關(guān)于傾聽(tīng)的作文2篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于傾聽(tīng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于傾聽(tīng)的作文1
愛(ài)在左,幸福在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫……有愛(ài),便有了一切……
——題記
轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)依偎在媽媽?xiě)牙锏暮⒆,變成了能夠自主學(xué)習(xí)的初中生了?稍趮寢屟劾镂覅s永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子:需要嘮叨,需要監(jiān)督。于是媽媽決定讓爸爸每天提早下班來(lái)督促我學(xué)習(xí)――因?yàn)榘职值膶W(xué)歷比媽媽高,可以教教我。從這以后,媽媽就變成了一個(gè)上足發(fā)條的、整天轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺,得不到片刻的休息。一大早起來(lái),就燒飯、洗衣、打掃房間,然后再上班。我放學(xué)回家時(shí),爸爸已經(jīng)在家等候,卻不見(jiàn)媽媽的蹤影。寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸坐在我的.旁邊指導(dǎo)我,不茍言笑,一板一眼。而我心里總覺(jué)得少了些什么。什么呢?我發(fā)了會(huì)兒呆,忽然,我的腦海出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:我寫(xiě)作業(yè)正寫(xiě)得興趣盎然,媽媽突然走了進(jìn)來(lái)嚇了我一大跳。“你瞧你,寫(xiě)字時(shí)靠那么近,背挺直!”媽媽說(shuō)著看看我的作業(yè),又說(shuō):“你看你,這字寫(xiě)大點(diǎn)兒,寫(xiě)這么小誰(shuí)看得清!倍铱偸且砸痪洹澳鞘且?yàn)槟憬暋眮?lái)反駁媽媽!斑@么大了,字還寫(xiě)得這么差,還讓媽媽為你的作業(yè)操心……媽媽老在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)嘮嘮叨叨,害得我都沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)。而如今,媽媽已經(jīng)連續(xù)好幾天都加班。是不是少了媽媽的嘮叨,我覺(jué)得有些不習(xí)慣了呢?……那晚,快要睡覺(jué)時(shí),媽媽正好下班回家。我連忙跑到媽媽面前:媽媽比以前憔悴多了,皮膚也變得有些暗淡。這幾個(gè)月的汗水、勞累、操心使媽媽的臉龐日漸衰老,鬢角的銀絲也日漸增多。我心疼地說(shuō):“媽媽您明天就別加班了,早點(diǎn)兒回來(lái)吧!”“好,聽(tīng)你的?烊ニ,明天還上學(xué)呢!”說(shuō)著摸著我的頭,把我推到房間,留下一聲輕響…幽幽的月光撒在水面,那么靜,想起往日,每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì)在我耳邊像蜜蜂一樣嗡嗡的嘮叨個(gè)不停;每次在嘮叨時(shí)我都會(huì)反駁媽媽幾句,每次我都有一百萬(wàn)個(gè)不愿聽(tīng)她講所謂的廢話……但是怎么感覺(jué)那時(shí)那么幸福呢?以前我為了不讓媽媽檢查我的作業(yè),不再嘮叨,總對(duì)她說(shuō)媽媽明天你就加班吧,我會(huì)自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的,而如今,疲于生計(jì)的媽媽已經(jīng)沒(méi)工夫跟我嘮叨了。終于明白嘮叨是親情的附加,只有關(guān)心一個(gè)人、愛(ài)一個(gè)人時(shí)才向他嘮叨。我現(xiàn)在多想媽媽給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以耐心聽(tīng)她的嘮叨,我不會(huì)再在她沒(méi)說(shuō)幾句時(shí)就打斷她。因?yàn)槲伊私,在打斷媽媽說(shuō)話那一霎那,她該多失落,多痛心。有時(shí)候,傾聽(tīng)也是一種愛(ài)……
關(guān)于傾聽(tīng)的作文2
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他
人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你
有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的.一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)美的散文。傾聽(tīng)的意義,傾聽(tīng)的形象,傾聽(tīng)的感覺(jué),傾聽(tīng)的價(jià)值,傾聽(tīng)的向往,傾聽(tīng)的呼喚等等,構(gòu)成了傾聽(tīng)給予人的感動(dòng):"朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?"文末的反詰強(qiáng)調(diào)了傾聽(tīng)對(duì)我們的重要性,使我們不禁迷戀傾聽(tīng)!大量排比句式得心應(yīng)手地運(yùn)用,以及恰當(dāng)比喻的生動(dòng)效果,增強(qiáng)了本文的語(yǔ)言魅力。
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