榮譽(yù)！

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