(精選)關(guān)于散步作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于散步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于散步作文 篇1

　　暑期已過(guò)去大半，天氣的炎熱卻始終并未消散，老一輩的中年人通常討厭空調(diào)與風(fēng)扇，同時(shí)卻又顧忌炎熱，便只好想出一個(gè)折中的方法——夜晚散步，我的父母就是這樣的一個(gè)典型例子，他們總是勸我多出去走走。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，呼吸窗外的新鮮空氣，不要老是待在空調(diào)屋里吃西瓜玩電腦。又舉出了許多例子，偏遠(yuǎn)的呢，有古人云，飯后百步走，活到九十九。近的呢，就是微信里的那些“養(yǎng)生專(zhuān)家”所發(fā)的養(yǎng)生帖子。舉例了許多，譬如走路能緩解三高，走路能抑制心腦血管僵硬諸如此類(lèi)的益處。也正因如此，我同樣愛(ài)上了散步。

　　吸引我的，從來(lái)皆不是其數(shù)不勝數(shù)的好處，而是出去散步時(shí)的心境與風(fēng)景，一個(gè)人在心情煩亂的時(shí)候，總是會(huì)想著出去走走，這也是那么多人喜歡散心的.原因，而在農(nóng)村，夜晚小路旁，一只活蹦亂跳的螞蚱又或是一只不斷歌唱的金蟬，都會(huì)引起你的極大好奇去摸索，去探尋。而皎潔的月光會(huì)帶給你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容與欣喜，感受大地上的寧?kù)o，生活也許就是那般美好。路邊枝葉繁茂的通天大樹(shù)，也在晚風(fēng)的吹拂下顯得格外挺拔堅(jiān)韌，樹(shù)葉相互摩擦，發(fā)出沙沙的響聲，又怎么不像在與金蟬和樂(lè)呢，晚上的星空一掃白日的熱氣與酷暑，走在地上你也不會(huì)感覺(jué)到腳的熱燙，因?yàn)橛写笥甑木壒�，些許稀泥巴更是鄉(xiāng)野散步中一曲別特的風(fēng)景。

　　散步，不在其勢(shì)，而在其形。

　　關(guān)于散步作文 篇2

　　在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和父親去海邊散步，欣賞美麗的夜景。突然父親問(wèn)我：“我們這種堅(jiān)持散步的習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了多久？”我想了想：“已經(jīng)10年了。”

　　我和爸爸拉著手坐在花壇的木椅上。爸爸又問(wèn)我：“你還記得咱們之前散步的事嗎？”我愣了一下，慢慢回憶起之前和父親散步的'情景。

　　隱隱約約的記起，在我剛記事時(shí)，父親就經(jīng)常牽著稚嫩的我走在路上。那時(shí)父親的手猶如巨大的蒲扇，包裹著我的小手。當(dāng)我走累了，爸爸就會(huì)抱起我，給我講龜兔賽跑、守株待兔、愚公移山……從爸爸的寓言故事中，我懂得了許多道理，爸爸溫暖的懷抱和聲音，記載了我許多童年的記憶。

　　從蹣跚學(xué)步到稚子學(xué)童，一路的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父親的陪伴。記得上一年級(jí)時(shí)，老師有時(shí)會(huì)布置觀察大自然的作業(yè)。我就和爸爸出去觀察落葉、繁星；觀察漲潮、退潮；觀察大雁南飛、半夜鳴蟬。每次我有不明白的地方，爸爸都會(huì)給我耐心講解。那時(shí)爸爸在我心目中，就是一位學(xué)識(shí)淵博的大師，令我敬佩不已。

　　一陣海風(fēng)拂過(guò)，沉浸在回憶中的我回到了現(xiàn)實(shí)。轉(zhuǎn)頭看看爸爸，他正在望著遠(yuǎn)處的海水，目光還是依舊柔和，但好像一下子變老了很多，看著他的幾絲白發(fā)，我第一次強(qiáng)烈的感覺(jué)到，爸爸老了，而我，長(zhǎng)大了。

　　和父親走在回家的夜幕中，我挽起他的胳膊，感受著這濃濃的父愛(ài)和寧?kù)o的散步時(shí)光。

　　關(guān)于散步作文 篇3

　　散步的好處對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很大，可又會(huì)帶給我無(wú)盡的凝思。

　　沿著一條玩取得碎石子鋪成的小路，花花綠綠駁雜的花紋，讓人感到非同一般。厚厚的落葉給小路蓋上了一層地毯。走在上頭便會(huì)“吱呀吱呀”的響。讓我不禁想起了，剛上小學(xué)的時(shí)候，班主任教師牽著我們的小手，也是在這樣一條彎曲的小路，路面也有落葉厚厚的鋪著，踩上去也會(huì)發(fā)出那樣的響聲。那是多么溫暖的`場(chǎng)面，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了爭(zhēng)吵，有的只是純真歡笑。想起那時(shí)我的心就蕩漾起一股股暖意，在心湖上久久不能平靜。

　　踩著落葉，伴著美妙的吱呀聲，我繼續(xù)往前走，望見(jiàn)那昏暗的燈光下站著一少女，倚著欄桿，凝視著遠(yuǎn)方，臉上寫(xiě)滿了孤獨(dú)。曾幾何時(shí)，我和她一樣，和父母賭氣，從家里跑了出來(lái)，想著這滿地飄灑的落葉傾訴著自我的委屈與不滿，以為全世界僅有自我最可憐。那時(shí)的我不是和她一樣嗎？

　　走著走著，月亮升起來(lái)了，它給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的，好似步入了仙境。從地上拾起一片枯黃的落葉，又望了望天空那一輪皎潔的明月。在以后的日子里，我不期望自我能像太陽(yáng)一樣光彩奪目，像鮮花那般賞心悅目，只期盼自我能做月亮給夜路上的行人照亮前方的路，能似落葉給來(lái)年的嫩葉供出養(yǎng)料。

　　月夜下，石路上，一片片落葉隨風(fēng)而起有隨風(fēng)而落，懷著我對(duì)過(guò)去的回憶對(duì)來(lái)的憧憬葬在這涼爽的秋天。

　　關(guān)于散步作文 篇4

　　上帝給了我一個(gè)使命，叫我?guī)�蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已�?jīng)盡力爬了，為什么總是一點(diǎn)點(diǎn)？

　　我催促它，嚇唬它，責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼神看著我，就像在說(shuō)“我已經(jīng)盡力了！ゥ我拉它，我拉它，我甚至想踢它，蝸牛受傷了。它在冒汗，喘著氣，向前爬行。

　　很奇怪，上帝為什么叫我?guī)�蝸牛去散步�！吧系�！為什么？”天空很安靜。“唉！也許上帝抓到了蝸牛！好吧。放手！反正上帝不在乎，我在乎什么？讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。嗯？我聞到花香。這里有一個(gè)花園。我感覺(jué)到微風(fēng)。原來(lái)晚上的微風(fēng)這么溫柔。等等！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到昆蟲(chóng)。我看到星星有多美！嗯？為什么我之前沒(méi)有這么細(xì)膩的經(jīng)歷？

　　我突然想起來(lái)，我錯(cuò)了嗎？上帝讓一只蝸牛帶我去散步。感悟：教育孩子就像帶蝸牛散步。和他的孩子一起走過(guò)他的童年和青年時(shí)代，雖然有時(shí)候人們會(huì)變得瘋狂和失去耐心，然而，孩子一開(kāi)始會(huì)不自覺(jué)地向我們展示生活中最好的一面。孩子的眼睛直截了當(dāng)，孩子的視角是獨(dú)特的`，為什么父母不放慢腳步，拋開(kāi)個(gè)人主觀想法，陪著孩子靜靜地欣賞生活的味道，聽(tīng)著孩子們內(nèi)心的聲音在塵世中回蕩，給自己一些時(shí)間，把你的頭從無(wú)盡的生活中移開(kāi)，

　　在這些成就中，不止是孩子。孩子們是我們?cè)谑澜缟弦?jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的人。

　　關(guān)于散步作文 篇5

　　吃完晚飯，媽媽吩咐爸爸帶我出去散步。我和爸爸來(lái)到了橋邊的草地上，踏著軟綿綿的草地，我悄悄地問(wèn)爸爸：“今天媽媽怎么不和我一起散步呀？”“媽媽不讓我告訴你。”爸爸搖搖頭，“她今晚要上街去買(mǎi)新衣服，不想帶你去。她說(shuō)你不喜歡這樣，不喜歡那樣的�！�

　　我又問(wèn)：“媽媽準(zhǔn)備去哪兒買(mǎi)衣服？”

　　“好像是童裝店吧。”爸爸回答。

　　“那我要去。”我拉著爸爸的手，“我們回家�！�

　　爸爸的大手用力拉住了我，他說(shuō)：“你不能去，別去，媽媽說(shuō)了讓我保密。”

　　“我不會(huì)說(shuō)是你告訴我的'。”我對(duì)爸爸說(shuō)，“我裝作回家拿樣?xùn)|西，看到媽媽背包出門(mén)，我就跟著她�！卑职炙砷_(kāi)我的手，說(shuō)：“好吧�！�

　　我開(kāi)始往回走，小樹(shù)的影子在湖水里，隨著波紋蕩漾著。小樹(shù)的媽媽不會(huì)丟下它，獨(dú)自一個(gè)人去逛街的對(duì)吧？爸爸的聲音在我身后響起：“你們都去逛街，我一個(gè)人在這橋上散步多沒(méi)意思啊。你還是把媽媽拉來(lái)，我們一起散步吧！”

　　我走到家門(mén)口，剛好碰到出門(mén)的媽媽?zhuān)�我趕緊拉著媽媽往橋上走，一邊走一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸一個(gè)人散步多沒(méi)意思呀，我們一起散步吧�！眿寢尩哪樕蠈�(xiě)著一百個(gè)不愿意，但她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們一家三口手拉手，走在橋上，湖邊的風(fēng)景多么美，風(fēng)輕輕吹著，讓人感到快樂(lè)。雖然我心里很想跟媽媽去買(mǎi)新衣服，但一家人一起散步更好玩。

　　關(guān)于散步作文 篇6

　　秋天的晚上，桂花飄香，我和爸爸媽媽一起去西湖邊散步。

　　我們到了西湖邊，那里有很多人。有的是來(lái)旅游的，有的`是來(lái)拍照的，還有的是跟我們一樣，也是來(lái)散步的。夏天，湖里的荷葉挨挨擠擠的，從中間冒出幾朵荷花來(lái)，可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容；可現(xiàn)在，湖里早就不見(jiàn)荷花了，荷葉也沒(méi)有了，只剩下了一些枯黃的莖，在熱鬧的夜晚顯得格外孤單。

　　秋天的夜晚真熱鬧！

　　走著，走著，我們就來(lái)到了湖濱步行街。這里正在舉辦一場(chǎng)南宋文化盛宴。詩(shī)酒花茶、琴棋書(shū)畫(huà)、戲曲歌舞……帶著我們身臨其境感受南宋文化的古今傳承。

　　秋天的夜晚真熱鬧！

　　沿著步行街一步向北，我們走到了東坡大劇院門(mén)口。那兒人山人海，除了來(lái)參加文藝展示的人，還有很多是來(lái)看歌舞劇《白蛇》首演的。在月印池西北角，是少兒宋詞誦讀、雕版印刷等藝術(shù)展示，還有蘇東坡和黃庭堅(jiān)下棋的場(chǎng)景展示，讓我們仿佛踏入了時(shí)空幻境。

　　踏著月光，我和爸爸媽媽從南宋回到了現(xiàn)代，回到了繁榮昌盛的韻味杭州。

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