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夢(mèng)的作文

時(shí)間:2024-03-31 15:46:55 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)的作文14篇(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于夢(mèng)的作文14篇(通用)

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇1

  我的夢(mèng)鄧朝暉“我當(dāng)上發(fā)明家啦!”我歡呼著,于是,我開(kāi)始發(fā)明各種機(jī)械。在我的努力下,我終于發(fā)明了歷史上最優(yōu)秀的作品——“神奇百寶衣”。我穿上神奇百寶衣,走出實(shí)驗(yàn)室,剛一出門(mén)就被人綁架了。那些綁架我的.人向我要錢(qián),我說(shuō):“要錢(qián)沒(méi)有!彼麄兡贸龅蹲訉(duì)著我,我不慌不忙地把神奇百寶衣上的藍(lán)色按鈕按了一下,一下子我就隱身了。綁匪一看慌了,大聲嚷嚷:“他跑哪兒去了?”我暗自高興,怎么樣,厲害吧?我站起身來(lái),用力向綁匪身上撞過(guò)去,把他的刀子撞掉了。我迅速撿起刀子,把身上的繩子割斷,然后拿起一根棍子,把綁匪打昏,再把他綁起來(lái),送到了警察局。我又高興地走在回家的路上,我按了一下黃色的按鈕,我就像羽毛一樣飄在了天空。我在天上大聲說(shuō):“這下我就安全了!睗u漸的,我在空中要睡覺(jué)了。突然,一架飛機(jī)向我飛過(guò)來(lái),我嚇出了一身冷汗,急忙閃了一下,好險(xiǎn)哪!我想這個(gè)駕駛員難道沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?突然我明白了,是我忘了取消隱身。我連忙按了一下綠色按鈕,身體還原了,我就降落到地面上了。我又按了一下紅色按鈕,很快我就成了一個(gè)魔法師。我口里念念有詞地念道:“嗎里嗎里空,變個(gè)糖果屋!眲傉f(shuō)完,天空中就出現(xiàn)一個(gè)大大的漂亮的糖果屋。我騎上一個(gè)掃帚說(shuō)聲“飛!”我就飛到了糖果屋里。只見(jiàn)糖果屋的門(mén)是巧克力做的,窗子是糖果做的,毯子是雞蛋煎餅,枕頭是面包,被子是薄荷味的口香糖……我高興地吃起來(lái)。吃飽了,我就想去兜兜風(fēng)。我飛到了一片云上面,看見(jiàn)有許多小鳥(niǎo)在吃云朵,我就問(wèn)它們:“這云能夠吃嗎?”小鳥(niǎo)對(duì)我不理不睬,我想,不管那些,我也吃吃試試。我把云捏成汽水瓶的樣子,然后大口大口的喝起來(lái)。嘿!還真好喝呀!我又把云捏成雞腿、鴨脖子、小烤豬…… 我又開(kāi)始大吃起來(lái),吃著吃著我突然從空中往下掉“咚!”我掉到地上,屁股摔疼了。忽然聽(tīng)到媽媽的叫喊聲:“快起來(lái),要不上學(xué)就會(huì)遲到了。”我連忙睜開(kāi)眼睛,原來(lái)我在床上,剛才是媽媽打了我一下。我一看鐘,“。“它c(diǎn)過(guò)十分了!”連忙起床就往學(xué)校跑去。

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇2

  夢(mèng)如想象,想象出你的未來(lái),你的生活;夢(mèng)如花朵,綻放出你的未來(lái),綻放出你的生活;夢(mèng)如太陽(yáng),照亮了整個(gè)世界,驅(qū)趕黑暗;夢(mèng)如時(shí)光機(jī),夢(mèng)回我的童年生活,夢(mèng)回媽媽給我唱的兒歌。

  寫(xiě)著考試前的作業(yè),手里的筆不停地?fù)u動(dòng)著,把我搖進(jìn)了夢(mèng)想,不知何時(shí)我趴在作業(yè)本上睡著了。

  夢(mèng)里,我看見(jiàn)了秋天的小時(shí)候。媽媽抱著我,坐在灑滿(mǎn)月光的院子里,教我唱兒歌、數(shù)星星。銀盤(pán)似的月亮瀉下皎潔柔和的光,給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風(fēng),吹來(lái)了柿子樹(shù)的清香,那是甜滋滋溫暖的味道。于是我向媽媽要柿子吃,媽媽拿竹竿給我敲下來(lái)一個(gè)。我覺(jué)得那竹竿猶如魔仙棒,總會(huì)給我變出香甜的柿子來(lái),滿(mǎn)足我小小的需求。夢(mèng)里童年的夜晚,我的心像明月一樣明亮。

  夢(mèng)里,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響亮的掌聲。我站在學(xué)校的主席臺(tái)上,向臺(tái)下一千多名師生作演講。在演講開(kāi)始前,我向臺(tái)下觀眾深深地鞠了個(gè)九十度的躬,聲音洪亮地向各位同學(xué)和老師問(wèn)好,然后開(kāi)始了我精彩的演講。在演講中,我吐字清晰,感情豐富。演講完畢,同學(xué)給了我熱烈的掌聲,讓我為自己而驕傲!

  夢(mèng)里,我奔跑在田野里。我看見(jiàn)了一只快樂(lè)的蝴蝶,扇動(dòng)著它的翅膀,騰云駕霧,帶我飛進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)門(mén)口,人才濟(jì)濟(jì),敲鑼打鼓,迎接來(lái)自四面八方的學(xué)生。我進(jìn)入大學(xué)的圖書(shū)館,書(shū)香迷人;明朗的教室,同學(xué)們沉迷于書(shū)籍的`海洋里,沒(méi)有任何吵鬧聲。我進(jìn)入大學(xué)的籃球場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們打得熱火朝天。啦啦隊(duì)員們高聲歡呼,場(chǎng)邊的觀眾也看得興高采烈!

  突然,“叮鈴鈴”的聲音,把我從夢(mèng)里吵醒。醒后,我對(duì)自己有了更大的信心,因?yàn)槲覊?mèng)到了我的未來(lái)!

  夢(mèng)如仙鶴,把我?guī)У搅瞬煌臅r(shí)段。每一段夢(mèng)都給我?guī)?lái)了不一樣的感受:有對(duì)時(shí)光的留戀,有對(duì)自己的掌聲,有對(duì)未來(lái)的向往!

  我愛(ài)夢(mèng),因?yàn)樗o了我豐富多彩的驚喜!

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇3

  臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的夜晚,強(qiáng)風(fēng)呼呼作響,驟雨稀哩嘩啦,令人心煩。我打開(kāi)窗戶(hù),仰望灰蒙蒙的天色,沒(méi)有柔和的月光,取而代之的是不停從眼前被強(qiáng)大風(fēng)力吹落的樹(shù)葉。狂風(fēng)掃落葉,翻騰在灰蒙蒙的天空,看得我有些茫然,干脆就趴在窗臺(tái),盯著不減反增的雨勢(shì),看著看著漸漸起了睡意。

  眼前的一切是如此的熟悉,卻又一時(shí)回想不起。我現(xiàn)在看見(jiàn)的是一本破舊不堪的書(shū),酒紅色的書(shū)皮帶些灰塵,上頭并沒(méi)有書(shū)名,似一本尚未完成的草稿。我拿起了那本書(shū)籍,仔細(xì)看才看得明白,封面有些許涂鴉的痕跡。簡(jiǎn)單用幾何圖形拼湊而成,好似一個(gè)人,看起來(lái)是幼稚園孩童的無(wú)意間隨筆的涂鴉。我翻開(kāi)第一頁(yè),凌亂字跡模糊不清,我無(wú)法辨讀,很快我打消解讀的念頭,看下一頁(yè)。這頁(yè)是用不同的色筆交織而成的畫(huà)面,繽紛而不失稚氣。五彩的線條很能吸引人目光,比封面還要更進(jìn)步些。

  接著我又翻,眼前的圖應(yīng)該是描摹出來(lái),有了物體的形,卻少了流暢的線條,有些可惜。我愈發(fā)興趣的再往下翻,呈現(xiàn)眼前的已非臨摹,而是實(shí)際下功夫繪出的圖像,生澀中有些逗趣。后來(lái)幾頁(yè)也是如此,增加我心中的期待,仿佛一個(gè)個(gè)向上的階梯,通向未知的所在。

  從隨筆的涂鴉、到色彩的加入、到描摹的架構(gòu)、到實(shí)際的提筆經(jīng)驗(yàn)、到現(xiàn)在這頁(yè)圖漆上色彩,好似我的成長(zhǎng)紀(jì)錄。一步一步秉持自信的學(xué)習(xí)與練習(xí),一張一張伴隨技術(shù)進(jìn)步的飛舞畫(huà)紙,一次一次在老書(shū)上刻畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖苦澀,回味起來(lái)卻是說(shuō)不出的甘甜。我感覺(jué)到自己提起筆,為那本書(shū)籍加油添醋,寫(xiě)上屬于書(shū)籍的姓名。

  意識(shí)愈來(lái)愈記不清,愈來(lái)愈想一探究竟,我緩緩睜開(kāi)沉重的`眼皮,原來(lái)剛剛的只是夢(mèng)境。虛幻和現(xiàn)實(shí)的交接讓人反應(yīng)不來(lái),那是如此的真實(shí),腦海中還依稀有著剛剛的起筆落筆的片段,奇妙卻又讓人懷疑,對(duì)清醒的我而言,是一種“潛意識(shí)的自我肯定”。我讓自己了解自己進(jìn)步的地方,準(zhǔn)確地看見(jiàn)從零開(kāi)始的辛苦,知道一步步地向前進(jìn),才能真正體會(huì)走過(guò)的路,跫音多么值得珍惜。我抬眼望向窗外,沒(méi)有強(qiáng)烈雨聲,微弱的陽(yáng)光正照著臺(tái)風(fēng)過(guò)后的行人,給予萬(wàn)物溫暖,而我也在回味夢(mèng)境,給自己進(jìn)步的彩筆掌聲,訂下新的目標(biāo),以“夢(mèng)”為基準(zhǔn),這是新的開(kāi)始,新的出發(fā),為自己而出發(fā)。

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇4

  我的夢(mèng)多得像銀河里的星星一樣數(shù)不清,曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)上老師,當(dāng)上警察,可很多因?yàn)闀r(shí)間的流逝而忘了,但還是有個(gè)夢(mèng)我至今沒(méi)忘。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我睡在舒服的床上,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我夢(mèng)見(jiàn)我穿上了白色大衣,坐在診治室外里,開(kāi)始了醫(yī)生的使命。不一會(huì)兒,一個(gè)病人走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他沒(méi)精打采,面如土色,不時(shí)地摸著頭說(shuō):“醫(yī)生啊,治治我這頭痛吧,它讓我無(wú)法正常工作了。看著他那痛苦的`表情,我焦急萬(wàn)分,問(wèn)道:“你什么時(shí)候開(kāi)始頭痛的?”他想了一會(huì)兒,回答說(shuō):“3天前吧。”接著又說(shuō):“這頭痛是一陣陣的,象針刺一樣,好難受哦。”我聽(tīng)后焦急萬(wàn)分,扶他到CT掃描室。經(jīng)過(guò)檢查后,發(fā)現(xiàn)是神經(jīng)性頭痛。查到了病因,我終于放下了沉重的心。隨后對(duì)那個(gè)病人說(shuō):“不用太緊張了,也不是什么很?chē)?yán)重的病,吃點(diǎn)藥就會(huì)好的。這樣吧,我現(xiàn)在就給你開(kāi)點(diǎn)藥!辈∪它c(diǎn)了點(diǎn)頭。我隨即給他開(kāi)了藥后。說(shuō):“1日3次,每次3顆,可別忘了吃哦!蔽椅⑿χ。病人也終于放下了焦急的心,說(shuō):“放心吧,我一定按時(shí)吃藥!蔽夷克椭x開(kāi)了醫(yī)院。

  幾天后,那個(gè)病人終于來(lái)了,他精神飽滿(mǎn),昂首挺胸,完全變了樣。他是來(lái)特地趕來(lái)看我的,他說(shuō):“醫(yī)生,謝謝你了!你讓我有了健康。我可以正常工作了!笨粗_(kāi)心的樣子,我感到無(wú)比自豪,心想:我要給更多的病人帶來(lái)健康,讓他們有擺脫病魔的痛苦。這病人臨走前,送給我一面錦旗,上面的字“妙手回春,醫(yī)德高尚”在閃閃地發(fā)光。我突然感到了醫(yī)生是多么神圣的職業(yè)啊……

  突然我被鬧鐘聲吵醒了。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,唉。如果這是真的該多好啊……

  我總是會(huì)想起美妙的夢(mèng),真得很希望我將來(lái)能當(dāng)上一名醫(yī)生。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇5

  大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

  我靜靜地走在一望無(wú)際的荒漠上,一步一步,直到落日的余輝從我的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)的退去。我停了下來(lái),坐在篝火旁,抬頭仰望天空,稀疏的星辰零零點(diǎn)點(diǎn)地掛在那里,仿佛它們本應(yīng)該就在那里。而我,卻明白自由是一種孤寂,一種對(duì)生命的頓悟。

  清晨,我掛著一壺壺水出發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò),天氣有些許的涼意,我裹緊衣服向前緩慢地走著。突然,大地紅光萬(wàn)丈,似那滴血的牡丹。微光一點(diǎn)一點(diǎn)變成紅光,而我靜靜佇立在原地,如虔誠(chéng)的信徒,莊嚴(yán)注視著。接著紅光剎那暗淡。我不想它消失,于是我向著紅光的方向奔跑著,可是它還是消失了。

  太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)露出真容,天氣也暖和起來(lái),我卻停了下來(lái),在腦海里尋找著那一抹紅。

  對(duì)啊,太陽(yáng)本就該在那里,那紅光只不過(guò)是一個(gè)陪襯罷了。

  我又開(kāi)始慢慢地前進(jìn),不知道我要去哪?墒俏以僖舱也坏饺缜宄磕前愕南矏偂-h(huán)境只有我細(xì)微的呼吸聲,陷入了一種孤寂,我不正是體會(huì)著自由所帶給我的一切嗎?無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧忌,沒(méi)有對(duì)事物的期許,或許真正期許的還是那抹紅吧!

  我很開(kāi)心,我可以一個(gè)人靜靜地體悟我所喜歡的。我可以一個(gè)人靜靜地品味我所經(jīng)歷的。我,起碼是自由的。

  陶淵明本向往自然,卻從官,終忍受不住自然的誘惑,回來(lái)享受自然。

  而我呢?是不是我的自由就經(jīng)歷一次又一次生命的洗禮而漸漸安靜下來(lái)呢?所以,我的自由是孤獨(dú)的。但是,我喜歡。

  沙漠上無(wú)不是單調(diào)的.重復(fù)著一個(gè)顏色。偶爾我眼前出現(xiàn)幾株植物,他們同樣是靜靜的呆在這里,與我一樣,孤獨(dú)的堅(jiān)持他們的自由,堅(jiān)持他們所向往的。

  沙漠的落日不比海上的落日那樣動(dòng)人,卻有著另外一番味道。

  它襯著一切,仿佛是一個(gè)完美的背景,默默地付出著!扒Ю锕聣,無(wú)處話凄涼!

  我本應(yīng)該是孤寂的嗎?還是我向往的自由于我而言只是一種奢求?

  大夢(mèng)驚醒,夜已深了,我應(yīng)該在哪?我可以為自由付出嗎?這樣的代價(jià)太大了。我喜歡的我卻無(wú)法得到,只有倚在床邊,搖頭苦笑罷了。

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇6

  “叮咚,叮咚……”馬夢(mèng)祥不停的按著門(mén)鈴,可遲遲不見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。過(guò)了10分鐘左右,田心終于開(kāi)門(mén)了。進(jìn)門(mén)之后,馬夢(mèng)祥才發(fā)現(xiàn)不止田心和她兩個(gè)人,歐陽(yáng)雪、魏騰以及可惡的許克也在這里!斑馈医o馬夢(mèng)祥同學(xué)解釋一下,由于我們中午剛剛發(fā)成績(jī)單,所以我請(qǐng)了成績(jī)比較好的幾位來(lái)開(kāi)party慶祝一下!本瓦@樣,馬夢(mèng)祥被卷入了這個(gè)party。開(kāi)始,大家都很高興,可后來(lái),馬夢(mèng)祥發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)雪一直盯著許克看。許克終于忍不住了,他嚴(yán)肅的問(wèn)歐陽(yáng)雪:“老雪,請(qǐng)問(wèn)我是臉上有什么東西還是穿了女生的衣服?”“?沒(méi)有啊,你,你很正常!睔W陽(yáng)雪被問(wèn)得莫名其妙。“恩!謝謝,看來(lái)不正常的是你。”“為什么?”馬夢(mèng)祥對(duì)許克的`話很不滿(mǎn)!皬拈_(kāi)始開(kāi)party以來(lái),她就一直盯著我看,你說(shuō)這正常嗎?”許克用手拖著下巴,異常嚴(yán)肅的說(shuō),“歐陽(yáng)雪同學(xué),你這樣是不對(duì)的,我們只是小學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。”“你……”歐陽(yáng)雪用發(fā)抖的手指著許克,好長(zhǎng)時(shí)間都說(shuō)不出話來(lái)。“歐陽(yáng)雪,你不能這樣!”馬夢(mèng)祥焦急的拉著歐陽(yáng)雪,“你怎么能看上許克呢?太沒(méi)眼光了!”田心也走了過(guò)來(lái):“你那么好看,那么溫柔,怎么能看的上他?”“喂喂,你,還有你,什么叫看上我沒(méi)眼光?”由于許克是魏騰的朋友,而馬夢(mèng)祥那邊也有道理,于是他便把頭埋在漫畫(huà)書(shū)里,肩膀可疑的顫抖著。

  歐陽(yáng)雪慶幸,已經(jīng)放暑假了,不會(huì)有太多人知道這個(gè)消息。“你、你還有你,出于可以理解的原因,我根本沒(méi)看上許克!”“可以理解,可以理解!”馬夢(mèng)祥和田心紛紛點(diǎn)頭。“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)有什么可以理解的?”許克十分不滿(mǎn)!岸鳎凑皇悄阆胂笾械哪菢!”“那是哪樣?”馬夢(mèng)祥問(wèn)!耙?yàn)椤愫軒洝!睘榱颂颖茏穯?wèn),歐陽(yáng)雪不能不說(shuō)出違心的話!啊比w沉默,包括“很帥”的許克!八懔,就當(dāng)我沒(méi)問(wèn)!痹S克猶豫的走進(jìn)wc,而正好路過(guò)wc的魏騰覺(jué)得,自己好象聽(tīng)到了可疑狂笑聲…

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇7

  每個(gè)人心中都有許多個(gè)美好的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

  從小,我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情,第一是因?yàn)槲覐男【腕w弱多病,是醫(yī)院里的常客。每次生病,因?yàn)橛嗅t(yī)生們的用心醫(yī)治,護(hù)士門(mén)的悉心照顧,所以我才能很快康復(fù)。第二是因?yàn)槲易钣H愛(ài)的外婆一生兢兢業(yè)業(yè),全心全意的為病人們治病。小時(shí)候,每次去醫(yī)院,總是看見(jiàn)一些病人用感激的口吻對(duì)外婆說(shuō)著謝謝,每當(dāng)那時(shí),我就感到非常自豪,也許這就是我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想的.原因吧!

  我總是喜歡看著做醫(yī)生的外婆穿著白大褂,帶著口罩,為病人們看病、開(kāi)藥。我向往著有朝一日,能通過(guò)自己的努力,當(dāng)上一名稱(chēng)職的好醫(yī)生,救死扶傷。但我知道,要做一名稱(chēng)職的好醫(yī)生并不容易,當(dāng)疾病暴發(fā)的時(shí)候,醫(yī)生是不可缺少的,他們往往會(huì)用自己的全力來(lái)就治病人,最后雖然病人的身體恢復(fù)了,但醫(yī)生卻病倒了……如果將來(lái)我當(dāng)上了醫(yī)生,我也一定會(huì)用自己的全力來(lái)救治病人。

  除了當(dāng)一名白衣衛(wèi)士,我還希望自己是一名偉大的老師。我一直敬佩著老師這個(gè)神圣的職業(yè),是他們澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇描寫(xiě)老師的文章,在夜深人靜時(shí),大家都睡了,只有老師那筆直的身影還出現(xiàn)在窗前,她還在仔細(xì)地批改著作業(yè)……還有我的班主任老師,在女兒高燒不退的情況下,依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上,聲情并茂地為我們上課,只是她紅紅的眼睛告訴我們昨晚是一個(gè)不眠之夜……如果我是一個(gè)老師,我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不會(huì)只是因?yàn)槌煽?jī)的好壞來(lái)判斷好學(xué)生和壞學(xué)生;我會(huì)因材施教,發(fā)掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓他們對(duì)獨(dú)一無(wú)二的自己充滿(mǎn)信心;我會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,像自己的孩子一樣從心底關(guān)心他們。

  這就是我的夢(mèng)想,也許很平凡,但是正是有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夢(mèng)想,才能鑄就我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇8

  人生有三大恨事:一恨鰣魚(yú)多刺,二恨海棠無(wú)香,三恨紅樓夢(mèng)是個(gè)大坑。

  曹雪芹恐怕永遠(yuǎn)也想不到,《紅樓夢(mèng)》的殘缺給后人留下了多么大的一個(gè)“坑”。

  曹雪芹絕對(duì)可以稱(chēng)得上是“文學(xué)大師”,他的一本《紅樓夢(mèng)》受到了多少人的贊揚(yáng)和評(píng)論。

  “開(kāi)篇不談紅樓夢(mèng),讀盡詩(shī)書(shū)也惘然”,而紅樓夢(mèng)的可論之處又豈是三言?xún)烧Z(yǔ)便可以說(shuō)盡的呢?

  通靈的寶玉,多淚的絳珠,玲瓏的寶釵,是是非非,如今又有誰(shuí)能解得清,道得明?

  曹雪芹用他多舛的命運(yùn)之筆,蘸著自己的`血和淚凝聚成了這一個(gè)個(gè)鮮明各異的人物,讓他們閃耀著智慧的光華,他們?cè)谒墓P下任意地?fù)]灑著自己的青春和眼淚,他用這一個(gè)世家興衰頹盛的故事作了清朝醒世的悲歌,卻只能換來(lái)“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味”的無(wú)奈與悲哀。

  走近文學(xué)大師,我們要看到的不僅是他心血凝結(jié)成的經(jīng)典,更要看到他經(jīng)典中蘊(yùn)含的精神,道理以及那燦爛的文明。

  你可曾看到那滿(mǎn)地的落英繽紛中,埋葬落花的矮矮墳冢?那花鋤,那抔士埋葬的又何止是年年相似年年開(kāi)的花兒!你可曾聽(tīng)到那葬花人蹙著眼角眉梢低吟的葬曲?那又豈僅是葬花的吟曲!“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,這豈只是花的挽歌?

  《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)的豈獨(dú)是廊院落仙葩,美玉無(wú)瑕!

  那禾鋤埋葬的,那挽歌吟唱的是逝去的時(shí)光,逝去的繁華,以及清朝逐漸黯淡了的輝煌!那個(gè)“文學(xué)大師”用隱忍的筆調(diào)塑造了一個(gè)朝代的“浮世繪”。

  他所鑄造的文明,是現(xiàn)實(shí)的“浮影”,是水中的明月,敘述著歷史,演繹著歷史,拂去了昨日的塵埃,打開(kāi)了歷史的卷軸。

  走近文學(xué)大師,我們要看到的不僅僅是他所塑造的經(jīng)典,我們還應(yīng)看到他沿著歷史的軌跡漫步的身影,他的人生剪影。從他的經(jīng)典中不斷充實(shí)和提升自己的精神。

  讓我們走進(jìn)這場(chǎng)“夢(mèng)的浮影”,去感受文學(xué)大師瑰麗的人生!

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇9

  夢(mèng),是夢(mèng),還是夢(mèng)。猛地醒過(guò)來(lái),還真不知道該說(shuō)些什么。也已經(jīng)第三個(gè)夢(mèng)了,6個(gè)小時(shí)的睡眠,還塞進(jìn)了三個(gè)夢(mèng),今早的課,又沒(méi)法上了。拉開(kāi)燈,5點(diǎn)45,還有35分鐘,很想再睡,卻怎么也睡不著了,索性關(guān)上燈,等著學(xué)校的大喇叭響。那是一個(gè)舊的不能再舊的大喇叭,八十年代的那種,每天早上就扯著嗓子,烏拉烏拉的放音樂(lè)。一些古老的流行音樂(lè)。每當(dāng)我起床時(shí)聽(tīng)到,又不得不鉆回去。畢竟,起床是人類(lèi)天性和命運(yùn)的抗?fàn),這本就是種折磨,我不想讓折磨加劇。

  我躺在床上,看著天花板,眼前卻是一片漆黑,我使勁的睜大眼睛,想看清楚什么,卻發(fā)現(xiàn)更黑了。剛才是三個(gè)怎樣的夢(mèng)呢,我開(kāi)始努力的想,我很希望我能記得它們,可是,越想越覺(jué)得累,不得不放棄了,人就是這樣,不斷的希望,失望,希望,失望……最后變成了絕望,也就沒(méi)有了失望。

  想累了就不要想了。人可以對(duì)不起任何人,但別對(duì)不起自己,畢竟,你要為自己活著,如果太多的考慮別人的感受,自己反而很累,人生下來(lái)本會(huì)遇到些難過(guò)的事,傷心的事,一開(kāi)始你會(huì)難過(guò),會(huì)傷心,這很正常,日子久了,你就會(huì)麻木,就會(huì)感受不到這種難過(guò),傷心,自然就不會(huì)感受到難過(guò)傷心,就好像一只小狗,你把它扔了出去,一開(kāi)始它會(huì)回來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)它很傻,扔的次數(shù)多了,它就不會(huì)回去了,因?yàn)樗鼤?huì)明白,它已經(jīng)不用回去了,那已經(jīng)不是家了,那個(gè)“家”再也不需要它了,他被拋棄了。人就好像這條狗,再堅(jiān)定的信念,也會(huì)在日積夜累的傷害中摧枯拉朽的,我就認(rèn)為我是一條狗,不是走狗和哈巴狗,而是一只澳大利亞大草原上整天對(duì)著羊綿綿叫的'牧羊犬,以至于在一張問(wèn)卷調(diào)查上的愿望一欄,我想想就填上了去澳大利亞探親,親戚之間是要常走動(dòng)的。

  要我真是一條狗就好了,狗差不多能活15年吧,那我差不多也是一只轉(zhuǎn)了一世的2歲的澳大利亞牧羊犬,好早,還有光明的前途在等我,13年的光陰很快的,有什么后悔下輩子再說(shuō),人們都說(shuō)人死后要么定居天堂,要么移民地獄,不過(guò)沒(méi)什么區(qū)別,人生下來(lái)就要贖罪,離開(kāi)了人世就是解脫,到天堂去地獄也就不重要了。

  夢(mèng)始終是夢(mèng),夢(mèng)里走多遠(yuǎn),醒來(lái)都還在床上。

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇10

  “你須得忍耐無(wú)人知曉的寂寞,以鋼鐵般的意志咬牙穿行過(guò)黑暗,經(jīng)歷酷熱與嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝自己的軟弱,才有萬(wàn)分之一的可能,抵達(dá)豐饒與光明。”

  ——題記。

  早晨七點(diǎn),直到午夜,如此反復(fù)的起早貪黑,我知道自己應(yīng)該需要一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想,來(lái)時(shí)刻督促自己不能松懈,不斷前行了。

  每個(gè)人都須得一個(gè)夢(mèng)想。

  但是小時(shí)候璀璨無(wú)比的夜空早已黯淡無(wú)光,沒(méi)幾顆星辰了。就像人,永遠(yuǎn)都是三分鐘熱度。

  我的父母總是喜歡問(wèn)我以后長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)。也許對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)講,可能是言之過(guò)早了,但是初中這兩年,在恍恍惚惚之間,一掠就過(guò)去了,我明確地告訴自己:親愛(ài)的,若你還想成功,這夢(mèng)想的八字的那一撇,應(yīng)該劃起來(lái)了。

  然而迷惘悄然成為了我的心情代名詞。迷惘什么?我生命里未來(lái)的那幾十年。我當(dāng)然知道我的生命一定是平凡的,但我依舊想在我平凡的.人生里畫(huà)上精彩的一筆。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  全區(qū)那么多人——將近五千,與我同級(jí),與我一較高下,與我共同在這座獨(dú)木橋上行走。我真希望我能夠成為金字塔尖尖兒上的那一群人,那樣的話一股莫名的自豪感會(huì)從我們的心底油然而生。

  即使實(shí)際只是不上不下,但是想想最頂尖的那一批人,他們大多家庭美滿(mǎn),雖然天賦不一定強(qiáng)過(guò)你,但是人家確乎是比你努力了百倍千倍,我實(shí)在想不到有什么理由不再去努力。

  而,現(xiàn)實(shí)中所有努力都在被誘惑著,眼前的手機(jī),家里的電視劇,或許還有父母疼愛(ài)你給你買(mǎi)的平板,游戲機(jī)……

  不,我的意思不是這些東西不能玩,相反的,它們是種頂好的消遣,緩解壓力的工具。但是,一旦沉迷,結(jié)果不敢想象。你當(dāng)然可以花費(fèi)大量的時(shí)間去崇拜那些不怎么讀書(shū)卻發(fā)家致富的人,正所謂條條大路通羅馬,有這樣的夢(mèng)想是固然沒(méi)錯(cuò)的,可你真的以為有那么簡(jiǎn)單么?相比較而言,像我們這種底層人民,知識(shí),是我們最好的出路。

  我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,那就是不做夢(mèng)。我希望我永遠(yuǎn)都那么理智,清醒……“才有萬(wàn)分之一的可能,抵達(dá)豐饒與光明。”

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇11

  夢(mèng)是什么?如果夢(mèng)想是船,是帆,那就讓我們搭乘夢(mèng)想之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆;如果夢(mèng)想是路,是燈,那就讓我們踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)亮夢(mèng)想之燈;如果夢(mèng)想是歌,是舞,那就讓我們唱起夢(mèng)想之歌,跳起夢(mèng)想之舞……讓我們一起帶上夢(mèng)想踏上人生的旅途。

  毛毛蟲(chóng)知道,在它身體里藏著一只美麗的花蝴蝶。于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩綠的葉子,當(dāng)它變成蝴蝶時(shí),才更加炫彩耀眼。它為之驕傲著,為之奮斗著。

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的紅艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!

  夢(mèng)想,是通話中天使賜予人類(lèi)最珍貴的禮物。因此,我們?cè)概c夢(mèng)同行。我們的夢(mèng),簡(jiǎn)單而又充實(shí),我們的夢(mèng),樸素而又珍貴,我們的夢(mèng),平凡而又快樂(lè)。

  爺爺奶奶的夢(mèng)想,的確很簡(jiǎn)單,只是希望田地能夠豐收。每天早早的`起來(lái),就在田地里忙活,汗水浸透了衣服,臉上依然是笑容,澆水,施肥,鋤草,早已是生活中不可缺少的一部分。每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,他們已經(jīng)習(xí)慣這樣簡(jiǎn)單平凡而又充實(shí)的生活了。他們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在秋天。秋天,是他們笑容最燦爛的時(shí)光。當(dāng)你走進(jìn)田野,你就會(huì)情不自盡地贊嘆:哇,金黃的稻子成熟了,在微風(fēng)的伴舞下,金色的海洋上泛起了浪花。貼心的棉花給大地披上了白色的外套。高粱也不甘落后,高舉著燃燒的火把。田野里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  爸爸媽媽的夢(mèng)想,也很簡(jiǎn)單,為我們撐起一片天,為我們建造一個(gè)溫馨的港灣?煊谒麄兤涓叩奈,卻覺(jué)得他們是兩個(gè)巨人。是什么樣的毅力支撐著他們每天起早摸黑,只為多賺些錢(qián)?我想,我已經(jīng)知道了答案。

  想想,種子的責(zé)任是開(kāi)花結(jié)果;園丁的責(zé)任是料理花園,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀則是我的夢(mèng)想。現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下正在學(xué)習(xí)飛行的雛鷹,而我的夢(mèng)想是成為自由翱翔的老鷹。我只有與夢(mèng)同行,不斷嘗試,迎難而上夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。正如同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有花心思,下功夫,掌握技巧,有足夠的耐力和毅力,才能開(kāi)辟一條灑滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的道路。

  我愿與夢(mèng)為友,我愿與夢(mèng)為伴,我愿與夢(mèng)為群,我愿與夢(mèng)為親。

  筑夢(mèng)路上,我不曾孤單。努力踮起腳尖,我愿與夢(mèng)靠得更近些。

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇12

  夢(mèng)想是燃燒的火花,永不熄滅;夢(mèng)想是明亮的燈光,照遍世界的每一角;夢(mèng)想是縷縷清風(fēng),撫摸揚(yáng)塵的心靈;夢(mèng)想像一抹紅霞,暈染瑰麗的天際……中國(guó)夢(mèng),不滅的中國(guó)夢(mèng)!高大的中國(guó)夢(mèng)!星星為你而閃耀;月亮為你而皎潔;陽(yáng)光為你而燦爛;鮮花為你而美麗……你是屹立在白云之巔的一座燈塔,為迷失方向的人們引出光明之路。

  中國(guó)夢(mèng)偉大、不朽。迎著中國(guó)夢(mèng),鏗鏘的音律在回響、冉冉的紅日在東升、巍峨的華表披上曙光,鑄就美好的明天!為了心中的中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)的祖國(guó)在建設(shè)、堅(jiān)貞的.人民在奮斗、富繞的國(guó)產(chǎn)在滋生,祝那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的中國(guó)夢(mèng)不在是夢(mèng),是不遠(yuǎn)的天堂!

  作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,接受這份艱巨、光榮的夢(mèng)想頑強(qiáng)不屈!梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;翱翔天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀……”這難道不是中華人民共同的夢(mèng)嗎?接過(guò)愛(ài)國(guó)前輩的夢(mèng)——偉大的中國(guó)夢(mèng)!向前奔跑!

  中國(guó),擁有中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)啊!重整山河!揚(yáng)眉吐氣!隨著第一顆原子彈爆炸、氫彈爆炸、改革開(kāi)放、香港回歸、澳門(mén)回歸……中國(guó)在騰飛!托著中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信念,中華人民創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,贏得了世界的贊美和喝彩。為了中國(guó)夢(mèng),周總理智斗杜勒斯、徐悲鴻發(fā)憤學(xué)習(xí),一舉成名、聶榮臻撫養(yǎng)遺孤……一切多么動(dòng)人心弦、催人淚下!中國(guó)夢(mèng),不需千言萬(wàn)語(yǔ),但要萬(wàn)眾一心,血在心中澎湃,夢(mèng)在中國(guó)激揚(yáng)!炎黃子孫們,為夢(mèng)朝著一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)如太陽(yáng)般火熱耀眼,銘記于心。為祖國(guó)的多情楊柳、茵茵綠草、滾滾江河艱苦奮斗。鮮紅的血百受洗禮,一無(wú)二色。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。有力的手臂為你撐起一片天,赤子之心為你跳動(dòng),滾燙的鮮血為你流淌……無(wú)限光芒照亮你的一草一木,填滿(mǎn)你的世界,用載滿(mǎn)夢(mèng)的手托起太陽(yáng)獻(xiàn)給你,讓美好的中國(guó)夢(mèng)代代相傳!

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇13

  勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢(mèng)。青春沒(méi)有失敗,我要活出精彩的自己!我要拒絕悔恨,我不再害怕!就讓年少夢(mèng)想的花朵,盡情地綻放吧!——題記

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想都有所不同,有夢(mèng)才有追求的方向。作為一個(gè)中學(xué)生的我,目前最大的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中……

  立夢(mèng)

  剛剛上初中時(shí),我的成績(jī)很不穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)。一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)了下來(lái),我拿過(guò)試卷一看,馬上傻了眼——69分!這個(gè)數(shù)字在我的腦海了飛來(lái)飛去,我恨不得它倒過(guò)來(lái),變成96!但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),無(wú)法改變,我只能拿著這張?jiān)嚲砘丶医o媽媽簽字。媽媽看了這個(gè)分?jǐn)?shù),嘆了一口氣,就開(kāi)始數(shù)落我,越說(shuō)越激動(dòng),到最后竟說(shuō)我肯定考不上高中。我抬起頭,看著媽媽?zhuān)睦锊环䴕,暗下決定:一定要考上高中,考上一個(gè)好高中!于是一顆種子從此種在心里,等待著發(fā)芽……

  追夢(mèng)

  寒假,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我破天荒地地去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)數(shù)學(xué),一半的課提前上七下的數(shù)學(xué)內(nèi)容,一半課學(xué)奧數(shù)。那是一個(gè)小班,一共才3個(gè)學(xué)生,老師見(jiàn)了就說(shuō)有什么不懂就可以問(wèn),他會(huì)盡力解答的。我于是常常問(wèn)老師問(wèn)題,一節(jié)40分鐘的課最少我也要問(wèn)3個(gè)問(wèn)題,老師呢通常要花20分鐘來(lái)回答,犧牲掉下課的休息時(shí)間什么的都是家常便飯。問(wèn)得多了,也懂的多了,上課也總是能回答老師的問(wèn)題,于是老師常?湮衣斆,要其他兩個(gè)學(xué)生向我學(xué)習(xí)……時(shí)間慢慢流逝,到了最后一節(jié)課,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你很聰明,你只要努力,一定能考上好的高中的.,要加油哦!”我點(diǎn)頭,嘴角往上翹。一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房,照亮了那一顆種子,種子漸漸變成了幼苗……

  尋夢(mèng)

  七年級(jí)下冊(cè)了,我要更努力地學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的種子,開(kāi)成美麗的夢(mèng)想之花!

  每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是卑微還是遠(yuǎn)大。讓每個(gè)人心里都種下一顆夢(mèng)的種子,讓它們匯聚成藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)之花!

  關(guān)于夢(mèng)的作文 篇14

  夜已經(jīng)拉下了帷幕。眼睛般地星星已悄悄出現(xiàn)在天空,顯得那么的美麗,那么的迷人。疲勞一整天的我,慢慢閉上了朦朧的眼,進(jìn)入了我那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不知怎么了,突然我的身體輕飄飄非起來(lái)了,穿過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)山脈飛到了一個(gè)我從沒(méi)有去過(guò)的地方。我感到很奇怪,便忘下一看,原來(lái)我已經(jīng)在另一個(gè)星球上了,原來(lái)還有比地球更美的星球呢!“哇,我這是在哪兒?這里實(shí)在是太美妙了”我贊嘆道。我這是怎么了,為什么一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)害怕呢?我滿(mǎn)懷好奇地向看不見(jiàn)、更遠(yuǎn)的地方走去。

  突然,我的腳好像踩到什么東西了,我一看,原來(lái)是一塊好精致的'巖石,我拾起來(lái)仔細(xì)觀看,心里想著要是賣(mài),那我可就發(fā)財(cái)了。我繼續(xù)尋覓著,一路上看到許多像這樣形狀怪異的玉石使我不得不承認(rèn)這兒是一塊風(fēng)水寶地。我有點(diǎn)累了,便就地躺下來(lái),好象在泡沫上躺著一樣,好舒服!我抬頭觀望著月亮,月亮好象就在我上面一點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出亮堂堂的光。我被這境界所陶醉,這時(shí),有人拍拍我肩膀,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在跟我招手示意呢。

  我站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“您是誰(shuí)呀?”“我是在這個(gè)星球上呆了幾千年的老人,你又是誰(shuí)呀?你好像不認(rèn)識(shí)這兒的人,你來(lái)自哪里?又是怎樣來(lái)到這里的?”老爺爺帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)問(wèn)我。我胸有成竹地對(duì)他說(shuō):“我當(dāng)然是來(lái)自地球住在中國(guó),至于怎么來(lái)的嗎……我就不知道了。”

  老爺爺好像恍然大悟了似的,笑著說(shuō):“噢,原來(lái)是地球上的人,怎么?在你們那個(gè)地方過(guò)得不好?你們?nèi)祟?lèi)不珍惜地球上的一草一木,反而亂砍亂伐,不加強(qiáng)對(duì)人口增長(zhǎng)的控制,不對(duì)排出的廢氣進(jìn)行有效管理……現(xiàn)在可好,你往下看看,地球已經(jīng)變成廢墟了。這是你們自己帶來(lái)的后果!”我再也聽(tīng)不下去了,便理直氣壯地對(duì)他說(shuō)“不,不可能的,我們?nèi)祟?lèi)都過(guò)著豐衣足食的生活,國(guó)家政策也好,為農(nóng)民減輕農(nóng)業(yè)稅,所以這我是不會(huì)相信你的!崩蠣敔斅(tīng)了我說(shuō)的話非常氣憤,便對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)好,你就回到人類(lèi)去吧!”說(shuō)著把我推了下去。

  “媽媽救我……”我大聲呼喊著,醒來(lái)才知道這是一個(gè)夢(mèng)。我長(zhǎng)了一口氣,向四周望望,一切靜悄悄的,我望著窗外皎潔的月光,深深地陷入了沉思……

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