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座右銘作文

時(shí)間:2024-03-28 17:52:03 關(guān)于作文 我要投稿

精華座右銘作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的精華座右銘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精華座右銘作文

精華座右銘作文1

  事過(guò)境遷,一晃六年過(guò)去了,可這件事卻始終在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那教訓(xùn)一直鞭策著我走一條誠(chéng)實(shí)、正直之路。

  這件事發(fā)生在我4歲那年,那天幼兒園老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于秋天的圖畫(huà),我畫(huà)得可認(rèn)真了,想著能得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng),我心里更美了,可是小朋友打鬧時(shí)卻把我剛畫(huà)好的畫(huà)撕碎了,我又生氣又難過(guò),想重新畫(huà)一張,可是馬上就放學(xué)了,我正在著急,忽然看到去參加美術(shù)班的小朋友的畫(huà)都安安靜靜地躺在桌子上,于是我走過(guò)去,挑了一張最好看的畫(huà),折好放在衣袋里,等到媽媽來(lái)接我時(shí),我立刻拿給媽媽看,并說(shuō):“媽媽,看我畫(huà)的畫(huà)好不好?”媽媽認(rèn)真地看了看,并表?yè)P(yáng)了我;氐郊遥瑡寢尳o我講了許多故事,都是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,原來(lái)媽媽早就識(shí)破了我的.小伎倆,我羞慚難當(dāng),心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫(huà)上寫(xiě)了兩個(gè)字,收藏了起來(lái)。

  后來(lái),這張畫(huà)一直陪伴著我,我也知道了,媽媽寫(xiě)在畫(huà)上的兩個(gè)字是“誠(chéng)實(shí)”,誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字伴我走過(guò)六年,陪我成長(zhǎng),教我如何做人,成為我的座右銘。

精華座右銘作文2

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話是我的座右銘。

  這句話的前半句意思是世界上沒(méi)有難以辦到的'事,也就是沒(méi)有事可以難倒我們。后半句意思為再難的事也阻擋不了下了決心的人前進(jìn)。整名話就是世界上沒(méi)有難以辦到的事,難事就怕有決心的人。

  我曾經(jīng)遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,開(kāi)始我心里有點(diǎn)害怕,后來(lái)我想:世上無(wú)難事,只怕有心人。題目是必須要做的,不能漏題,干脆再想一想吧,于是我自己繼續(xù)用倒推法做了這道題,想出了正確的答案。是的,難事再難只要有決心就可以做成。在生活中,我們不能因?yàn)榕吕щy而退縮,應(yīng)當(dāng)勇往直前,知難而進(jìn)。有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)一不會(huì)就去問(wèn)別人答案,求人不如求己,應(yīng)該自己多加思考。

  難事,不要怕。重在自己是否下了決心來(lái)克服。有了決定,便有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,始終可以完成,將來(lái)我們還會(huì)遇到更多更大的困難,我們要記住這句話,相信一定能取得成功。

精華座右銘作文3

  在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思?xì)в陔S。這句話的意思是三思而后行,這句話一直銘刻在我的心中。

  有一次,我去圓通山玩,有傾國(guó)傾城的'牡丹花,有爭(zhēng)奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花,看著這漫天墜落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花時(shí),行成于思?xì)в陔S這七個(gè)字像冷水一樣把我澆醒了,三思而后行。

  還有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一道難題,我看了看目錄,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有參考答案,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)啊。我正鬼迷心竅,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪兒呢?我思來(lái)想去,哦,原來(lái)是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫(xiě)下七個(gè)大字“行成于思?xì)в陔S”作為我的座右銘。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果錯(cuò)了,失敗了,后悔了,世上沒(méi)有后悔藥。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越多思考了,通過(guò)這兩件事,我對(duì)唐朝大詩(shī)人韓愈的“行成于思?xì)в陔S”這句話的印象更深了。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話我都銘記著,但我最忘不了“行成于思?xì)в陔S”這句話。

精華座右銘作文4

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這就是我的座右銘,他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我,每一次遇到艱難痛苦時(shí),它像一盞明燈,給我指引了方向,讓我受益匪淺。

  記得有一次,電子琴學(xué)習(xí)班的.管老師對(duì)我們說(shuō),下個(gè)月就要考級(jí)了,請(qǐng)你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟,我悶悶不樂(lè)的回到家滿腦子都是考級(jí)的事,坐到電子琴旁,黑白交錯(cuò)的琴鍵總是不聽(tīng)使喚,樂(lè)譜湊熱鬧似的總和我對(duì)抗,發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生,練了不到10分鐘,我就皺起眉頭,跺腳又亂發(fā)脾氣的開(kāi)始浮燥起來(lái)。

  于是,我干脆關(guān)上琴,跳上床,鉆進(jìn)被窩,生悶氣來(lái)。我的座右銘好像及時(shí)雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我暗暗的下定決心:不能放棄啊!“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!庇谑翘麓,跑到電子琴邊,刻一告練習(xí)了起來(lái),就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟,順利通過(guò)考級(jí)。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。在生活中,當(dāng)我失敗時(shí),它像午后的陽(yáng)光安撫著我;我失功時(shí),它像一位老師讓我明白成功來(lái)之不易。這句名言將伴隨我一生。

精華座右銘作文5

  我的座右銘是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話的意思是:用書(shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑粺o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。

  這句話是唐宋八大家之一的韓愈說(shuō)的。這句話告訴我們,即使你再笨,只要勤奮、多讀書(shū),再笨你也能變聰明。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句話非常好,當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話時(shí),就決定用這句話當(dāng)我的座右銘。我希望在我想玩的時(shí)候,這句話能激勵(lì)或提醒自己學(xué)習(xí)、讀書(shū)。

  座右銘可以是關(guān)于讀書(shū)的.,可以是關(guān)于珍惜時(shí)間的,可以是關(guān)于誠(chéng)信的……

  座右銘關(guān)于什么都可以,重要的是得用它來(lái)激勵(lì)或提醒自己。

  我的座右銘使我明白了:在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,只要汲取更多更廣的知識(shí),才能走向成功的道理。

精華座右銘作文6

  我的座右銘雖然很普通,但激勵(lì)著我天天向上,它就是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,李老師代課,她看著我們寫(xiě)一張數(shù)學(xué)考卷。我認(rèn)真地,一筆一畫(huà)地寫(xiě)呀寫(xiě),一刻鐘過(guò)去啦,半小時(shí)過(guò)去啦,我終于把小卷寫(xiě)完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會(huì)兒了。但我看到了驗(yàn)算本右邊寫(xiě)的.:世上無(wú)難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!

  說(shuō)干就干,我先放好驗(yàn)算本,然后仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始檢查。呀!這道題錯(cuò)啦,啊!這道題也錯(cuò)啦。終于該我大顯身手啦,我一絲不茍地再讀題、再思考、再計(jì)算,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一道大題也錯(cuò)著呢,有點(diǎn)兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會(huì)兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。

  第二天,我去領(lǐng)我的卷子的時(shí)候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細(xì)檢查,考得高分。是它讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我遇到困難不退縮,勇往直前!

精華座右銘作文7

  我的座右銘是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。它的意思是說(shuō)寶劍的鋒利,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,梅花經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬,才會(huì)飄香。

  有一次,我正在練琴。一練就練了一個(gè)半小時(shí)。那時(shí)正是冬天,我的手被凍得通紅通紅的。這時(shí),我想:人又累,手又疼,不練了,管他上的了上不了臺(tái)。我生氣地把鋼琴蓋一放,不練了,坐在床上看起來(lái)小說(shuō)。這時(shí),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這一句詩(shī)映入我的眼簾。我又想:劍經(jīng)過(guò)反復(fù)磨才變成寶劍,梅花的清香也是經(jīng)過(guò)了寒冷的冬天才有的。我這一點(diǎn)冷算什么?我又回到鋼琴邊上,繼續(xù)我的`《冬日戀歌》。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于登上了琴行表演的舞臺(tái)。

  人生的道路上,不都是平坦的,都會(huì)有許多的攔路虎。但是,你只要想一想經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練的寶劍,想一想嚴(yán)冬的梅花,想一想他們的勇氣,你只要用他們的勇氣努力。努力。再努力,總有一天,你會(huì)跨過(guò)攔路虎,中、走向成功!

精華座右銘作文8

  “當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們伸出援手;當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們!崩蠋煹倪@席話深深的影響我,我因此得到幫助,也變得有人緣。

  以前我的功課不好,朋友不多,同學(xué)也都不太愿意教我,自從新老師告訴全班小朋友:“不論是誰(shuí),不管成績(jī)好不好,大家都要成為好朋友,不可以排斥別人,主動(dòng)對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好。”我的`處世態(tài)度轉(zhuǎn)變了,我試著去幫助別人,特別是以前對(duì)我態(tài)度不好的人,我發(fā)現(xiàn),我的朋友變多了,當(dāng)我課業(yè)不懂時(shí),同學(xué)也樂(lè)意教我了,所以,現(xiàn)在我每天過(guò)得很快樂(lè)。

  “我為人人,人人為我!爆F(xiàn)在是我的座右銘,我把它貼在我的書(shū)桌上,每天提醒我要先要先有付出,才會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)先幫助別人,別人就會(huì)來(lái)幫助我們。

精華座右銘作文9

  我的座右銘是“取長(zhǎng)補(bǔ)短,持之以恒”。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉!

  一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)只能算中上游,我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)經(jīng)!巴虾笸取。我的短板是讀題理解不行。于是我就加強(qiáng)理解能力的訓(xùn)練,結(jié)果后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常名列前茅。三年級(jí)時(shí),多了一門(mén)學(xué)科——英語(yǔ),我的難題又來(lái)了。這次我采取了多聽(tīng)多讀的方法,一舉攻克了英語(yǔ)這道難關(guān),還連續(xù)將三屆金獎(jiǎng)收入囊中。

  我酷愛(ài)足球,在足球上,我也很會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!我剛?cè)塍w校時(shí),因?yàn)樯聿陌灰粋(gè)門(mén)將看不起,我為此苦練彈跳力,以彌補(bǔ)身高的劣勢(shì)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我的彈跳力已經(jīng)遠(yuǎn)超另外的兩個(gè)門(mén)將了,此時(shí)沒(méi)人再敢小瞧我了。還有,剛開(kāi)始的時(shí)候,我“大腳”的力量還不夠,經(jīng)過(guò)我持之以恒的苦練,我的.“大腳”練成了“高、遠(yuǎn)、準(zhǔn)”。正因?yàn)槌种院愕嘏,很快,我就成為了體校的主力門(mén)將!

  “取長(zhǎng)補(bǔ)短,持之以恒”,這句座右銘令我受益匪淺!他令我明白:不要看不起自己!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,持之以恒,總能用自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。

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