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比的作文

時間:2024-03-11 13:21:37 關于作文 我要投稿

比的作文8篇[熱]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的比的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

比的作文8篇[熱]

比的作文 篇1

  20xx年我校舉行了很多活動,有綠色教室評比、板報評比、三跳比賽、觀看殘運會比賽、春游、秋游等,我最喜歡的是三跳比賽。

  那一天,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地來到操場,班主任崔老師給我們每人一個墊子,讓我們坐在墊子上看比賽。

  因為我平時毽子踢得還可以,所以我要先參加踢毽子比賽,雖然很開心,但也很緊張。輪到我上場了,我拿著毽子跑到評委老師前,等待比賽的正式開始。接著,只聽到裁判一聲令下,比賽開始了,我把毽子向上一拋,五彩的毽子飛到了空中,一會兒又落了下來,我把腿一彎,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出了“啪、啪”的聲音,旁邊的同學也為我加油!比賽結束后,我迫不及待地問數(shù)數(shù)的`評委老師,我一分鐘踢了幾個,老師說我很棒,踢了52個。我開心極了!最后,我獲得了第二名的好成績。

  接下來,我們班的長繩隊要比賽了,我也是其中之一,我真希望我們班是全年級第一。我們開始跳時,每個同學都以飛快地速度跳了進去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來,旁邊的同學使勁地為我們加油、吶喊!比賽后頒發(fā)獎狀時,我才知道我們只拿了第二名,而且只和第一名差了3個,真是太可惜了。

  這真是一次令人難忘的比賽啊!跳長繩不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我們團結合作的精神。

比的作文 篇2

  我家是一個“小小動物園”,你們知道為什么嗎?你們?nèi)绻恢滥蔷透襾戆桑?/p>

  我有個很兇的媽媽,好像母老虎,但有的時候有對我很好。弟弟就像一只猴子,因為他特別喜歡吃香蕉,我還有一個胖胖的.爸爸,看起來好像一只熊,看起來好笨。

  我的爺爺和奶奶特別勤勞像一只浣熊,家里要是沒事了,他們就洗衣服、洗鞋……而我就是一只快樂的小老虎。

  我媽媽喜歡吃豬蹄、瓜子……爸爸喜歡吃面包、肉……爺爺和奶奶喜歡吃青菜、牛肉……我喜歡吃水果、豆芽……

  有一次媽媽帶我出去玩的時候還給我買好吃的,她對我非常好。而我爸爸對我也很好,我要什么就給我買什么。有一次二年級的時候我期末考了95、94、92分,媽媽給我買了一套芭比娃娃,那一套是我最喜歡的一套。那個娃娃套裝還有一張床、一個化妝臺……

  奶奶給我買了一件裙子,我喜歡粉色的。奶奶就給我買了粉色的裙子。每一次回上海,爺爺就給我買東西吃。今天,早上我和奶奶來店里的時候半路上下雨了。奶奶拿出雨衣披上,奶奶說:只要你沒有被雨淋到身上,她被雨淋到?jīng)]關系的。

  我喜歡“小小動物園”!靶⌒游飯@”給我?guī)砹宋壹业目鞓泛烷_心。我愛“小小動物園”。

比的作文 篇3

  今天早上,老師告訴我們一個好消息:早上將有一場拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。

  好不容易熬過了拔河時間,學生們都站成一排,喋喋不休地談論如何打敗他們的對手。一些人為自己歡呼,一些人摩拳擦掌,一些人試圖和他們的同學一起熱身。

  準備好了,我們來到操場,看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自己近的地方,誰就能贏。

  第一聲哨聲響起后,老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后,我們開始正式比賽。我們沒有向對方屈服,而是全力以赴。紅布向我們移動,彼此靠近。啦啦隊也不甘示弱,熱情地為我們加油!

  漸漸地,漸漸地,繩子向我們移動,“嘟——”我們贏了!校園立刻歡呼起來。

  我們在交換場地時又打了起來。這一次,我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的`意愿。經(jīng)過幾分鐘的競爭,我們終于輸了。

  比賽結束后,我們看上去都很悲傷,不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點,而不是我們自己的。事實上,我們應該反省自己的錯誤。

  這場拔河比賽失敗的原因是我們不團結,心不一樣。古語有云:“人心團結,山向前!敝灰覀儓F結一致,就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中知道:無論你做什么,你都必須有團隊精神,把你的心放在一個地方,把你的力量放在一個地方。只有這樣你才能贏!

比的作文 篇4

  和媽媽比童年!肯定是媽媽必定輸給孩子啦!很多人都會這樣想。開始我也是這么想的,但后來在家里的書柜里,我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的發(fā)黃的作文書,這本書沒有書皮,而是一張報紙當作書皮。這到底是誰的,應該是媽媽小時候的書吧!居然舊的那么厲害!可我去打不開這本書,因為這本書已經(jīng)黏在一起了,我大力的話,又怕把書中的'字體給搞掉,我走到正在看報紙的媽媽,想讓媽媽幫我打開這本書,可沒等我開口,媽媽就開口說了:這不是我的書嗎?天啊!這本書居然真的是媽媽的,這本書有多少年了?

  媽媽小心地把書打開,我又嚇了一跳 ,以為自己眼花了:書上的筆記居然比書上的字還多,上上下下都擠滿了紅色字和黑色字,每一也都是飽滿的,沒有一處空白的,媽媽說:這是你外公給我買的第一本作文書,現(xiàn)在居然變成這樣了!我非常想聽聽媽媽小時候讀書的童年,又問媽媽:媽媽,你看書都是有什么方法看的?我看書的方法啊,可復雜了,首先,我先看一遍,把這本書的畫面都想象一遍。之后,我會拿出一支筆,再看一遍,在看書的過程是,我會把一些好詞好句好段給記下來,拿出一本本子給記下來,看完第二遍以后,我再回去非常深刻去看,之后,我回去改這本作文書。

  那媽媽,你看過什么書啊?我更奇怪了,那時不是沒有什么書嗎?。我媽媽毫不猶豫地說:有很多!比如:《西游記》、《聊齋志異》、《楊家將》、《岳飛傳》、《包公案》、《封神演義》我聽了,哇了一聲,心想:媽媽看過那么多書啊,可書怎么不在書柜里沒見到幾本呢?

  我又問媽媽:媽媽,你在書店看過書嗎?

  肯定啦!剛才說的幾本都是從書店里借的!媽媽喝了幾口水,又說:有時,我把書店借來的書給做了好多筆記,之后,被書店老板發(fā)現(xiàn),只好把他給買下來。還好,你外公叫我那幾本不要做筆記,才完好的還給別人。說到這里,媽媽還笑了笑。

  雖然,我讀過很多書,我讀書的童年不像媽媽讀得多,像媽媽寫得多,不像媽媽讀得深。我的讀書童年是如此的簡單,只是在讀書的過程中想象一下畫面,非常少做過讀書筆記,可能是根本沒有。

  我想:媽媽太厲害了吧,要知道,我的書可是沒有做過一次筆記,所以,我一定要改改我的讀書計劃了。

  這一次,我知道媽媽讀書的童年是那么厲害,我的努力加油了!要再讀書方面中在吸取一些經(jīng)驗。

比的作文 篇5

  周五下午,老師帶領我們?nèi)ゲ賵龊涂的螤柊噙M行了一場激烈的接力跑比賽。

  我們來到操場,只見對方班級早早就在操場上嚴陣以待了,他們在那里排兵布陣,我們隱隱感到一絲“殺氣”。經(jīng)過短暫的挑選和分組,我方運動員踏上跑道,個個興高采烈,躍躍欲試,一場緊張而激烈地比賽即將開始。

  首先比賽的是男生組,兩隊的實力都不相上下,每個選手都信心滿滿。“預備----開始!”隨著老師的口令聲第一位同學馮天瑞像離弦的箭一樣沖了出去。接下來第二棒、第三棒,馬上接力棒就要傳給我了,“我一定要竭盡全力,不能落后。”我緊緊盯著對面疾速而來的短跑健將——史云天杰,生怕一個不留神,造成失誤!還好,我順利接過史云天杰的接力棒,用盡全力沖了出去!耳旁的風呼呼作響,我已經(jīng)分不清是我的速度太快了,還是風更大了!只聽到兩旁的拉拉隊員為我助威,他們賣力地喊著:“宋禹錚,加油!”我像打了雞血似的,雙腳使勁蹬地,邁著大步,只盼著能快些,再快些!“接著——”我迅速將接力棒傳給了下一位同學。

  比賽場面非常激烈,四周圍滿了觀看比賽的同學,我馬上轉身,找到了一個合適的觀戰(zhàn)位置。大概是因為旁邊觀看的同學的尖叫聲、加油聲,我方隊員更是斗志昂揚,速度更快了!拔覀冓A得!”男生足足領先了50米,已壓倒性的優(yōu)勢取得本次接力賽的勝利!

  接下來是女生組比賽?诹钜豁懀谝话舻腵同學嗖得跑了出去。我正看著帶勁兒的時候,突然發(fā)生了意外,高意軒接到接力棒跑到一半就摔到在地上。我心想:“她沒事吧?這下肯定跑不下來了!钡菦]有想到的是,她竟然站了起來,捂著嘴堅持跑到了最后。雖然這場比賽我們沒有贏,但是通過這場比賽,讓我懂得了一個道理:我們都要學習高意軒同學堅持不懈、永不放棄的精神。

  激烈的接力賽結束了,仿佛那些畫面還歷歷在目,這真是一次難忘的接力賽。

比的作文 篇6

  周五下午秋高氣爽,天氣清朗。操場上,學校運動會集體比賽正如火如荼地進行著。一條條小彩旗,在微風下飄舞著,操場上人頭攢動,大家都在為運動員們加油鼓勁。

  拔河比賽就要開始了,在林老師的帶領下,我和我們班其他的拔河隊員精神抖擻地走向運動賽場。

  這次是我們班和四年三班拔河比賽,當我看到對面三班有不少男生參賽時,我心想:我們應該會贏吧,在練習時,我們拔河隊就贏過班上的其他男生,雖然我們班的拔河隊員大部分都是女生,但巾幗不讓須眉,我們也要和男隊員一起為班級爭光。來到比賽地點,老師發(fā)給我們每人一副手套,接著讓我們抓緊繩子,然后裁判走到繩子中間的紅線旁站定,“預備……開始”一聲令下,裁判迅速將手往下一揮,拔河比賽正式開始了。“加油加油!”我們班的加油聲震耳欲聾,一直在我和隊員們的耳邊回響著。我們用力地拽著繩子,豆大的汗珠不停地在我們臉上冒著,大家拼盡全力,將繩子使勁往身后拉,身體也不斷地往后退。這時,對方用力往前一拉,眼看繩子中間的紅線快被拉到對方去了,在這千鈞一發(fā)的時刻,大家咬咬牙,使勁一拉,才沒有讓紅線往對方方向滑去。“好險啊”隊員們心里松了一口氣,接著大家再接再厲,又一次用手奮力地往后拉,身體微微地往后傾。隨著大家的努力,繩子中間的紅線一點一點慢慢地向我們這邊移,大伙兒看見了,身體仿佛匯聚了更多能量,大家用力往后一退,手里緊緊地拉著繩子。隨著一聲勝利的歡呼聲,紅線直接被我們拉到我們這邊。

  過了一會兒,緊接著就是和四年二班的`對決。我們的比賽方向也換了一邊。有了上次的經(jīng)驗,我們對比賽的勝算更加充滿了信心。我們發(fā)現(xiàn)對面二班的隊員也有不少的大塊頭,而且大多數(shù)都也是男生。但我們依然不會退縮,心想:剛剛和三班比賽的時候,他們也是那么多男生,但是我們班女生占多數(shù)的隊員依然打敗的他們。想到這里,我不禁放下心來。當裁判宣布比賽開始時,我們比二班搶先一步發(fā)力,二班對我們的速度還反應不過來,沒調整好姿勢,紅線一下子就被拉到了我們這邊許多。接著大家齊心協(xié)力,抓緊繩子,身體用力地往后傾。紅線迅速地朝我們這邊移動,終于被我們拉到了我們這一方。我們又勝利了,獲得了第一名,班上的同學見我們勝利了,一個個歡呼雀躍,興奮地跳了起來。大聲喊道“耶,我們贏了!我們勝利了!”當我們重新回到班級隊伍時,班里所有同學都在熱烈地給我們鼓掌,慶祝我們贏得了比賽。

  時間過得飛快,熱鬧的運動會不一會兒就結束了。通過這一次拔河比賽,我和我的團員們都明白了:在比賽中遇到困難時不要氣餒,要堅持下去,堅持就是勝利!

比的作文 篇7

  很早以前,老師說要舉行一場朗讀比賽,但是,一直沒有時間。今年元旦前幾天,老師說:“這是同學們在小學階段的最后一個元旦了。我們舉行個朗讀比賽來慶祝一下吧!”“好,好,好!”老師的這個提議得到了同學們的一致通過,我們都恨不得馬上就到舉行朗讀比賽的那一天。

  接下來的幾天里,我們忙乎著選朗讀的材料,下課的時候讀給好朋友聽聽,讓別人給自己提提意見,同學們下課練習,在家也練習,都想把最好的'一面展示給大家。

  終于等到了這一天,我是語文課代表,我昂首挺胸第一個走上講臺,向同學們背誦了著名散文家朱自清的作品《匆匆》,這篇文章從不同的角度表現(xiàn)了時光的 短暫,告訴我們要抓緊生命中的一分一秒。還有半年的時間我們就要小學畢業(yè)了,我們要珍惜最后半年的時光好好學習,這也正是我選這篇文章的原因。接下來,有 很多同學講的也很精彩,有的表達了雪景的美麗,有的贊揚了老師為我們的付出,還有的同學說的是繞口令,引得同學們捧腹大笑。

  最后,老師說:“今天,同學們表現(xiàn)地都很好,希望同學們今后不僅要提高自己的朗讀水平,還希望同學們在其他各個方面都取得好成績!”

比的作文 篇8

  從未想過我們C班是如此強悍!

  拔河比賽,我們C班是毫無優(yōu)勢的,因為力大的、強壯的`都在A、B班,而且分布那是相當?shù)钠骄堪嘀辽賰擅。而我們班呢?燕瘦環(huán)肥,所以我們不敢奢望能拿到名次,就當隨便玩玩吧!

  我們先跟B班比,B班,氣勢那是相當?shù)拇螅袣鈮讶缗5奶账歼h和蔣超等超級無敵老將在場,我們輸?shù)氖窍喈旊y看!肮鈽s”的我們差不多以一秒三十幾的時間結束了半場比賽。后半場不說大家也知道。所以在第二場我們改變了策略……

  “大家一、二、三,把繩子往前送。 薄安,先用力拉,再往前送”,“算啦,干脆反方向拔吧!”“好,就這么辦!!”這是XL7V記者在采訪時偷聽到的。

  但實際上,我們都不忍心這么做!比賽中,余博喊一、二、三,大家齊心向后拽,沒人往前,沒人按原計劃行事。所以我們班贏了實力第二強的A班,榮獲第二名(僅管就三個班)。

  不錯啊,C班還是有潛力的!繼續(xù)強悍下去啊。!

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