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關于老師我想對你說的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關于老師我想對你說的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于老師我想對你說的作文1
老師，我想對您說，我愛您！我的成長和進步點滴都離不開您的教誨和幫助，您是天底下最好的老師。
老師，我還記得第一次見到您的樣子，那天，您穿著一件紅色的風衣，梳著一條高高的馬尾辮，一雙明亮的眼睛里流露出對我們的關愛之情，令人感到親切和溫暖。當時，我想我可真幸運啊！分到了這個班，有了一個這么美麗、溫柔的老師。
老師，我最喜歡您的課了，數(shù)學課上，您活潑生動的語言，簡單有效的方法，讓我覺得這些數(shù)字和符號是那么多可愛，上數(shù)學課是多了有趣�。≌Z文課上，您對課文的分析你們清晰透徹，猶如一條清澈的小溪，在同學們的心里緩緩流淌……
老師，您不僅教會了我們許許多多的知識，還教育我們?nèi)绾巫鋈�。您�?jīng)常告訴我們要尊敬長輩，團結(jié)同學，養(yǎng)成良好的生活習慣，自己的事情自己做，懷著一顆感恩的心去對待身邊的`人和物……老師，您不愧于“人類靈魂的工程師”的光榮稱號！
老師，有時您又像我的一位“大朋友”。當我不會交朋友時，您分析了我性格上的缺點，教育我要向同學們敞開心扉，真誠待人；當我遇到難題時，您耐心地給我講解，教會我解題思路，我恰似找到了一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，捅開了心頭的一把鎖，是老師您讓我豁然開朗。當我取得好成績時，您和謁可親地笑了，仍語重心長地告訴我不要沾沾自喜，驕傲會使人落后，要保持一顆平常的心，爭取更大的進步。
老師，我愛您！千言萬語道不盡我對您的感激之情。現(xiàn)在，我要做您最出色的學生；將來，我要像您一樣做一名優(yōu)秀的人民教師！
關于老師我想對你說的作文2
敬愛的老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)之前我想給您說說心里話。
您是我最敬佩的老師。記得有一次，您由于日夜操勞而病倒了，沒能來學校給我們上課，但您依然時時惦記著我們。自己不能下床寫信，就讓女兒替您寫了一封信給我們，并讓聲音洪亮的魏宇航讀給我們聽。您在信中說：“同學們，對不起，由于我身體的緣故，不能和同學們一起復習……希望同學們能自覺復習，爭取期末考個好成績�！甭犃四鷮懙�'這封信，很多同學都留下了感動的淚水，您人雖然在病床，心卻在我們身上。金老師，您真是位認真負責、關心學生的好老師��！
金老師，您是我最喜歡的老師。課上，您用幽默的話語講課，時不時逗得我們哈哈大笑。課后，您還教我們怎樣朗讀課文、怎樣自學新課文、怎樣寫好鋼筆字……現(xiàn)在，許多同學都按照您的方法，各方面的能力提高了不少呢！
金老師，您太辛苦了。您犧牲假期休息時間，給我們輔導作文；您忍受著慢性病的折磨，堅持給我們上課；您想方設法，為我們開展“快樂讀書吧”等活動；您拖著虛弱的身體，陪我們跑操……您用實際行動詮釋了什么是忘我精神，讓我們懂得了“無私奉獻”的真正含義。金老師，您太累了，請您多保重身體。
金老師，您教我們端正學習態(tài)度，踏踏實實做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，認認真真學習，痛痛快快活動。您對每個學生都一視同仁，從來沒有偏心過哪個學生，也沒有虧待哪個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心、愛護。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是最好的回報。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就要結(jié)束了。七月的風而把我們召喚，新的生活讓我們向往。金老師，我一定會勤奮學習，將來成為國家的棟梁，報答您的教誨之恩！
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方！
關于老師我想對你說的作文3
生命中就是有那樣一群人，他們的身影出沒在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心中。他們常常讓我覺得這個平凡的世界其實多么可愛，這個散淡的世界其實是那么默契……我靠他們的`滋養(yǎng)而活，他們卻對自己的施與一無所知。他們就是老師。
從我記事開始，“老師”就已成為我生活中的一部分。我接受著一位又一位老師的愛，沐浴著一片又一片春光。在此，我要向所有教過的老師說一聲“謝謝”，因為千言萬語都凝聚不了我對你們的感激，惟有這兩個字可以真實地描繪我現(xiàn)在的心境。老師，你們不會是我生命中的過客，而會成為我人生中不可或缺的財富。我不會遺忘是誰教會了我思想，不會遺忘是誰在迷茫中指引方向，更不會忘記是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯……
借這個機會，請允許我向現(xiàn)在的班主任李老師獻上一杯香茗，道一聲“辛苦”。
從升入初中到現(xiàn)在，我與您只相處了兩年，但兩年卻足以讓我從心底里銘記一個人。還記得期末考試的前期，你把我叫到身旁，語重心長地幫我總結(jié)上次考試失利的原因，并鼓勵我發(fā)揮自己，“奪”回第一。我為此激動了許久，雖然我知道這于你并不算什么，因為那一天好多同學都得到了您的鼓勵，但那陣日子卻讓我覺得陽光格外絢目。您一個小小的舉動樹立了我的自信，我也努力完善自己不辜負您的期望。
就這樣，或許是您一個不經(jīng)意間傳送來的關切的眼神，或許是您對我平日表現(xiàn)的小小的表揚或嘉獎，又或許是您一次又一次為我提供展示自我的舞臺……我總是時刻被您感動著，您用知識充實我，用關愛滋潤我，用信任包裹我，而我只能盡我所能，超越自己。
老師，請聽我說：愛是一面回音壁，在您播撒愛的同時，請不要忘記，身邊還有一個您好的學生回報著那飛揚的愛。
關于老師我想對你說的作文4
老師，您把知識辛苦地傳授給我們，使我們進入了無窮無盡的知識海洋，我們都很感謝您，同時也有很多話想對您說，也想給您提寫意見……
老師，我發(fā)現(xiàn)，您關心學生勝過關心自己的兒女。記得有一次，某班有兩個男孩子在大家，一個男孩子由于用力過猛，把另一個男孩子推在桌角上，而那個桌角正好有一枚釘子，無情地插進了那個男孩子的后腦勺，那個男孩子頓時出血不止。您二話不說，連忙騎摩托車載著男駭和他啊的班主任去醫(yī)療站去了。事后，您又多次到他家慰問……還有，我們班有很多學生都無心向?qū)W，課堂上經(jīng)常搗亂，您總是不厭其煩地做他們的思想工作，盡管如此，想學習的`人還是受到了影響。于是，您另外在另一個教室辦一個補習班，犧牲自己的休息時間另外給我們補課……
老師，雖然您有很多優(yōu)點，但是缺點還是有的，我再給您提些意見吧！記得前幾天，有一位女生被調(diào)皮的男生捉弄，那位女生連忙報告了您�？墒�，您卻不耐煩地說：“哎呀這些事去告訴班主任不要告訴我�！蹦桥缓梦刈吡��？吹竭@情景，我想：老師啊老師，雖然您不是班主任，但您和班主任一樣，都是老師，不是找你找誰去？學生有事需要您去解決，是因為信任您，可是您卻這樣回絕她，您說那位學生有多傷心��？還有一次，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過您批改的試卷中有幾張都是隨便改改，有時連分數(shù)都沒有打，老師，您知道大家有多失望嗎？我們考試，不就是希望看到自己的成績嗎？
老師，這些都是我真心實意想對您說的話。在此，我希望老師您：優(yōu)點要保持，缺點要改正！
關于老師我想對你說的作文5
老師，從入學至今，我已有了五年的求學生涯，這五年中每一次坎坷、每一次成功無一不伴著您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開始當我們的班主任，對我們關照的無微不至。那時，雖說咱們才認識一個多月，可我們一張張小臉卻早把您的心占滿了。上課時，你一點一點地教我們學拼音。下課時，您常帶著我們在操場上玩著老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲，像一位大姐姐一樣，我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過的。
二年級時，您開始要求我們的寫字的美觀了，您常對我們說，寫不好不要緊，老師一點一點的`教你們寫。您也常會常把著我們的手，一筆一劃的帶我們寫。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過的。
三年級時您不但要求我們的寫字美觀，還要求我們的寫字速度。您對我們要求已經(jīng)非常嚴厲了。寫字寫不快不收，寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經(jīng)不見了，取而代之的是您一雙嚴厲地眼睛，所以，我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過的。、
四年級時，你對我們的要求更加嚴厲了，每天除了背背背，就是寫寫寫，快樂已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學問家范仲淹曾說過“讀書好比吃甘蔗，越吃越甜”可我們現(xiàn)在的學習像吃甘蔗么？我認為像吃中藥。
老師，您能幫我們批改作業(yè)到深夜，一二年級都能丟我們那么好，難道現(xiàn)在不能么？我希望您在五年級時能對我們好一些，不再那么嚴厲，可以么？您能讓我們再次掉進“蜜罐子”里么？您都疼愛我們一點，少指責我們一點不行么？
不管怎么樣，我都要感謝您讓我們從一個不懂事的小孩子變成了一個腹有詩書的小學生。我衷心的說一聲“老師，謝了！”
關于老師我想對你說的作文6
親愛的媽媽：
您好！
我是在路邊的一個涼亭里借著微弱的燈光給您寫的這封信。今天是弟弟一周歲的生日，我本想早早地回家�？墒翘煊胁粶y風云，突然下起了傾盆大雨，許多同學的'爸爸媽媽給自己的孩子送來了雨衣、雨傘。我站在教室門口等呀等呀，盼望您或爸爸能來接我，可是，沒有！你們誰也沒有來！天漸漸地暗了，路燈也亮了，雨還是下個不停，我只好頂著書包往家里跑。
好不容易跑到了家門口，我看見家里來了許多客人，他們正在大吃大喝。媽媽抱著弟弟，笑容滿面地應酬著客人�？腿藗兗娂娤虬职肿ＹR：“那雙眼睛多機靈�！芭粥洁降哪樀罢嬗懭讼矚g！”……誰也沒發(fā)現(xiàn)門口站著個落湯雞似的我。雨水順著我的頭發(fā)流下來，眼淚順著臉夾流進嘴里，咸咸的。��！這熟悉的家門，這熟悉的屋檐，今天竟變得如此陌生！
媽媽，你知道嗎？那一刻我的身子很冷，但是我的心更冷。我轉(zhuǎn)身跑回了路旁的涼亭，抬眼望去，田野被白茫茫的大雨籠罩著，小禾苗被風雨吹得東倒西歪。我覺得自己就像一個無家可歸的流浪兒，是世界上多余的人。我蜷縮在涼亭的角落里，默默地獨自流淚。
媽媽，自從你有了弟弟之后，您那溫暖的懷抱只屬于弟弟一個人，你很少再想到我，我就像一只無人理睬的孤雁，有多少次，我都在心里不停地問你：“媽媽，你還愛我嗎？”爸爸媽媽，如今已是21世紀了，可你們?yōu)槭裁催�這么“重男輕女”呢？女兒也是你們的親生骨肉啊，女兒也可以像兒子一樣孝敬父母，讓你們安享晚年啊！我保證不會做得比弟弟差，求你們勻一份愛給我吧！爸爸媽媽，您們聽見我心底里的呼喊了嗎？
媽媽，今天我借著微弱的燈光給你寫了這么多的心里話，希望你能理解我，希望你也能多關愛一下我，好嗎？
此致
敬禮
您的女兒：
關于老師我想對你說的作文7
老師，您已經(jīng)教我六年了，在這六年里，我對你有過不滿，有過偏見，甚至對你有過憎恨，但這些想法都是由于那常誤會而引起的。
這要從那次上課說起，您在評講卷子，而我仗著自己考95分的卷子，而不聽，認為這太簡單了，便悄悄地和同桌的同學小聲的談論起昨晚的電視劇來，就在這時，您給看見了，用您那嚴肅的神情把我從座位上叫起來，對我說：“你考了多少分？你就驕傲起來了，你能擔保下次還能考到高分嗎？”我聽得出來，拿事責備的預期，您您當著全班69位同學的面批評了我，讓我感到抬不起頭，只感覺到臉上火辣辣的，眼眶里像是要爆發(fā)“洪水”似的'。您讓我坐下后，我并沒有當著全班同學的面哭，而是低著頭小聲的哭著，我終于抬起了頭，心里在想：“一定要好好學了�！边@時，我忽然聽見，您講錯了一道題，便想站起來告訴您，給您糾正，可又拿不穩(wěn)，便與同桌小聲地討論起來，真是“無巧不成書”又被您給撞見了，以為我又在說話，這一次您說我的語氣比上一次還要重，還讓我站在后面去，我委屈極了，真想“轟轟烈烈”地大哭一場，到頭來還是控制住了，下課，一位平時對我極不滿意的男生跑來欺負我，他當著我的面學這您剛才罵我的語氣來諷刺我、嘲笑我，還把一杯冷水倒在了我的頭發(fā)上，一滴滴水掉下來，我也分不清哪是雨水哪是淚水，晚上，我在也找不到發(fā)泄自己痛苦的方法了，只有把它寫在了我的作文本上，第二天，你看了我的作文本，弄我萬萬沒想到的是，您居然當著全班同學的面想我道歉，當時，好比有一股暖流，流進了我的心里，它是那么的溫暖，那么的……
老師，自從那件事后，我對您的看法完全改變了，我現(xiàn)在是那么的愛您，那么的喜歡您，我一定不會辜負您的厚望，考取一所好的重點中學，也希望您用您的知識培育出我們祖國的下一代。
關于老師我想對你說的作文8
親愛的媽媽：
你好！
在這個世界上，有太多我想去了解的內(nèi)容。然而，媽媽，我卻忽略了身邊的您——我的母親。
媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽，生我養(yǎng)我，付出了多少艱辛，呼來喚去！媽媽，在這里，我向您先賠個不是！
平時，老師總是對我們說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總拿您當原形，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而，我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)了，我一直沒有把您認真的讀懂，沒有讀懂您對我的愛。原來，不求回報的母親，一直在我身邊默默的為我付出。
我依然記得，你給我講我小時候的故事，尤其是您生我時的艱辛。那是在你還沒等月餅吃完后生下了我這個女兒。經(jīng)過漫長地等待，我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。
媽媽，我從來都沒有忘記您肚子上的傷疤，那條長長的疤痕驗證我的出生。我本是一個弱小的危胎兒，是因為你的愛，給了我的生命，使我發(fā)出了第一聲哭啼。我從來沒有忘記當時您摟著我的臉上疲憊的微笑，對我輕輕地喊了一聲：“寶寶！”我從來沒有忘記您在家中貼的各種事物的.名稱的識字條，對我說“寶寶，這個是門，這是床……”在轉(zhuǎn)眼間，我成了一個大姑娘，您給予我正確的教導，我還沒有忘記風雨中您給我撐起了一把傘。我知道，在你的眼中，我仍是你的小小的“薇薇”
今年，我已經(jīng)13歲了，不論什么時候，我都會記的您的。媽媽，是您給我的力量！
媽媽，長大以后，我一定會體貼您的，照顧您的，會在日漸年邁的媽媽心中升起一輪火紅的太陽的！
祝：
身體健康，生意興��！
您的女兒：
關于老師我想對你說的作文9
老師，我想對您說
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間李老師已經(jīng)教了我們
兩年了。平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流。今天借寫作的機會,讓我對老師訴說我心里埋藏已久的
一些話。
李老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出太多太多，。記得那一個冬天，到了學校，同學們都會把衣服放在教室后面的柜子里，放學有專門抱衣服的同學將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時候，意想不到的事情發(fā)生了：一個抱衣服的同學，從我身邊經(jīng)過，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒有事，急忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對我的眼睛進行了仔細的'檢查后，認為沒事了，您那顆懸著的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒，又打電話通知了我的家長，這時您才回學校了。我看著您離去的背影，感覺您就像我的第二個媽媽，多么溫暖。
李老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。咱們班一個很不聽話、很淘氣的同學，那就是李小明，他經(jīng)常欺負同學，同學們都特別討厭他，認為他是個瘋
子。但是，您卻不拋棄他，看見他不來上學，還給他的家長打電話，詢問他在不在家，為什么不來上學？期中或期末考試時，您還會耐心地給他補課。正是在您的呵護下，他變得聽話了，懂得與同學們和睦相處，學習成績也進步啦。
李老師，我知道您非常愛我們。當然，我們也很愛您，您在我們心目中的形象永遠不會變；我們與您的感情也永遠不會變。我永遠不會忘記您這位和藹可親的
“好”媽媽。我愛您！
關于老師我想對你說的作文10
親愛的老師：
您好！
我們跟你才相處了兩個多月，其實對您也不是很了解，再說您教多個班級，學生很多，您對我們也還不認識，不了解，這樣才會導致我們溝通上出現(xiàn)問題。
我們知道您今年才剛畢業(yè)的，也是第一次站在講臺上，所以對于教學方面不是很好，這些我們之前有跟您提起過，您也改善了很多，開始步入狀態(tài)了。
但是，您有些時候還總是站在您自身的角度上教學，一些題目您自己覺得很容易，就說不用寫，或不用講。可您知道嗎？那是您自己覺得的，我們不能像您那樣，理解能力有限，我們需要您詳細地講解，直到我們完全懂了為止。
今天我們與您就是因為這個，而發(fā)生矛盾的。我知道，我們有錯，不應該在課堂上對您說那樣的話，應該在課后跟您說�？赡灿绣e，您做為老師，您應該接受我們學生的建議，不能因為您覺得學生的建議對您沒什么建議性，就不想聽，甚至生氣放下課堂不管就走掉。
我認為我們師生之間應該要在這方面多進行溝通。我知道，您是一位很好相處的老師，畢竟您的年齡與我們相差不多，跟我們是談得來的。我們沒有拿您當老師看，我們是拿您當朋友，因為我們覺得朋友之間就要坦率。再說，我們覺得您的`教學方法有些不正確，所以我們今天在課堂上才會跟您建議去聽別的老師如何講課，您可以拿去參考一下，可您卻說您從沒聽老師講課的，我們因此就發(fā)生了不愉快，之后您就丟下我們不管。
老師，這一點您就不對了，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我想您是知道這句諺語的意思的，希望您可以對此有所改。
希望在今后的學習生活中我們能相處得親如朋友。
祝：
工作順利！
您的學生：
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