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生命作文

時間:2024-04-12 09:40:37 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于生命作文優(yōu)選【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于生命作文優(yōu)選【15篇】

關(guān)于生命作文1

  人類的愛是偉大的,而植物、動物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當(dāng)陽光爛漫之時,太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的.保護(hù),把愛的渴望傳遞給他們,同時凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時,自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。

  如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。

關(guān)于生命作文2

  生命是寶貴的,也是美好的。就在2010年春天,一場突如其來的7。1級地震摧毀了無數(shù)個家庭,奪走了幾萬知生命。就在玉樹縣發(fā)生地震的那一瞬間,頓時山崩地裂玉樹發(fā)生了大地震,雖說地震無情人間有愛,一方有難,八方支援,一輛輛救援車,一位位工作人員用了幾個星期的時間搶救了多少條生命,一個個白衣天使用自己的雙手搶險了多少條生命?就在這一刻這一幕上了電視,有多少個勤勞的園丁為了保護(hù)生命之花犧牲了自己。這一個個摧淚的時刻,這感人一幕讓全國各地的善良天使為他們捐贈了幾百億。

  但是他們的犧牲是光榮的,有多少一個被救下來的.孩子心中都存在著一個這樣的愿望:新家園會有的,新校園會有的,他們多么希望能和我們一樣有自己的父母,有一個完整的家,所以我們也應(yīng)該為她們獻(xiàn)上自己的愛心。

關(guān)于生命作文3

  我常常想生命是什么呢?

  一個清香裊裊的早晨,我和媽媽一起去種菜,看到了那里綠茵茵的小草齊刷刷地冒出來,我們種完了菜就興高采烈地回家了。在回家路上,我一邊走著一邊擺著手,突然一只小蟲子出乎意料地停在我的`手掌上。我的心頭怦然一震,正想著要把它弄死,可它掙扎著,極力地鼓動雙翅,使我忍不住放了它……

  一粒西瓜籽掉進(jìn)了泥土中,它竟然沒有死,在火辣辣地太陽下,它沒有選擇逃避,而選擇了面對。放學(xué)回家后,我去看那截小瓜苗,它依然傲然挺立,好像那截小瓜苗正在不假思索地對我說:“我才沒那么脆弱呢!”它在沒有陽光,沒有肥料的地方還能不屈向上,茁壯成長,最后在我的照料下終于長大了。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以,我從此下定決心,一定我對自己負(fù)責(zé),這樣也會使自己活得光彩有力。

關(guān)于生命作文4

  在人類飛速發(fā)展的今天,我們可以說是應(yīng)有盡有?膳c此同時,我們也正面臨著更大的危險。

  水資源的浪費,樹木、森林資源的亂砍濫伐,環(huán)境質(zhì)量越來越差…… ……這已經(jīng)是迫在眉睫需要解決的問題了。

  記得小時候,我的老家是一個交通不發(fā)達(dá)的小村莊,四周有美麗的花草樹木。最讓我記起的是那一條條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,美麗的`小魚河水里游來游去,人們在用河水洗衣服、洗菜。夏天的時候小孩子們?nèi)バ『永锩~摸蝦,真是快樂極了!

  現(xiàn)在的時代在進(jìn)步,交通在發(fā)達(dá)。一座座高樓蓋起、一個個工廠建起,樹木被大量砍伐,花草被大量破壞,而那條美麗清澈的小河也難逃厄運。工廠排除大量的污水流到小河里。人們把日用的垃圾扔到小河里,河水變樣了、小魚流淚了,甚至連被河水澆灌的蔬菜也失去了往日的光芒了。別說去摸魚了,就是走到河邊,人們也不愿意去了,因為河水發(fā)出難聞的氣味了,小河在流眼淚,花草樹木在流淚。如果人們在不保護(hù)環(huán)境和花草樹木,下次流眼淚的就會是人類。

  我們擁有地球就應(yīng)該保護(hù)、愛護(hù)、從每一個人做起,讓我們的家鄉(xiāng)變得美麗而清新吧!

關(guān)于生命作文5

  “人最寶貴的是生命,生命只有一次。人的一生不要碌碌而為,也不要虛度年華,要珍惜生命!焙仙稀朵撹F是怎樣煉成的》這本書,保爾的身影還在我眼前晃動,他沒有浪費生命最終獲得了成功。

  書中講述了這樣一個故事:保爾是一個倔強(qiáng)的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成長為一位堅強(qiáng)、勇敢、有大無畏精神的戰(zhàn)士。保爾在戰(zhàn)爭中接受一次有一次的考驗,忍受著精神和身體上的雙重困難,可他不放棄生命最終取得了成功。

  讀完這本書,我陷入了沉思,在我們身邊不就有一些珍惜生命的.人嗎?如:張海迪、霍金……這些人雖然都是一些殘疾人,可他們不放棄生命,最后獲得了成功。

  霍金因為21歲不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,可他堅強(qiáng)不屈完成了一項巨著——《時間簡史》。

  這又讓我想起了張海迪,她5歲時因患脊背髓血管導(dǎo)致高位截癱,于是他在輪椅上度過一生,可她堅持寫作,最后她完成了許多作品。

  我們的生命只又一次,請大家珍惜生命。

關(guān)于生命作文6

  在這顆蔚藍(lán)色的星球上,到處都開著生命之花,我們贊嘆著生命的頑強(qiáng),也感嘆著生命的脆弱。

  上課了,童老師端來了一只美麗的高腳杯,香檳般的藥在杯子里閃爍著光芒,像杯里沉著幾顆鉆石,十分美麗。

  我們看著它,嘴里止不住稱贊。有人說:“它像一位亭亭玉立的妙齡少女!

  有人說:“它像是水中熟睡著的睡蓮!

  同學(xué)們議論紛紛,不過不久便結(jié)束了說辭。可是粗心大意的童老師由于忙著講課,便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當(dāng)——杯子從柜子上掉了下來。

  它掉下來時,我仿佛看見了高腳杯痛苦的表情,我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊!

  可生命也是堅強(qiáng)的'。杏林子全身萎縮,每天忍受莫大的痛苦,她也無數(shù)次的想要自殺?删褪且恢恍⌒〉娘w蛾,一株磚縫里的小苗,讓她重拾生活的希望,頑強(qiáng)地活了下來。

  正如于謙的《石灰吟》,“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。”

  是。∵B小小的石灰都如此的堅強(qiáng),我們?nèi)擞趾螄L不是呢!

  生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)地,讓我們好好珍惜這獨屬于我們自己的生命。

關(guān)于生命作文7

  許多東西失去了可以再來,唯有一件東西例外,這就是既寶貴而又脆弱的生命。生命,也許是人類之間唯一可以受到崇拜的因素。生命,像音樂和圖畫一樣暗自挾帶著一種聲調(diào),當(dāng)它遇到大潮的席卷,當(dāng)它聽到號角的催促時,它變會抖擻露出本質(zhì)的激昂。

  生命就是人類的希望。應(yīng)該說,卑鄙和庸俗不該過得早,因為它們還沒有成功地消失了高尚和純真。如果人類失去了生命,也就失去了快樂的童年。卑鄙者、奸商和俗棍也不可能同樣持帶著教育家、詩人、作家和戰(zhàn)士們的桂冠。在它們的生命中,總會有一天會嘗到痛苦的滋味。它們的人生會被別人長久地嘲笑、羞辱。我崇拜著生命可以活靈靈的'流淌,可以使人與人之間有一扇透明的世界之窗,透過窗戶可以看見人的心靈。

  安然的我們,只是能夠珍惜好自己的生命。讓我們伸出援助之手,去幫助那些有困難的同學(xué)們。讓我們的生命變得更加頑強(qiáng),更加絢爛。

關(guān)于生命作文8

  人的生命是寶貴的,人的生命高于一切,沒有了生命,一切將變的毫無意義。

  素質(zhì)教育應(yīng)該把生命教育排在第一位,不論什么時候都要珍惜生命,愛護(hù)生命,善待生命!我們教育的宗旨,就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,培養(yǎng)人的各種素質(zhì),這一切都建立在生命存在的基礎(chǔ)上。

  如果生命消失,教育就會失去原有的任何意義,只有珍惜自己的生命,才能談得上教育!不要拿自己的生命開玩笑!

  我們大家都知道,2008年四川“5·2”大地震,死去了一些我們大家的親人,一些進(jìn)行過生存訓(xùn)練的`學(xué)校的人員傷亡人數(shù)相對就少,F(xiàn)如今,一些學(xué)校、社會、事業(yè)團(tuán)體等都要進(jìn)行生命教育,增強(qiáng)求生的能力和求生的意識。

  在我們遇到生命威脅的時候要充分利用自己所學(xué)過的生存技能,來妥善處理各種危險情況,保障自身的生命安全!

  現(xiàn)在是夏天,我想大家都知道,最近有很多小孩子去河邊玩耍,不小心掉到河里淹死了!在這里我提醒大家,千萬不要去河邊玩耍,就算你去了,那也要有家長的陪同,以免發(fā)生意外!

關(guān)于生命作文9

  人的生命只有一次,失去了就再也沒有了,所以我們要珍惜生命。因為有了生命才有了童年,因為有了童年才有了快樂,因為有了快樂才有了歡笑,因為有了歡笑才有了笑容,你看,它們都息息相關(guān)呢!

  在生命的道路上會遇到許多磨難,但我還是會努力的走下去,就算 跌倒也會站起來,告訴別人我們是堅強(qiáng)的,我們都是最棒的生命的勇士!在我的生命里曾有過許多困難,比如和朋友吵架了,考試考的不理想,等等。但最后都被我這位生命的勇士給征服了。

  讓我最感激的.人是我的爸爸和媽媽是他們把我?guī)У竭@個世界,讓我享受人世間的酸甜苦辣,大概我來到世界就是來享受最無私的母愛和最真誠的父愛的吧!是誰把幼苗播種,等她變成參天大樹,是您媽媽!是誰在我最失落的時候鼓勵我讓我在心里點燃一盞信心的燈火,是您爸爸!是誰在我生病時不分日夜精心地照顧我,是你們爸爸,媽媽!你們的包容好比天空那么寬闊,草原那么寬廣!

  因為有了你們最無私的愛,讓我的生命充滿意義,充滿生機(jī)!

關(guān)于生命作文10

  一天晚上,我坐在桌子前,“加班”拼明天的作業(yè)。

  突然,一只自不量力的蟲子爬了過來,在本子上爬來爬去。它把我激怒了,我一把抓住了這個小東西的觸須,拎了起來。我剛要把它殺死,而我卻被它的行為震驚了:它用力地伸縮著它的身體,拼命掙扎,可是,我卻感覺很有趣。它像個秋千似的'來回擺,好玩得很。突然,我感到一股生命力在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明,它的求生欲望讓我震驚!我忍不住,剛要放它,它的觸須突然斷了,它摔了下去?墒俏乙徊恍⌒,把這個可憐的小生命踩了個稀巴爛!

  被我救過的小生命是幸運的,而這一個是倒霉的。生命是有限的,但我們可以選擇怎么樣使用它,所以,我要讓我有限的生命顯示出無限光彩和價值。

關(guān)于生命作文11

  樹給我?guī)砹饲逦目諝,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。

  每個人只有一條生命,我們要好好的珍惜?刹荒芟褚晃蝗畮讱q的'婦女已有了一個八歲的孩子,可她對自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。

  你們一定記得樂觀向上的霍金,因為一場病,讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個個人間奇跡。

  生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無論用什么方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢,對生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會到處充滿陽光。

關(guān)于生命作文12

  生命是可貴的,每個人的生命只有一次,失去了,就再也不會回來。 這個道理我以前也是似懂非懂,直到今天,四川省汶川縣在5月12日發(fā)生7.8級的大地震,我才真正理解了生命的可貴,生活的美好。

  當(dāng)我從電視中看著那一座座大樓頃刻間化為廢墟;當(dāng)我看到成千上萬的生命被無情的地震奪去;當(dāng)我看到北川中學(xué)七百多人的生命被掩埋廢墟中,聚源中學(xué)的操場上排滿了遇難孩子的尸體;當(dāng)我聽到家長們撕心裂肺的哭聲,還有幼兒園里四十名天真活潑的小精靈被埋……還有很多死亡的同胞,他們的生命就這樣沒了,就這樣離開了自己美麗的家園,離開了親愛的祖國,此情此景,我早已淚流滿面。

  當(dāng)我看著廢墟中那雙期待生存的眼睛和求救的.小手,我明白了,每個人都有生存的欲望,都有著對美好生活的向往和追求。 當(dāng)我聽到死亡的報道,我深深地感覺到他們的離去是多么的隱秘,生命在大自然面前是多么的脆弱。

  雖然我不知道他們離開時懷念什么,希望什么,但我看到了,他們每個人和我們一樣熱愛自己的生命。所以請珍惜自己的生命,珍惜所有人的生命,奉獻(xiàn)我們的愛心,留住更多人的生命吧!

關(guān)于生命作文13

  杏林子曾經(jīng)說過,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  是!連一個一生都坐在輪椅上的作家都那么熱愛生命,不讓它白白流失,那我們呢?比如:蚊子和蒼蠅的生命雖然短暫,轉(zhuǎn)眼就消失了?墒,每當(dāng)我們企圖去拍打它們的時候,它們都會快速地躲閃并逃走,沒一點兒不想活的意思。而且,求生的欲望比任何生靈都要強(qiáng),真是令我震驚。

  二年級的時候,學(xué)校發(fā)來一包半枝蓮的種子,叫我們回家種。由于那時我只想著玩,幾乎沒有澆過水。幾個星期后我去看:只見一株碧綠的小苗從地底探出頭來。原來,這幾個星期中,它飽經(jīng)了雨的滋潤陽光的普照,終于用它那頑強(qiáng)的'生命力,沖破了厚厚的泥土,看到了美麗的世界。

  生命就是時間,就像離弦的箭,一去不復(fù)返,一次就沒有了。所以,我們一定要像杏林子們一樣熱愛生命,使自己活得更加光彩有力!

關(guān)于生命作文14

  生命是值得我們敬畏的,它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。

  一想起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩讓我感悟到了:珍惜生命是每一個人的職責(zé),生命也意味著堅強(qiáng)。小草在冬天時,被冰雪覆蓋,忍過了整個冬天。春天將來臨時,小草又長出了新的嫩芽。小草面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨時都不退縮,所以我們在遇到困難是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時的,只有我們面對才會有解決的可能。因為生命需要珍惜。

  有一些身有殘疾的人,他們頑強(qiáng)拼搏取得了成功。我想,與病魔抗?fàn)帟r的殘疾人,內(nèi)心里應(yīng)該充滿了對生命的'渴望,也沒有辦法抓住那可貴的生命;我知道有一個這樣的殘疾人,那就是張海迪,經(jīng)過了她自己的努力也取得了巨大的成功!她真令我感到敬佩。

  人的生命是短暫的,人生是有限的,而人所創(chuàng)造的價值卻可能是無限的。

關(guān)于生命作文15

  小草雖沒有水仙花的美麗,也沒有玫瑰花的嬌媚,但它有頑強(qiáng)的斗志。

  小草在一年四季都在默默地?zé)o私的奉獻(xiàn)?蓻]有人能發(fā)現(xiàn)它的奉獻(xiàn)。其實小草是不求回報的,它只是盡自己的微薄之力,這種力量是微不足道,但是如果合起來是重要的,我們應(yīng)該尊重它,愛護(hù)它,歌頌它。

  我更佩服小草頑強(qiáng)生命力和斗志。冬天,大地鋪了一層層厚厚的,雪白的棉衣,人們穿著棉衣,回家在火爐旁邊暖手,樂呵呵,暖和和。但是小草卻被冰雪覆蓋,強(qiáng)忍著冬天帶來的寒冷。這是多大的差距呀!春天,我看見一些小孩玩火,燒小草,不過過幾天,大風(fēng)吹來,小草煥然一新。我仿佛看見小草皺著眉頭頑強(qiáng)爬起,我心里異常感動。爬起的.小草綠油油,我仿佛看見它露出了笑臉。正應(yīng)了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  小草多么頑強(qiáng)的生命力和斗志,這種精神是令人贊賞的。我贊揚(yáng)小草的精神,但我更贊揚(yáng)具有小草精神的人!

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