關(guān)于社會文明的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于社會文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于社會文明的作文1

　　人們都說現(xiàn)在的社會是一個冷血無情的社會，可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心，好人好事還是無處不在的。

　　在車上給老弱病殘讓座的事情，人們都習以為常，見怪不怪了。但是這樣的小事情有人都不愿意去做。

　　有一天，我正在街上漫不經(jīng)心的晃悠著，突然看到一個大哥哥把剛喝完的可樂罐隨手就扔到了地上。在可樂罐掉地上的剎那間，我的心中一陣悸動：這個大哥哥的好不文明啊，垃圾隨地亂扔，我去把它撿起來吧。轉(zhuǎn)念間，我又一想：如果碰到熟人怎么辦，以為我是干什么的呢。就在我琢磨不定的時候，一個梳著馬尾辮，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛的'小女孩進入了我的視線：她蹲下身子，用她那小而可愛的手撿起了可樂罐，站起身來像垃圾箱跑去，把可樂罐放入了垃圾箱……雖然小女孩早已離開了我的視線，但是腦海中卻仍浮現(xiàn)著小女孩所做的這一連串動作，回憶著“蹲”、“撿”、“跑”、“放”這幾個熟悉而簡單的字眼。突然間覺得臉頰一陣漲紅，覺得腦袋里像灌了鉛似的怎么也抬不起來。

　　經(jīng)過這件事后，我想了很多很多，認為我不應(yīng)該拿這件事視而不見，自己面對一個比自己小好幾歲的小女孩都自愧不如……

關(guān)于社會文明的作文2

　　讀完《文明美德伴我成長》后，我知道了文明用于有：請、你好，您好、對不起、沒關(guān)系請、謝謝。我還知道了在我國我國西漢時造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明出來的，還知道了儒家學派的創(chuàng)始人是孔子，姓孔名丘字仲尼；墨家學派的創(chuàng)始人是墨子，墨子名翟，是戰(zhàn)國時期魯國人；道家學派的創(chuàng)始人是老子，姓李名耳，楚國人，約與孔子同時出身于沒落貴族；法家學派的創(chuàng)始人是韓非，又名韓非子，從本以上說韓非子只是法家學派的代表人物而已；兵家是一個武藝學派，孫武就是兵家學派的創(chuàng)始人，《孫子兵法》就是他寫的.了。

　　還有人們不是常說：“坐如鐘、站如松、行如風、臥如弓�！眴幔恳馑季褪钦f我們小學生站的時候像棵松樹，坐要像一座鐘一樣，行走的時候像一陣風，睡覺的時候要像一把弓。我想我小學要做到這幾點。

　　在書中，有一個外國商人，在冰地上發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的小海豹，他不但不救還拿木棍把那只只有一個多月大的小海豹活活打死并且扒了小海豹的皮去換昧良心的錢。我們?nèi)祟愑袡?quán)利這樣傷害和我們同住在地球上的動物們嗎？

　　讀完這本書后，覺得地球媽媽之所以會變成如今這樣，完全是咎由自��！現(xiàn)在開始讓我們保護環(huán)境，愛護動物吧。把地球這個大家建設(shè)得更和諧美滿！

關(guān)于社會文明的作文3

　　讓我們生活其中的社會，如今越來越講究文明。公交車上給老人讓座；拾起路邊廢紙；不亂丟垃圾等等。大家都想做文明人，可單談止步，又有多少人在乎呢？

　　我們學校門口橫著一條學宮路。每天上學時，在文定橋與武定橋南都會各設(shè)一個“哨卡”，每個哨卡上都有兩名同學戴著“文明禮儀崗”的袖章，提醒家長在此“放手”，讓他們的小寶貝們自己走五十米進學校。

　　但只要你留心觀察，就會看到這樣一派景象：多數(shù)家長不理不睬，旁若無人，或步行，或騎車，徑直過去了；有一些家長自己覺得難為情，羞羞答答躲躲閃閃竟也過去了；有的家長和值日生面對面無法回避硬著頭皮強行通過。只有少數(shù)家長在此止步，轉(zhuǎn)身回去。

　　從上面的情節(jié)可以看出，多數(shù)家長都是會突破哨卡進去的，只有少數(shù)家長就此止步。難道止步不是社會文明嗎？回答肯定是否認，止步是最基本的社會文明，可那些自認為是文明人的人做到了嗎？那些就此止步的.家長才是真正的文明人！

　　社會中的文明無處不在，有大也有小，小可以小到止步，不管什么樣的文明，我們都應(yīng)該去遵守，難道不是嗎？

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