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關(guān)于冬景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于冬景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于冬景的作文1
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，悄然來臨。
馬路上，行人寥寥無幾，大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過，原本車水馬龍的大街，只有兩三輛汽車在行駛，大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有著幾片樹葉的樹木和傲然挺立的梅花迎著北風(fēng)的呼嘯，盡情的搖擺于盡情的開放著。市民廣場里，原本綠油油的草地上沒有春天的生機(jī)，曾生機(jī)盎然的綠油油的小草兒，已經(jīng)經(jīng)不起北風(fēng)的摧殘，都低下了頭——枯萎了。田野里一片黃色，只有殘留在地里的黃瓜架子還在。小河里，魚兒基本已經(jīng)沒有，只有飄忽在水面上的一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉，荷花與荷葉早已是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝了”。不用說，冬天肯定沒有春天那么美麗，千姿百態(tài)，鳥語花香；也沒有夏天那么綠意盎然，荷花朵朵；自然也沒有秋天那么稻香襲人，瓜果遍地，冬天的世界只有雪花才能夠?yàn)槎煸鎏砩鷼饬�。因�(yàn)槎鞗]有鳥兒的放聲高歌；沒有樹木的綠葉滿枝；更沒有田野的.稻香撲鼻。
啊，快看啊，下雪了！潔白無暇的雪，想柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起了通天雪簾（雪好像沒那么大）。透過“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樹木，房屋，隱隱約約好像在霧里，顯得特別好看。
當(dāng)?shù)诙煨褋�，雪早停了，但雪留下的痕跡還在，在盆栽里，在樹木上······都有雪那潔白無瑕的身影。
冬，雖沒有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果飄香，但東是一個(gè)孕育新生命的搖籃。
關(guān)于冬景的作文2
豐收的季節(jié)擦肩而過，寒冷的冬天已早早來臨。沒有了春天蓬勃的生機(jī)，沒有了夏天熾熱的陽光，沒有了秋天忙碌的場景，有的只是和寒冷抗?fàn)幍纳?/p>
寒風(fēng)呼呼地吹著，人們都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，路上除了我們這些把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的急匆匆的向?qū)W校走去的老師和學(xué)生以外，道路上幾乎空無一人，有的'學(xué)生怕冷；已坐上出租車去學(xué)校，到了學(xué)校之后，操場估計(jì)來了一百多人，老師們?cè)阱憻捝眢w，學(xué)生們?cè)诖舐暤恼b讀古詩文，總會(huì)感覺到時(shí)間的緊迫。
走在學(xué)校的花壇邊，一陣寒風(fēng)吹過，落光了葉子的小樹挺著光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中東搖西擺，發(fā)出‘吱吱“的聲響，好像在說”真冷呀！“但他們面對(duì)寒風(fēng)的摧殘卻毫不動(dòng)搖。又是一陣寒風(fēng)吹過，人們縮了縮脖子，又裹緊了衣服，都渴朌春天早日到來。那時(shí)沒有了寒冷，可以在室外呼吸新鮮的空氣，躺在長滿鮮花的草地上沐浴陽光，那是何等的舒服�。�
放眼望去，在那不起眼的角落里，有幾棵小樹挺立在寒風(fēng)中，周圍的草己經(jīng)枯黃了，但在枯草叢中依然能找到富有生機(jī)的青綠的小草。我嘴角流露出一絲微笑，原來冬天并不是生命的終點(diǎn)，而是所有生命積蓄力量的極好時(shí)光。
冬，它沒有春的鳥語花香，它沒有夏的滿眼蒼翠，沒有秋的瓜果遍地，但是它是孕育夢(mèng)想的搖籃。
關(guān)于冬景的作文3
周末一大早，爸爸就喊我去小河邊玩，我從被子里伸出頭來看窗外，陰沉沉的天，還刮著大風(fēng)我急忙把頭縮回去一一這么冷的天，你倒陪我錢我也不愿去呀!啊一一啾!
但爸爸硬把我拉了出去，我氣呼呼地跟著爸爸向小河邊走去，路上的行人穿上了厚厚的棉衣，圍上了圍巾，戴上了帽子，像一個(gè)個(gè)武裝起來的`外星人。小河邊晨練的人們已經(jīng)來到河邊開始跑步了，他們也都換上了毛衣。
河邊的大樹，葉子己經(jīng)全部枯黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落，環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌著。再看看河邊那一片綠草坪，幾天前還留下一片綠色，今天看去卻己是枯黃的雜草，失去了往日的生機(jī)，它們似乎瑟瑟發(fā)抖，在抱怨這可惡的天氣。
我的心情怎么也高興不起來，無精打采地跟在爸爸的后面，爸爸似乎看出了我的內(nèi)心。拉著我的手對(duì)我說:“樹葉離開大樹，是因?yàn)槎鞗]有足夠的水份提供給大樹，樹葉為了讓大樹更好地生存，只有選擇自己葉落歸根，大樹呢，保存營養(yǎng)等待來年能茁壯成長，讓大地變得更加美麗”。爸爸看看我又說:"有時(shí)候我們似乎要換個(gè)角度看問題，也許就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多，漸漸地覺得枯黃的樹葉很美，干枯的樹枝也很美，那身穿桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人更美！
回家的路上，我又重新認(rèn)識(shí)了冬天，它雖然不像下紫干紅的春天那么美麗，不像綠樹成萌的夏天處處都有著生機(jī)，也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人，可我覺得它有另種美！
關(guān)于冬景的作文4
河流改道的冬天也來了�；]了，草沒那么鮮艷翠綠，連常青樹都黯淡了。岸上的燈很早就亮了，映在水中。雖然是暖黃色的光，但是被冷風(fēng)一洗就變得那么冷清了。河水比以前更清澈、更安靜，水面上有一層薄薄的冰。此時(shí)你所能看到和感受到的，是無邊的清晰，無暇的清晰；你從內(nèi)心吸收的是天堂的崇高和天堂的聲音。水是如此的和諧，它會(huì)讓我們這些習(xí)慣了絢爛的花、紅柳、繁華的街道的普通人，經(jīng)受靈魂的洗禮，享受一種與生俱來的.超塵禪意世界。
健身的地方變得空蕩蕩的，正在做健身的老人不見了，快樂的孩子也不來了，只有秋千一個(gè)人蕩著。健身器材沒有被人用過，仿佛變得落寞，但在河對(duì)岸，卻是另一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上漂浮著黑點(diǎn)。仔細(xì)看，一群人在冬天游泳，他們成為這幅凄涼的畫中唯一美麗的風(fēng)景。莊子曰：“善行者計(jì)能忘水�！彼麄冞_(dá)到了“忘水”的境界，達(dá)到了熟能生巧，技能成道的自由境界。每一個(gè)水槽，每一個(gè)浮子，每一次節(jié)水，每一次打水，都與水融為一體。它們已經(jīng)超越了現(xiàn)實(shí)環(huán)境和技術(shù)的約束，變得習(xí)以為常、自由自在，成為不可或缺的靜態(tài)運(yùn)動(dòng)。
冬天也很美，只要用心去找。
關(guān)于冬景的作文5
每當(dāng)我們送走了金色熱烈的秋天，雪花飄飄的冬天便降臨到了人間。
冬天沒有春天的鳥語花香，夏天的生機(jī)勃勃，秋天的碩果累累，卻帶來了片片潔白晶瑩的雪花。
冬天的雪花把大地裝點(diǎn)得分外美麗。她們舞動(dòng)著輕盈的步伐，在空中盡情地舞蹈。不一會(huì)兒，大地便披上了一件白色的風(fēng)衣。孩子們蹦蹦跳跳地跑出了家門，來到了雪地里。堆雪人們的'孩子們用手抓了一把把冰冰冷冷的雪，放在雪地上來回地滾動(dòng)，做成了雪人的身子和頭。這時(shí)，有的孩子從家里拿來了木棍、扣子、蘿卜和月牙形的布，分別做成雪人的眼睛、手、鼻子和嘴。他們還把自己的帽子給雪人戴上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可神氣啦！孩子們圍著雪人，開心地轉(zhuǎn)起了圈圈。
打雪仗的孩子們興高采烈從雪地里抓了一把又一把的雪，揉成球形，向?qū)Ψ饺尤�，有的雪球上了天，有的砸到了地。他們有的從高處扔，有的從低處扔，有的橫著扔，有的豎著扔，孩子們的頭上、身上、手上都是白色的。雪地里蕩漾著歡樂的笑聲。
瞧，在這天寒地凍、瑞雪紛飛的白雪世界里，冰清玉潔的臘梅花散發(fā)的清香既像桂花香又像蘭花香，讓人陶醉。我仿佛聽見了它的聲音：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷了磨煉，才能釋放出耀眼的光芒。
啊，冬天的景色多么迷人呀！我愛這美麗的冬天。
關(guān)于冬景的作文6
冬天，像位魔術(shù)師，因?yàn)橛辛硕�，大地才有了忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，有了千里黃云白曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛；有了秋月楊明暉，冬嶺秀寒松。
看完了大世界的冬景，我又開始留戀家鄉(xiāng)的冬景了。家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的園，春季來臨，園里無處沒有花香，并且在園邊有兩棵漂亮的.桂花樹，兩棵樹像一對(duì)兄弟似的交錯(cuò)著。旁邊有一棵高大的銀杏樹，盛秋時(shí)節(jié)樹下滿是金黃的落葉。我經(jīng)常在樹下寫作業(yè)，寫著寫著就飄來一片葉子真浪漫。
冬天初來乍到時(shí)，銀杏樹下有一些零星的葉子和其他葉子在一起。如果你是來欣賞這鵝毛飛雪，或是來感受樹下的浪漫都要小心這棵樹的銀杏果，我們這里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐爛，果核如果脫落，果肉就很滑。如果你望著天空不看路，它就會(huì)懲罰你。
但暫時(shí)別抱怨這果實(shí)帶給你的不幸吧！看，老天爺也來安慰你了天上降下了雪花，不要以為這很浪漫因?yàn)槔咸鞝斢纸o你開起了玩笑。
雪越下越大，風(fēng)也大了起來，風(fēng)加雪可是天衣無縫，趕緊進(jìn)屋躲一下。望著窗外白茫茫的一大片，什么也看不見。第二天起床，你會(huì)看見孩子們?cè)缇统鲩T了，他們?cè)陂T外堆起了雪人，打起了雪仗。有的大人也釋放出了自己野性和小孩子們一起打雪仗，有的老人在一旁道：哎也是一群長不大的孩子呀！
慢慢的，這個(gè)園兒越來越熱鬧。因?yàn)橛辛硕�，這里也就更加美麗了。
關(guān)于冬景的作文7
同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？我非常喜歡下雪喲！
你們知不知道我為什么喜歡下雪嗎？那你們就聽聽我的介紹吧！
冬天到了，冬婆婆也早早的起來了。天氣越來越冷了，冬婆婆給小精靈們披上了隱形衣，讓它們告訴大樹、動(dòng)物……要到冬天啦！
小精靈們一個(gè)個(gè)都告訴了大樹要披上黃衣服了；也告訴了大雁冬天到了，讓大雁飛往南方。
冬天，是冬婆婆最忙的時(shí)候，因?yàn)樗屟┟妹脕磉@里下雪，讓小朋友們快樂的玩耍。終于，雪妹妹答應(yīng)了，冬婆婆說：“累……累死我……我了。"
沉睡的小草也展開了雙手，擁抱這可愛的小精靈們，和它們開心的跳舞。雪精靈說：“小草妹妹，馬上就要下雪了，你們可以披上美麗的披風(fēng)啦！”
有人說，冬天是白色的。我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得冬天是五彩的。冬天，一座座雄偉壯觀的`冰雕矗立在哈爾濱的松花江上，每到夜晚，冰雕里亮起了彩燈，五顏六色的，美麗極了！頓時(shí)，冬天的顏色不再單調(diào)……
同學(xué)們，請(qǐng)你們用眼睛去觀察；用心去體會(huì)，就會(huì)體會(huì)到不一樣的冬天！
關(guān)于冬景的作文8
冬天來臨了，大家穿上了厚厚的大衣，戴上了圍巾。帽子。。。。。。去上班。上學(xué)，而這是北方的冬景。
北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個(gè)不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的，到處銀裝素裹，一大片一大片的雪地，宛如鋪上了一層一層的。厚厚的。柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交織在一起，構(gòu)成一幅仙境一般的畫景。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰，像平滑的玻璃一般，整個(gè)就是一個(gè)天然的滑冰場。
然而，南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象，就拿泉州來說吧！泉州沒有雪，翠綠的樹葉仍掛在樹枝上，微微的風(fēng)陣陣吹來，沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會(huì)聞到陽光的味道，一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息，暖暖的滲透進(jìn)每一寸肌膚下的每一個(gè)細(xì)胞中，通體舒服。
而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的`夜晚顯得十分“安靜”但事實(shí)上卻不是如此。冬天的夜晚的風(fēng)不同于早晨的風(fēng)，風(fēng)中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢，只吹的大樹。小樹搖搖晃晃像極了一個(gè)不倒翁。
。。。。。。
泉州的冬景，猶如一幅水彩畫！天和地的界是那么的美麗：遠(yuǎn)處的山是綠的，天是藍(lán)的，連水也調(diào)皮地唱起了歌，跟藍(lán)天白云。輕風(fēng)綠草應(yīng)和著。
泉州的四季：春天溫馨。夏天熱鬧。秋天寧靜。那么冬天呢？
關(guān)于冬景的作文9
有人認(rèn)為冬天很無聊，因?yàn)樗鼛ё吡巳f物的生機(jī)；但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個(gè)冰冷的世界，卻給了我們最好的。
冬天刮風(fēng)已經(jīng)不正常了。冬天的風(fēng)有自己獨(dú)特的個(gè)性：不像春風(fēng)那樣溫暖，不像高爽那樣有秋風(fēng)，也不像夏風(fēng)那樣炎熱。冬天的風(fēng)很冷，它像鞭子一樣拍打著世界，又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲，所以大家都不喜歡。但我是個(gè)例外。聽著，冬天的風(fēng)又來了�！皢韬簟本拖顸S河的雄偉咆哮，就像馬奔騰。勢(shì)不可擋的氣勢(shì)足以激活一個(gè)人的意志，以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒，自豪感油然而生。
冬天最好的時(shí)候會(huì)下雪。早上還是晴天，但是到了下午就會(huì)突然涼了。忽然，天色漸漸變了，一陣風(fēng)吹來。然后，到了冬天，小精靈——輕輕的下了一場雪，飄到了地上。每當(dāng)看到這一幕，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面：一個(gè)白衣使者，胳膊肘上挎著一個(gè)籃子，里面全是雪。信使帶著迷人的微笑向世界扔雪。
但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂�？戳艘幌拢瓉砻匀说难┪素澩娴�.孩子，他們?cè)谶@個(gè)干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無限的活力。
冬天就是這樣，既有粗糙的外表，也有內(nèi)在的精神。人怎么會(huì)不喜歡呢？
關(guān)于冬景的作文10
冬天來臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子......去上班.上學(xué),而這是北方的冬景。
北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個(gè)不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的.厚厚的.柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交織在一起,構(gòu)成一幅仙境一般的畫景。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個(gè)就是一個(gè)天然的滑冰場。
然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象，就拿泉州來說吧!泉州沒有雪,翠綠的樹葉仍掛在樹枝上,微微的風(fēng)陣陣吹來,沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會(huì)聞到陽光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息,暖暖的滲透進(jìn)每一寸肌膚下的`每一個(gè)細(xì)胞中,通體舒服。
而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實(shí)上卻不是如此。冬天的夜晚的風(fēng)不同于早晨的風(fēng),風(fēng)中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢,只吹的大樹.小樹搖搖晃晃像極了一個(gè)不倒翁。
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泉州的冬景,猶如一幅水彩畫!天和地的界是那么的美麗:遠(yuǎn)處的山是綠的,天是藍(lán)的,連水也調(diào)皮地唱起了歌,跟藍(lán)天白云.輕風(fēng)綠草應(yīng)和著。
泉州的四季：春天溫馨.夏天熱鬧.秋天寧靜.那么冬天呢?
關(guān)于冬景的作文11
到了冬天，走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天那種非常迷人的桃花已經(jīng)不復(fù)存在，只剩下一個(gè)光禿禿的樹干，只有一兩只‘黃蝴蝶’留在枝頭。秋天驚艷的桂花都枯萎了，只有一些殘花還連著，不肯‘離開’。校園里的草已經(jīng)失去了往日的精神，都垂著小腦袋。
冬天，雖然是花凋零、寒冷的季節(jié)，卻帶給我們另一種情趣。校園綜合樓前的一排蒲草雖然春天不茂盛，但還是那么高大挺拔，完全不受冬天的影響；依然昂首挺胸，站在風(fēng)雪中，它的.葉子似乎更綠了；臘梅也在隆冬時(shí)顯露出嫩黃色的花朵，散發(fā)出芳香，彌補(bǔ)了冬季花朵消失的空缺
下雪了！大雪像鵝毛一樣漫天飄動(dòng)，像一群穿著白紗裙子的小舞者，在來自天宮的仙樂的陪伴下，在空中輕輕飄動(dòng)旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，大地被一層白大褂覆蓋了。蒲草和冬青樹上，積著小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是戴了一頂天鵝絨的帽子；雪花堆積在桃樹、月桂樹等光禿禿的樹枝上，像穿著一件白色羽絨服；操場上雪花堆積，學(xué)生們開心地玩耍和奔跑
冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)，是春天的搖籃。
關(guān)于冬景的作文12
假如你喜歡草長鶯飛的春天、爍玉流金的夏天、丹桂飄香的秋天，那么你也一定會(huì)喜歡銀裝素裹的冬天。
冬姑娘靜悄悄地來到我們周圍，她興高采烈地跑到公園里。
冬姑娘蹦蹦跳跳來到高山爺爺身邊，禮貌的問候道：“高山爺爺，好久不見了，您好嗎？”高山爺爺慈祥地看著冬妹妹說：“好好好，冬姑娘，好久不見了，你還是和原來一樣伶俐呀！看到你我就知道我又要增加一歲啦！”冬妹妹說：“高山爺爺，您是充滿智慧的長者，待會(huì)兒我們要等您給我們講神秘的傳說故事呢�！备呱綘敔斝χc(diǎn)點(diǎn)頭。
告別了高山爺爺，冬姑娘跑到了大樹姐姐身旁給了大樹姐姐一個(gè)溫暖的擁抱，大樹姐姐此時(shí)正因?yàn)樽约汗舛d禿的枝丫愁眉不展，冬姑娘便對(duì)大樹姐姐說：“別難過了，雖然現(xiàn)在你沒有了美麗的‘秀發(fā)’，可是過幾天，我就會(huì)送給你一頂潔白晶瑩的帽子，你還是最美麗的�！贝髽浣憬懵犃硕媚锏脑捰致冻隽诵θ荨�
冬姑娘又來到小河弟弟的身邊，小河弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒有往日的活潑了，他要緩緩地慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。冬姑娘在小河弟弟的耳邊輕聲說道：“睡吧睡吧，過幾天我會(huì)給你蓋上一張大大的'暖暖的被子�！�
山沉寂了、樹靜默了、小河肅然了，冬姑娘變成無數(shù)調(diào)皮的雪精靈，跳著舞打著旋飛落下來，整個(gè)公園滿是一片銀色，恰似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，真是美不勝收。
你們喜歡這幅無與倫比的冬景圖吧。
關(guān)于冬景的作文13
北風(fēng)呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。
盼望著盼望著，冬天的第一場雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場上玩雪。
我們和老師來到操場，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個(gè)小小的雪球，猛的朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個(gè)勁的`追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個(gè)勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的位置，我又拿了一個(gè)雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置，不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的手，然后，我再次拿個(gè)雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，那是回班的手勢(shì)，由于我們?cè)谀抢锿媪撕镁�，都沒看見老師的手勢(shì)，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我們說：“別在這里呆著了，大家都走了�！庇谑俏覀兏详�(duì)伍，回到了班級(jí)。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。
關(guān)于冬景的作文14
我是五十七中學(xué)的一名學(xué)生，在我們的校園中，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的。
春天是一年開始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話說：一年之計(jì)在于春。并且，我還聽老人們說:只要春天過的順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，一年都�?huì)很順當(dāng)。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，同學(xué)們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期，我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節(jié)，在清晨，窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜，每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說了，在校園中，冬季是四季中最美的季節(jié)，地上遍布落葉，但有的時(shí)候也是氣人的'，凜冽的寒風(fēng)一吹，凍的你瑟瑟發(fā)抖，每一個(gè)關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對(duì)著某些人或事物訴說著什么。
冬季在大多數(shù)人心中，是討厭的，是可惡的，因?yàn)樗鼛�(gè)人的不是歡樂，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因?yàn)�，他在我的心里，是最有生機(jī)的一個(gè)季節(jié)。
關(guān)于冬景的作文15
初冬的早晨，我推開窗戶往外邊一看，只見紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了，射出萬道趁光。藍(lán)天上飄著朵朵白云，在柔和的陽光照射下，呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫，多么美麗��！
我來到田野，看見田野里到處長滿了高大粗壯的樹木。有楊樹和槐樹。它們的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿樹枝，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著。小樹苗纏上了一層層麻繩，像穿上了一件件棉大衣。綠色的小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹葉，像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷，葉子還是深綠色的，它筆直地挺立在寒風(fēng)中，不怕風(fēng)吹雨打，不怕天寒地凍。小河邊長滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香，多么美麗，多么迷人�。�
小河的`流水清澈透底。水里有綠色的小草，有五光十色的石頭，還有一群群活蹦亂跳的小魚自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下，顯得更加美麗。河水中倒映著太陽，倒映著花、草、樹木，像一條美麗的彩帶。
初冬的早晨多么寧靜、美麗�。∽鎳纳胶佣嗝葱蹅�，壯麗呀！
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