觀察蟋蟀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的觀察蟋蟀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蟋蟀作文1

　　我十分喜歡小動(dòng)物，特別喜歡觀察蟋蟀，每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來。

　　蟋蟀也叫蛐蛐，它是一種好斗的昆蟲。它身長(zhǎng)大約20毫米，頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的褐色觸角，比它的身子還長(zhǎng)呢。它有三對(duì)腳，前面的一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)，而且還長(zhǎng)著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細(xì)的尾巴，而母蛐蛐卻有3條尾巴，中間的那條長(zhǎng)些，就像一個(gè)橫寫的山字。

　　秋天是它最活躍的季節(jié)，經(jīng)常傳出那優(yōu)美的`歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來的，而是翅膀振動(dòng)發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化，這一點(diǎn)倒為我們捉它提供了很好的條件。

　　斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來，只見它們往后一坐，渾身抖動(dòng)，迅速撲向?qū)Ψ�，咬得不可開交，只見12條腿在地上蹬來蹬去，它們正在斗智、斗勇和斗體力呢！過了一會(huì)兒，終于有一只敗下陣來，勝者洋洋得意地叫了起來。

　　可見，勝與敗并不是一成不變的，關(guān)鍵是能否堅(jiān)持到底！常言到：“堅(jiān)持就是勝利！”

觀察蟋蟀作文2

　　今天，老師講了蟋蟀的住宅，我在心里自言自語地說：“蟋蟀那么小，怎么會(huì)建筑出那么漂亮的住宅呢？”我很好奇，決定去觀察一下蟋蟀。下課了，我和同學(xué)去學(xué)校的草坪里尋找蟋蟀，現(xiàn)在是十月，正是蟋蟀建筑住宅的時(shí)候了，我們找了很久，終于在隱蔽的'草坪里找到了蟋蟀。

　　蟋蟀的樣子很可愛，小巧玲瓏，全身呈黑褐色，腦門上像細(xì)銅絲般的兩根觸須，一會(huì)兒向上豎著，一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。兩只小眼睛亮亮的，它那兩條大腿真有勁，還“嚁嚁”地叫。

　　蟋蟀窩出口的地方有一叢草，就像一座門，門前經(jīng)過了仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦，這大概就是蟋蟀唱歌的平臺(tái)吧！

　　這時(shí)，爬出了一只蟋蟀，只見它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強(qiáng)有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開。如果它累了，就停下來歇息一會(huì)兒，在那兒唱歌，然后進(jìn)去再干活，洞挖好后它又開始布置它的家了，蟋蟀今天干一點(diǎn)兒，明天干一點(diǎn)兒，每天都干一點(diǎn)兒，干著干著，家里也就布置好了。

　　蟋蟀好偉大呀！

觀察蟋蟀作文3

　　星期六吃完晚飯，我像往常一樣跑出去玩。剛到廣場(chǎng)，我就看見幾個(gè)“詭異”的“黑影”。我急忙跑過去一看，原來是N只黑衣飛俠——蟋蟀。我撿起一個(gè)塑料瓶，看準(zhǔn)一只大蟋蟀，手“啪”的一聲下去，結(jié)果它從我的手指間逃了。我一連好幾次也沒捉到一只，手都拍痛了。我又看了看別人是怎么捉的，吸取了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，又開始捉了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向一對(duì)正打得歡的蟋蟀發(fā)起進(jìn)攻，用手捏住它的大腿和翅膀，它走不了了，我急忙把它塞進(jìn)瓶子里。另一只也沒逃過我的手掌心。我又拔了一些雜草放進(jìn)去，在它們吃東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它身長(zhǎng)20—30毫米之間，頭圓，胸寬。我又捉了幾只，帶回了家。

　　媽媽說：“蟋蟀在夜深人靜的時(shí)候還會(huì)‘唱歌’呢！”晚上，我上廁所的時(shí)候，突然聽見一陣“支支”的`叫聲，聲音頂尖銳。第二天，我研究起它的跳躍來。經(jīng)過N次失敗，我和放大鏡的合作終于成功了！原來它的腿部肌肉非常發(fā)達(dá)，平常都形成銳角，跳的時(shí)候猛地一彈，它就“飛”出去了。接著，我又研究起它是怎么吃東西的。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)它使用前足“拿”住食物，像人吃餅干一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。

　　沒想到小蟲子身上也有這么多奧秘呀！

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